吹泡泡的小學二年級作文范文
上課鈴響了，我們看見老師拿著泡泡水和泡泡喇叭出現(xiàn)在教室門口，一下子歡呼起來，大家高興地喊著：“吹泡泡咯，吹泡泡咯！”
老師用手勢讓我們安靜下來，問：“誰會吹泡泡，來示范給大家看看啊？”大家都把手舉得高高的。最后，老師叫我上去吹，我先把泡泡水瓶子輕輕地搖了搖，這樣可以使泡泡水溶解均勻，然后打開瓶蓋，把泡泡喇叭伸進瓶里讓喇叭頭浸在水里大約2——3厘米，不能太多，不然弄到嘴里就不好了，吃下去會拉肚子的。
我深吸一口氣，把喇叭頭拿出來，對著天花板就開始吹了。我每次吹出來的`都是一個大泡泡帶著一連串的小泡泡，五顏六色，好看極了。望著這些彩色的泡泡，我想起了一首兒歌：
小泡泡，小泡泡
五顏六色飛滿天。
碰到什么就消失。
消失了，消失了，
小泡泡上哪去了？
找啊，找啊找啊找，
再也看不到，
可憐的泡泡化成水了！
【吹泡泡的小學二年級作文范文】相關文章：
小學二年級語文吹泡泡教案03-25
吹泡泡說課稿04-22
實用的吹泡泡小學三年級作文4篇05-04
小學二年級的英語作文范文08-06
小學三年級《吹泡泡》教學設計07-01
吹泡泡日記15篇12-09
吹泡泡記敘文03-24
吹泡泡小學三年級作文300字四篇04-27
有關吹泡泡小學三年級作文合集9篇05-16
關于小學二年級英語作文范文09-08