實用的二年級家的作文匯總五篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的二年級家的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級家的作文 篇1
我的家鄉在新疆哈密三道嶺，這是一座煤礦小城，地方雖然不大，但是五臟俱全。
我最喜歡人工湖了。遠遠望去，人工湖像個小水池，走進才發現它像一片汪洋大海，一眼望不到邊。人工湖的形狀是圓的，深綠色的'湖水一眼望不到底，偶爾能看到魚兒在吐泡泡。
早晨，人工湖空氣清新，很適合鍛煉身體。下午微風吹來，瞧，一個個風箏爭先恐后地飛上了藍天，小朋友們蹦蹦跳跳地互相擊掌。
我愛我的家鄉。
二年級家的作文 篇2
我的家鄉是安海，我生活在這里，享受著幸福的生活和歡樂的陽光。
這里高樓林立，街道縱橫交錯，汽車在寬闊的馬路上川流不息。商店里的商品各式各樣、應有盡有，麥當勞、肯德基分布在小鎮的角落。
五里橋公園的草綠油油的.，花紅彤彤的。花草樹木的顏色、造型是那么的有趣新奇，到處都有娛樂項目。孩子們的笑聲撒遍整個公園。爺爺奶奶伴著音樂的節奏跳起了廣場舞，調皮的弟弟妹妹們在草地上放起了風箏，打扮時尚的大哥哥、姐姐們拍下了美好的記憶……
這就是我美麗的家鄉，我愛我的家鄉。
二年級家的作文 篇3
山東省泰安市泰安市迎春中學初中二年級劉琨
貓，不用說人人都知道，它性情馴良，行動敏捷，是一種可愛的小寵物，但爺爺家的貓似乎“獨具風格”。
爺爺住在淮坊一個很豁亮、清雅的小院里，聽爸爸說：原來老鼠成災，白天它們就出來覓食，衣物、鞋子不免被咬上幾個洞......。自從家中有了貓，鼠災才有所減輕，大家伙好像都看到了貓的好處，紛紛養起貓來......。
現在，那里怎么樣了呢？
今年我隨爸爸回到了我久別的小院，去看爺爺、奶奶。
一進家門，在小院的蘋果樹下蜷伏著三只小貓,它們互相梳理著毛，十分悠閑。我想家里一定還有很多鼠，小貓才能長的這么健壯。可是，我漸漸發現，21世紀的貓喜歡向人要食。就拿那天午飯后說吧，門外的貓像是在開Party，叫聲很大，爺爺就端了一碗魚頭扔給它們。叫聲更大了，我湊過去一看。“啊！＿＿老天”我失聲叫了出來。貓簡直成群，四只老貓打頭，十二只小貓尾隨其后，多么龐大的'陣容，一大碗魚頭，片刻間化為烏有，然后貓兒們馬上向四面散開，不到一分鐘便了無蹤影，只在地上留下幾十朵小梅花。真可謂，來了吃，吃完走。
我忽然覺得它們失去了本性，不像以前那樣可愛了。因為它們太賴了，太不勤勞了，人們也太放縱貓了。
第三天我就要回去上學了，上車時還見到一群貓從瓦屋上閃過......。我希望明年，貓兒們會一改往日的賴惰，重新做貓。
人也要一改往日對貓的驕慣，重新做人......。
別出新裁，幽默感強！
二年級家的作文 篇4
我家里的每個人都代表一種圖形。不信，你看：我媽是三角形。三角形品種最多，我媽干的活最多，她一個人要干全家人的活：一要教學，二要照顧我和爸爸，三要照顧店，這也很像三角形的那三個角吧！
我爸是長方形。長方形有一個特點——它不穩定。爸爸的工作也不穩定，爸爸原來在糧食局上班，覺得工資太低，他自己開了個鞋店，在他的精心打理下，鞋店的生意很紅火，可是爸爸又不干了，一下子把生意甩給了媽媽，要辦工廠。說干就干，他一心撲在辦廠上，功夫不負有心人，爸爸的.廠子終于辦起來了。爸爸說：“他要嘗試不同的工作。”他的工作不穩定，使我和媽媽的心也不穩定。
我是圓形。我有圓圓周的臉。圓沒有棱角，很圓滑。這也正好是我的特點：不愛主動打人、吵架。圓形是所有圖形中最難學的一種，而我也喜歡比較難的幾何題，所以我把自己比作圓形。
雖然三角形、長方形和圓形不能組成一個規則的圖形，但我和我爸、我媽能組成一個幸福、穩定的家庭。所以我不能讓這個家庭失去任何一個人。
二年級家的作文 篇5
童年就好像一幅五彩繽紛的畫，一件件趣事一筆一畫的記錄下了我絢麗多彩的童年時光。
三四歲的時候，我非常頑皮，小腦袋中裝滿了奇奇怪怪的想法。有一次，三姨家裝修了新房子，雪白的墻壁，嶄新的家具，特別漂亮。媽媽帶我看了看房子后，便去和大人們聊天了。我自己東看看，西逛逛，來到了哥哥的房間。我環視著房間，床是白的，墻壁是白的，燈光是白的，顏色真單調啊。我正想著，忽然，一抹彩色映入了我的眼簾：彩筆和顏料！一個“妙”計進入了我的腦袋中：我用彩色裝飾一下吧。我一手拿著彩筆，一手沾滿顏料，在墻上涂畫著，夠不著的地方就踩著凳子。不一會兒，墻壁就變成彩色的了。我得意的`欣賞著我的大作。
而此時，大人們才剛想起來，我到哪兒去了？正要找我，我從房間里出來了，大喊：“快來看我畫的畫！”大人們都覺得很奇怪，剛進來，看見這五彩繽紛的墻壁，都驚呆了。我還在興奮的介紹著：“你們看，這是白雪公主，這是賣火柴的小女孩……”我邊指邊說，滿手顏料又在墻上添了幾個小手印。大人們全都對我的做法哭笑不得。
童年就是這般，無拘束，快樂、天真，充滿了笑聲。
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