【精華】二年級(jí)作文合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
一天，小紅看見(jiàn)一條小河里的水變臟了，就想：這條小河那么臟，我得想個(gè)辦法把它重新變干凈。可是她想呀想呀，就是想不出來(lái)。
第二天，小紅跟著媽媽在公園里散步。走了一會(huì)兒，小紅看見(jiàn)許多人在釣魚(yú)區(qū)釣魚(yú)，就說(shuō)：“我可以用竹竿把那條小河里的垃圾撈上來(lái)，然后把撈起來(lái)的垃圾扔進(jìn)垃圾桶。”
小紅回到家，找來(lái)一根竹竿來(lái)到小河邊，把河里的垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)粕蟻?lái)，然后裝進(jìn)垃圾桶里。最后，河水變干凈了。小紅還被稱(chēng)為小區(qū)里的環(huán)保衛(wèi)士。
二年級(jí)作文 篇2
一天，酒和灑在路上相遇了。酒看見(jiàn)灑就有些生氣：“你怎么和我長(zhǎng)得這么像呢，一定是你在模仿我！”聽(tīng)了酒的話，灑也感到很奇怪：他怎么和我這么相像呢？面對(duì)酒的提問(wèn)，灑不知道如何答好。酒又說(shuō)話了：“你要到哪里去？”灑吞吞吐吐地回答：“我要去幫助人們。地面上灰塵太多，人們要用水來(lái)減少灰塵，所以我就來(lái)幫忙了。”“你是誰(shuí)？”灑奇怪地問(wèn)。“我可厲害了，人們高興的時(shí)候都喜歡和我在一起，悲傷的時(shí)候也喜歡我在旁邊。”
灑聽(tīng)后更加奇怪：“你只是比我多了一根腰帶啊，怎么就比我厲害呢？”酒哈哈大笑：“這就是我的本領(lǐng)啊，可是小學(xué)生可千萬(wàn)別走進(jìn)我啊，如果走近我，不但考不上大學(xué)，而且還會(huì)影響健康。”“是嗎？你可真可怕啊，那我得離你遠(yuǎn)點(diǎn)啊！”
從此，每當(dāng)灑遇到酒，總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
二年級(jí)作文 篇3
今天媽媽送我上學(xué)的路上，我給媽媽說(shuō)我們學(xué)校的健康課上強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生，老師說(shuō)：你們大家一定要注意衛(wèi)生，如果你們不注意衛(wèi)生，你們的肚子里就會(huì)生寄生蟲(chóng)！大家的眼光都聚集到了姬生博得身上！姬生博不好意思的笑了，說(shuō)道：看什么，有時(shí)候你們的名字也是和詞語(yǔ)一字相差的。我們都笑了。老師說(shuō)：好了，都不要鬧了，開(kāi)始上課。
媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的這些話，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：以后不能給別人亂起外號(hào)的，這樣不禮貌。我回答：我沒(méi)有起！是別人起的。媽媽說(shuō)：就算不是你起的，你也不要跟著他們叫同學(xué)的'外號(hào)。這樣不尊重同學(xué)，同學(xué)也會(huì)不尊重你的。同學(xué)之間要相互幫助，而不是相互取笑，走吧，上學(xué)去。
我聽(tīng)了媽媽的話，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：我知道了，我要尊重同學(xué)，幫助同學(xué)，不會(huì)和他們學(xué)的，媽媽再見(jiàn)。
二年級(jí)作文 篇4
這幾天，我一直都在做作業(yè)，連家門(mén)都沒(méi)出去過(guò)，更別說(shuō)玩了。好在作業(yè)做完了，我終于可以痛痛快快地玩一把了。
爸爸媽媽去上班了，我找來(lái)朋友李嘉樂(lè)一起玩。我們模仿動(dòng)畫(huà)片中的人物，假裝打斗，凡是拿得動(dòng)的東西都成了我們的戰(zhàn)斗武器，一陣廝殺過(guò)后，房間里亂七八糟，不亞于孫悟空當(dāng)年大鬧天宮的現(xiàn)場(chǎng)。
爸爸媽媽快回來(lái)了，我害怕極了。趕緊忙著打掃戰(zhàn)場(chǎng)，
媽媽回來(lái)看到滿屋狼藉的樣子，問(wèn)明事情的原因后，并沒(méi)有責(zé)怪我，而是親切地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，快樂(lè)是孩子最重要的東西。玩時(shí)別忘了安全就行。”
多謝媽媽?zhuān)斫馊f(wàn)歲！
二年級(jí)作文 篇5
今天是星期四，一、二、三年級(jí)的同學(xué)要去秋游，首先我們?cè)诓賵?chǎng)參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式結(jié)束后，我們才去秋游。我們是乘坐大巴車(chē)去的，在車(chē)上有的人睡覺(jué)，有的人在欣賞外面的風(fēng)景，很快就到了目的地——麥魯小城。
麥魯小城里面有許多好玩的，我們體驗(yàn)了七個(gè)項(xiàng)目，分別是：麥魯小城銀行、手術(shù)室、文字記者、美麗沙龍、酒店管理、冰激凌屋、環(huán)保衛(wèi)士等，這些活動(dòng)可好玩了，我們今天都玩得很開(kāi)心。
通過(guò)今天的職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多生活知識(shí)，也懂得了賺錢(qián)很不容易。所以，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小學(xué)好本領(lǐng)，才能賺到更的錢(qián)，才能幫助更多的人。
二年級(jí)作文 篇6
“叮叮”“叮叮”上課了，小紅發(fā)現(xiàn)小明的位置是空的。小紅想：平時(shí)小明從來(lái)都不遲到，不曠課，今天沒(méi)來(lái)上學(xué)那一定是生病了！放學(xué)后，小紅三步并作兩步的往家跑去。到了家以后，她抓起桌子上的水果就往袋子里放，然后往小明家跑去。
來(lái)到小明家，一進(jìn)房間，就看見(jiàn)小明閉著眼睛躺在床上。，小紅走到小明身邊輕輕地說(shuō)：“小明，我來(lái)看望你啦。”小明睜開(kāi)眼睛，然后坐起身。小紅問(wèn)：“你的病好了一點(diǎn)嗎？”小明慢吞吞地說(shuō)：“嗯，好一點(diǎn)了！”，小紅從袋子里拿出蘋(píng)果說(shuō)：“這是我送你的東西！”小明說(shuō)：“謝謝！”小紅又對(duì)小明說(shuō)了許多安慰的話。過(guò)了一會(huì)兒，小紅說(shuō)：“時(shí)間不早了，我要走了。再見(jiàn)！”小明說(shuō)：“再見(jiàn)！”
小白兔和小刺猬過(guò)橋
星期天的上午，小白兔和小刺猬要到河對(duì)岸去玩，可是沒(méi)有橋怎么辦呢？正在這時(shí)，一頭大象和一只長(zhǎng)頸鹿向這邊走來(lái)了。小白兔和小刺猬把它們要過(guò)河的事告訴了大象和長(zhǎng)頸鹿。大象和長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)了后說(shuō)：“我們來(lái)幫你們搭一座橋吧！”大象說(shuō)著把長(zhǎng)鼻子揚(yáng)得高高的，長(zhǎng)頸鹿也把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，搭起了一座橋。小白兔和小刺猬高高興興地過(guò)了橋，大象和長(zhǎng)頸鹿也很高興。小白兔和小刺猬向大象和長(zhǎng)頸鹿表示感謝。
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