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    小學二年級作文

    時間:2021-03-04 10:17:11 二年級

    小學二年級作文九篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學二年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學二年級作文九篇

    小學二年級作文 篇1

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我的“機器貓”小鬧鐘響了起來。已經是下午五點了,弟弟的放學時間到了,媽媽讓我一個人在家,她去接小弟了。

      我用半個小時的時間做了一會兒作業(yè),走到窗臺邊向外張望,西邊的太陽漸漸落下山,天色暗了下來。我心想:媽媽還沒回來,我看會兒電視吧。于是,我打開電視機看起了動畫片,里面的人物逗得我哈哈大笑。時間一分一秒的過去了,我的肚子餓得咕咕叫,想想柜子里還有些面包,就拿了一個來充饑。心里想著:媽媽怎么還不回來?我跑到陽臺上,都過窗戶往外看,外面烏云密布,臺風呼呼地刮著,大樹被吹的搖搖晃晃,樹枝都快被吹斷了。心里很擔心媽媽。想著再看會兒書吧,也許媽媽會在我看書的時候回來呢!

      時間好像比我跑得還快,不一會兒,就六點半了。我再次跑到陽臺上,外面狂風大作,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,豆大的雨點像一顆顆小隕石,落在地上砸出一個一個丁字泡,那時我的內心非;艁y,心里像一只調皮的小兔子亂竄。我想:糟糕了,媽媽沒帶雨衣,肯定淋雨了。

      正當我擔心的時候,聽見了鑰匙開門的聲音,我趕緊跑到門口,看見媽媽和小弟的衣服都被雨點打濕了,我急切的問媽媽:“你們去哪兒了呀?害我擔心急了!”說完,我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來!媽媽看到我這樣焦急,把晚回家的事情經過告訴了我,心疼的說:“對不起,寶貝。讓你等著急了。媽媽沒事,淋到一點雨,我們還是安全到家了!”

      媽媽轉身就去廚房做晚飯了,看著嬌小的媽媽,淚水奪眶而出……

    小學二年級作文 篇2

      還有十分鐘就要考試了,同學們都很激動。有的說:“我可能會考零分。”還有的說:“這次最高的肯定是張澤靈。”我想:我每次兩門都考九十分以上,張澤靈算什么,說不定我比他考的高呢!

      第二天早上,當試卷發(fā)下來的時候,我驚訝極了,竟然:

      語文98分,數(shù)學87分

      我看著那個討厭的87,要是能變成鮮紅紅的100分,那該有多好啊!

      幸好我是第一名,我以為老媽會夸我呢,結果火冒三丈,把我大罵一通,說我是個笨小孩,還說不要我了……

      我想:我下次一定要考100分,不然……

    小學二年級作文 篇3

      烏鴉的肉被騙走后,心里一直憤憤不平,想找一個機會報仇。而狐貍呢?卻一直以為烏鴉還是那個傻,額,傻小個。

      這一日,烏鴉又叼了一塊肉,在樹枝上搖頭晃腦的招搖過市。這塊肉啊,那可是肥大鮮美,看得狐貍那是口水直流,它想:“這個笨蛋,我一定要再騙下它的肉!”狐貍有用了自己那上一次的手法,拼命的恭維:“烏鴉小姐,您美麗在容貌實在讓森林中最美在孔雀都自愧不已……”狐貍說的口干舌燥,卻發(fā)現(xiàn)烏鴉的眼神不大對,然后,烏鴉慢條斯理的把肉放下,不慌不急的用嘴梳了梳羽毛,然后張口說:“我是個男的,還有,你的語言明顯有毛病,孔雀已經是最美的了,我又怎么會讓孔雀自愧不已呢?”狐貍看見這一招不管用,又換了一招:“你個黑色的臭烏鴉,我夸你兩句你還上天了,你和孔雀比,你有的比嗎,你就如那地上的黑色泥土,就連那普普通通的小白鴿都白的像那天上的云朵,而你呢?”而烏鴉呢,則搖頭晃腦的晃個不停,狐貍正著急呢,卻發(fā)現(xiàn)烏鴉的耳朵里塞了個隨身聽,正搖頭晃腦的聽得正歡快呢!

