【精品】草莓二年級作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的草莓二年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
草莓二年級作文 篇1
星期天，我們一家去草莓園摘草莓，可高興呢。平時在市場上我們看到那些紅艷艷的草莓，心想：那些新鮮好看的草莓到底從何而來呢﹖今天，我終于可以去見證一下了。
我們開心地來到公路旁的草莓園，眼前一片綠油油的草莓勃勃生機，一行行的，一列列，多么整齊呀！剛下車，我直奔向草莓園，不管三七二十一就摘了新鮮的草莓，因為心急我隨手摘了一顆青色的，迫不及待地放在嘴巴，“啊﹗好酸啊！”我大叫一聲，可能連整個草莓園也能聽得到了。媽媽、哥哥也被我的尖叫聲嚇得跑過來，媽媽連忙問：“你怎么了﹖”我苦著臉說：“草莓好酸啊！跟平時買的不一樣的。”哥哥笑著說：“你吃的是什么顏色的草莓﹖”“青色的。”我說。哥哥聽了笑得眼淚都出來了，摸著我的頭，說：“杰杰，你應該選紅色的，大的草莓，那才甜，你剛才摘的青色的草莓是沒有成熟的，當然酸啦。”“哦，原來是這樣的。”我轉過身，跟他們一起摘草莓。在嫩綠的葉子下，藏著許多草莓寶寶呢，有紅的.、青的、白的、綠的，滿枝頭，看得我口水直流。我耐心地尋找著，挑了一個又大又紅的草莓放在嘴里，一股甜甜的果汁流進我的心里，“真甜，好吃！”我還是第一次嘗到這么新鮮、好吃的草莓。接著我一直挑呀、選呀，小心翼翼地放在籃子里，不一會兒的功夫，一籃子滿滿的草莓。我捧著又紅又大草莓高興地向哥哥他們跑去，向他們展示自已的勞動成果，他們都夸我眼光好。
今天我真開心﹐不光吃到新鮮的草莓，還享受到摘草莓帶給我的樂趣。
草莓二年級作文 篇2
我最喜歡吃草莓了，所以今日媽媽對我說：”我們去摘草莓吧！”我聽了一蹦三尺高，連忙說；”好啊，好啊！”
于是，我和媽媽還有我的幾位阿姨一起去了種草莓的地方，一路上我們一邊走一邊說話。到了那我們迫不及待地拿好籃子走進大棚，這里真熱啊！我大聲地叫起來，不過我看見了一顆顆像紅寶石一樣的草莓，心里一下子涼爽了許多。
我們一邊摘著，挑最大最紅的往籃子里放；一邊往嘴里放，品嘗著草莓的味道，真是酸中帶甜，好吃極了。
摘著摘著一直到摘滿了一籃子的草莓，我們終于歡聲笑語地回家了。
草莓二年級作文 篇3
我最喜歡吃草莓了，所以今天媽媽對我說："我們去摘草莓吧！"我聽了一蹦三尺高，連忙說；"好啊，好啊！"
于是，我和媽媽還有我的幾位阿姨一起去了種草莓的地方，一路上我們一邊走一邊說話。到了那我們迫不及待地拿好籃子走進大棚，這里真熱啊！我大聲地叫起來，不過我看見了一顆顆像紅寶石一樣的草莓，心里一下子涼爽了許多。
我們一邊摘著，挑最大最紅的往籃子里放；一邊往嘴里放，品嘗著草莓的味道，真是酸中帶甜，好吃極了。
摘著摘著一直到摘滿了一籃子的草莓，我們終于歡聲笑語地回家了。
草莓二年級作文 篇4
今天，我和媽媽在從宜春回來的路上看見一個賣草莓的地方，我們選了一個最近的棚子摘草莓。
天哪！棚子里太熱了，我覺得我好像在太陽里，但那里的草莓還是很多的。
我在草莓棚子里看見了草莓是長在緊貼地面的小草上，而不是像我想象的那樣，長在樹上。
我看見許多只蜜蜂在草莓棚里飛來飛去，還有一個蜂窩。蜜蜂停在草莓花上，草莓花大多數是白色的，也有一些是花瓣邊上帶紫色的。雄花好像是爸爸，雌花好像是媽媽，蜜蜂幫助它們傳播花粉，它們就生出了它們的孩子——草莓。同時，蜜蜂也得到了人們不可缺少的營養——蜂蜜。
我一邊摘草莓，一邊想問題。今天我不但得到了草莓，還得到了知識和勞動的樂趣。隨后，我帶著這三件寶貝回家了。
作文2：摘草莓
草莓是我們大家都喜歡的水果，然而，我們大多沒有看到過它生長的過程。
假期里，媽媽帶我去“草莓之鄉”——西昌興勝鄉玩。
這天，陽光燦爛的天上飄著一朵朵白云。我和媽媽提著籃子去摘草莓。
我像劉翔一樣飛快地跑到草莓地里，看見一顆顆“紅寶石”在太陽光的照耀下，閃閃發光，看得我口水長流，迫不及待地摘了一顆，放在嘴里，啊，真甜啊！
我看見有的草莓像一個害羞的小姑娘把自己藏得嚴嚴實實，好像在和我捉迷藏，有的都把枝弄彎了，還有的東倒西歪躺在地上。蜜蜂看到我們高高興興地摘草莓，它也來湊熱鬧。不一會兒，我們就摘了一大籃草莓。
我真開心呀！
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