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    二年級作文

    時間:2021-03-01 15:12:11 二年級

    【精華】二年級作文錦集九篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的二年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】二年級作文錦集九篇

    二年級作文 篇1

      深秋的一個夜晚,月亮高高地掛在天空,就像一張用真彩蠟筆畫出來的兒童畫一樣,彎彎的,嫩黃嫩黃的。在微風中,老鼠提著一壇酒,急急忙忙地跑到貓家里。真不明白呀!貓不是老鼠的天敵嗎?怎么世界變化得那么快,老鼠去給貓送禮來了?

      此時的貓大哥正在家里悠閑地抽著煙。看見老鼠點頭哈腰地進來,并且他的兩只賊賊的小眼睛骨碌骨碌地到處亂串,就馬上站起來,兩手叉著腰,瞪起兩只圓溜溜的大眼睛,豎起嘴角的胡須,好像在迎戰老鼠。老鼠看到貓的這個架勢,兩腿直打顫,手上提著的酒也一晃一晃的,嚇得要尿褲子了!“哈哈……”貓驕傲地笑了起來。

      “貓大哥,我給、給、給你、你、送、送禮來了……”老鼠邊擦著冷汗邊對貓說。貓仰著頭說:“你是不是有什么事要求我呀?!”“這還、還被您猜中了。”老鼠吞了一口口水說,“我想跟您和平,不想再提心吊膽地過日子了,您同意嗎?”貓說:“這個嘛!好呀,不過你要遵守約定-----不要再糟蹋莊稼,不要偷吃糧食!要靠自己的雙手來工作喲!”老鼠聽了,連忙叩頭答應了,雙手作揖,小心翼翼地一步步退出了貓的家門。“哈哈哈……”貓大聲地笑著。

    二年級作文 篇2

      一個晴朗的星期天,小猴從外婆家回自己家的路上,想起自己喜歡看的電視節目《喜羊羊與灰太狼》要開始了,于是加快了腳步。

      小猴路過小樹林,看見小兔倒在地上哭,旁邊撒了一地蘑菇和一只籃子。小猴疑惑不解地問:“小兔,出什么事了?需要我幫你嗎?”小兔哭哭啼啼地說:“我媽媽叫我到這里采蘑菇……我不一會兒就采了滿滿一籃子蘑菇……可是……我不小心被樹枝給絆倒了……我的腳也摔疼了……只好坐在地上哭……”說完,小兔哭得更厲害了。小猴想到外婆的教育:伙伴間要團結友愛互相幫助。于是小猴決定送小兔慢慢地回家。小猴撿起地上的蘑菇,一只手拎著裝滿蘑菇的籃子,一只手扶著小兔走了起來。

      小猴送小兔往前走了一段路,想起《喜羊羊與灰太狼》要開始了,就對小兔說:“我要回家看《喜羊羊與灰太狼》了,你自己慢慢回去吧!”小兔不情愿地說:“好吧!”

      小猴往自己家走了一段路,又聽見小兔的哭聲,想到外婆的教育。于是小猴往回走到小兔的旁邊,扶了小兔又往前走了一段路,小兔又說:“你的手捂得我的傷口好痛!”小猴沒辦法,只好說外婆以前對小猴講的.笑話,說:“小象有一天回家對父母說自己兩門考了100分,父母說小象好棒,小象說是兩門加起來100分,父親氣得火冒三丈,母親說閱讀60分,算數40分,總有一門及格。你猜小象后面說啥?”小兔說:“不知道。”“小象說不是那樣算,閱讀10分,算數0分,不是100分嗎?父母暈倒。”小兔頓時笑得忘記了疼痛,一起慢慢地走回了家。

      小猴對兔媽媽說:“小兔的腳受傷了。”兔媽媽知道了,給了小猴一盆水蜜桃,小猴拿了一個,就快速回家去看電視。

      小猴回到家,看見媽媽火冒三丈地對他說:“你干嘛去了?”小猴把幫小兔的事情一五一十地告訴了媽媽。猴媽媽夸獎小猴說:“你真是一個樂于助人的好孩子。”

    二年級作文 篇3

      我曾想,若我有一頭黃牛我會拿它干什么?

      于是,我做了一個奇怪的夢。夢見我擁有了一頭黃牛,我早晨去上學的時候我騎著它,哼著歌,一定很酷!

      下課的時候如果有同學來欺負我,黃牛用它的牛角頂著同學,鼻子里還呼著氣,會把他們嚇得半死!

