看圖作文《探病》
理清圖意需要小朋友們仔細觀察、認真思考。下面是看圖作文《探病》，希望對你有幫助。
看圖作文《探病》【篇一】
今天，國文老師告訴我們一件非常傷感的事。那就是我們的級任老師因操勞過度，所以沒來教書。級任老師的課會由代課老師代課。
放學后，我們留在學校討論誰去探望老師。經過一番討論后，同學們派我和幾位同學一起去探望老師。我們準備了一籃水果和一束鮮花去探望老師。
當我們到達中央醫院門口時，一陣濃濃的消毒藥水的味道從門口飄來。這時我不禁打了幾次噴嚏。之后，我們向在柜臺前的護士小姐問了級任老師的病房后，就往老師住的病房去。
一打開門房，我們就看到老師的老公坐在她的.旁邊無微不至地照顧老師。我們看了看老師，看到老師臉色蒼白。我們把我們帶來的水果和鮮花交給老師的老公。過后，我們就和老師一起談天。我們把班上同學的慰問和祝福轉答給老師。老師聽了非常感動，還掉了眼淚。眼看探望的時間要到了，我們就和老師道別就各自回家了。
我希望老師早一點康復，以便能早日回校教書。
看圖作文《探病》【篇二】
我們班的楊景智同學生病了，已經兩個星期沒來上學了，我們心里都很著急，也很想念他。今天下午放學以后，陳老師、崔老師帶領我們幾個同學代表全班去看望楊景智。
來到楊景智家，輕輕敲開門，楊景智看見陳老師、崔老師和同學們，高興極了，趕緊請大家進屋。陳老師認真詢問了楊景智的身體情況，把鮮花和全班同學簽名的祝福卡送給楊景智，說：“這是全班同學對你的祝福，同學們都很想你，希望你早日康復，早點兒回到二七班。”那是一張我們親手做的祝福卡，粉紅色的卡紙上畫了許多小熊，我們希望楊景智同學能像小熊一樣壯壯的，快點兒好起來。卡片上還貼上了一些大大小小的心形，那代表同學們對他的關心。我們用不同顏色的筆在卡上簽上自己的名字，并說上一句祝福的'話。這張祝福卡載滿了我們對楊景智深深的祝福!楊景智看著祝福卡，用手輕輕摸著，眼圈兒都紅了。同學們也紛紛拿出自己準備的禮物送給了楊景智。楊景智非常激動，連忙說：“謝謝老師和同學們!謝謝!”隨后，他熱情地邀請我們去他的房間玩兒，同學們你一言，我一語，給楊景智講最近班里發生的事情。大家在一起嘰嘰喳喳地說個不停，就像一群歡樂的小鳥在唱歌，開心極了。我們的歡聲笑語蕩漾在他家的每一個角落。
時間過得真快，為了不影響楊景智休息，我們要走了，楊景智依依不舍地跟大家說再見。看著楊景智，我在心里默默的祝福他早日康復，早點兒回到二七班這個溫馨的大家庭。
看圖作文《探病》【篇三】
一天，小明生病了，小紅去看他。小紅問：“小明，好點了嗎?”
小明說：“好點了。”
小紅說：“小明，你猜我給你帶來了什么?”
小明說：“帶來了飯。”
“錯。”
“那你帶來了什么?”
小紅把她帶來的花拿了出來，小明看見這么美麗的'鮮花，高興的叫了起來：“這花你是哪摘的，這么美麗這么香。”
媽媽說：“小明，看你這么高興，身體會很快好起來的。”
“是的，身體確實好一點了。”