小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2023-10-04 14:35:53 二年級(jí)

小學(xué)二年級(jí)作文7篇（優(yōu)）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級(jí)作文7篇（優(yōu)）

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　隨著寒假的來(lái)臨，春節(jié)離我們?cè)絹?lái)越近。各個(gè)超市的人也逐漸多了起來(lái)，寬敞的馬路上也堵滿了車。我和媽媽還是去置辦了年貨。這次行動(dòng)，只能用一個(gè)字概括“累”！但這累，累的令人開(kāi)心，令人興奮。

　　我們第一次是去金東山商業(yè)城（以前建的老市場(chǎng)，現(xiàn)在又建了新市場(chǎng)）。那里的人密密麻麻，過(guò)道上還不時(shí)沖出一輛車。我和媽媽左沖右撞，終于沖到了目的地。慌亂之中，我連這商業(yè)城是什么樣子也沒(méi)有看清，只看見(jiàn)上面是一個(gè)大棚，拱形的，臟臟的，灰綠色的，地上到處是污水，我很不喜歡。只聽(tīng)見(jiàn)店鋪里傳出一陣陣叫賣聲，和討價(jià)還價(jià)的聲音。這里的人們好像很不在意這些，自顧自的做著買賣：一個(gè)女人拿著手機(jī)邊打電話邊討價(jià)還價(jià)，一個(gè)男人提著一個(gè)鼓鼓囊囊的`旅行箱，大約有些心急，箱子撞著了好幾個(gè)人。我們邊走邊看，賣春聯(lián)、紅辣椒、“福”的隨處可見(jiàn)。到處都閃著春聯(lián)的字的金光，到處都火紅一片，充滿了濃濃的年味。我們買了一副春聯(lián)，兩個(gè)福字，三套保暖內(nèi)衣，一個(gè)旅行箱…….。

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　天，灰蒙蒙的，沒(méi)有了往日的生氣。雨，如千萬(wàn)條銀絲，為天空做著點(diǎn)綴；雨，如千萬(wàn)根琴弦，彈奏著柔美的旋律；雨，如千萬(wàn)縷青煙，讓眼前的一切變得虛幻而神秘……

　　雨，它總是千變?nèi)f化。春天，它夾雜著淡淡的梨花香氣；夏天，它會(huì)淅淅瀝瀝地下個(gè)不停；秋天，它安撫著思鄉(xiāng)人的心靈；冬天，它與雪攜手，遨游白色的世界。

　　七月初的人們，全都沉醉在雨的魅力中。夏天的雨，像牛毛、似花針、如細(xì)絲，雖說(shuō)是夏雨，可它并不像夏一樣，放誕不羈，熱情，豪爽，它時(shí)而溫柔似水，時(shí)而淘氣頑皮，讓人難以琢磨。

　　它會(huì)像媽媽一樣伴著暖暖的夏風(fēng)用涼涼的雙手撫摸你的臉頰，會(huì)像一個(gè)婉麗的少女，聞一聞嬌嫩的花朵飄散出的陣陣清香，也會(huì)像剛剛出生的嬰兒，逗得土地爺爺露出兩個(gè)深深的酒窩。

　　雨滴落在池面上，“滴答，滴答”，濺起一片水花，似母親的慈愛(ài)嘮叨，似貝多芬在演奏樂(lè)曲，似朋友在傾訴心事，似寶石在空中揮灑，似雨滴在池面跳舞。

　　雨，漸漸停了，花瓣上留下的雨珠輕輕滾動(dòng)，樹(shù)葉上殘留的雨露串成一條條水靈靈的項(xiàng)鏈，街上的.行人紛紛收起雨傘，疊好雨衣，空氣中還帶著泥土和鮮花的芬芳?xì)庀ⅰＫ?qū)散走了夏日的炎炎酷暑，帶來(lái)了涼爽的空氣，帶來(lái)了愉悅的心情。

　　我遙望遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方的景物都被雨水刷洗的那么清晰。我默默期盼著，期盼著雨和我們下一次的相會(huì)……

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　我有一個(gè)好朋友，她叫瑩瑩。她每次見(jiàn)到我都會(huì)面帶微笑。她有一頭波浪似的頭發(fā)，彎彎的眉毛，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，看起來(lái)十分的精神。

