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    快樂的六一二年級作文

    時間:2021-02-23 15:05:18 二年級

    【精華】快樂的六一二年級作文錦集九篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的快樂的六一二年級作文9篇,歡迎大家分享。

    【精華】快樂的六一二年級作文錦集九篇

    快樂的六一二年級作文 篇1

      今天是六一兒童節,清早,爸爸、媽媽就帶我來到了北湖公園。

      沿階梯而下,一眼就望見一灣碧綠的湖水,湖面上漂泊著形態各異的小游船。爸爸見我老望著那邊,便猜出了我的心思。于是,我們來到了湖邊。正巧,一條紅色的龍船靠岸了,我迫不及待地跳了上去,爸爸、媽媽隨后而上。這是腳蹬船,爸爸、媽媽各在一邊踏一個腳蹬,我在中間掌握方向。我們駕駛著小船,自由自在地游來游去。望著眼前的景色,我情不自禁地哼起了:小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風……

      我就像一個快樂的天使,度過了美好的一天。

    快樂的六一二年級作文 篇2

      今天,是“六一”兒童節,是一個屬于我們的節日,在今天這個特殊的節日里,我收獲了一份特別的禮物,也是令我驕傲的禮物。

      為了慶祝“六一”兒童節,今天,學校舉行了一個表彰大會及游戲節活動。在美德少年和最美學生的頒獎禮過后,輪到了我,因為我有幸被評選為“富陽市陽光成材優秀學生”。當老師報到我的名字,我來到舞臺的正前方排隊,準備上臺時,我心情無比激動。然后懷著一種緊張而又自豪的心情,我走過紅毯,來到舞臺上,校長把證書發到我手里的時候,我對校長恭敬地行了一個標準的少先隊禮,然后驕傲地把證書放在胸前。

      捧著紅彤彤的榮譽證書。我思緒萬千:那證書象征著對我以前所獲得的獎項和我為此付出的努力的肯定和認可,我相信,在我自卑和無助的時候,我只要看一眼這個證書,我的任何情緒都會一掃而光,驕傲和奮斗感會油然而生,就像今天站在舞臺上的我,忘記了昨天媽媽的批評和責備,忘記了上舞臺前的緊張,忘記了自己遇到困難時的懈怠,我只聽到兩種心情——自豪和開心!我仿佛聽到有個聲音在對我說:“俞毅舟,你是最棒的,但是還要繼續加油哦”!

      下了臺,我的心還久久不能平靜,我想:這份榮譽將伴隨我的一生,它將會激勵我向更完美的自己努力奮進!這就是我收到的特別的禮物!

    快樂的六一二年級作文 篇3

      我盼望已久的六一兒童節終于到了!學校開展了一年一度的慶六一活動――文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了!一只活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和同學們的臉上洋溢出喜悅的神情。

      上午,一,五,六年級的同學代表都【秀】出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。

      拉丁舞表演開始了,他們優美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。

      下午,終于輪到我們二年級演出了,我非常激動,因為我也是其中的一員。我們的童話劇――【爭吵】,演得很精彩,贏得了老師同學們的陣陣掌聲。

      這一天過的太快樂了!

    快樂的六一二年級作文 篇4

      星期六下午,我們學校舉行了一場別開生面的六一活動——蓮子精靈沖關嘉年華!

      吃過午飯,我就迫不及待地來到學校。走進校園的第一眼就看見“蓮子精靈沖關嘉年華”這幾個大字,旁邊還畫了好幾個蓮子精靈。跑到操場一看,人山人海,同學們都在議論紛紛,像菜市場一樣熱鬧!活動項目琳瑯滿目:吹蠟燭、猜成語、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……

      大約兩點半,活動開始了。我先玩了吹蠟燭,規則:單人一組限時30秒,一邊唱《一分錢》,一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭,獲得5蓮幣。輪到我了,我憋足了一口氣大聲唱:“我在馬路邊撿到一分錢……”結果,蠟燭的火苗一點兒都不配合,不情愿地搖搖頭!我又重復了幾遍,蠟燭一根都沒滅!時間都過去了一大半,我急得像熱鍋上的螞蟻。這樣下去可不行,我得想個法子才好,我冷靜地思考了一會兒,唱一個字吹一根蠟燭,嘿,這招果然湊效!不一會兒,五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高!這次游戲我不僅獲得了五蓮幣,而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手,不能急于求成,一口吃個大胖子!

