二年級家作文（匯總4篇）
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的二年級家作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級家作文 篇1
我奶奶養了2只老母雞，生的蛋全歸我吃。
老母雞穿著五彩繽紛的衣服，漂亮極了。走起路來一搖一擺，真好看。
它生蛋時，“咯嗒咯嗒”叫得很緊，我猜想，它一定很痛。生好蛋后，它又不停地叫，似乎提醒我們可去撿蛋了。
蛋生下來后，要是不及時去撿起來，就會被可惡的老鼠偷吃了，這些老鼠還常常偷吃母雞的`食物。我很恨這些老鼠。每當老鼠來偷蛋時，老母雞就撲楞著翅膀，“咯咯”地叫個不停，好像在向我們報告“敵情”，這時，奶奶就會急沖沖地趕過去，把老鼠趕跑。
有一天，其中的一只老母雞突然不吃也不喝，懶洋洋地一點精神都沒有，我們心里很著急。幾天后，老母雞耷拉著腦袋，樣子很是悲慘。奶奶說：“這只雞病得不輕，怕是好不起來了，還是趁早殺掉。”
剖開老母雞后，發現喉嚨里卡著一塊泡泡糖的橡皮泥。原來是有人吃完泡泡糖后，將橡皮泥丟在我家天井里，老母雞還以為是美味食品，一口吃了下去，白白送了命。
現在我家只剩一只老母雞了。每當想起那只無故死亡的老母雞，我十分傷心。
二年級家作文 篇2
我有一個溫馨的家，其中最親密的人就是我的媽媽，而我最愛的人也是我的媽媽。
我的媽媽個子不高，但她非常關心我。每當我煩惱的時候，她都會鼓勵我，安慰我。
有一次期末考試，媽媽和我一起去領通知書。走在路上的時候，由于自我感覺沒有考好，所以我一直心里發慌，不敢想像現在的媽媽滿面笑容，當她看到通知書的時候會是什么樣子。結果到了學校，我的成績公布下來，語文84。5，數學74，英語96，我偷偷地看了看媽媽，只見她沒有說什么，就準備帶我回家了。那時候我的心里七上八下，生怕回到家媽媽會加倍地責備我。
可是回去后，媽媽不僅沒有責怪我，還面帶微笑地對我說：“只要你覺得自己盡了最大努力，并且在下一次考試中改掉慌張大意的'毛病就好了。成績并不是衡量一個人是否努力的最終標準。”聽了媽媽的話，我心里感到暖洋洋的。我也對媽媽說：“媽媽，我也一定會用我自己最大的努力，爭取在下一次的考試中得取優異的成績給您一張滿意的答卷。
二年級家作文 篇3
我的家鄉在桐廬，那里風景優美、物產豐富、群山壞繞，讓我印象最深的還是家鄉那一望無際的田野。
春天，油菜花開了，它雖然沒有桂花那么香，沒有玫瑰那么高貴，但在樸素中夾帶著一陣香味。蜜蜂在花間忙碌地采蜜，“嗡嗡”地唱著歌，蝴蝶隨著歌聲翩翩起舞，如一幅生機盎然的鄉村田野圖。
夏天，田野里滿是西瓜，又大又圓的西瓜像一個個大頭娃娃。西瓜躺在地上，甜甜地笑了。“大頭娃娃”穿著綠油油的衣裳，露出了胖乎乎的大肚子，可愛極了。人們看見了，都忍不住想去吃上一口。
秋姑娘一來，田野馬上變得金黃一片。高粱脹紅了臉，稻子低著頭，彎著腰，好像在向我招手。田野里的稻谷黃澄澄的，一陣秋風吹過來，就隨風擺動，好像在說“秋天來了，我要用最飽滿的果實報答辛勤勞動的人們。”
秋姑娘走了，冬爺爺急急忙忙地趕來了。它的`手一揮，無數片白色的雪花，紛紛飄落。落下的雪花，在天空中翩翩起舞，像一個個小舞蹈家。
你們看看，我的家鄉美吧！
二年級家作文 篇4
今天，我在媽媽的指導下洗了自己的文具袋。我先把水接滿水水池，并把文具袋在水里浸泡了一會兒，可才剛泡到水里，一盆清澈見底的水一霎間變得渾濁不堪，全都是藍墨水。因為我的文具袋底色是黑色的，沾染了臟東西根本看不出來。經水一浸泡才發現臟的嚇人。我想：難怪的我的.墨水用的出奇的快，原來是漏到文具袋里了，這得浪費多少墨水呀！接著我用肥皂把沒有泡干凈的地方仔仔細細的搓了一遍，然后我用舊牙刷把文具袋的邊角、拉鏈和有墨水的地方刷了一遍又一遍，刷的手都酸了，這時我體會到了媽媽為我洗衣服、擦衣服和干家務活的勞累。最后，我又把文具袋沖了一遍，這一次水的顏色顯然變淺了，知道沖洗文具袋的水變得沒有任何顏色。文具袋總算洗干凈了。
看著自己洗得鮮艷明亮的文具袋，我心里別提有多高興了！