      放學的時候一定會有好多同學想騎著我的黃牛回家,如果他們想騎我定會吐吐舌頭說:“想得美!”然后我就會讓黃牛背著我沖回家,同學們都會羨慕我。

      想到這兒你一定會問:“你的黃牛長什么樣?”黃牛角白白的尖尖的,它的腿粗粗的,就像四根大大的柱子,它的尾巴長長的,而且很有力。

      晚上媽媽回來問我考試考得怎么樣的時候,不論幾分,媽媽都不會罵我,因為黃牛會把媽媽拋到空中。

      我晚上睡不著的時候,黃牛會用它的兩只角把床釣起來,有規律地搖著。床頭能像搖籃一樣的搖呀搖呀,這樣我就可以睡得好,而且還可以做一場好夢。

      如果你問我有多愛它,我會說有宇宙那么大……

    二年級作文 篇4

      我家樓下一條小河,河水非常渾濁,時不時有一些垃圾漂浮在水面上,常見的垃圾有:瓜子殼、紙、零食包裝袋、爛菜葉等亂七八糟的東西。

      河上有座橋,橋上是一個臨時“小菜場”,菜販子把爛菜葉直接扔到河里,所以這里的河水比我家樓下的污染更嚴重。還有許多工業船只經過,產生了大量對人有害的氣體。

      河道邊上有一家啤酒廠,整日排出工業污水,流入河中,再加上生活污水,河水便臭不可聞,只能來來澆花澆樹了。

      雖然,河邊立了不讓亂扔垃圾的牌子,但還是有人會情不自禁地把垃圾扔入河中。

      看到這一幕幕,我提醒大家,地球只有一個,我們應該立即行動起來,愛護環境,不亂扔垃圾,多種樹,保護我們美麗的家園。

    二年級作文 篇5

      今天中午12點,湖濱小學小記者們參加了蕭山日報西老師主持的魔方活動,地點在湖濱小學多功能廳,活動進行得很順利!

      活動主要目的是訓練大家的記憶力,總共三個環節。

      第一個環節是魔方比賽。我們學校的一位大哥哥與老師進行比賽,有2位同學把魔方打亂,交給他們,最后老師先拼好贏了。但是大哥哥還是非常厲害的,把魔方拼好了,我好敬佩他!

      第二環節是互動環節,訓練大家的記憶力。活動先用詞語進行訓練,用詞語聯想成一篇文章來訓練,數字的話用數字信的方法。活動很激烈,大家舉手發言討論很積極,成功參與的人還得到一個魔方,場面真是熱火朝天。

      第三環節就是搶魔方環節,我也成功地獲得了一個魔方,大家拿著心愛的禮物開心地跑回教室。

      這個活動安排得很好,特別有意思!對我來說,獲得一個魔方,我能好好地研究一下,對自己的記憶力有幫助。這樣的活動,孩子們都超級喜歡,又可以玩又有很多意想不到的收獲!

    二年級作文 篇6

      一個風和日麗的早晨,小兔要去它的菜園里收蘿卜,它蹦蹦跳跳地走著,“撲通”小兔一不小心掉進了深坑。

      小兔想跳出這個深坑,可這個坑太深了,小兔根本跳不出來,它急得哇哇大哭。

      哭聲引來了小美、丁丁、大勇三個小朋友,他們發現了坑里的小兔。三個小朋友停下了腳步,小美說:“我們快救救小兔吧!”丁丁和小勇點點頭,他們伸出了小手,想拉小兔上來。小兔看見兩雙小手向它伸來,嚇得在坑里大叫,丁丁和大勇見了,向小兔喊:“小兔,你別怕,我們是來救你出去的!”小兔聽了,也伸出了小手,可這樣也夠不著,小兔急了,小兔想媽媽了。“怎樣救小兔上來呢?”丁丁問。小美靈機一動,有了!小美連忙向家跑。

      陽光照著大地,小花在陽光下顯得十分美麗,白云在空中飄,小鳥在樹上歌唱。

      不一會兒,小美回來了,她拿著一根又長又粗的木棍,遞給大勇,說:“大勇,你把木棍伸進坑里,讓小兔爬上來吧!”大勇點了點頭。大勇和丁丁把木棍伸進了深坑里,他們的汗水流了下來,“小兔,快爬上木棍!你可以出來了!”三個小伙伴一起向小兔喊道。小兔聽了,連忙爬上木棍,安全地爬出了深坑。

      “謝謝你們救我出來,謝謝!”小兔開心地說。“不用謝,我們應該保護動物,讓你們過上幸福的生活。”小朋友們異口同聲地說。“為了感謝你們,我送給你們三個蘿卜,”小兔說完,走進了蘿卜園,拿了三個又紅又大的蘿卜,遞給三個小朋友,“謝謝!”小伙伴們一起說。說完,就抱著蘿卜回家了。

      是啊,動物是我們的朋友,我們要保護動物,讓動物和人類一起快樂地生活在美麗的世界里吧!

