二年級作文300字【通用3篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊，陽光明媚，輕風拂面。
今天，爸爸媽媽帶著我和妹妹去秀水公園，一起感受美好的春天。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”，哼著歌，我們來到了秀水公園。哇，公園里的景色好美啊！我仿佛看到了春姑娘一邊飛著一邊在揮動她的魔法棒！你瞧：春姑娘撫摸過枯黃的草地，草地變成了綠色的地毯，小朋友們在草地邊的`小路上高興地玩耍！
春姑娘穿過樹林，柳樹綠了，桃花紅了，木蘭花白了……小蜜蜂嗡嗡嗡地在花叢間忙碌地采著花蜜；鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌曲！
春姑娘飛過冰封的河面，河水泛起了一圈一圈的波紋，小魚兒在里面自由自在地游來游去。
春姑娘飛過遠處的田野，一望無邊的田野上，農民們開始了辛勤地耕種。
……
春姑娘的魔法多么的奇妙啊！春暖花開，萬物復蘇！你看，哪里都是一派美麗的景象，到處都充滿著勃勃生機！
二年級作文300字 篇2
今天，老師說：“我帶著大家玩‘擊鼓傳花’的游戲。”老師的話音剛落，教室里就議論紛紛開了。
有的說：“這個游戲好玩嗎？”還有的說：“這個游戲怎么玩啊？”老師讓大家安靜下來給我們講了游戲規則：大家圍成一個圈，先一個人背向大家擊鼓，老師把一朵花交給一位同學往下傳，當鼓聲停下來的時候，花在誰的'手里，誰就為大家表演一個節目。
“咚咚……”鼓聲響了，游戲開始了，隨著越來越快的鼓聲，我的心緊張得像十五個吊桶打水一樣，七上八下。“花”像箭一樣在我們的手中傳遞著。謝天謝地，第一輪過去了。
第二輪開始了，“咚咚。……”我正準備把花傳給下一個人的時候，鼓聲突然嘎然而止。“石芯爾，來一個！”“石芯爾，來一個！”同學們一個個興災樂禍地喊著我的名字。我忐忑不安地走上前去，我拿著話筒小聲地說：“我演唱一首《小雨沙沙》。”我不知道唱得好不好聽，唱完后還不敢看大家。“嘩……”下面響起了一片掌聲，我知道這是對我的鼓勵。
今天的游戲不僅給我帶來快樂，也鍛煉了我的膽量。我真希望下次玩的時候，我會給大家講一個有趣的事。
二年級作文300字 篇3
說到我們班的人，每個人都非常有特色，現在，我來說說其中表現得最明顯的'“同志”。
no·1：自戀狂——崔鑫海，這個稱呼對他來說最合適了，在一次體育課時，女生成群結隊地在一起玩耍，這時崔鑫海來了，只見他大吼一聲：“崔帥哥在此，都給我讓開。”女士們停止游戲，開始攻擊“自戀狂”，他邊跑邊說：“竟敢攻打崔帥哥，來人呀，幫幫我呀！”哎，他自戀就算了，還要去騷擾別人，為此付出“慘痛”的代價也是咎由自取。
no·2：搞笑王——王思一，他的搞笑一般在體育課體現出來，瞧，王思一又在我們面前大搖大擺地走來走去了，他這樣走，可把李靚甜給“惹毛”了，她伸出一支手指敲了敲王思一的頭你：“你得瑟啥呀？”王思一娘娘腔地說：“人家走路也不行嗎？你討厭死了。”李靚甜實在忍不住了，她開懷大笑起來，王思一繼續娘娘腔地說：“你笑啥笑啊？我又不好笑，人家是帥氣嗎。”李靚甜白了他一眼，然后三步并作兩步走到王思一的身邊，使勁擰他的耳朵，王思一疼的尖叫起來：“別揪了，耳朵要斷了！”我們班的搞笑王給力嗎？
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