      烏鴉用嘴叼著肉,飛到了較低的樹枝上,很低,可狐貍就是蹦不上那十厘米,把狐貍急的啊,烏鴉卻不著急,一點一點的,輕輕的把那塊肉一點一點的吃完了,狐貍的口水那可是流到了腳上啊,不但沒吃到肉,它那個饞樣,還被森林日報的小記者烏龜拍了下來,登了個頭版呢!

    小學二年級作文 篇4

      金秋十月,正就是天氣睛朗,萬里無云,耀眼的金色陽光柔和地籠罩著大地。風兒輕柔的拂過,我漫步在水街里,看著這幅秋日金色的畫卷。

      走在石板鋪成的小道之上,四周仍舊就是依依垂柳,綠草如茵。我放眼望去,湖里微風拂過,波光粼粼。湖中央的小島,像一顆明珠一般,嵌在湖水之中。

      我又向前漫步,一棟黛瓦粉墻的江南風格建筑出此刻我的眼前。此時這些建筑,簡潔但不寒儉,精致卻不繁縟,色澤樸素,典雅大方,高墻封閉,馬頭翹角,好一幅江南美景,當真就是“青磚小瓦馬頭墻,回廊掛落花格窗”的景象。

      我站在一座木橋上,俯視那清澈的湖水,看見魚兒在歡快地暢游。我不禁想泛舟湖上,坐著小舟欣賞這樣秀美的風光,必須分舒暢吧!

      前方株株花草樹木,大多還保留了翠綠的色彩,此時有一些已急不可耐地泛起了金黃,“萬綠從中一點黃”的景色倒就是分外別致。

      秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已經沉醉其中了。

    小學二年級作文 篇5

      我是一個女孩子,有著齊肩的短發(fā),和普通的臉,我是一個很平凡的人。在幼時,我會想我會不會是個魔女呢?可以騎著掃把在藍藍的天上飛,云朵在我身邊,我一伸手就摸到軟軟的像棉花糖一樣的觸感,吹來的風干凈而清爽,帶著青草的芬芳。日益長大,我明白我終究不是個魔女,我只是一個普通的女孩子。又長大了一點,我想我會不會是個流落在外的公主?等我回家了,我會走在長長的紅地毯上,四周是打理好的花園和草地,空氣中混著各種花香,卻一點也不嫌膩人。我會躺在很大很軟的床上,上面有蕾絲花帳,身邊堆著一個又一個可愛的布偶娃娃,全是我喜歡的玩具。

      時間一天一天的溜走,我在媽媽的關懷下明白我終究不是個公主,我只是一個普通的女孩子。日復一日的枯燥生活里,我又想了,我會不會像小說一樣穿越?然后成為主角?或者我本來就是這個世界的主角?等我穿越了,我會碰到絕世高手,白發(fā)須須的老爺爺會教導我武功,我咬著牙撐著學習,再苦再累都不放棄,然后我會遇到很多的人,拯救很多的人,成為一代大俠,成為江湖的傳說,而我早已歸隱山林了。在我又一次被班里的小霸王揪了辮子,怒不可言的時候,我明白我終究不會穿越,也不會是主角,我只是一個普通的女孩子。

      再長大了,我想,我或許是很普通,就是因為普通才會格外珍貴,就是因為普通才會顯得不能復制,就是因為普通才會是我。我,一個普通而又平凡的人,我不能被代替也不能被取代,我普通而特別。

    小學二年級作文 篇6

      一天,百吉貓和小鹿正在玩耍,忽然,小鹿暈倒了,百吉貓摸摸小鹿的頭,啊,好燙!是49度,快要把人燒壞了。

      百吉貓從口袋里拿出一粒大米似的丸子,給小鹿服了下去,一會兒,小鹿蘇醒了過來,可神智不清,它不停地問百吉貓“你是誰呀?”。

      百吉貓又在小鹿的背上猛拍了幾下,小鹿清醒了。當大家趕到知道情況后,都對百吉貓豎起了大拇指,齊聲說:“你真行!”。

      鹿媽媽還特意擺了一大桌子酒席,請百吉貓來吃呢!

