二年級優(yōu)秀作文

時間：2023-10-01 16:04:21 二年級

二年級優(yōu)秀作文8篇[優(yōu)秀]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級優(yōu)秀作文8篇[優(yōu)秀]

二年級優(yōu)秀作文篇1

　　昨天女兒放學回來，到鋼琴教室練了一個小時琴，回家已經(jīng)6點多了。

　　進門就嚷嚷著餓，狼吞虎咽吃完飯，卻靠在椅子上說渾身沒勁，想睡覺了。還說中午別人在看書，她也是困得趴在桌子上休息了一會兒。我知道這是感冒藥的副作用，不過又奇怪，怎么中午吃的藥都過7個多小時了還在起作用。安慰幾句，讓她趕緊把作業(yè)寫了，早點睡覺。

　　可能精神不濟令人煩躁，急于完成作業(yè)又有點急躁，女兒邊寫字邊抹眼淚。淚珠源源不斷地順著臉頰流下來，落在衣袖上，落在作業(yè)上。淚眼模糊出錯多，所以只好不停地用袖子擦眼淚，用橡皮擦錯字。我看著很心疼。勸女兒別寫了，先睡覺去。可以明天早點起來把作業(yè)補上。女兒卻一個勁兒搖頭。

　　我說我給你們王老師發(fā)個短信說說情況，再在你的作業(yè)本上寫明沒有完成作業(yè)的原因，明天老師不會批評你的，特殊情況嘛。女兒停下來做思考狀，我趁機收了她的本子、書和文具，拉她去睡覺。

　　給女兒掖好被子，我輕手輕腳到客廳準備看會兒電視。還沒坐穩(wěn)，女兒的聲音傳來：“媽媽，你給王老師發(fā)短信了嗎？”我趕緊安撫女兒：放心，明天一早我準發(fā)。你快睡覺吧！

　　女兒很快進入夢鄉(xiāng)。看著她恬靜的小臉，我突然意識到，也許在一向認真的女兒看來，作業(yè)是天大的事呢！可是在媽媽心里，寶貝的身體和健康才最要緊啊。

　　凌晨2點，女兒起來上廁所。還不忘提醒我：媽媽，鬧鐘定得提前了嗎？我得起來做作業(yè)呢。我迷迷糊糊說：定了，快睡吧。（其實沒定。我想讓女兒好好睡一次。）

　　也許是心里有事，也許是昨晚睡得早，女兒不到六點又醒了。我說再睡會兒吧，還早呢。女兒躺了一會兒，睡不著，堅持要起來。

　　六點二十，女兒開始寫課后生字，然后讓我給她聽寫。等到六點五十我的`手機鬧鐘響起的時候，女兒邊跑去終止鬧鐘提示音邊嘮叨：別叫了，我早就起來了，連作業(yè)都寫好了，正跟著媽媽復習英語呢。

　　今天的作業(yè)簽字我寫得很長，因為女兒的認真和執(zhí)著讓我感動。

二年級優(yōu)秀作文篇2

　　今天媽媽要我去買一件裙子，因為媽媽有事，我只好單獨行動。

　　我進了一家服裝店，一位老爺爺帶我參觀了所有的裙子，我看中了一條白色連衣裙。我問店主：“這條裙子多少錢?”“80塊錢。”還好沒有超過100塊錢，不過還是要殺殺價的。“老板，65塊錢可以嗎?”“不行，這樣我們會虧本的`，加一點，70塊吧。”“好，成交。”買件裙子原來這么容易。

　　我走過另一家服裝店，發(fā)現(xiàn)了和我買的裙子一模一樣的裙子。看價格40元，我當場快要暈了過去。

　　回去，我把這件事告訴了媽媽。“媽媽，你猜這件裙子多少錢?”“40元吧。”“本來是的，可是我被騙了。”

二年級優(yōu)秀作文篇3

　　叮鈴鈴！鬧鐘鈴聲把我從睡夢中拉了起來，我睡眼朦朧的看了一眼鬧鐘，才六點，原來是我們火麒麟俱樂部的活動，我開始換衣服，早早地跑到了集合地點。

　　我一看，很多同學都在哪里排隊了，大家有說有笑的，有的在玩耍，有的在和別人聊天，在談論假期的生活，還有的躍躍欲試，似乎已經(jīng)準備開跑了。這時如果從高空俯視地面，會看見一片鮮紅，因為我們是火麒麟的`隊員！快接近我們的目的地----荔香公園時，已經(jīng)有人開始跑起來了，到了荔香公園，稍微點了一下名，就一聲下令，跑！剛說完，我們就開始跑了，很多同學已經(jīng)開始飛快的沖向前方，我也毫不示弱的追了上來。可是后來，很多同學已經(jīng)開始走了，因為他們前面消耗的體力太多了，后面根本沒有體力了。

　　等我到達終點時，已經(jīng)有很多人了，有的在喝水，有的坐在地上，還有的在大口大口的喘著氣，雖然很累，但是可以鍛煉身體，強健體闊，真是一次有意義的活動啊。

二年級優(yōu)秀作文篇4

　　童年發(fā)生的事可大可小，可喜可悲，而我的童年卻與別人的不同，我的童年是傻事多多。

　　在我3歲那年，我和爸爸、媽媽、哥哥一起去外公家玩，吃過飯后，我和哥哥去大門旁邊的豬糞那兒里玩了，我們玩得真是不亦樂乎，跳過來跳過去，上邊有一塊泡沫板，我以為下面那是地面，所以我就跳上去了，沒想到，下面竟是豬糞，這下可慘了，我掉豬糞里了，真是太惡心了。

