關于我的伙伴的作文二年級
關于我的伙伴的作文二年級1
我有許多小伙伴,但知心朋友很少.當我還在讀幼兒班時,交了一個性格跟我一樣豪放的小伙伴.
我們之間的友誼是從一本書開始的.三年級上半學期,小王的媽媽要到金華去工作,他只得跟著媽媽到金華去讀書.一個星期后,小王從金華第一次寄給我一本書,書名叫<<科學家的故事>>.我是多么的欣喜樂狂.因為我那時最愛做的事就是看書:由于酷愛看書, 沒有任何東西可以壓制住我的求知欲.我三步并作兩步,跨進書房, 認認真真地看了起來.在這后半學期,小王又托他的媽媽給我帶來了兩本書-<<愛麗絲漫游奇境>>和<<水孩子>>.這兩本書別有趣味,還真讓我那學期的摘抄本吃成了"胖子".
一次難忘的對弈讓我們倆的友誼更深了.我們都喜歡學習對方的優點,攻克自己的弱點.那天,他到我家來玩,我拿出了我的"絕招"-走象棋,想和小王一分高低.我先下.我是"三步不出車,為難在自己",頭三步就調動了車馬炮三大將.小王也有招,四步內,車已臨陣駐扎了.我也毫不示弱,炮連響三聲,他的三個兵相繼倒下.這樣一來,我首先占了上風.正當我心里暗暗得意時,沒想到他的馬無意間跳到跑前,弄得我暈頭轉向.我連說悔棋.小王頭搖得像撥浪鼓,連說:"一棋既出,駟馬難追."我只得敗下陣來.
這就是我的小伙伴.他既是我的好的朋友,又是我的啟明星.
關于我的伙伴的作文二年級2
書——它是無聲的老師，更是我的好伙伴。我的“伙伴”可多了，有童話書、英語書、科學書、故事書、地理書……數也數不清。在我眼中，書就像天上的星星一樣繁多，一樣耀眼，一樣美麗。
自從學了漢語拼音之后，在媽媽和老師的幫助下，我就從故事書一頁頁地看起來。書里的故事有的讓人哈哈大笑，有的讓人淚流滿面，有的人明白道理……后來我就慢慢地愛上了讀書。
每天我都會和書親密接觸。如果我在7點鐘之前就把作業完成，媽媽就會讓我看課外書。所以我每天放學回來先完成作業，之后我就可以盡情地看書了。每天的這段時間都是我一天中最快樂的時光。
每當我走到書架前，看到那些書就像看到我的妹妹一樣親切，它們仿佛在喊：“哥哥抱，哥哥抱!”而我只能拿一本書看，那些沒拿到的書就不開心了，好像在對我說：“哥哥好壞，哥哥好壞!”這件事讓我皺起了眉頭，為了不讓我的“好朋友”們失望，我就一本一本挨著看，絲毫也不敢馬虎。
因為我喜歡看看書，所以常常沉浸其中，自得其樂。有時候把媽媽的吩咐只當耳旁風，她一生氣就故意叫我“書呆子”。我以前還不太習慣，但現在我已經慢慢地習慣這個稱呼了。
我喜歡書，書是我的好伙伴。
關于我的伙伴的'作文二年級3
她長著一張可愛的臉蛋，留著一頭長發，彎月般的眉毛，一雙黑溜溜的眼睛像兩顆黑寶石，高高的鼻梁，紅紅的小嘴巴，人們經常說這是櫻桃小嘴。她就是我的好朋友——揚君。
記得有一次，上課鈴響了，班主任走進教室，看見黑板沒擦，便有點生氣地說：“今天值日生都去干什么，怎么沒擦黑板?”同學們都看看值日生，但值日生卻不敢走出來。這時，揚君從座位上走了出來，她拿起黑板擦，擦起黑板來，揚君有點兒矮，所以擦黑板時，時常跳起來。有些同學看見揚君這個樣子，便笑了起來。揚君好像一點兒也不知道似的，仔細地擦干凈。擦完后，她紅著臉，低著頭走到老師的面前，吞吞吐吐地說：“老……師。對不起，我沒有按時擦黑板，請原諒我!”老師大聲地說：“好吧!那我就原諒你，下次你再這樣就要批評了�！睋P君微微地點頭，然后走到座位，坐了下去。有一個同學說：“老師，今天不是揚君值日!”說完，便有一個女同學站起來說：“老師，今天是我值日，不是揚君，對不起�！崩蠋熛驌P君投去了贊許的目光，然后對揚君說：“揚君，你做得很對，同學們要好好地向揚君學習�！�
我的朋友揚君就是這樣一個人，她有一顆金子般的心靈，我為有這樣一個好伙伴而感到自豪。
關于我的伙伴的作文二年級4
她，長著蘑菇似的頭發，白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，下面是一個高挺的鼻子。再往下看，是一張能說會道的櫻桃小嘴。
她非常愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜，你一定可以從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次，學校就要進入讀書時間了，而班里面總有那么幾個同學忘記帶書來學�？矗源藭r，那些同學都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時，她就會從她的抽屜里拿出她的作文書，說：“我這里還有好幾本作文書，你們都拿去看吧�！蹦切]帶書的同學像是抓住了一把救命稻草一樣，欣喜如狂地接過書，連聲道謝。
她也是一個很愛幫助別人的人。她的書包里有一個“小百寶箱”，里面有許多的東西。例如：美術課要用的剪刀;語文課要用的訂書機;數學課要用的固體膠……應有盡有，我們上課要用的東西多得數不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時，她總是毫不猶豫地給別人先用，自己最后才用。
她還是一個很盡職的人。她雖然不是一班之長，只是一個小小的組長，但是她做組長也做得非常盡職。每一次收作業，她都是第一個收齊;每一次發作業，她都發得最多。
她就是我的好朋友——夏優璇，她就是我那個愛看作文書、愛幫助人、做事非常盡職的好朋友。
關于我的伙伴的作文二年級5
去年春節的時候，爸爸給我買了一個小金豬儲蓄罐做生日禮物，我非常喜愛它。
小金豬的樣子真可愛，它的全身是金色的眼睛圓圓的鼻子翹翹的，嘴巴大大的張開著，好像在對我說：“小朋友，可不要亂花錢喔!”它還長著一對大大的耳朵，四只粗短粗短的小腿，小尾巴卷卷的，可愛極了。在小金豬的背上，還有一個大紅色的錢字，在錢字的中間，有一個小口，是給我存放錢用的。每當我有零花錢的時候，就往它的肚里塞，不到半個月，小金豬就給我喂得飽飽的拿起來沉甸甸的。
記得有一次，爸爸叫我去買榨菜。途中，我看見小攤前圍著一群小朋友，原來是賣毽子的，有藍的、有黃的，五顏六色，漂亮極了。雖然家里已經有好幾個鍵子了，可是我還是想買，我猶豫了一下，還是買了一個回家。一進家門，我就把毽子藏了起來，可是這一切都瞞不過小金豬的眼睛，它一下子從燦爛的笑容變成了生氣的樣子，我慚愧地說：“我下次一定不亂花錢了。”小金豬仿佛換了一副臉相，露出了笑容。
我喜歡你——可愛的小金豬儲蓄罐，你雖無言無語，但像朋友一樣關心我的成長，是你幫我改掉了亂花錢的壞毛病。
愿你永遠和我在一起。
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