      從那以后,大家對百吉貓就更加刮目相看到了。

    小學二年級作文 篇7

      我的家鄉(xiāng)在文登,是一個美麗、偏遠的山村,這里山清水秀,村子四周群山環(huán)繞。暑假時,爸爸媽媽帶我回老家,我終于看見故鄉(xiāng)的大山———鄒山了。

      鄒山高大雄偉,像屏障一樣橫亙在村子北方,因此我們村子即使在寒冷的冬天也不會太冷。

      山上草木蒼翠茂盛,連上山的小路都遮住了。我問爸爸能不能到山頂上玩,爸爸說:“現(xiàn)在山上草太密了,蛇蟲太多,很不安全,等到秋天或冬天我們可以去山上玩耍。”于是我們就在山腳下漫步。

      走過一片又一片山包,這里有很多樹木:柏樹、松樹、柞樹、槐樹等。我們經過一片柞樹時,我突然發(fā)現(xiàn)樹叢的旁邊長著許多漂亮的蘑菇,像一把把小雨傘,爸爸告訴我這種蘑菇叫做美味牛肝菌,吃起來味道可鮮美了。爸爸對我說:“你的運氣真好,平常這種蘑菇是很難見到的!

      穿過一片草叢時,聽見爸爸悄悄地說:“小心,有螞蚱!薄班病币恢挥执笥志G的螞蚱向我跳過來!鞍 蔽冶粐樍艘惶,心好像都要跳出來似的。遠遠的',還聽見蛐蛐的叫聲,非常好聽。

      我們繼續(xù)往前走,聽見一陣嗡嗡聲,我們停下腳步,只見前方大樹上掛著一個橢圓形的馬蜂窩,爸爸說:“小心前面有馬蜂,現(xiàn)在正是馬蜂最瘋狂的時候,一定不要靠近!

      在山腳下,是一片片農田,小麥剛剛收好,種的豆苗剛剛發(fā)芽,玉米長得很高了,農民伯伯正在除草,一片祥和安寧的景象。

      家鄉(xiāng)的山真美!在冬天的時候,我一定要回到老家,爬上山頂,看看家鄉(xiāng)的全景!

    小學二年級作文 篇8

      星期五的上午,自然老師課前告訴讓同學們帶做小天平的工具:有紙杯、筷子、線和冰棍棒。上自然課的時候,老師說:“因為時間關鍵,我們就不做了”。教室里的一片歡呼立刻變成了一片垂頭喪氣。

      回家后,我便和爸爸專心致志的做了起來,剛開始我做的很認真,但由于我笨手笨腳的,怎么也幫不上爸爸,于是便在旁邊津津有味的玩了起來,而爸爸呢,卻幫我做了起來。

      首先,爸爸用三只筷子和一個冰棍棒將小天平的底架做好,其次將小天平的平衡桿做好,最后用線將兩個紙杯固定在平衡桿上,當小天平的托盤,這樣小天平就做好了。

      爸爸做的小天平又好玩,又有趣。

    小學二年級作文 篇9

      今天,我來到快樂作文的課堂上,在這里我認識了一種植物叫仙人球,仙人球的形狀是圓圓的,顏色是綠色的,看上去就像一個綠色的翡翠球。

      它的表面是凹凸不平的,在鼓起來的地方長滿了又細又長的刺,遠遠看上去還以為是一只可愛的刺猬呢!它的刺是淡黃色的,大約長2cm,摸上去硬硬的,還挺扎手。

      有同學問:“難道仙人球就沒有葉子嗎?”當時教室里一片寂靜,哈哈哈,現(xiàn)在就讓我來告訴你吧!仙人球的葉子就是它綠綠的身體,原來它生活在沙漠里,為了減少自身水分的流失,所以才退化為刺。它綠色的身體代替葉子,進行光合作用,吸收營養(yǎng)。在夏季剛開始的時候,仙人球的身上會開出漂亮的花,像美麗的公主在綠色的舞臺上翩翩起舞,看上去美麗極了。

      雖然仙人球的外形很一般,但是它的身上有無私奉獻的精神,我們應該向它學習。

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