實用的二年級作文七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的二年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
我來到一個青山綠水的地方，看見一個紅彤彤的'太陽，還有許許多多只小鳥，連綿起伏的群山上有無數顆參天大樹。
啊，河水真清呀！一眼就能看到魚兒在河里自由自在地游來游去，河里游過來一條小舟，小舟上坐著一個漁民，她在捕魚。
這兒這么美麗，我真想再來一次。
二年級作文 篇2
美麗的除夕夜降臨了,我和我的小伙伴吃完年夜飯,迫不及待地跑上我家的房頂上放煙花.
開始放煙花了,我的小伙伴小心翼翼地拿著火柴,點燃了一根導火線,只見火線慢慢地變短了,"噗"的一聲,從煙花中立刻閃爍出銀白色的`光芒,像一顆顆耀眼的小星星,煙花的顏色,近看是銀白色,遠看是金黃的.我和小伙伴們像魔力無窮的小仙女,揮舞著魔棒,說著:"變,變,變!"火焰不斷往外噴灑金粒,美麗而神秘.
我們又玩第二種煙花,小伙伴點燃了煙花,突然"噗"的一聲,我和小伙伴嚇了一大跳,一個金黃色的火苗像流星一樣一下子竄了出來,那焰火在一個勁地跳躍,躍過空中,"砰"的一聲,開花了.
我人冰知不覺地放完了第二種煙花,放第三種了,我點燃了煙花,又"噗"的一聲,從煙花中飛出彩色的火焰,像一顆顆美麗的鉆石落在地上,立刻就不見了.
望著滿天的煙花,我和小伙伴們許下了一個美好的愿望!
二年級作文 篇3
當流星隕落的時候，會不會后悔沒有認真地看過………….
當花兒凋零的時候，會不會遺憾沒有好好地欣賞…………..
人生本就如此，‘失去后才懂得珍惜’這類事件時有發生，但又能怎么樣呢。
有時候，會后悔，但，后悔又能怎么樣呢
有時候，會傷心，但，這又能怎么樣呢
有時候，會不再傷心.后悔，因為，心里早已麻木，早已猜到了結果……….早已沒有了留戀
隨著時間的流逝，我還記得什么，在我心底最深處的.到底還有什么懷念
不知道了，忘了，還是不愿想起，不知道
留下的只有讀書，寫字。可能，別的，可能沒有了吧….
好懷念，好懷念………童年……美好的童年……逝去的童年
小時候——蒲扇搖曳的時光
小時候——心窗敞開的時光
我還能擁有這樣的時光嗎
假如人生有如果，我可能會后悔。
二年級作文 篇4
12月11日下午，我作為現代快報的一名小記者，來到吾悅廣場四樓的眾衡擊劍館，親身體驗了一回當劍客的感覺。
等我們練完擊劍禮儀和實戰姿勢、步伐、基本動作后，終于盼到我們最喜歡的環節——打實戰了！我和同學吳泑萲分在一組，當我穿起那帥氣的全白色服裝，戴上黑色的金屬面罩，手握亮亮的“武器”——劍時，哈哈，頓時覺得自己仿佛就是一位英姿颯爽的女劍客，正準備上戰場戰斗呢！
我們倆穿戴完畢后，就走到白色的劍道上，面對面站著。隨著教練的一聲哨響，我們就開始交戰了！我先用剛學的擊劍前進步伐，一步一步地向吳泑萲方向移動，眼看我快要把她逼到劍道末尾了，沒想到，吳泑萲趁我不注意，以迅雷不及掩耳之勢往我身上一刺。只聽”嗶”的'一聲，計分器上顯示她得了一分。唉！要是我能一邊進攻一邊注意防守，就不會被對方鉆到空子了呀！
正當我懊惱不已的時候，教練說比賽時間為3分鐘，看誰先得到5分，誰就算贏。太好了！我還有機會！在接下來的幾場比賽中，我除了有一場因為一個小失誤，被吳泑萲扳回一分。其余幾場我都以猛烈的進攻和積極的防守，把她逼得無力還手。比賽最終的成績定格在了5：2。耶！我贏了！
今天的劍客體驗之旅可真有意思，下次有機會，我還想再去擊劍館過把癮！
二年級作文 篇5
我看見一張我7歲生日時的照片，我就想起了那時的`情景。
那時外公和舅舅還有爸爸、媽媽給我過生日。媽媽給我買了個蛋糕，我屬豬，所以上面用奶油做了一只小豬，小豬邊上插著一把巧克力雨傘，小豬邊上還有三只小兔子也用奶油做的，小兔子旁邊還有用奶油做的蘑菇和小草，還有一朵朵花兒。
點起了蠟燭，媽媽說：“快許個愿吧。”我就在心里許了個愿，我許完愿就吹滅了蠟燭上的火苗。爸爸就切蛋糕了，爸爸給我切了個有小豬的蛋糕，然后就給大家切了個蛋糕。開始吃蛋糕了，吃著吃著，爸爸突然冒出一個想法，爸爸說：“我們來拍張照吧。”我的家人都同意，就拍出了這張照片。我怎么看見照片上舅舅沒吃自己手里的蛋糕卻看著沒吃的蛋糕呢!
二年級作文 篇6
今天第一節課下課，老師安排全班同學排隊去打預防針，老師說：“ 個人排一組， 個人排一組。”我排在最后一組。
排好隊后，我們就來到打預防針的地方。看到要打預防針我很害怕，經常和 樂圓、童心怡擁抱在一起。輪到我進去了，我看見醫生阿姨手上的'針又長又尖，很緊張，趕快對醫生阿姨說：“阿姨，請你打輕一點好嗎？”阿姨說：“我打得很輕的，不會痛。”開始打了，我想起媽媽跟我說過打針時眼睛不敢看就更不會痛。于是我就轉過臉看別的小朋友打針，我還沒有覺得很痛阿姨就跟我說打完了。
危險的時刻終于結束了，我松了一口氣，心里想：原來打針也不用那么害怕。現在我終于不害怕打針了。
二年級作文 篇7
今天美術課上，唐老師教我們編五角星。
只見唐老師拿出一根樹枝條，對我們說:“編五角星先要把枝條折成相等的五段。”他一邊說一邊折，三下二下就把一個五角星編好了。
我拿起一根樹枝，按照唐老師說的.編了起來，但不知怎么的，就是編不好。我就請老師教教我。可老師卻讓我自己思考。我心想，老師這么小氣，不肯教我，我偏要編好它。
我又折了一根樹枝，把它折成相等的五段。然后學著唐老師的樣，在樹枝中穿進穿出，可仍然不像；我又試著把角度拉小，可是口子合不攏。這時下課鈴響了，我仍在不停地編，最后，我終于把它編好了。
我想，唐老師不教我，是要我自己動腦。自己只要有信心，肯用功，就一定能把事情做好。
后來，我又編了兩只，準備帶回家給媽媽看。
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