二年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的二年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
我的玩具是滴漏計時器，這是我去方特玩時，外婆送我的紀念品。
它用水晶做成的`，外形就像英文詞“OK”。計時器中間有兩個輪子，一個輪子是藍白相間的，像個大風車；一個是五顏六色的，像一朵太陽花。把它倒過來，里面的黃色、粉色液體就會一顆顆從上端滑下來，像坐滑滑梯一樣。只要我輕輕地搖一搖這些彩色液珠就會像雪花一樣飄下來。
當我刷牙時，我把它倒過來，拿著牙刷左刷刷、右刷刷、前刷刷、后刷刷，等彩色液珠全都跑下來就是三分鐘到了。它好像在說：“時間到了，今天的刷牙保質保量。”
放學回家，我要背單詞、課文和古詩時，它總會在我身邊。有了它，我讀背課文、古詩和單詞的效率越來越高了。
這個計時器總在我需要它的時候陪伴著我，陪我度過了快樂的每一天。我真是太喜歡外婆送我的計時器了！
二年級作文300字 篇2
一天，小蜜蜂嗡嗡嗡地飛到花叢中，采著花蜜，它想：春天是怎么樣的呢？
忽然，它看見梅花鹿姐姐迎面走來，它問道：“梅花鹿姐姐，您覺得春天是怎么樣的呢？”梅花鹿姐姐回答道：“春天，我可以在大森林里盡情地奔跑，還可以聽到鳥兒的歌聲，春天多么美好！”小蜜蜂想知道關于春天更多的樣子……
于是它繼續想啊，想啊……這時它看到大熊哥哥，雄赳赳氣昂昂地走過來，小蜜蜂連忙問道：“大熊哥哥，您覺得春天是怎么樣的呢？”大熊哥哥嚴肅地回答道：“春天，我雖然做不了冬眠時的美夢，但是有很多的食物，每天都吃得飽飽的.，春天真是太好了。小蜜蜂又想：“梅花鹿姐姐覺得春天很美好，而大熊哥哥也覺得春天很好，這是為什么呢？”小白兔又蹦蹦跳跳地跑了過來，小蜜蜂急忙問道：“小白兔妹妹，你覺得春天是怎么樣的呢？”小白兔妹妹回答道：“春天，我可以盡情地吃小草和胡蘿卜，怎么也吃不完，春天是很美好。”
小蜜蜂邊飛邊想：春天真奇怪，大家都覺得很美好，那你知道春天到底是怎么樣的？
二年級作文300字 篇3
提起我們小港蔚斗社區的籃球場，大家都知道。它座落在小港環山路旁，四周都是居民區。那里雖然面積不大，但它是大家娛樂的好去處。
白天，經常可以看到大哥哥和叔叔們扣球、投籃的矯健身姿，那一招一式，常常把我羨慕得入迷。如果是雙休日，籃球場還是小朋友練習輪滑的好地方呢，瞧，小男孩們用雙腳甚至單腿立在輪滑上，表演“冰上舞蹈”、“蜻蜓展翅”等高難度的動作，個個樂此不疲。
晚飯后，人們不約而同地來到這里，隨著美妙的.音樂響起，一些中老年人，都跳起了廣場舞。你們看爺爺、奶奶、叔叔、阿yí有節奏地踏著步，扭著腰。這些平時在我們眼里循規蹈矩的大人們，此時個個變得活力四射，年輕有魅力了。他們的表演常常引得四周觀眾的拍手稱贊。有的人來到這里，還三個一群，五個一伙地聊著家常，時不時地發出陣陣歡笑聲。
籃球場還是小朋友“六一”表yǎn節目，老年人過年過節表演越劇的大好舞臺呢！
你說，我們社區的籃球場人氣旺不旺呀？
二年級作文300字 篇4
春節假期，我們一家人和朋友們一起去了桐廬度假。一到桐廬，我發現我們到了一個冰天雪地的白色世界。看到厚厚的積雪，我高興地蹦起來，叫道：“我們可以打雪仗，堆雪人啦！”
我們一共五個小朋友，馬上分了工，一起堆雪人。我負責用小鏟子把積雪弄松，然后把雪裝進小桶。另外兩個小朋友負責運雪，把我裝好的`一桶雪運到空地上。等有了足夠的雪，我們就一起堆起一座小雪山，然后再做了一個大雪球，裝在雪山頂上，這樣就像一個小雪人了。我們找來小樹枝，插在雪人頭上，當作頭發。在雪人身上插上大樹枝，雪人就有了兩只手了。我還找來兩個小果子，給雪人按上了一雙眼睛。哇，小雪人大功告成啦！看著我們的杰作，我們在雪人旁邊手舞足蹈，興奮極了。
二年級作文300字 篇5
一個陽光燦爛的早晨，小軍和小明在小區里踢足球。當他們玩得興高采烈的時候，滿頭大汗的小軍一不小心猛踢一腳，球飛射出去，把二樓李奶奶家的花盆打碎了。李奶奶聽見“咣當”一聲，就從屋子里走出來，看見掉下去的花盆，她大吃一驚！探出頭自言自語地說：“花盆怎么從天而降了呢？”
小軍和小明知道闖禍了，就飛快地跑到李奶奶家樓下，他兩看著一地的碎片傻了眼。小軍問：“怎么辦？”小明摸了摸腦袋，眉頭一皺，計上心來，說：“有了，你先把碎了的'花盆撿起來扔掉，我再去買一個新花盆來。”小軍說：“好！我們將計就計。”不一會兒，小明買來花盆和小軍一起把花栽入新花盆里。他們捧著新花盆來到李奶奶家，對李奶奶說：“對不起！是我們踢球時把花盆打碎的，所以我們給您買了個新的送來，您看看喜不喜歡？”李奶奶看后笑瞇瞇地說：“喜歡，你們兩個真是誠實、可愛、勇于承擔責任的好孩子！”小軍和小明聽后，心里樂滋滋的，比吃了蜜還甜！