　　瑩瑩很愛(ài)學(xué)習(xí)。記得有一天下午放學(xué)后，我們一起回到晚托班。當(dāng)時(shí)飯還沒(méi)有做好，瑩瑩就取出書本開(kāi)始寫作業(yè)，她先完成學(xué)校老師布置的作業(yè)，然后再拿出自己的'自備題，一道一道認(rèn)真地做，做完后她才拿出一本課外書津津有味的讀了起來(lái)。

　　瑩瑩還是一個(gè)熱心腸的女孩。她非常喜歡樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生、輔導(dǎo)功課。記得有一回，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，瑩瑩主動(dòng)的給我講解，過(guò)了一會(huì)兒，我終于聽(tīng)懂了。我從心底感謝她，我也要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

　　瑩瑩愛(ài)好畫畫。她最喜歡畫動(dòng)漫中的漂亮公主。她每天下午寫完作業(yè)，都會(huì)在自己的畫板上畫畫，她畫的動(dòng)漫公主可漂亮了。畫中的公主長(zhǎng)著黃色波浪似的長(zhǎng)發(fā)，穿著紫色公主裙，在五顏六色的鮮花叢中翩翩起舞，像仙女下凡一樣美麗。

　　我為有這樣一個(gè)好朋友感到驕傲、自豪和快樂(lè)。我也要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的好學(xué)生。我愿和瑩瑩做永遠(yuǎn)的好朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　假如我會(huì)飛,我要飛到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方.

　　假如我會(huì)飛,我要飛進(jìn)希望的.天堂,帶回幾顆希望的種子.種在快絕望的人的心底,讓他們恢復(fù)快樂(lè)!

　　一天,我忽然就有了一對(duì)翅膀.有許多人向我說(shuō):"請(qǐng)幫助我們吧,我們已經(jīng)快絕望了,請(qǐng)賜予我們一份希望."我爽快地答應(yīng)了他們.第二天一大早,我就去尋找有希望的地方,找啊找啊,我抬頭發(fā)現(xiàn)有一個(gè)閃閃發(fā)光的云朵.我飛進(jìn)里面,那里立著一道天門,上面寫著"希望天堂".剛進(jìn)去幾位仙女知道了我的來(lái)意,馬上就送了我?guī)最w.

　　我把那些希望種子送給了那些人們.剩下最后一顆,我把它放在一個(gè)金子做的盒子里,它發(fā)出希望的氣息,傳遍人間.從那時(shí)起,人間充滿了自信.

小學(xué)二年級(jí)作文篇5

　　天空中有許多千變?nèi)f化的云彩，真是千姿百態(tài)!

　　那堆積的.云像一只小白兔在找食物，前面有一個(gè)人手上拎著一個(gè)籃子，籃子里面有許多青菜，忽然，有一個(gè)青菜從籃子里掉了下來(lái)。它連忙跳過(guò)去，卻越跳越遠(yuǎn)了。不一會(huì)兒，又跑來(lái)了一只狐貍，它邊跑邊轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛珠子，好像是在想什么鬼點(diǎn)子。再看它的后面有一只老虎在追趕著它，老虎一邊跑一邊生氣地說(shuō)：“站住，你這狡猾的狐貍。”它們跑啊跑啊追啊追啊，最后都消失了。

　　突然，天空中千變?nèi)f化的云彩不知怎么搞的，好像發(fā)了“大脾氣”似的，一下子堆積了好多好多烏云。霎那間雷雨傾盆而下。

小學(xué)二年級(jí)作文篇6

　　一天，小兔子采完蘑菇，看到草叢里有一個(gè)蛋，它奇怪的想：“是誰(shuí)這么粗心把蛋丟在這里了？”

　　于是，它急匆匆的找到雞媽媽，雞媽媽說(shuō)：“這不是我的蛋，你看我的蛋比它小。”接著，小兔子捧著蛋來(lái)到親切的鴨媽媽家，鴨媽媽看看蛋說(shuō)：“這個(gè)蛋的重量比我的`蛋要重。”

　　這時(shí)，小兔子為難了，該怎么辦？它抱著蛋，邊走邊想，和對(duì)面慌慌張張跑來(lái)的鵝媽媽撞了個(gè)滿懷，鵝媽媽滿頭大汗，它驚喜地發(fā)現(xiàn)小兔子手里的蛋，高興的說(shuō)：“這時(shí)我的蛋，是我太大意了，把它丟在了草叢里，小兔子把蛋還給了鵝媽媽。鵝媽媽再三向小兔子表示感謝。

　　我想：“我們要學(xué)習(xí)小兔子這種拾金不昧的做法。”