小學二年級作文（匯編5篇）
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
放假后我每天在家看電視，爺爺讓我跟他一起去采購年貨，我興奮的跟著去了，我們首先去超市里邊轉了一圈，買了一些調味品、瓜子、糖果之類的送回家，又去了菜市場，那里的人和超市里一樣人山人海的，不過這里的味道比起超市可就差點了，有刺鼻的`魚腥味、還有退雞毛的難聞味道，有點讓人想吐的感覺，我和爺爺采購了點蓮菜、橡皮、兩條魚就回去了。
春節前做什么生意都掙錢，辦年貨的人可真多呀！
小學二年級作文 篇2
一天，小明和小紅出去玩。玩啊玩，他們來到了一個花園里。��！多么美麗的花呀！小紅瞧著瞧著，忍不住伸出手想去摘，小明連忙攔住說："小紅，我們不是說花很美麗嗎？你怎么還動手摘啊？我們可要愛護它們呢！呀！你看，花姐姐正在對著我們笑呢！"小紅不好意思地縮回了手，輕聲說："花姐姐，對不起！"
轟隆隆，轟隆隆，"雷公公來了，小紅，我們快回家吧！"說著，他們就急著往家里跑去。雷還沒響多久，雨就開始下了。
滴答，滴答......
小學二年級作文 篇3
快樂，是結交新朋友，
快樂，是獨自漫步郊野；
快樂，是看到媽媽甜甜的微笑，
快樂，是別人真誠的感激。
快樂，是一支冰淇淋，
也可以是一場球賽；
快樂，是一陣風，也可以是一個微笑，
快樂，是一種感覺，
只要用心去體會，
生活的點點滴滴都很快樂！
快樂，是一聲溫暖的問候，
快樂，是一次不經意的攙扶；
快樂，是為朋友的'進步而喝彩，
快樂，是同學之間真誠的批評。
真正的快樂是與人同樂！
最大的快樂是給人快樂！
小學二年級作文 篇4
今天,我們全班同學都異常的激動，那是因為吳老師告訴我們今天的數學課，會有媒體來拍我們。我想：今天的數學課我們大家一定要認真聽講啊，媒體拍了去都是要在電視上播放的，我們一定不能讓我們的學校出丑啊！
時間慢慢的過去了，到了是我們最激動也讓我們最緊張的時刻了。我們為了隔除噪音，就到了“不透音”性能最好的.教室——錄播教室去上課。我們一進去之后就坐得筆挺筆挺的，身為數學課代表的我，也為了讓大家馬上安靜下來，拿起數學書開始領讀了起來。
馬上，我們就開始上課了。媒體一直在我們的身后拍攝我們，搞得我們一直很緊張。我總是覺得好像“有人舉槍瞄準著我的后心窩”似的。但是因為吳老師生動的講解，我的“恐懼感”慢慢的就一點一點消退去了。
不知怎么的，可能是因為我們班同學的“心理原因”吧。我們大家都很認真的在聽著吳老師給我們講那些生動有趣的知識。到了回答問題的時刻了，我們大家馬上就情緒高漲，大家都踴躍的舉手發言。我突然看見，盧哲瑜竟然還在舉手的時候站了起來。這時我真想“一腳踹死他”，因為他這樣做，很容易讓其它人認為我們學校上課都很沒規矩的！
終于到了下課的時間了，我們都終于舒了長長的一口氣。這時我想：啊！真希望我們學校不要在電視機面前出丑�。�
小學二年級作文 篇5
“啦啦啦……”小雞和小鴨一邊唱歌，一邊往前走。走著走著，它們看見了一條清澈的小河。小雞愁眉苦臉地說：“這條小河擋住了我們的.去路，我們怎么過去呀？”小鴨想了想說：“我會游泳，我背你過去吧！”“太好了！”小雞高興極了。于是，小鴨就背著小雞過了河。
到了河對岸，它們開心地玩了起來。一不小心，小鴨掉到陷阱里。小鴨拼命掙扎叫著：“救命！救命！”小雞急得直跺腳。它望望四周，除了自己放在草坪上的桶，其它什么也沒有。它盯著桶看了一會兒想出了好辦法。它提了一桶又一桶的水倒到陷阱里。水滿了，小鴨也浮上來了。它們高興地抱在了一起。
過了一會兒，小雞和小鴨又興奮地玩了起來。
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