二年級作文300字 篇6
喜歡望向窗口，尤其是有一片綠葉有一片花的地方，不為別的，只想于煩亂中尋找一份清凈，或是在寂寞中尋找一點相知，窗口作文。
雨如絲般溫柔，如純情少女的眼淚般纏纏綿綿而又無法剪斷，悄悄地從窗口滑落，輕巧落在花蕊中央，帶動起整朵花的微微顫動，這一刻，我愿著美麗瞬間能永遠呈現。
輕輕，輕輕捎來一絲柔和。微風撩動起你的心緒，隨你一起去流浪。舞起那垂柳枝條，用她的手臂去召喚久違的入兒，聽見了嗎？滿池的清水映照著夕陽的余暉，就讓我去推動層層的.銀絮，把陽光的燦爛再展現，高中二年級作文《窗口作文》。
面對著眼前的窗口，我深深陶醉了。徜徉與這片屬于我的世界，漸漸地，心靈達到了一種理想的境界，一幅美好的畫卷在眼前徐徐展開，有田野、流水、花、草、小屋，我又似乎聽到了萬物在輕輕絮語，我張開雙臂想擁抱這一切，卻不想是夕日的夢影。
窗前人來人往，卻無法覓到一個曾經熟悉的身影，不由常涌起一股想哭的感覺。獨自徘徊長長的堤岸，希望找到一點失落了的感覺，卻見那湖水清澈依舊。
二年級作文300字 篇7
那是一個星期六的下午，媽媽帶著我和我姑姑家不到六歲的妹妹一起去“貝貝兔”兒童攝影廣場去拍照片。
由于姑姑有事，所以讓媽媽帶著我們倆去拍照片。媽媽開車把我和妹妹送到“貝貝兔”兒童攝影廣場。我和妹妹一下車就飛奔到了二樓。上去以后，我看到有個小弟弟正在拍照呢。只見他趴到地上，頭微微抬起，只聽“咔嚓”一聲，這一百天的可愛瞬間就照了下來。該我和妹子了。背景馬上換成了家的背景，它是白色的'。我和妹妹都換上了迷樂服。按著工作人員的安排，我和妹妹趴到了地板上，兩手拿著用木頭做的書。叔叔說：“笑！”我和妹妹一笑，“咔嚓”，閃光燈亮了一下，這張經典的照片就誕生了。我們換完衣服，跑過去一看。“真好看！”我和妹妹異口同聲地說。媽媽付了錢，我們高高興興地回家了。
現在這張照片就擺在我的床頭柜上，我很喜歡它，每天都要看上它幾遍。
二年級作文300字 篇8
在雪白的大地里，窗外的世界，有著純白的輕飄的白云，有著刺紅的太陽高掛天空，它正在吸引著我們，當我被關在家里時覺得很無趣!但往窗外一看，人生就多了許多的彩色了，我心里的色彩就變得多采多姿了。
窗外的世界總是變化萬千，每年都有不同的顏色出現，例如:天空有時會變成晶藍銀白的顏色，而天上的白云偶爾會變得很霧白，像去溪流玩的時候它的水變得非常淡藍，偶爾抬頭看金黃色的太陽會突然變成熾金黃的太陽散發不同的光芒，灰暗的石頭變成長滿碧綠色的青苔。
走進窗外世界的感覺真好，可以看見美妙的顏色，有幽默的綠色、寂靜的藍色、無趣的白色、幽靜的灰色、沉默的黑色、快樂的'粉紅色等等，走進窗外的世界比待在家里好多了，在家里只能看見黑白的顏色，但在窗外的世界卻有著多采多姿的顏色，有綠的、有藍的、有紅的、有咖啡色的、有黑的、有白的等等。走進窗外世界是讓人多么偷快的，讓自己的心情變得很暢快，也可以讓大人們紓解壓力，走出去看看自己的世界，是一件很美好的事情，看看窗外的世界是很有趣的，比起在家里的感覺好多了，如果自己的世界充滿了許多顏色和一個世界只有黑白的，你覺得哪一個比較好呢?
二年級作文300字 篇9
有一天，公園里來了許多小動物，有白鵝、鴨子、猴子、小白兔、小貓還有小狗。
他們來到了一座假山旁，小猴子見了，飛快地爬上去玩耍，一會兒撓癢癢，一會兒做鬼臉，高興極了。
假山前有一個池塘，白鵝、鴨子見了，就走進池塘里游泳，他們比賽誰游得快，身后蕩起一圈圈漣漪。
池塘旁邊有一片沙灘，小白兔、小貓、小狗坐在沙灘上玩沙子。他們堆了一座小山和兩個小矮人，鴨子和白鵝看見了他們的“作品”夸獎說：“真好看！”小白兔、小貓、小狗聽了，開心極了。
大家玩得都非常高興。這時，在假山上玩耍的猴子說：“我的.本領最大，站的地方最高！”
鴨子說：“那你到池塘里來試試，看看怎么樣？”
猴子說：“好。”
猴子一到池塘里，結果不會游泳，只好喊救命。
白鵝聽見了，對猴子說：“快，快到我背上來。”白鵝把猴子送到了岸上。
驕傲的猴子滿身是水，像剛洗完了一場涼水澡，還沒擦干呢。
看到猴子狼狽的樣子，動物們懂得了一個道理：每個人、動物、植物都有自己的優點和缺點，不能驕傲。
從這一刻起，猴子再也不驕傲了，不說大話了，他們每時每刻都友好相處，不分離。
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