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    二年級感恩的作文

    時間:2023-09-25 17:27:50 二年級

    實用的二年級感恩的作文

      無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的二年級感恩的作文7篇,歡迎大家分享。

    實用的二年級感恩的作文

    二年級感恩的作文 篇1

      今天是十月十九日,我們蘇陳實驗小學舉行了《學會感恩——讓生命飛翔》的演講。演講人是感恩創始人“張飛”老師。他曾走過十幾個省,進行演講。

      張飛老師曾一次次讓我們流下世界上最真誠的眼淚,我也情不自禁的加入了這個隊伍,深情地哭了起來。

      通過這次張飛老師的教育,我想用一次最深情的懺悔讓爸爸媽媽原諒我以前的過錯。

      爸爸媽媽,我想對您說:“我愛您!您辛苦了!感謝這么多年您對我的養育之恩。”我要為您洗一次手,洗一次腳。我堂堂男子漢,一言既出,駟馬難追。

      “媽媽?爸爸……所有的'親人們,你們辛苦了!”

      我的媽媽在這丹桂飄香的季節里,她甚至比別人更辛苦,她不是農民。她是我的媽媽。

      我們現在要好好學習,回報祖國,做一個棟梁之才。這樣才對得起祖國,對得起家人,對得起全世界的人。

    二年級感恩的作文 篇2

      今年五一去上猶玩時,在一座清幽的寺廟里的墻上寫著《凡事感激》的小詩,它這樣寫到:“感謝傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感謝蔑視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感謝欺騙你的人,因為他增進了你的見識;感謝拋棄你的人,因為他教導了你的自立;感謝拌倒你的人,因為他強化了你的能力;感謝斥責你的人,因為他助長了你的定慧。”之后,每當我想起這首詩,我的內心就充滿了感動:只要我們時時懷著一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦,無論多大的風雨,無論有多少艱難,我們都可以勇敢地去面對,去挑戰,永不放棄;當然,我們更沒有理由不珍惜自己的生命,不熱愛自己的事業……有這樣的一句話:“所謂幸福,是有一顆感恩的心,一個健康的身體,一份稱心的'工作,一位深愛你的愛人,一幫信賴的朋友。”在詮釋幸福的眾多涵義中,‘感恩的心’當之無愧居于首位。人從有了生命的那天起,便沉浸在恩惠的海洋里,人的一生得到過太多的人幫助,人生有太多需要感謝的人!所以,必須學會感恩。

      塞翁失馬這個耳熟能詳的故事大家一定不陌生吧,在這,我將講述一下類似如此的賦有哲理的兩則小故事:

      法國一個偏僻的小鎮,據傳有一個特別靈驗的甘泉,常會出現奇跡,可以醫治各種疾病。

      有一天,一個拄著拐杖,少了一條腿的退伍軍人,一顛一跛的走過鎮上的馬路。旁邊的鎮民帶著同情的回吻說:“可憐的家伙,難道他要向上帝請求再有一條腿嗎?”這一句話被退伍的軍人聽到了,他轉過身對他們說:“我不是要向上帝請求有一條新的腿,而是要請求祂幫助我,教我沒有一條腿后,也知道如何過日子。”

      著名學者麥沙亨利的家,曾遭到盜賊搶劫,他不但不像一般人那樣難過,竟然在他日記中寫下這樣一段感恩的話:讓我感謝天主恩,因為:(1)我以前從未被搶劫過。(2)他們雖然掄了我的金錢,但未奪去我的生命。(3)我的資財沒有被完全搶光。(4)我是被偷,而不是偷人的。

      包括塞翁失馬在內的來自不同國家的幾則關于感恩的故事告訴我們同一個道理:生活中常常會面臨苦難,而自己卻無法控制,對于這種情形,最為樂觀、明智的解決辦法是:承認苦難是生活的一部分,沒有一個人可以逃避得掉;把我們面對的問題,去和那些比我們情況更糟的人相比。歷史上曾有文王拘而演《周易》,仲尼厄運而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,司馬遷宮刑而作《史記》,曲嘯蒙冤方著《犯罪心理學》。學習為所失去的感恩,也接納失去的事實,不管人生的得與失,總是要讓自己的生命充滿了亮麗與光彩,不再為過去掉淚,努力的活出自己的生命。我們應把別人對自己的傷害寫在沙灘上,傷害就會隨著沙灘上字跡的消失而忘得一干二凈,應把別人對自己的幫助刻在石板上而永遠銘記在心。

      心存感恩,知足惜福,當我們用感恩的心對待每一件事,服務于他人,用寬容大度、盡職盡責、勤勉工作來證明一切,就會忘掉不愉快,心中充滿了美好,積極主動地面對現實,那么你感受的不僅僅是心靈的寧靜,一個懷有感恩之心的人,生活也將賦予他最大的回報。要是我們能用平和、感恩的心態去面對我的人生的話,那我們豈不是可以活得很愜意?這時我們也會變得“富裕”,悄然之間,我們會發現得到了很多意想不到的東西。

      懂得感恩同樣是一個員工優良的品質的重要體現。一個員工如果連最起碼的感恩都不知道,又怎么能夠珍惜工作、熱愛生活呢?如果員工與老板也這樣彼此心存感恩,那么公司的明天必將充滿濃濃的人情味,這種美好的情意必將遍地生根、發芽、開花、結果,公司這種習慣蔚然成風后,一定會成為繁茂的綠蔭,讓在“火熱”職場中競爭奔忙的人,盡享公司創造的清爽怡人的環境。

