二年級作文300字

二年級作文300字3篇[精選]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的二年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文300字 篇1

　　今天是一個普通而平凡的日子，卻發(fā)生了一件令人非常快樂的事情。

　　下午我準(zhǔn)備去上學(xué)了，可是這一刻間。廠里的門市出現(xiàn)了一名客人，媽媽正在樓上招呼著另一位客人。我心里想：這該怎么辦？我不懂得與她溝通啊？正在我焦躁的時候，腦子里突然間顯示著幾個大字：按媽媽平時對待客人的'語言招呼著他。我立刻從座位上站了起來，嘴巴迎面微笑地對待那個客人，有禮貌地對他說：“我有什么可以幫助到你？”他絲絲細(xì)雨地說：“沒有什么了啦，我只是進(jìn)來看一下，我覺得你們這里的燈飾挺適合我們家的家具，加上我家還沒有安裝燈飾，我就進(jìn)來看一下。”我立刻走到飲水機(jī)下拿了一個一次性的塑料杯，倒?jié)M了水，小心翼翼地拿過去給他，對他說：“老板請喝茶。”老板看了一下我，我便想：是不是我那里做錯了，為什么這個老板要盯著我。老板便說：“你可真有禮貌，真是一個懂事的孩子，懂得幫家里做生意了，還為我豎起了一個大拇指。我聽到他這樣講感到非常的自豪。這時候，媽媽從樓上下來了，聽見這個客人稱贊我，便獎勵了我一顆糖。雖然只是一顆糖，我的心就很滿足了，因為我體驗到了原來幫助別人做事情的過程是多么的快樂。

　　啊，原來助人為快樂之本這個詞語說得一點也沒錯。

二年級作文300字 篇2

　　媽媽端著香噴噴的飯菜從廚房走了出來。爸爸用手指著飯菜，說：“飯菜真香啊，可以吃了嗎？”媽媽說：“不行，兒子還沒來呢。要不你去找一找吧。”

　　爸爸大步大步地走到兒子的`書房。他推開門，走進(jìn)書房，看到兒子兩手撐著頭，兩只腳不停地甩，津津有味地趴在地上看書。爸爸說：“吃飯了，兒子。”兒子依依不舍地走出了書房，爸爸心想：是什么書讓兒子看得這么入迷？于是，爸爸彎下腰瞄了一眼。

　　兒子洗好手坐到座位上，兩手緊緊地抓住桌子，兩只腳不停地甩。他和媽媽等了好久，飯菜都涼了。媽媽等得不耐煩了，生氣地說：“你去書房叫你爸爸吃飯。”兒子來到書房看到爸爸竟然像個小孩子一樣，趴在地上，兩手撐著頭，兩只腳不停地甩，專心致志地在看剛才自己看的那本書。

二年級作文300字 篇3

　　今天晚上，爸爸媽媽正在看電視，我走過去說：“我們來猜謎語，好嗎？”爸爸媽媽齊聲說：“好啊!”

　　我們用石頭剪刀布的方法決定誰先出題。我贏了，我說的`謎語是：“嘴上有，手上無；高個有，矮個無；跳著有，走著無。”爸媽想了老半天，還是答不出來，就問我，我笑笑說：“不告訴你。”媽媽說：“這調(diào)皮鬼，還賣關(guān)子呢!”媽媽說的謎語是：“古時候，誰跑得最快？”話音剛落，我說：“曹操，是曹操。”媽媽問我為什么，我說：“說曹操，曹操就到唄!”該爸爸說了，爸爸清清嗓子說：“山字尖對尖，四口緊相連，老王當(dāng)中坐，雙日分兩邊。”我想起我語文書里也有這題，我不加思考地說：“是田字，是田字。”爸媽都夸我很聰明，我很得意。

　　這場游戲真有趣啊!

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