      接著,我又玩了兩人三足,規則:兩人一隊,四隊一組進行比賽,聽到哨聲在起跑線抱著蓮子精靈跑到終點線,用時最短的隊獎勵10蓮幣。比賽開始了,一聽到口哨聲,我和我的搭檔就飛也似的沖向終點,可還是慢了一拍,只獲得個第二名,但是我學到了只要團結友愛

      就能取得勝利。

      “叮……親愛的同學們,這次活動到此為止……”廣播里傳來大隊部林老師的聲音。“這么快就到時間啦?”同學們個個都意猶未盡,還沉浸在剛才的游戲當中……

    快樂的六一二年級作文 篇5

      今天是六月一日,是我們小朋友的節日——兒童節,我們個個都非常高興,小朋友的叫喊聲也異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。公園的小樹顯得格外油綠,小鳥的歌聲非常動聽。

      南湖公園里的人很多,每個游樂項目前都排起了長龍,媽媽也擠在了其中,等了好半天,才坐上船。我和媽媽把船劃到湖中,用槍對準魚雷,突然魚雷噴出了很多水花,就像天空下起了雨,別的船急忙躲開。

      我們玩得可真高興呀!

    快樂的六一二年級作文 篇6

      今天是“六一”國際兒童節,是我們大家的節日,我們穿著節日的盛裝,早早的來到學校。

      我走進校門,首先看到的是一個巨大的氣拱門,上面寫著“祝全校兒童節日快樂”幾個金燦燦的大字,教學樓上系滿了美麗的彩氣球,紅的,黃的,綠的,白的,五彩繽紛,光彩奪目。

      我加快了步伐,走到教室里。同學們一個個興高采烈,有的在談論著怎么過這個“六一”,有的在玩玩具,有的在追逐打鬧。這時,龐老師走進了教室,大家都靜了下來。龐老師讓我們拿著小板凳,排著整齊的隊伍,來到了操場。大家有說有笑的坐好,等待著節目的開始。

      這么多節目,唱歌、跳舞、美術、書法,而我最喜歡的`就數美術演出了。幾位同學身穿潔白的校服,戴著鮮艷的紅領巾,踏著方步走向舞臺,等待開始。過了幾秒鐘,從放音機播放出了動聽的歌,那幾個同學以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆,趴在桌子上聚精會神的畫起來,全場靜的只有飛揚的歌聲,沒有一個人說話,大家都密切注視著他們的一舉一動。歌放完了,那幾位同學的畫也畫好了。只見福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現在大家面前,人物生動,色彩均勻,大家都忍不住驚呼起來,同時響起了經久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好,心想:他們怎么能在這么短的時間畫出這么好的畫,我一定要向他們學習呢!

      節目結束了,同學們丟出手中的氣球,霎時間,五顏六色的氣球遍布天空,載著孩子們的夢想,隨著風兒飄向遠方。

      不知誰噴起了彩帶,頓時,操場上沸騰起來。大家你追我趕,你躲我閃,向對方頻頻發起進攻。我也不例外,拿起一瓶彩帶,向王昆發起攻擊,他也馬上還擊,樂的不可開交。

      這真是一個快樂的“六一”,我恨不得天天都這么開心愉快!

    快樂的六一二年級作文 篇7

      歡騰【六一】

      小學階段的最后一個【六一】節悄然而至。

      大街上、公園里、商場內到處都是歡樂無比的小朋友,個個臉上洋溢著幸福的笑容。我們家也分外熱鬧:小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家,更令人激動的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。

      我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領下,一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來,飛快地沖進大門。六六弟弟更是可愛,他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑著,還一邊怪怪地向我們出著鬼臉,那樣子又滑稽又可愛。

      我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城墻,雖然渾身都是土,但是心里卻快樂無比。我們一同來到跳跳床前,急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高,可六六弟弟卻糟糕了,被我們震動得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去,怎么也站不起來。最后,我們想了一個辦法,輪流來跳。我們幾個大孩子跳的時候,六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘后,我們停下來,讓弟弟來跳。他跳動的姿勢可真可愛,像一只頑皮的小猴子,舉著雙手,嘴里還嘟嘟囔囔的數著:【一二三四……】后來跳跳床上的小朋友越來越多,有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規則:誰摔倒誰就淘汰出局。我們幾個大孩子有時一起跳,有時像下餃子似的撲撲騰騰亂跳,但是不管怎樣,我們都是那么快樂,那么激情飛揚……

      不知不覺中,天漸漸暗了下來,我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。

      啊,我們的【六一】真是一個歡騰的節日!

