【精選】二年級寫動物作文5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的二年級寫動物作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級寫動物作文 篇1
有人認為豬又懶又臟，令人討厭，可我卻特別喜愛我家那兩頭肥肥胖胖小豬。
這兩頭小豬都是白色的，長著一對蒲扇般的大耳朵，長長的鼻子，尾巴一般卷起來，緊貼著屁股，高興時便擺來擺去，顯得十分可笑。
這兩頭小豬很懶，成天吃了睡，睡了吃。早晨，媽媽剛煮好飼料，它們便叫起來，好像在說：‘我們肚子餓了，快給我們吃的吧！”它們吃飽后，躺在地上，不一會兒就“呼嚕吁噌”地睡著了。那頭大一點兒的豬腿很短，吃飽后，肚子像個皮球似的滾圓；小一點兒的`豬腿長，肚了也不怎么大。
這兩頭小豬可不臟。螞螞每天都給它它們沖圈、洗澡。每天洗澡時，它們就乖乖地躺下，讓媽媽用刷子刷洗。它們倆還會互相妒忌呢!！當媽媽給這頭洗澡時，另一頭就朝著這頭直瞪眼，嘴里還發山‘哼哼”聲。這時，媽媽總是笑著說：“別急，別急嘛！”然后輪流給它們刷洗。
瞧!我家的小豬可愛吧
二年級寫動物作文 篇2
在一個陽光明媚的早晨，小白兔，小烏龜和小松鼠都在圖書館的閱覽室里津津有味地看書，小刺猬也來了。
小刺猬拿著書向小白兔走過來了，一屁股坐在了小白兔旁邊，“呦！真刺人！”小白兔一下子跳了起來，叫著，疼得不得了。小刺猬低著頭愧疚地說：“對不起，我不是故意的。”它剛要走的時候，小烏龜把小刺猬叫住了。小烏龜說：“你別走，我和你坐！”小刺猬說：“可是我的刺會刺痛你的。”小烏龜拍拍自己的殼，說：“我不怕你的'刺，我的殼可以保護我。”
小刺猬聽了高興得手舞足蹈。小刺猬和小烏龜坐，小白兔和小松鼠坐，它們一起專心致志地看起了書。
二年級寫動物作文 篇3
一年級時，我家曾經來過兩位小客人，那是媽媽送我的小錦鯉。
一條身體是全白的，頭大大的'，額頭上還有一點耀眼的紅色，如同一只美麗的丹頂鶴一樣。它的嘴巴小小的，好似一顆小櫻桃，我給它取名：“一點紅”。另一條全身黃澄澄的，背上還有一點一點的黑斑紋，遠遠看去，就像一只“超級小老虎”在水里游，我給它取名：“老虎魚”。
我很喜歡這兩條小錦鯉，每天放學回家都要問問它們吃飽了沒有。它們也會像看著親人一樣地看著我，那時，它們會把頭探出水面，張開嘴巴，撲哧撲哧地，噴出一串串小泡泡，被太陽照耀著，這些小泡泡就像一串串七彩小珍珠，鑲嵌在魚缸邊沿。看著他們快活的樣子，我別提多開心了！
小錦鯉吃食的時候最有趣了。我剛丟進一顆魚食，小魚們就好像聞到什么味道似的，爭先恐后地游過來，你擠我，我擠你，爭著搶同一顆魚食。“老虎魚”壯一些，它往上一躍，叼住了魚食，一眨眼工夫，魚食就沒有了，看得我目瞪口呆。
這就是我家曾經住過的兩位小客人，可愛吧？將來，我還想再邀請幾條小錦鯉來和我作伴。
二年級寫動物作文 篇4
我家養了一只小貓。它長得特別胖。一身油光發亮的毛，用手摸上去軟軟的。它的眼睛亮亮的，像一對寶石。
我家的小貓可有趣了.！整天喵喵地叫。它喜歡玩毛線球。有空的時候，我會拿毛線球逗它玩。一開始我把毛線球放在它的`面前，它快要把毛線球搶過去的時候，我就不停的往左往右抖動毛線球，小貓也跟著撲過來搶過去的，最后，它還會跳起來搶走我手上的毛線球。
你看，我家的小貓有趣吧！我喜歡我家的小貓！
二年級寫動物作文 篇5
我家有一只可愛的小狗， 小狗的毛是黑色的，他的'嘴巴很小，它的鼻子也很小，它的腿又短又粗，很可愛。當它睡覺的時候，聽到外面有聲音就豎起耳朵認真地聽，前幾天它生病了，我和媽媽帶它去看病，打了一針，它一聲也沒叫，太勇敢了，這幾天它好像好多了，非常的活潑，我回到家里，我和它一起玩耍，它也是我的好朋友。我非常的喜歡它!
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