二年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
今天是星期天，我和幾個哥哥玩旱冰。我們玩比賽滑旱冰，大哥哥們一組，我一個人一組，大哥哥們玩旱冰的技術不太好，他們滑的很慢，最后他們輸給了我。
然后，他們請我當他們的師父，我對他們說：“玩的'時候要向前彎一點腰，兩腳拉開縫，一前一后成八字型，必須保持平衡。”后來我讓他們試一試，他們滑了一會，感覺比一開始好多了。他們對我說：“謝謝小老師”。
我今天當了一回老師，我今天很快樂。
二年級作文 篇2
“哎呀！”豌豆射手被地上這個尖尖的東西嚇了一跳。
“你誰誰呀？”豌豆射手問。
“呵呵，我也是植物戰士，我叫地刺。”地刺回答道。
這時，花園里想起了怪聲，僵尸們沖了進來。一個雪橇車僵尸開著車來了。堅果挺身而出，想要擋住雪橇車僵尸。可是，一下子就被雪橇車僵尸壓扁了。這可怎么辦呀？大家都沒辦法了。
“該我上場了！”地刺擋在了前面，“雪橇車僵尸的.車一壓到我上面就會爆炸的。”
果然像地刺說的那樣，很輕松就打敗了雪橇車僵尸。
“地刺，你太厲害了！”植物們稱贊道。
“沒什么。”地刺謙虛地笑了。
二年級作文 篇3
小鴨子洗完澡，在回家的路上，一不留神掉進了泥坑里。小鴨子喊著說：“救命啊！救命啊！”小猴子看見了，告訴其他的小動物們，它們急得團團轉，冥思苦想。小猴子終于想出了一個好辦法。它靈機一動，拿著竹竿，往泥坑里一伸，小鴨子就想用翅膀抓住樹枝。這樣就可以把小鴨子救出來。可是小鴨子的翅膀只能用于游泳，不用于抓樹枝，所以抓不住竹竿。
小猴子又想出了一個好辦法，用自己的`尾巴拽住大樹，再用腳踩一下樹干，一下子飛到泥坑旁邊。可是泥坑太深，沒有抓住小鴨子，小猴子的辦法又沒有成功。
小熊和大象來了，看見小鴨子在喊：“救命啊！救命啊！”它們心里很焦急、手忙腳亂。忽然，小熊想出了辦法，用小水桶在河邊灌水，倒進泥坑里，倒了一桶又一桶。但是水會一點一點的減少，因為正是干旱的季節，往泥坑里倒水，正好是給泥坑輸送水分。所以這個辦法也沒行通。
大象想了一想，終于想出了一個省力氣的好辦法。它用它粗壯而有力的長鼻子向泥坑里一伸，再把小鴨子卷上來。調皮可愛的小鴨子終于逃脫了危險的境地。大家都開懷大笑。
我們遇到困難的時候，一定要多動腦筋、勤于思考、多想想辦法，大家用集體的智慧，就一定能想出好辦法，解決問題。
二年級作文 篇4
最近一段時間，每一天的晚上，在水西橋頭這邊的永輝超市門口，都會有一些新疆人來這里賣一些羊肉串，他們是用新鮮的羊肉來進行燒烤的，所以味道非常的鮮美。他們通常是在下雨的時候就在現場把一只小羊給當場屠殺，然后再把這些羊肉給剁碎放到鐵板的上面來進行烘烤，這樣做出來的羊肉串的的確確是非常的美味。
每一次當我路過永輝超市的口的時候，我都會被這些香噴噴的味道給吸引著，我真的非常想要買一串羊肉串來嘗一嘗，可是我的媽媽并不喜歡讓我去吃燒烤的東西，她總是說這樣的燒烤非常的不衛生，我們吃過以后就會非常的容易拉肚子或者是得其它的一些疾病。
有一次我路過這家超市準備回家的時候，我終于忍不住了，于是我就對爸爸說“現在趁著媽媽不在，你就買一串羊肉串給我吃把，我真的.是非常的想嘗一下這個羊肉串到底是什么味道的。”爸爸聽了我的話以后覺得我很可憐，他也認為吃一點羊肉串應該不會有8太大的問題，于是爸爸就買了一串羊肉串給我吃，我終于吃到了我夢寐以求的羊肉串，真是太開心了。
二年級作文 篇5
今天是星期六，是我們班親子游的一天，所有人都在學校門口集合，上了旅游大巴去西山森林公園爬山。
到了目的地，堅果部落里的教練石頭、拖地、閃電在那里迎接我們，他帶領我們來到亭子里，給我們演示如何穿裝備和繞繩子，還跟我們講解在山林里不能亂扔垃圾，之后我們穿上雨衣戴上頭盔就開始上山。石頭他們用一條又粗又長的繩子綁在樹干上，我們就是拉著這跟繩子往上爬，腳下的山路被大雨沖成泥狀，特別滑，讓我們很難前進。到了半山腰，石頭讓我們找一棵結實的樹，用繩結綁在樹上扣在我們的身上，我們就打開雙臂在那里放松休息，并且低頭觀察周邊的`昆蟲，我發現了從來沒見過的白蜘蛛和螞蝗。休息片刻，我們繼續往上爬，有一個地方特別陡峭，我滑下幾次完全是靠手的力量勇敢地爬起來，身上全是泥巴，堅持到底爬到了山頂。
石頭帶領我們到了一個寺廟里吃午飯、做游戲，接著又帶我們去一個幾十年沒有人進入的密林里下山，突然，黃云衣爸爸在我前面翻滾下去，黃云衣連忙大喊：“爸爸、爸爸。”爸爸安慰說：“我沒事。”這時我更謹慎，側著身子，手握繩子往下滑。剛好被教練拖地看見了，還夸獎我的動作很標準，我充滿了信心，按照這個方法滑到了山腳下。
這次的親子活動我覺得很有意義，不但能鍛煉我的體質，還能培養我的毅力！
二年級作文 篇6
我的媽媽很愛我。在生活中總是無微不至的關心我，在學習上媽媽對我很嚴格。
每天早上，媽媽總是起得很早，因為我不喜歡吃學校的早點，媽媽就在家里給我蒸一些面食或煮一些餃子和面條給我吃。媽媽說：“早餐最重要，一定要吃好。”在媽媽的照料下，我漸漸變健壯了。
放學回家，媽媽的話匣打開了：“放下書包，接著去洗手，然后來做作業……”“做完作業給媽媽檢查，還要把字寫端正，記住了嗎？？”“記住了。”
有一次，我正在寫生字，媽媽走過來說：“你這姿勢不對，要好好坐著，字才會寫漂亮。”
我們都有一個愛自己的好媽媽，我們要好好學習，天天向上用優異的.成績來回報媽媽無私的愛。
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