　　還有一次，在我5歲那年，這是夏天，媽媽去上WC了，我看見旁邊有一把螺絲刀，電扇正在開著，我拿著螺絲刀往電扇里一移，扇葉啪啪啪啪的'掉了，我很興奮，不知道那是干什么的。

　　轉(zhuǎn)眼間，7、8年過去了，現(xiàn)在回想那些事，還覺得是不可能的，可現(xiàn)在我已長大，不會再做那些事了，童年，真快樂呀！

二年級優(yōu)秀作文篇5

　　在我身邊就發(fā)生過這樣一件事。

　　有一次，我考試考的成績很差，我想慘了，回到家又要被老爸挨批了，嗨！真是沒天理呀。一間屋門，就聽到我的爸爸說：“考試考得怎么樣啊。”我埋著頭垂頭喪氣的說出了我的成績，我的爸爸大聲說：“什么，竟然考的那么差。”我就被我的爸爸的聲音嚇得退后了幾步，我對我的爸爸大喊：“人生總會有很多次失誤，我就失誤了這一次，怎么了。”這時，媽媽走過來說：“原諒孩子吧，孩子就失誤了這一次，你沒失誤過呀。”我的爸爸媽媽開始吵起來，我沖出了客廳跑進了自己的`屋里，趴在床上，我聽到我的爸爸媽媽現(xiàn)在正在為考試這件事爭吵著，到了學校又一次考試即將來臨，過了幾天，開始考試了，我回憶起我的爸爸批評我時對我說的話，做題時必須認真，考完試，卷子很快就批完了，我考的分對于我來說還行，讓我的爸爸看了看，我的爸爸說：“還行，上次批評你是因為為你好，看見沒，批你一頓，現(xiàn)在考好了吧。”我高興地回答嗯。

　　我終于明白了我的爸爸為什么批評我，是因為為了我好。

二年級優(yōu)秀作文篇6

　　人生路漫漫，有各種各樣的路，而我，該走哪一條路呢？

　　回首舊曾走過的路，我雖不曾后悔，但也有過迷茫。

　　記得幾個月前的自己，仍很童稚，對待學習也不太重視，在整個初一學期，我過得可以說是無憂無慮，十分舒適自己在班上學號也十分靠前，但經(jīng)過一學期，我的成績驚人的下滑很大。到了第二學期，我仍不知悔改，還天真的認為是因為粗心，但當?shù)诙䦟W期過了之后，我的成績?nèi)詻]有回色這才意識到自己的錯誤所在，但我也知道，后悔并沒有用，只有從現(xiàn)在努力趕超別人。

　　翹首望去未來的路，我不知我會不會改變，但我知道，我一定會成長的`更快，更加成熟。

　　再看看我腳下正走的路，是狹窄，還是寬廣？我不確定。是平坦，還是坎坷？我也不能斷定。但我知道，考試的分數(shù)就是給我的一個大坑，只有我跌進去了，才能盡量保證下一次不在跌倒。

　　未來的路到底該是什么樣？只有我走好自己腳下的每一步，才能使自己未來的路更加寬廣，暢通。

　　路是自己走的，但要如何決定，也是自己選的。

　　未來的路一定十分坎坷，但只有自己努力把路填平，才能有所成就。我必須改變我對學習的態(tài)度：

　　原來我不重視，現(xiàn)在要重視，喜歡學習。

　　我要改變對老師的態(tài)度，無論老師如何，也是對學生負責，為我好。

　　我最要改變我的性格，不能毛毛躁躁，要讓自己更仔細，更有耐心。

　　無論未來會有什么路，會是多么坎坷，我也絕不半途而廢，我堅信，我會讓自己未來的路充滿了歡聲笑語！-

二年級優(yōu)秀作文篇7

　　外出游玩中，有一天，爸爸媽媽對我說：“明天我們要坐輪船去煙臺玩了。”我心里特別高興，這可是第一次坐輪船。我一夜都沒睡好。我們一大早就來到了碼頭，剛上船坐好，“嗚——嗚——”，船就慢慢地離開了碼頭。岸上的一切離我們越來越遠，突然，媽媽叫了起來：“快看，水母！”我連忙順著媽媽手指的方向看去，一只白色的小水母像一把小傘似的一拱一拱地游著。真好玩啊！這可是我第一次看到真的、活的.水母。

　　爸爸說：“走，咱們?nèi)ヱ{駛艙里看看吧。”我和爸爸來到駕駛艙，看到里面控制面板上有密密麻麻的按鈕和各種各樣的儀表。駕駛員叔叔正在認真地握著方向盤。我們怕影響駕駛員的工作，照了幾張像就走了。

　　船越開越快，船邊的浪花都濺到了我的臉上，“哇！好涼啊！”我們來到船尾，看見朵朵浪花追著我們的船兒奔跑，好像在說：“馬婧煜，和我們一起來玩吧！”浪花一直追著我們跑，就像一條小龍圍著我們歡快地唱歌跳舞。一會兒，船慢慢地靠了岸，浪花才依依不舍地散開。

　　坐船真有意思啊！