二年級作文

時間：2023-10-16 08:45:47 二年級

二年級作文集合【9篇】

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的二年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文集合【9篇】

二年級作文篇1

　　鼓勵，在生活中是不可缺少的。每個人都受到過鼓勵，也包括我。鼓勵，它帶給我們成功與快樂。也許在那一瞬間，我們以將鼓勵給拋棄了。沒有人能記起它，也沒有人在乎它。因為它在我們眼中是平凡的.。

　　人生，人生之路非常漫長。在這一路上，我們將會遇到許多坎坷與挫折。但是，我們決不能放棄。因為這是我們未來的一片光明。我們加油吧！

二年級作文篇2

　　我是一個活潑、可愛的小男孩。我愛好廣泛，如看書、攝影、登山，我尤其喜歡彈琴，記得我四歲多時，我便開始學習彈鋼琴了。

　　今年暑假，我報名參加了鋼琴六級考試。本以為考試很輕松，只要彈下來就行。但事實并不是這樣簡單，當老師給我譜子時，我大吃一驚，譜子足足有十多頁，要想在短短十幾天背彈下來是很緊張的呀！但是沒辦法，我只好每天多下功夫，一心撲到彈琴上，也不再下樓找小朋友玩了。一遍一遍不厭其煩的'強化練習，看書彈一遍，背譜彈一遍，就這樣每天彈琴三、四個小時。

　　終于，功夫不負有心人，我以優異的成績通過了鋼琴六級考試。當鋼琴老師告訴我成績時，我激動得不知道怎么用語言表達了，只能在心里說：“我真棒！”

二年級作文篇3

　　“呼呼，呼呼”風在窗外怒吼，像個小姑娘似的哭起來了，見我們不理它，便“嘩嘩嘩”地搖起樹枝來，想引起我們的注意。過一會兒，又覺得沒意思了，去別處游蕩了。唉，這個淘氣的風娃娃把好好的'春日都吹散了。

　　外邊的細雨淅淅瀝瀝地下著，在水洼上跳舞，很快消失不見。眺望遠處，大樹們隨風搖擺，走出門去，感到絲絲寒意，好一個春寒料峭的季節！

　　聽見樹枝嘩嘩作響，遠處的屋頂，黑黑的瓦片上沾著白白的一些團狀樣的東西。咦？這是什么？不會是春姐姐不能跟我們一起愉快地玩耍而默默傷時，留下的淚水吧？風兒飛呀飛呀，一會兒在大樹中穿梭，讓樹葉不停地往下掉；一會兒在同學們的頭頂盤旋。“呼——呼——呼——”咦，怎么啦，哦，它又玩膩了！

　　春天呀，你既讓人歡喜又讓人愁呀！看你，開心時陽光明媚，曬得大家暖洋洋的，直打哈欠。花兒們也爭奇斗艷，好不熱鬧；有時，你又每天掉著淚珠，把農民伯伯的莊稼都凍死了，把花兒也打得垂下了臉，唉！

　　春天呀，人人都說你美艷，你別掉眼淚了，做一個名副其實的春姑娘吧！

二年級作文篇4

　　今天我和爸爸媽媽一起去農村親戚家玩，到了那里正好表姑在做包子，我看到表姑一會兒忙著蒸包子，一會兒還要在爐膛里加碎木頭。她對我說：“要過年了，家家戶戶都會蒸一些饅頭和包子的，這樣就表示，大家年年都有余糧。做包子還有很多講究的，第一天晚上要先將面粉和好、發酵，然后做各種口味的餡，包好放在大鍋里蒸。”她們的爐灶是自己用磚頭砌的，不用煤炭用碎木頭就行了。上面還有煙囪呢。我要跟表姑學做包子，剛開始做覺得很好玩，面團搓的'圓圓的，然后再壓扁，把餡放在里面，搓圓了就好了，做了一會兒就弄的滿身全是面粉。表姑告訴我說，在她們那里，包子蒸得好，是關系到一年的兆頭和運氣的，所以千萬不能馬虎。

　　我覺得累了，想休息一會兒了，坐在那里，看表姑她們忙前忙后的，真實太勞累了。這時我才真正感覺到誰知盤中餐，真是粒粒皆辛苦啊！包子蒸好了，叔叔對我說：“寧寧，快來，在包子上點紅吧！”我不懂是什么意思，媽媽對我說，就是在包子上面點上各種花樣的紅，一個花色就是一種口味，媽媽拿著筷子蘸了一點點在我的兩只眼睛中間上面一點，說這個紅點代表著吉祥、好兆頭、好年頭。大家都說好看，這個紅點現在還在我頭上呢！

