二年級有趣的作文

時間：2022-12-20 14:36:55 二年級

二年級有趣的作文錦集6篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的二年級有趣的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級有趣的作文錦集6篇

二年級有趣的作文篇1

　　我家有只小貓，它的名字叫喵喵。它一生黃白色的毛，像披著老虎的衣服一樣。它的耳朵尖尖的，下面是一雙大大的眼睛，像玻璃球一樣閃閃發光。

　　它最喜歡躺在地上滾來滾去，每次都是這樣，它睡覺時肚子還會一上一下的動，發出咕咕的聲音。如果你逗他，它還會喵喵叫，好像在說：不要打擾我睡覺。有一次我拿一條魚來逗它，它用鼻子一聞，立刻跑過來，圍著我喵喵叫，好像在說：“小主人，快給我吃。”真是只饞貓。

　　雖然小貓很貪睡貪吃，但是我還是很喜歡它。

二年級有趣的作文篇2

　　今天，我們活動課的內容是做鬼臉。

　　有一個女孩自告奮勇上臺做鬼臉，她大大方方地上了臺，只見她身穿紅衣，皮膚很白，鼻子翹翹的，嘴巴彎彎的，五官很端正。

　　她開始做鬼臉了，只見她眼珠往上一翻，食指把嘴拉開，大拇指放在了臉上。她的這種鬼臉又常見，又特別的好笑。她這個鬼臉真的是特別好看，可是大家看了沒有哈哈大笑，而是只有一點稀稀拉拉的笑聲。

　　第二個人上來了，他也是大大方方地走上了臺。他有一頭烏黑的頭發，留平頭，鼻子翹翹的，嘴巴緊閉，眼睛很有神，皮膚是黑白混合，個子很高，一看就是一個健康的男孩子。

　　老師說：開始。他就開始做鬼臉了。他用中指把嘴拉開，大拇指把眼皮拉下來，眼睛露出了紅色，還是熊貓眼。班里突然起了一陣核爆炸，我也覺得好笑，比上一個女生好笑多了。

　　老師說：鬼臉大展覽。同學們就興奮不已。每個同學都上來做自己的鬼臉。老師挑了四個同學上來做鬼臉。有一個同學像狐貍精，他把眼睛都拉成線了。有的很像托馬斯的臉，有的是歪臉，像壞的機器人。還有的同學把五官都湊到一起，真的很像機器人。教室里的同學都在笑。

　　這節課我們練了觀察能力。

二年級有趣的作文篇3

　　今天，我閑來無事，便拿起百科全書，看了起來。

　　看著看著，一行字映入我的眼簾：螞蟻懼怕樟腦球所發出的氣味。咦？是這樣的嗎？我不記得做過類似于此的實驗，也就不知道這句話是不是正確的。“實踐出真知。”我不自己試一試，怎么會知道呢？于是，我翻箱倒柜找出一個樟腦球，下樓做實驗去了。

　　我來到一塊空地上，找到一只正在前進的螞蟻，用樟腦球在他面前畫了一條線。螞蟻正在前進，忽然嗅到了樟腦球的氣味，便猛地停了下來。顯然，這只螞蟻是“聰明人”，因為它并沒有急于要沖過那條線，而是慢慢的搖晃著它那細小的觸角，慢慢的探著線，順著線走。不一會兒，就繞過了那條線，然后溜之大吉。

　　嗬！這只螞蟻挺聰明的呀！為了繼續試驗，我又找了一只螞蟻，在它周圍畫了一個圈，把螞蟻圍了起來。

　　這只螞蟻跟上一只不太一樣，它聞到樟腦球的氣味時，并沒有用觸角探“線”的盡頭，而是十分慌張的吵幾個方向撞過去，然后又像挨著彈簧了似的再被“反彈”了回來。這樣反復了幾次之后，這螞蟻好像突然開了竅，開始像上一只螞蟻一樣尋找“線”的盡頭。找啊，找啊，螞蟻還在，找我卻有點不耐煩了。于是又用樟腦球把螞蟻所在的長方形劃去一半。這下，圈更小了。螞蟻開始慌了。失去了原來的耐心，又開始朝四面八方撲過去。我又一次地把圈畫小，全只有小拇指甲蓋那么大了，螞蟻的身邊都散發著樟腦球的氣味，終于，螞蟻不動了。

