二年級家作文優選(6篇)
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的二年級家作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級家作文 篇1
想必大家都知道湖光巖吧！它就在我的家鄉――湛江。
為什么湖光巖會成旅游勝地呢？因為它是火山噴發后形成的，而且它還是平地火山湖，全世界只有兩個，一個在德國，另一個就在湛江了。
湖光巖那里風景優美、山清水秀、鳥語花香，就連它的`湖水也非常清澈、透明。把周圍的景物，像鏡子一樣照了出來，就像是一幅美麗的畫卷。
一陣微風吹過，湖面泛起了波紋，這幅“畫”好像活了一樣。但是當你一會兒來看它時，它好像換了一幅畫似的，岸上郁郁蔥蔥的大樹，把這幅“畫”染綠了，好像為它披上了綠色的外衣。
這幅美麗無比的“畫”給大家自然增添了許多生機，也把身邊的一切變得如此美麗，看來湖光巖真是“人間仙境”啊！
我為我的家鄉感到驕傲，因為它有中國獨一無二的湖光巖！
二年級家作文 篇2
我的家鄉在武夷山腳下——建陽，這是一個山清水秀，美麗如畫的地方，它迎著時代的激流，發生了翻天覆地的變化。
遠遠望去，一幢幢高樓拔地而起，像英勇的警衛守護著這塊神圣的土地；為我們提供了舒適、安寧的生活環境；花園、綠地隨處可見，豐富了我們的業余生活。
昔日的'荒地成了繁華的市區，坑洼不平的小道成了寬闊平坦的柏油路，遍地開花的特色產業。。。。。。都體現了經濟的發展、社會的進步和祖國的強大。
而如今，在黨的領導下，人民的生活水平日益提高，電話、手機、電視、電腦都成了家庭日用品、生活必需品，人們可以隨時隨地保持聯絡。在物質生活得到了極大滿足的同時，人們不再滿足于填飽肚子，更加注重營養均衡、合理飲食
這一切的一切都是黨的好政策給家鄉帶來的巨變，而且我相信，隨著社會的不斷發展，我可愛的家鄉一定會在幸福的大道上不斷闊步前進的！
二年級家作文 篇3
說起我家，真是麻雀雖小五臟具全。有一個愛看電視的媽媽，一個愛上網的爸爸，和一個愛做夢的我組成。
先說俺老爸吧，已經四十歲了可還象小孩子一樣，有一次爸爸喝醉了，把浴室當成了臥室，把浴缸當成了床。早上發現爸爸睡在浴缸里。我有一次在玩玩具起重機，老爸看見了非也要玩。我只有忍痛割愛了。
俺老媽可是標準的`自戀狂呀。他每次做完飯都要嘗一嘗還念念有詞什么人間美味呀，無與倫比呀，美味佳窯呀。聽的我混身雞皮疙瘩，多快掉一地了，我也習慣了自我安慰，自我安慰嘛。
我嘛，我很愛做夢就是白天做的那一種，你說說，晚上做夢誰不會呀，白天做夢會的有幾個，你白天做夢嗎?我做夢夢到的東西，真是千奇百怪呀。什么怪獸，王子和公主小狗狗。一時半活也說不清楚。反正多了去了。
這就是我的家。一個不會孤單的家誰不信的話那個人就要付一白塊金幣。
二年級家作文 篇4
我的家鄉在靈寶。人人都說靈寶有三大寶：黃金、蘋果和大棗。但我最愛蘋果了。
陽春三月，蘋果樹開出了白里透粉的花兒。花兒落了，滿樹都是小蘋果。
蘋果先是綠色的，像一顆顆翡翠珠子一樣掛在樹上。然后，漸漸變成黃色的。又過了一段時間，蘋果長大了，水靈靈的，像娃娃的小臉蛋兒。最后，蘋果成熟了，紅紅的，像一個個小紅燈籠似的掛滿樹。
家鄉的蘋果品種繁多，形狀不一，最惹人喜愛的是紅富士了。熟透了的`紅富士簡直比小姑娘的臉還惹人愛！有的蘋果表皮很光滑，有的上面還有一些小斑點呢！
蘋果的作用也有很多，美白、養顏、強化骨骼，還可以加工成可口的果汁呢！
我最愛家鄉的蘋果！
二年級家作文 篇5
暑假時，我回了老家。獨自踏上了一條幽徑，去觀賞家鄉的美景。
我走在像寶石一般的鵝卵石鋪成的小徑上，蝴蝶馬上獻出她那優美的舞姿，剛走沒幾步，小草便昂頭望著我，樹枝向我揮了揮手。突然我看見了一只小松鼠，它好像在說：“歡迎你來我們的家園玩耍。”
走著走著，我發現了一片密密的竹林，我便走了進去。“哇!”我不由自主的贊嘆到，“好高的竹子啊。”我走進了竹林深處，發現了一條清澈的小溪，小溪似乎唱著歌歡迎我的到來。在小溪里我發現石頭下竟有小蝦，我連忙脫掉鞋子和襪子，下溪捉小蝦了，我摘下一些竹葉來包小蝦。
離開竹林，我來到草地。我聞到了一股泥土的香味，聽到了鳥兒清脆的歌聲。蜜蜂和蝴蝶請我和他們一起跳舞，我把捉來的小蟲子給鳥兒吃，鳥兒吃完后，唱得更加動聽了。綠油油的草地好像一塊綠色的地毯。我在上面翻滾著，跳躍著。
離開草地，我又去了大伯的果園。一走進去，一陣陣淡淡的果香味撲鼻而來。紫色的'葡萄向一顆顆美麗的寶石，在陽光下閃閃發光。橘子和梨露出了笑臉，柿子好像一個個火紅的小燈籠。
啊!美麗的景色，讓我難以望卻，這樣的美景已經深深地印在了我的心里。
二年級家作文 篇6
我們的祖國幅員遼闊，每一處的景色各有特點，而我最喜歡家鄉冬天的景色。
我的家鄉在黑龍江省的虎林市。這兒的冬天就是童話王國的雪世界。下雪嘍！看，雪花漫天飛舞，像無數個調皮的小精靈到人間來玩兒。聽，雪花簌簌落下，發出美妙的聲響，給蒼茫大地鋪上了白色的地毯。樹枝上開滿了“梨花”，房頂涂滿了厚厚的“奶油”……
雪停了，孩子們好像一下子從雪屋中冒出來似的，打雪仗、堆雪人、挖雪洞、拉爬犁……歡笑聲此起彼伏，這又仿佛變成了快樂的世界。
我愛家鄉美麗的冬天，請小朋友們到我的`家鄉來做客。我來當小導游，讓你們玩個夠。
評：
文章透著作者對家鄉的熱愛和自豪的情感。瞧，他把家鄉的冬天說成是“童話王國的雪世界”，然后又詳細地描述了家鄉冬天的美麗景色及給孩子們帶來的歡樂，讓人讀后心生向往，想一睹為快。
結尾處作者發出了邀請，體現了他是個好客的孩子。