二年級作文篇5

　　暑假的'一天，我和家人、朋友去浙江安吉游玩。

　　我們來到百草園，一走進去，一條林蔭小路和一片草地出現在眼前。我們沿著小路走了一段時間，總算來到了百草園最受歡迎的動物樂園，那里還有動物表演。演出開始了，首先出場的是三只熊，它們被馴獸師分別趕到椅子上，然后一只只表演：馴獸師拿來幾個小欄桿，叫它們跨過去，第一只很聽話，跨了過去，第二個搞了點怪，但還是過去了，第三只看了看欄桿，然后趴下來慢慢地……鉆了過去。一旁的木板和滾筒被拿了過來，馴獸師把這兩樣東西組合起來，就做成了一個單輪道具，熊踩在上面，就像在用滑板一樣。最后是騎自行車，三只熊騎上車子，腳不停地踩踏板，在表演區內繞圈，特別好玩；熊回到籠子，一只小猴和一只山羊被拉了出來，小猴騎上山羊，山羊被趕上杠桿，它小心翼翼地踩著杠桿，它知道，一不小心就會摔下去，到時候不是死就是傷。最終還是過去了，回程時，馴獸師在杠桿上放了一個小平臺，山羊必須在上面轉10圈才能下來。不過這只山羊已經表演了那么多次，絲毫沒有失誤，安全地回去了；最后就是獅虎，它們大張著嘴巴咆哮，很嚇人，可是有馴獸師在，它們根本傷害不了任何人，乖乖地完成了滾球、人頭入獅口等表演。

　　最后我們去百草園游樂場玩了一會兒，休息片刻，便回到出口，離開了百草園。

　　這次旅游很開心，因為我見到了很多我從未親眼見過的動植物，也算是一次大收獲。

二年級作文篇6

　　秋天悄然無聲地來了。

　　崇禮的秋天卻有幾分情調，令人不感到乏味。

　　崇禮四季不缺乏讓人心曠神怡的意境，春季賞花最感到美麗，夏季避暑最感到舒心，

　　冬季滑雪最感到樂趣，但，最使我們流連忘返的還屬秋季觀景。

　　崇禮山連山，而每座山的秋都大有不同。無論是從風景，還是從格調、生機，都比張家口好的多。古人有詩句曰：楓葉紅于二月花。崇禮秋天的楓葉比二月花紅的鮮艷，紅的復雜，紅的可愛，紅的靚麗，用層林盡染比喻才最為恰當。站在山頂上遠眺，各種顏色層次清晰。看到如此景色，心情頓時豁然開朗，把煩惱拋到了九霄云外。

　　山上大部分是白樺樹，一大片一大片的白樺林，把山裝點得異常清麗。幽靜的.山林中，偶爾傳出幾聲歡快的鳥叫聲，為山林增添了幾分生機。蟲兒大聲唱起了秋天的贊歌。

　　山中頓時充滿了情趣。

　　這時，孩子們最開心了，男孩子們捉小昆蟲，他們在山林中不顧一切地大聲喊叫，久久地傾聽著回聲，將自己容入于大自然之中。女孩子們相對文靜些，采起了山中的野生小花。

　　呵，秋，你為崇禮帶來了多美的景色啊！

二年級作文篇7

　　我們身邊有許多人需要我們伸出雙手去幫助。我也幫助過別人。

　　記得那是假期的一天，媽媽做飯沒有菜，讓我去買菜，還說給我五角錢作為報酬，我興高采烈地拿著錢去買菜。在買菜回來的路上，我看見一位老奶奶手里提著一大包東西，步履艱難的朝小巷子走去，顯得很著急。我趕忙跑過去說：“老奶奶，我幫您拿吧！”老奶奶說：“謝謝，我實在提不動了！我家就在前面的小巷子里。”我幫老奶奶把東西拿回了家。老奶奶感激地說：“孩子多虧你了，真是太謝謝你了。”我忙說：“不用謝！尊老愛幼是我國的傳統美德嘛！”和老奶奶告了別，我走出去不遠聽見老奶奶自言自語地說：“多好的'孩子呀！”我聽了心里喜滋滋的。

　　事后我明白了我們要學會關愛別人。誰需要幫助，我們就伸出熱情的雙手，誰需要溫暖，我們就獻上一顆火熱的心。

　　伸出雙手，幫助別人，別人快樂，自己也快樂。

二年級作文篇8

　　一天，天氣格外晴朗，小剛和小明一起結伴去天然動物園游覽。

　　一進大門，旁邊的石頭上就刻有“天然動物園”的字樣，兩個朋友有說有笑地走了進去。

　　山間的風光特別好，兩旁是連綿起伏的山巒，路邊是許多叫不出名字的野花。突然，小剛發現遠處有一只熊好像正向他們走來。小剛馬上以迅雷不及掩耳的速度抱著樹干往上爬。小明不會爬樹，只能眼巴巴地看著朋友爬上樹，而自己卻只能在樹下等死。既然不會爬樹，小明就抱著一種必死無疑的心態閉上眼睛，等熊來吃。小剛爬上樹后長嘆一身，慶幸自己逃過了一劫。樹下的小明等了好久也不見熊過來，他慢慢地睜開眼睛，只見熊還在原來的地方，紋絲不動。于是，小明懷著好奇心小心翼翼地一步一步靠近熊。走近一看，呀！原來是一個熊的動物標本，真是虛驚一場。見是動物標本，小明想起朋友小剛剛才的忘恩負義：就在那個緊急關頭，小剛居然不管我的`死活，把自己的命先管好。小明越想越生氣頭也不回地走了。小剛看見小明走了，也爬下樹來，急忙叫小明等等他。可小明卻頭也不回地走了。

　　這件事告訴我們要在危急關頭舍己救人的朋友才算真正的朋友。