二年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
我的好朋友實(shí)在太多了，有愛傻笑的“笑神”——柯鑫、英俊的“胖墩兒”——吳少坤、愛演戲的“演員”——李云柯、迷人的.“帥哥”——楊超、愛做惡作劇的“調(diào)皮王”——趙愷……單我最崇拜的還是“自封為王”的“柯比”——何雨。
你瞧，古銅色的膚色，爆炸式“刺猬”頭，黑亮的雙眼不可捉摸地灼灼閃爍，細(xì)溜溜的黑眉毛掛在額下，一只俏俊筆挺的鼻子，這就是他----打籃球打得蠻好的何雨。
但我倆也有過(guò)沖突。因?yàn)榇蚧@球時(shí)的一次次失誤，我倆沒在一起玩有一段時(shí)間了，而且說(shuō)話也少了。使我感到一種漂浮、孤獨(dú)的感覺時(shí)時(shí)向我襲來(lái)。直到現(xiàn)在，仍舊有那種感覺。
可是，大概因?yàn)槲覀z是朋友的關(guān)系，各自原諒了對(duì)方。
此后，我倆又和好如初了，一切都在快樂中回蕩，真好真好……
二年級(jí)作文300字 篇2
今天，爺爺帶我去摘桔子，還特意帶了一只狗。
爺爺拿好籮筐，拿了一把大一把小的剪刀。到了樹林就開始摘桔子了。后來(lái)我被一棵長(zhǎng)刺得草粘住了。幸虧穿長(zhǎng)褲子，要不，早就劃破流血了。我提著小籃子摘桔子。一會(huì)兒跑那一會(huì)兒跑這。很快就裝了半籃，有一會(huì)兒跑到那一會(huì)兒跑到這，就摘了滿滿一籃。
看著自己摘的果實(shí)我的心里甜滋滋的'。我摘累了，坐在旁邊休息。看到一種草上有許多蟲子，就拿起剪刀剪了下來(lái)。站起來(lái)一看好多蟲子，我總不能把它們?nèi)技粝聛?lái)吧！爺爺拿起我的小籃倒在大籃里，爺爺?shù)幕@也倒在大籃里。爺爺拿起扁擔(dān)，把大籃挑在扁擔(dān)上，我提小籃，沒走多少路，爺爺辛苦挑的桔子撒了一路。我連忙拿起小籃撿桔子，撿了半天才撿完。
撿完發(fā)現(xiàn)那只狗不見了，我不管它了，回到爺爺?shù)募依铮腋吲d的吃著桔子，好像走進(jìn)了桔子天堂。我很喜歡吃桔子了。吃太多我上火了。我覺得今天太快樂了。小朋友你也是不是喜歡吃桔子呢？
二年級(jí)作文300字 篇3
星期天下午，我和媽媽去超市買東西。
路過(guò)十字路口時(shí)，我看見警察叔叔正在認(rèn)真地站崗，忽然，一陣自行車鈴聲響起，一位老奶奶被自行車撞得搖搖晃晃，眼看就要倒了，我趕忙走上去，誰(shuí)知警察叔叔搶個(gè)先，只見警察叔叔一步一步地?cái)v著老奶奶，把她送過(guò)馬路，還對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，以后要小心一點(diǎn)，出門最好有人陪著。”說(shuō)完，那位警察叔叔又回到了他的站崗臺(tái)上。
其實(shí)，在生活中像這樣的事情經(jīng)常發(fā)生，如果我們?cè)谖＜睍r(shí)刻獻(xiàn)出一顆愛心，那比什么都強(qiáng)。那天，有一位同學(xué)的車在路上壞了，他急忙下車，原來(lái)是車的鏈條掉了，這可把他急壞了。就在這時(shí)，一位叔叔走來(lái)了，問了一句：“小朋友，你怎么了？”“我車壞了。”小朋友著急地說(shuō)。只見叔叔從地上撿起一根枝條，挑起鏈條，往鏈輪上一繞，使勁一轉(zhuǎn)，鏈條就弄好了，那同學(xué)竟忘了說(shuō)一聲“謝謝”，就走了。
這兩件事雖不是什么驚天動(dòng)地的大事，但它們體現(xiàn)了一個(gè)人的'美好心靈，有一首歌唱得好“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間……”讓我們用愛去感受生活吧！
二年級(jí)作文300字 篇4
近段時(shí)間，我們 班的許昊宇沒來(lái)上學(xué)，我只知道他是因病而請(qǐng)假的 。可是今天老師告訴我們，許昊宇是在下公交車時(shí)被突如起來(lái)的`三輪車撞骨折了。
聽到了這個(gè)消息，同學(xué)們議論紛紛。楊鴻基他猛然站了起來(lái) ，著急的問：“尚老師他在哪家醫(yī)院？病情怎么樣？”還要一個(gè)同學(xué)也站起來(lái)說(shuō) ；“我們能不能看看他去啊 ？”聽 了我們隊(duì)同學(xué)的問候 ，尚老師開心的笑了。尚老師建議我們?yōu)樵S昊宇同學(xué)做一張賀卡，并讓賀卡帶去我們的祝福。
放學(xué)回到家，我讓媽媽找來(lái)卡紙，我在卡紙的中心畫了一個(gè)大心，并在旁邊畫了許多學(xué)生，這是我們?cè)谟釉S昊宇同學(xué)歸來(lái)，最后我書寫了對(duì)許昊宇的祝福，賀卡做好后，我開心的笑了 。
晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到許昊宇病好了 ，又和我們一起開心的上課 、下課，一起玩耍。