    二年級作文 篇7

      今天上午,語文課下課鈴一響,我迅速做好課前準備,飛快地沖出教室,來到我的“尋寶地”。在那里,我每翻開一塊石頭,就能發現一兩個西瓜蟲。

      我發現每只西瓜蟲都有一對觸角,13節身體,14只腳。當我一碰它或者靠近它,它就會縮成一團。它們縮成一團的樣子像個小小的西瓜,我想我終于知道它們為什么叫西瓜蟲了。

      到了中午,我的筆袋里已經裝了很多的西瓜蟲,我就拿一只出來觀察。同學們都圍了過來,有的還去告狀了。后來,我被老師“請”到了辦公室,老師還叫來了我媽媽,我覺得很難為情!

      老師告訴我們:“西瓜蟲是很臟的。有的蟲子還會傳播疾病。我們有我們的生活,蟲子有蟲子的生活。我們不應該抓它們,更不應該把它們裝進筆袋里。”最后,我想把它們送回大自然,結果跑來兩個調皮的男生,一腳把它們踩扁了,我傷心極了!課后,我又悄悄的去把它們的尸體埋到了土里,插上了小棍,紀念它們。

      我失去了好多朋友,那片地方從此也少了很多的西瓜蟲。

    二年級作文 篇8

      愛心橋橫跨在祖歷河上,是外商捐款建造的。它全長十五米,寬五米,是一座鋼筋混凝土拱橋。愛心橋的橋面非常光滑,好像一塊被磨平了的大石板。橋下有一個大拱和兩個小拱支撐著整個橋身,彎彎曲曲的祖歷河水嘩嘩地從橋拱中間緩緩流過。

      聽爸爸說,他小時候祖歷河上沒有建橋,鄉親們出行很不方便。平時,大人們把兩根木頭搭在河兩岸當獨木橋行走。可是,一旦祖歷河暴發洪水,獨木橋就被洪水沖走了,人們只能光著腳丫子淌著水過河。

      到了秋天,田野里到處瓜果飄香,一片豐收景象,但由于交通不便瓜果運不出去,鄉親們的收入也增加不了。

      自從建起了愛心橋,鄉親們再也用不著光著腳丫子淌水過河了,孩子們也不用擔心走在獨木橋上一不小心掉到河里變成落湯雞了。每天,不管是雞鳴曉月,日麗中天,還是月華瀉池,愛心橋上都印下串串足跡,灑落串串汗珠。那是鄉親們開著自己的農用車安全地走過愛心橋,賣田地里出產的瓜果等經濟作物去了。鄉親們的收入增加了,日子也好過了,再也不用擔心那些瓜果爛在地里了。

    二年級作文 篇9

      耶!期盼已久的面包機終于到貨了,我和媽媽要一起用面包機做手撕面包了!

      首先,我們準備好了90毫升牛奶、1克鹽、27克白砂糖、1個雞蛋、黃油14克,高筋面粉200克,酵母3克。媽媽說,這些材料可以讓我們做一個550克重的面包。開始做面包了,我把桶從面包機里面拿了出來,先倒入牛奶,打入雞蛋,然后把鹽和糖放在桶的兩個不同的角落里,在放入黃油之前,要把黃油放在溫熱的地方軟化,軟化好后也放入牛奶中,接著把面粉倒入桶里,并使它覆蓋住所有牛奶,最后酵母來嘍,在面粉中間挖個小洞放入酵母,要確保酵母不與牛奶和鹽握手哦!這是為了提高酵母的活躍性,使面包能夠發得更加蓬松。

      一切工作準備就緒。我把面包桶裝入面包機,調到和面檔,開始和面。媽媽說,每40分鐘需要暫停、休息10分鐘,這是為了確保面包機的電機不會燒壞。等到面團輕輕一拉可以拉成像橡皮手套一樣薄,和面就成功了,這時把面團分成3份,并排放入面包桶開始發酵。大約一個小時左右,面包就發好了,就剩下最后一步烘烤了。烘烤時,面包機那邊傳來了陣陣香氣,饞得我垂涎三尺。25分鐘了,面包機發出了“嘀嘀嘀……”的響聲,松軟的面包烤好了。我們把面包取出放在架子上涼一涼,心急的我不顧面包還燙手,快速地撕下一塊放入嘴里,哇!香香甜甜的面包,真好吃呀,而且還是我自己動手做的,那味道就更不一般了!

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