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    二年級有趣的作文300字

    時間:2023-10-18 18:32:14 二年級

    二年級有趣的作文300字[熱]

      無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的二年級有趣的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    二年級有趣的作文300字[熱]

    二年級有趣的作文300字 篇1

      昨天,我在家里做了一次海綿吸水的實驗。

      首先,我在爸爸工作的地方拿來了一塊海綿,放在家里的天平上準備稱一稱,可是這塊海綿太長了,天平上的托盤太小了,放不開,怎么辦呢?這時我靈機一動,想出一個好辦法,我讓媽媽拿來一根半克也不到的線,然后我把海綿卷成卷,最后我用那根半克也不到的線把那卷海綿捆上,放在天平上稱了稱,天平上顯示這塊海綿是9.1克,我把這個結果記在紙上。然后我把捆海綿的那根線解開,把那塊海綿放在一個有水的水盆里,讓這塊海綿充分吸收水份。吸水后,我拿著海綿向放天平的地方走去,這時問題出現了:“水在往地上滴,這樣稱出來的`海綿吸水量就不精確了。”媽媽提醒我說:“可以放在保鮮袋里稱嘛。”我想得先稱出保鮮袋的重量,這樣才能精確。我稱了稱保鮮袋是1.1克,然后把吸足水的海綿放在保鮮袋里又稱了稱,是166.3克,最后我用166.3克減去1.1克再減去9.1克等于156.1克。156.1克就是這塊海綿的吸水量。

      做這次小實驗我費了很大的功夫,中間還出了點小差錯,但我最后還是成功了。

    二年級有趣的作文300字 篇2

      上課了,我們走進教室,看到黑板上畫著一位漂亮的小姑娘,她柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃似的小嘴微微向上翹起,但我們看著這美麗的小姑娘,好像少了點什么。老師走進來了,神秘地問:“同學們,今天我們一起來做游戲好不好?”“好!”大家異口同聲地回答。

      老師又問:“請你們認真觀察黑板上的小姑娘,你們發現了什么?”同學們議論紛紛。突然小斌站起來說:“老師,我發現了這個小姑娘少了鼻子。”于是老師就說:“你們愿意幫助她,給她畫個鼻子嗎?”“愿意!”大家興奮地齊聲高喊。

      游戲開始了,小紅自告奮勇得上去畫。老師叫小紅站在離黑板兩米遠的地方,然后用一塊布把他的眼睛蒙住,讓他在原地轉三圈。那個同學被轉得暈頭轉向,竟然朝著與黑板相反的方向走去。在同學們的'幫助下,他才轉過身,小心翼翼地朝黑板走去。結果他把鼻子畫到了眼睛下,惹得同學們哈哈大笑。

      同學們一個一個輪流上去畫,有的把鼻子畫到了嘴邊,有的把鼻子畫到了頭頂上,有的把鼻子畫到了脖子上。同學們笑得直不起腰了,就連一向嚴肅的老師都忍不住笑了。

      下課了,同學們還沉浸在歡樂的海洋里。

    二年級有趣的作文300字 篇3

      我喜歡很多動物,比如小倉鼠、小狗、小鴨,但是我最喜歡的就是小貓啦。

      我家隔壁的朋友養了一只貓。那只貓有一對像箭頭似的三角形的耳朵;一雙圓溜溜的大眼睛,閃閃發亮的;鼻子是粉色的;嘴唇是三瓣形的,兩邊還有幾根長長的胡須,原來這胡須是用來測量老鼠洞的`大小;它背部和腿部的皮毛是黑白相間的,肚皮上卻是雪白雪白的,像一塊柔軟的棉花糖。

      當我去朋友家串門兒時,看見那只小貓咪,乖乖地坐在地上,我就會忍不住地蹲下去,伸出手來,想摸摸它。當我伸出雙手時,小貓立刻警覺起來,站起身,立刻向屋里一躍,只見它一會兒就跳到了沙發上,一會兒又藏到了書桌下……最后,它還是被我捉住了,我把它摟在懷里,不停地用手撫摸著它的后背和頭部,它那模樣沮喪又可愛極了……

      這就我喜歡的小貓。

    二年級有趣的作文300字 篇4

      小狗是一種特別可愛又有趣的小動物。

      它的身體雖然有點小,但是比刺猬大多了,它的腦袋圓圓的,鼻子也是圓圓的,耳朵是橢圓形的,一聽到聲音,就會豎起來,仔細的辨別是不是陌生的聲音,它的四肢也是短短的,但是跑的非常快。遠遠看去就像一個球在蹦來蹦去,非常可愛。

      我的小狗還是個看家的好手呢,有一次,一個陌生人來到我們家門口,小狗聽出了陌生人的腳步聲,立刻朝著他“汪汪”的`大叫起來,那個陌生人立刻飛快的溜走了。

      我的小狗也是我親密的小伙伴,每次我回到家,小狗就一下子撲過來,不停的“親”我,我不停的笑,真是癢死我了!有一次我和伙伴們一起玩飛碟,沒想到,小狗竟然一下子撲過來搶走了我手中的飛碟,扔給了小伙伴。哈哈,它真是太有趣了。

    二年級有趣的作文300字 篇5

      爸爸給我買了一盒多米諾骨牌,我很喜歡。一拿到骨牌,我就迫不及待照著說明書擺了起來。可是沒擺多少,我不小心手一碰,骨牌就倒了。于是我再一次擺牌,剛開始還算順利,擺著擺著就有些不耐煩了,剛擺好的牌又一次倒下。我氣鼓鼓的`站起來,自言自語地說:“這是什么爛牌嘛,真不聽話。不擺了。”爸爸聽到了,走過來拍拍我的肩,說:“不要灰心,我給你買多米諾骨牌就是要練你的耐心、細心。一次不行,再來一次嘛!”