　　這次試驗讓我懂得了一個知識：螞蟻懼怕樟腦球所發出的氣味。也讓我對“實踐出真知”這句話有了更深的體會。

二年級有趣的作文篇4

　　“下飯辣辣吃眼滴”。媽媽經常跟我說這句話，小伙伴們是不是聽不懂了，這可是我家鄉———寧波的方言。

　　寧波方言可有趣了！它生動，比如“灶跟間”，指的就是廚房的意思；它形象，比如“大肚皮”，指的是孕婦的意思，因為孕婦的最大特點就是肚子很大；它幽默，比如“人客”、“彎轉”，解釋成普通話就是“客人”、“轉彎”，雖然調了個個兒，但絲毫不影響它的意思；它通俗，比如“風涼”，因為有風所以涼快，相信這個不用解釋都能看得懂。

　　寧波方言不僅生動、形象、幽默、通俗，它還有一個最大的特點就是“石骨鐵硬”。人家都說“寧可跟蘇州人吵架，也不要跟寧波人說話”，說的就是這個特點。寧波方言的發音一般都是“去聲”調，顯得不夠柔和，因此給人硬邦邦的感覺。

　　呀！我都忘記解釋第一句話的意思了，其實就是“菜要多吃點”。大家千萬不要以為是飯吃下去辣到眼睛的意思喲。

二年級有趣的'作文篇5

　　在我很小的時候，爸爸媽媽經常為一件小事舉辦一個隆重的儀式，跟我一起往下看吧!

　　在我5歲生日的時候，爸爸在外出差，我和媽媽打算等爸爸回家了一起做一個蛋糕慶祝一下。爸爸終于回家了，他一回家我就說：“今天我們做一個蛋糕”，爸爸說：“行”，于是我們便開始做蛋糕了。

　　首先，我們找來了很大的面包放上去，其次，我找來了奶油，因為這是第一次做蛋糕，所以不會擠，于是我就隨便一擠，竟然擠在媽媽的身上，媽媽生氣的說：“誰讓你把奶油擠到我身上了”!說著便擠了點奶油抹在我臉上，爸爸一直在那偷笑，我聽見了便告訴媽媽，媽媽轉身拿出奶油準備擠到爸爸身上，爸爸靈機一動跑開了，媽媽便把奶油擠到爸爸的后背，爸爸又把奶油擠到了媽媽身上，我看見了哈哈大笑跑過去一起玩“擠奶油”游戲，最后我們一家滿身都是奶油。

　　那天的生日令我無比難忘，想到那件事，就覺得很有樂趣。

二年級有趣的作文篇6

　　今天體育課上，體育老師胡老師教我們玩了一個特別好玩兒的游戲——用腳來石頭剪子布。

　　游戲規則是：兩隊女同學為一組，兩隊男同學為一組，五局三勝，輸掉的那一隊要繞后操場跑兩圈，而且如果有一方同學出的不一致，那么即使其它同學獲勝，也要被判失敗。

　　比賽開始了，我們這一組是由我來當組長，那一組女生是由朱梓楦當組長，我們兩個組長互相看了一眼，那眼神充滿了挑戰：“我一定要贏了你！”

　　小伙伴們都問我第一局出什么，我仔細地想了一下，征求大家的意見：“我媽媽說過，出剪刀最好贏，他們說不定也知道，那他們就一定會出石頭，而我們就偏偏出布，怎么樣？”“沒問題！”大家都同意了。不一會兒，她們那隊也商量好了，于是我們面對面地站好，大家都躍躍欲試，等著胡老師發令。只聽胡老師一聲大喊：“準備——開始！”我們異口同聲地喊著：“石頭、剪刀、布！”只見她們那隊果然出的是石頭。“耶，我們贏嘍！”我們這隊的同學都歡呼起來，比分變成了1:0。

　　輪到第二局了，第二局可就沒那么簡單了，我們要動腦筋好好想想了。正在大家商量的時候，我的秘書曹瀟麒偷偷向我匯報：“她們組可能出剪刀，我看到陸婭霓一邊說著話一邊還用腳做了一遍呢。”“好！”我下定決心，“咱們就出石頭，碰碰運氣嘛。”我們又站到了原來的位置上。果然她們隊這次出的是剪刀，我們又贏了一局，嘻嘻，誰讓她們保密工作做得不嚴的。

　　誰知驕兵必敗，接著的兩局，一局我們輸，另一局我們雖然贏了，可是有兩個同學出的不一致犯規，也被判輸，唉，白白丟掉兩分，比分變成了2:2。

　　最后一局開始了，隨著“石頭、剪刀、布！”的喊聲，我們一看，糟糕，輸了！她們那組已經有人要歡呼了，我們突然又發現那隊的張昕陽和張寶妍居然“胸有成竹”地出錯了！

　　“耶！”我們一下子跳了起來，笑著，歡呼著；而朱梓楦她們那一組的同學只好一邊責怪張昕陽和張寶妍，一邊垂頭喪氣地跑步去了。

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