二年級家鄉作文3篇(熱門)
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的二年級家鄉作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級家鄉作文 篇1
現在，我們家鄉的環境變的越來越差了，空氣不再那么清新了，有一些樹木被人們砍了。我發現這是人們缺乏環保意識造成的。
有一天，我走在回家的'路上，突然，一個香蕉皮從我眼前飛過，我轉向看了一下，是一位叔叔吃完香蕉后隨手把香蕉皮扔到了地上。我跑了過去，對那位叔叔說：“叔叔，我們不應該亂扔果皮，那會污染環境的”。叔叔不以為然的說：“不就扔了個香蕉皮嗎，那會污染環境嗎？”我聽了后很生氣，撿起香蕉皮，指著說：“如果每一個人每天扔掉一個香蕉皮，那地球不就成垃圾站了嗎？”之后，那位叔叔的臉變紅了，把我手中的香蕉皮扔進了垃圾桶，然后摸摸我的頭，說：“哎，現在的小學生可真不得了，我們大人還沒有小學生有環保意識呢！”我笑著說：“你們大人有能力，也許保護環境比我們小學生還要好呢！”
二年級家鄉作文 篇2
一個風和日歷的下午，鳥語花香、樹木茂盛，我和小朋友們拿著大水桶和魚竿來到河水旁邊，放上水桶，我們就看見了好幾只鴨子在河里游玩，就把魚竿放下水里，過了一會兒，一只只大魚就進了我們大水桶里了。
一天，農民拿著斧頭來砍樹，樹漸漸地少了。農民把木頭拿到市場上去賣，所以河流少了，他們來到河邊釣魚，才釣到了幾只大魚，他們感到非常慚愧，就很不快樂。有一次，有很多農民把樹全部都斧光了，又有一次，那里的小朋友又來釣魚了，看到只有一小點水了，也聽到了雷的聲音。一位小朋友說：“要下雨了，要下雨，他們在這兒站了一會兒，但就是不下雨，他們說：“那時候，不應該讓它們斧樹。”現在小草發芽、樹木不茂盛、小花也不開，他們只好孤獨的回家了。
這幅《家鄉的`變化圖》告訴了我們一個道理：不要亂斧樹木，這樣才美化大地，還有不要拔小草，小花也不能拔，因為他們可以給大地帶來很多用處的。
二年級家鄉作文 篇3
我的家鄉在舟山，是由3千多個島嶼組成的，是一個美麗的海島城市，它像珍珠灑落在了東海上面。家鄉有許多風光秀麗的地方，比如說美麗的桃花島，十里金沙朱家尖，海天佛國普陀山。我最喜歡桃花島了。春天來了，桃花開了，有粉紅的、深紅的`、淡粉的、五光十色，美麗極了！這時，游客們也紛紛來到那里游玩，他們翹起大拇指，夸舟山風景秀麗，是個美麗的地方。
我的家鄉也是魚米之鄉，有許多海鮮，如銀光閃閃的帶魚，金燦燦的黃魚，橫行霸道的螃蟹等等，讓你嘗了保證忘不了。如果這時候你到舟山來，一定要品嘗美味的海鮮，讓人吃了還想吃，游客們回去了還要大包小包地帶回去，家鄉的海鮮是聞名全國的。
這就是我的家鄉，你喜歡我的家鄉嗎？