【精選】二年級我的作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的二年級我的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級我的作文300字 篇1
畫畫,是我的一項愛好。
暑假的一天,太陽火辣辣地照著大地,把大地烤得像大蒸籠一樣。剛吃完午飯的我,自由得像只飛翔的小鳥,來到陽臺,我就馬上熱得汗流浹背了,又抬頭看了一眼陽臺外面的世界,我一時心血來潮——我要把陽臺外面的世界畫下來。說做就做,我拿起一張潔白的紙,再找到鉛筆、勾線筆、油畫棒、尺子,走到窗口,找到了一個合適的`地方,坐下來把紙張、鉛筆等放在桌子上,又搬來電風扇,按下按鈕,坐下來開始畫畫。
我先畫了一個圓圓的太陽,再畫一座座瓦房,接著畫一排排樹,然后再畫幾個嬉皮笑臉的小朋友……我畫得非常非常入迷,畫呀畫呀,畫得特別久。因為我知道,畫家的畫也是磨練出來的,也要很久很久。所以,我也畫得很細心很細心,生怕畫錯地方或畫錯筆畫。
“啊,終于畫完了。”我又驚又喜地跑到爸爸媽媽面前,把那幅畫給他們看,爸爸媽媽高興地說:“你真棒!”聽了爸爸媽媽的夸獎,我越來越喜歡畫畫了。
只要一有時間,我就拿起畫筆,畫彎彎的月亮,畫雪白的小兔,畫火紅的太陽,大家都知道,我是個愛畫畫的女孩子。
二年級我的作文300字 篇2
藍是海的顏色;紅是火的顏色。我不學天空仿照海的蔚藍,不像夕陽抄襲火的赤紅。這就是我,不一樣的我。
不一樣的我,一個富有詩意的我
我還依稀記得一年級的第一節課上,老師問了大家一個問題:“雨落下來會變成什么?”大家都異口同聲地說:“水!”而只有我一個人在角落里怯怯而堅定地說:“會變成春天。”看,不一樣的.我,一個富有詩意的我。
不一樣的我,一個大度的我
“不行,我要那個!”“我搶的!”“我就要!”嬸嬸從香港帶回兩個史迪仔玩偶,要我和表姐分,我眼疾手快搶到一個,可表姐就是要我手上的,我不肯,表姐一哭二鬧就差上吊了。見此情形,“哎!好吧!給你!”表姐破涕為笑,對我又是親又是抱。看,不一樣的我,一個大度的我。
不一樣的我,一個善良的我
有天班里放學時,一位離家很遠的同學打車回家的錢掉了,而恰好那天又下大雨,我二話不說,馬上把兜中準備買筆的二十元塞給了她,正巧被老師看到了,直對我豎拇指。看,不一樣的我,一個善良的我。
這就是我,不一樣的我。世上
的事物因不一樣而美麗,讓不一樣伴隨著我們的生活!做自己,做真實的自己就是美麗的。我就是我,顏色不一樣的煙火。
二年級我的作文300字 篇3
隨著時間一年一年的過去,眨眼間我從一個毛頭小子已長成一個小男生了。
我不像小時候總是不肯吃飯,晚上不睡覺,亂蹦亂跳。沒事在家里瞎做過家家的游戲。記得有一次放假我和弟弟們發現有一大盆面粉,便想起了橡皮泥。我們把面粉裝在碗里,摻上水,用力的揉啊揉,柔了半天終于成了一個個小球,可高興了。弟弟說沒有顏色,可橡皮泥有幾種顏色呢?真是。我趕緊拿來水彩筆的筆芯,把筆芯里面的水擠出來滴在小球上。這一個個有顏色的橡皮泥就做好了。正在這個時候媽媽回來了,看到我們渾身五顏六色的`,嚇的我們趕緊就跑。掀起來,嗨.........那時總是讓媽媽日夜操勞。
現在我已經長大再也不會做兒時的傻事了,但就這一件事就像小舟一樣永遠飄蕩在我的記憶腦海中。
晚上我做完作業之后,覺得沒有事做,便想幫勞累了一天的媽媽做一點家務活,學著媽媽的樣子洗碗,倒上洗潔精,用清潔球洗洗沖沖,把碗洗的干干凈凈。我說媽媽以后我做完作業,每天都幫您做家務
媽媽說孩子你長大了11歲就是不一樣。我長大了
哦,我長大了