    快樂的六一二年級作文 篇8

      “六一” 兒童節就要到了,今年是我進入小學的第一個兒童節,我非常高興。

      “今年的兒童節怎么過呀” 爸爸問我,我想了好久才說:“爸爸我們去登山吧。”爸爸說:“不錯,這樣既鍛煉了身體又可以瀏覽家鄉的美景。

      終于等到了兒童節,一大早我就起床了,吃了早飯我和爸爸媽媽帶上準備好的‘裝備’向著目標森林公園出發了。爸爸一邊走一邊和我說:“以前這個公園是很簡單的,沒有什么景點,但經過好多的建筑工人多年不辭幸勞的建設,他現在成為了我們上饒最大、最美、空氣最清新的公園。”

      到了山腳,我們從好漢坡向上爬,不一會兒,我就好累爬不動了,就賴在地上不想爬了,媽媽鼓勵我說:“欣欣,不能遇到一點困難就放棄,一定要堅持到底。”爸爸走過來拉著我的小手,一步一步終于登上了好漢坡。

      稍坐片刻,我們繼續向上頂進軍,山間游步道很窄,彎彎曲曲,一會上坡、一會下坡、一會左拐、一會右拐,轉的我東南西北都分不清了。看著一路的花草樹木,聽著各種不知名的小鳥歡叫,我們終于來到了山頂。

      一天的活動結束了,我興奮的和爸爸媽媽說:“今天玩得真開心,讓我看到了美麗的家鄉,又讓我知道了,不管今后遇到了什么困難,要和爬山一樣,克服它,堅持到底就是勝利。”真是一次難忘的“六一”兒童節。

    快樂的六一二年級作文 篇9

      讓人期盼的六一兒童節終于來了。下午,我早早地就去上學。

      我以為自己是第一個來到教室的,結果出乎我的意料,教室里來了很多無精打采的同學,我想他們是為了第一個能來到學校才沒睡覺的。老師來了,給我們派了節日的禮物有花生,瓜子,還把我們早就盯上的可樂也發給我們。

      該表演節目了,先是“大家一起來”,本來是男生和女生一起表演的,可是老師說教室太小了,只好先讓女生跳,再讓我們男生跳。第二個節目是“搶凳子”的游戲,就是搬一些凳子再請幾個人來玩,音樂一響大家就圍凳了轉,音樂一停大家就得趕緊坐下來,被擠出去的就退出,堅持到最后的為勝利者,但是人數每次都要比凳子多一個。我舉手也參加了,是六個人搶五條凳子。我和黃俊鵬把一個個“外來者”打敗了,最后該我PK黃俊鵬了,我好著急啊,結果我贏了,還是著急有回報啊!第三個是笑話“癩蛤蟆飛天了”,由宋丹丹演出,不,不,是凌丹演出講完了我差點連肚子都快笑爆炸了。

      放學回到家吃完飯,全校同學又得去赤灣村燈光球場去觀看我校慶“六一”表演,我們爭先恐后的搶第一化妝好。化完妝,我們一個接一個的跑下去,這時赤灣村已經有上百多個人了,五彩繽紛的燈光,五顏六色的服裝,月亮也出來看我們的表演。前面的節目我一點也不欣賞,只是一聲不吭,我想:“哼,你們的節目再好也比不上我們,我要讓你們瞧瞧,我們才是第一名。”該我們了,我一點兒也不緊張,心理還不停的鼓勵著我們。

      后面我最喜愛的武功也不想看了,結束了,主持人和我們說再見,我們就拿著凳子依依不舍的回家了,今天的六一過的真快樂。

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