    二年級感恩的作文 篇3

      我羞怯而不敢當著您的面說感激,所以,我用文字的方法來表示對您的感激之情。

      還記得嗎?有一次,我因為上火而導致鼻子流血,是您,把我快步拉到水房,幫我清理干凈,然后用紙巾把我的鼻子塞住止血的`。我偷偷地望了您一眼,您一臉焦急的望著我,已經滿頭大汗了,那時,我知道您真的很為我擔心,我真的很想對您說說:“老師,,謝謝您。”

      還有一次,我因為考試成績不好,所以媽媽把我帶到您面前,打算嚴厲地批評我。是誰阻攔住媽媽,并告訴媽媽,好孩子是夸出來的,并對我說:“下次好好考可以嗎??是您,老師。當時的我真的被您所感動,讓我意識到自己更加不可以原諒,因為我的馬虎習慣,您替我操了多少心。當時真的覺得你還不如痛罵我一頓呢,我還能好受點,真是因為您的寬宏大量,我更加自責了。那時,我真想對您說:“老師,謝謝您.

      還有一次,我和同學之間嬉鬧,不小心刮壞了耳朵,你擔心地看著我,檢查我的傷口并給我的媽媽打電話,從你的眼神中我知道你真的很心疼。

      我知道自己有很多的缺點,經常惹您生氣。但是,從現在開始,我一定要好好學習,報答您。我長大以后也不會忘記您,謝謝您,我的老師。

    二年級感恩的作文 篇4

      有一天,我不小心把同學的頭打得鮮血直流。

      這件事情一傳十,十傳百,最后傳到了老師的耳朵里,老師怒氣沖沖的把我叫到辦公室,臉唰的拉長了,臉色蒼白,像一張白紙,然后大聲的對我說:“你怎么可以打同學的頭呢?”我低下頭,膽怯的說:“不……不是我打的。”老師氣的差點暈過去,后來,老師的話音更重了,我忍不住難過的哭了起來,淚水在眼里直打轉,可是我怎么也忍不住了,淚水慢慢地順著臉頰流了下來,冷靜片刻,老師溫和的'對我說:“以后不要打人了,有事可以告訴老師呀。”我連忙點頭,跑回了教室里。

      在路上,我的心里想,親愛的老師,我想對您說,您的一言一行,就是我做人的標準,老師,我很謝謝您。

    二年級感恩的作文 篇5

      說起感恩,我們要感恩的有很多很多,感恩父母、感恩社會、感恩祖國、感恩黨……但我認為最該感恩我們的老師,是老師的辛勤培育,才換來了我們學習進步,茁壯成長。

      老師不但教我們寫字,教我們認字,教我們加減乘除,還教我們和睦相處、善待他人的'做人道理,幫我們樹立起努力學習,報效祖國的遠大理想。為了我們的健康成長,老師不分晝夜堅持不懈地工作,為我們付出了很多很多,你說,我們能不感恩老師嗎?

      那么,用什么來感恩老師呢?優異的成績是給老師最好的回報。這不,期末考試快到了,我一定要努力學習,認真復習,爭取用最好的成績作為禮物送給老師,讓老師滿意。我相信,只要我努力,考試一定能成功,一定會讓老師的辛勤勞動開花結果。

      老師,謝謝你們的辛勤培育,我一定要感謝你們,贊美你們,歌頌你們!

      老師,我一定要用最好的成績來報答你們,將來也像你們一樣,做一個堅持不懈,勤勞善良的人!相信我吧!

    二年級感恩的作文 篇6

      我過著衣食無憂飯來張口的生活,因為從小我就受到外公,外婆,爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的愛護。我感覺我的世界上最幸福的人。

      我小時候經常生病,爸爸媽媽就帶我去醫院看醫生。我回到家讓我躺下休息,然后喂飯給我吃,他們一直照顧我,直到我病好了。從那以后,媽媽每天早上5點就叫我起床跑步,不管下雨還是刮風,我們都堅持下去。因為他們希望我的身體強壯。

      我非常感謝爸爸媽媽對我的照顧,我真想以后好好報答他們。有一次,爸爸生病了,我知道后,非常著急,爸爸在床上躺著,我從樓下婆婆家端了熱騰騰的飯菜給爸爸吃,還倒了一杯水給爸爸喝,這時,爸爸笑著對我說:“萱萱真的長大了。”我聽了很高興,我的.心里想喝了蜜一樣甜。

      “誰言寸草心,報得三春暉”我們每個小朋友都要有一顆感恩的心,來報答爸爸媽媽的恩情。

    二年級感恩的作文 篇7

      感恩的心,感謝有你!11月24日,感恩節,我要感謝我敬愛的王老師。

      王老師,如果說您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國花朵,如果說您是遼闊的藍天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師,你就像一縷溫暖的陽光,溫暖了我的.心窩!

      記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了,來湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉頭一看,原來是王老師您的汗珠滴地的聲音,我和春蘭這才知道,您一點也沒遮到,我和春蘭異口同聲的說:“王老師,謝謝你,你自己能遮住啊!”王老師卻笑瞇瞇的說:“沒關系,老師不用,老師身體強壯著呢!”

      那次,我有一題不會做,老師您細心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。

      王老師,感恩節,我要謝謝你!王老師,我愛你!

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