      于是,在爸爸的鼓勵下,我又擺了起來。功夫不負有心人,這回我終于擺好了。我把爸爸、媽媽、公公、婆婆都叫了過來。當我碰倒第一張牌的時候,其他的牌就產生連鎖反應,依次倒下。我歡呼起來:“成功啦!成功啦!”

      全家人都為我高興,直夸我是個有毅力的好孩子。

    二年級有趣的作文300字 篇6

      今天,老師要帶我們做一個小盒子。老師說:“這個作品非常難,大家一定要認真。”我心想:不就是一個小盒子嗎?有什么了不起的?

      我按照圖先做了小盒子的底部。先用正方型紙折出一個“米”字形折痕,然后把紙翻過來,分別將四個角向中心點對折,再將其中隊成的兩條邊向中心線折,另一邊做同樣的處理,折好后用手壓一下,讓折痕明顯一點。

      接下來要做圍墻了。劉老師開始提醒大家:“這一步很難做,要動動腦子。”我想:做手工還要動腦子?這對我來說是小菜一碟。可是我沒得意多久,興奮的火焰就被撲滅了。其中的`兩條邊立起來就是“圍墻”,可是另兩邊的“圍墻”被我折得亂七八糟的。我試了好多次,就是折不出來,急得我滿頭大汗。我開始動起腦筋來。我發現四個角上都有三條折痕,只要把這三條折痕往里一幄就形成了一個三角形……哦,原來是這樣啊!我恍然大悟,我按這個方法做好后,捏住重疊的部分把剩余的部分折到盒子底部,一個小盒子就做好了。

      手里捧著這個折來不易的小盒子,心里又想起老師說的話:“要動動腦子。”是呀,哪怕是折一個看似簡單的小盒子,也需要我們的智慧。我要把我心中的“小盒子”填滿,讓它充實起來。

    二年級有趣的作文300字 篇7

      童年仿佛一條小船,童年的趣事是一顆顆糖果,裝了滿滿一整船,不防剝一顆給你看看吧!我想你一定會情不自禁地笑出聲來。

      七歲那天,我的一顆牙掉了,我傷心得“哇哇”大哭。奶奶安慰我說:“傻孩子,牙會再長出來的`!”我聽了,就不再哭了。

      第二天,我到院子去玩。我以為所有東西都是長在土壤中的(包括牙齒),我拿來鋤頭鑿了一個坑,把牙齒小心翼翼地放進去,蓋好土,踏平。我每天都非常細心地照顧它。

      第三天,地上鉆出了一根小草,我以為那是我的牙,心里美滋滋的,心想:我要的牙給媽媽、爸爸、爺爺和奶奶。

      過了幾天,我發現小草沒長出牙齒。我傷心極了,告訴了奶奶。奶奶笑著說:“它半夜跑到你的嘴里安家了!”我一摸,那兒果然長出了一顆牙齒,我開心極了,一蹦三尺高!

      每當我想起這件事,就忍不住發笑,那時的我太天真了!

    二年級有趣的作文300字 篇8

      我們每天都經歷這很多有趣的事情,這些事情讓我們的生活變得更加開心。

      一天傍晚,我在我家前面的草地上玩,因為那里的花草比較多,所以我喜歡在那里玩。

      我在一棵大樹下乘涼的時候,發現一只蟲子趴在一片嫩葉上。我心想:這可能是個有趣的.發現。于是,我馬上拿來放大鏡來觀察。原來,趴在葉子上的是一只蚜蟲,它正在津津有味的吸著葉汁。

      就在這時,一只螞蟻發現了這只蚜蟲,螞蟻用觸角輕輕碰一下蚜蟲的屁股,蚜蟲便乖乖地從屁股里排出一些水珠似的東西,螞蟻迅速地沖上去,大口大口地吃了起來。

      這時,一只七星瓢蟲飛來吃蚜蟲,螞蟻便向七星瓢蟲進攻,七星瓢蟲多處受傷,只好飛走了。

      查閱了有關資料,我才知道蚜蟲排出來的是蚜蜜,蚜蜜很甜,螞蟻們很喜歡吃。螞蟻向七星瓢蟲進攻,是因為蚜蟲是螞蟻的奶牛,為了有蚜蜜吃,螞蟻要保護蚜蟲。

      啊!這真是一件有趣的事。

    二年級有趣的作文300字 篇9

      “叮叮叮……”課外活動的鈴聲響了。謝老師笑容滿面地走進教室,對大家說:“今天,我們在作文課玩‘抱成團’的游戲,好不好?”話音剛落,全班同學立即歡呼雀躍起來。

      老師宣布了游戲規則,同學們都爭先恐后地舉著手。我心里好渴望老師能請我上臺啊!老師請了十位同學上臺,他們笑逐顏開地走上了臺,游戲開始了,隨著優美動聽的音樂,同學們排成一隊,像一列小火車,繞著走成一個圓圈。有的同學眼睛直瞅著老師,都急切地想第一個知道老師的`指令。有的像老鷹一樣張開雙手,隨時準備抱住同學,突然,音樂停下來,老師發出了指令:“三個抱成團。”同學們每三個抱在一起,肖楊動作太慢被淘汰出局。她只好垂頭喪氣地走回座位,同學們哈哈大笑。游戲緊張地進行,臺下的同學們跟著音樂打起了節拍。臺上的同學又緊張又興奮,圓圈越走越小,老師發出第二個指令:“四個抱成團。”同學們手忙腳亂,九個同學抱成一團,下面的同學哄堂大笑,有的笑得前俯后仰。

      今天這個游戲不僅有趣,還可以鍛煉我們的反應能力呢!

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