小河的歌八年級作文
題記：陽光照在我的身體上，泛起層層漣漪，如鏡之新開，冷光炸出于匣，我不再憂郁，在陽光下快樂的向前。
我是一條憂郁的小河
又是一年柳絮飄飛的時節，我脫離了母親的黃河，踏上了自己的征途，往事不堪回首，想想七年此時的經歷，所到之處，縱橫交錯的溝渠里填滿了垃圾，有的絆住了我的手腳，使我不能自由流淌；有的染黑了我的身軀，使我不再清澈明亮；更有甚者發出陣陣令人作嘔的氣味，使人們路過我的身邊時，個個掩鼻而逃。沒有了魚兒的陪伴，我感到寂寞，孤獨，只能默默無語一路向前！可人們總是不肯放過我，他們用各種方式不斷傷害我的身體，生活垃圾，工廠污水……源源不斷的匯入我的身體，漸漸的，我的身體變的越來越沉重，泥沙，垃圾，污水讓我變得又臟又臭……
我不禁心情沉重，步履蹣跚，我想慢下前進的腳步，可后面的.兄弟姐妹興致勃勃地推送著我的身體，使我不得不一路向前，流向廣袤的田野。
暮地，我感覺到自己的身體變的輕松異常，流過溝渠時像蛇在草地上滑行，流暢自如，低頭看著，平整的青石板占據了整個溝底，當我流過時，竟然沒有裹挾起一點兒的泥沙；前面的路平坦平凈，往日的垃圾竟不見了蹤影！我是多么的高興呀！我不在擔心小魚不和我玩；不在擔心大樹和我繼續聊天，樹木個個鉚足勁展示自己風姿，有的挺拔如士兵，樹葉緊緊靠攏，努力向上；有的如披著長發的少女，擺動著枝條在向我這遠方的客人招手歡迎，就連早開的野花也按不住自己，非要照個影呢！
勞作的人們開始在樹蔭下乘涼，男人們坐在樹蔭下或坐或趟或臥，包著各色頭巾的婦女們則在渠壩上坐著，將手伸進我的身體或洗去手上的污垢，或將掬在手心的水拍在臉上，以圖涼爽，看那幾個頑皮的孩子，手里拿著小小的石子，斜著眼轉身，甩臂，發射，看到石子在水上劃起一道長長的痕跡，他們便歡喜雀躍，我就從這些快樂的人們的身邊，腳下緩緩流過，聽他們談修渠的打算，引水灌溉的宏圖，豐收的暢想。
我不再憂郁，有了人們的保護與珍愛，我變得輕松快樂。我一秒鐘也不想停，一直前進，向前流去。
我是一條小河，我有走不完的路，有唱不完的歌，我不停的向前流去，不管路途有多遠，坎坷；我是一條小河，我常常忍者干渴，辛苦，只要能給需要我的村民，及時地去幫助他們，那是我最大的快樂。我是一條小河，一條愛樂于助人的小河，聽，嘩啦嘩啦，那是我流過的城市山村，我造福人類，每天很開心，正在把我所有的故事訴說。
青春的陽光照在我的身體上，泛起層層漣漪，如鏡之新開，冷光炸出于匣，我不再憂郁，在青春的陽光下，我快樂的向前……
點評：文章借景抒情、動靜結合，兩種寫作手法的結合讓這篇文章不禁詩意滿滿，同時，故事也讓文章充滿著生動活潑，小作者將自己想象成一條小河，用豐富的想象力將這篇文章的層次提升了，“樹木個個鉚足勁展示自己風姿，有的挺拔如士兵，樹葉緊緊靠攏，努力向上；有的如披著長發的少女，擺動著枝條在向我這遠方的客人招手歡迎"，擬人手法的運用，也頓時讓環境顯得豐富、立體起來，小作者在這些方面表現得不錯！
文章不足之處在于，題記在文章中顯得有些多余，有些畫蛇添足的意思，建議作者去掉題記，將題記與開頭結合在一起，這樣的話，效果會更好！
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