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    八年級作文

    時間:2025-12-07 20:24:35 八年級

    有關八年級作文集合7篇

      無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的八年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關八年級作文集合7篇

    八年級作文 篇1

      歲月匆匆,我們已經一起走過許多美好的時光。走過碩果累累的秋天,走過白雪皚皚的冬天,走過生機勃勃的春天,走過熱情似火的夏天……

      回首往事,我們在秋天相識,也是那一天,我認識了你們——我的朋友。記得當時我們滿懷期待地步入校門,興奮極了!進入班級,看著滿教室的同學,那么陌生,我無聊地坐在位子上。是你們,跑過來跟我打招呼,并邀請我跟你們一起玩。那時,我高興極了,一下就愛上了這個班級。

      冬天,剛下過一場雪,滿校園一片銀色,好似童話中的仙境一樣,美極了!可能同學們生來就喜歡和雪做朋友,一下課,就都到操場上玩兒。沒過多長時間,操場就擠滿了歡快的身影。打雪仗、堆雪人……什么樣的都有。我們下去后,趁別人不注意,拿起雪球偷襲,打對方個措手不及,然后我們開心大笑,玩得不亦樂乎。課間十分鐘,我們都在笑聲中度過。

      春天,校園前院的紫薇花開了,像一把把粉紅色的小扇子,爭相開放。也就是在這個美麗的季節,我們舉辦了春季運動會。五年級的主題是動物。我們班的同學就立刻變身為跳跳虎,可愛極了!再一看操場上,各種各樣的動物都有,都跟著音樂節奏跳起了《大王叫我來巡山》,整個校園都洋溢著歡快的氣氛。

      夏天,是我們最后相聚的時間了,過了這個夏天,我們就要各奔東西了。往年的.夏天,學校會舉行藝術節,大家展示出自己的特長,在舞臺上盡情的表演,唱歌,跳舞,歌劇……同學們都十分激動、興奮,在這難得的時間里好好放松一下,也給大家留下美麗的記憶。這個夏天,是我們在學校過的最后一個藝術節了,大家格外珍惜。

      青春是美妙的,飛逝而去的六年的時光里留下許多美好的回憶。謝謝你們,陪我一起走過這段永遠值得珍藏的時光。

    八年級作文 篇2

      美,對于人們來說,既不陌生,也不熟悉。

      美是什么?有人說,美就是擁有鮮花的嬌艷與芬芳;有人說,然后美就是擁有傾國傾城的美貌與妖嬈曼妙的身姿;有人說,清新典雅就是美。

      美是什么?擁有鮮花的嬌艷與芬芳就是美嗎?不,鮮花的嬌艷還可能是迷失自我的陷阱,讓人無法防備;擁有傾國傾城的'美貌就是美嗎?不,那還可能是致命的毒藥,會使人誤入歧途;清新典雅就是美嗎?不,雖然有清新典雅的事物,但還是會有無處不在的丑陋骯臟。

      在這樣一個極端的世界里,要找到美,很難,很艱難。

      我一向認為要找到美很艱難,但事實證明,美還是無處不在的。

      我記得一篇文章,資料大概是:作者因情緒失落在母親的陪伴下去買菜,然后碰到一個賣康乃馨的小女孩,”大哥哥,買一束康乃馨吧。“小姑娘用稚嫩又甜美的聲音對他說,他把花接了過去“這康乃馨是最后一束吧,這康乃馨還有些不新鮮了哦!”他看了看,對小姑娘客氣的說。“大哥哥,這康乃馨是我爸爸親手種的,爸爸說了,‘花兒是美的,但是我們認為,使它更美的是它包含的香味。人也是一樣,人的美并不在于外貌、衣著和發式,而在于他本身,在于他的心。’大哥哥你說對不對?”不僅僅是作者,最后連我也沉浸在這個小姑娘所說的話中。

      是啊,美的真正含義并不是擁有光鮮亮麗的外表,而是在于擁有一顆圣潔的心。

      “生活中離不開美,只要我們擁有發現美的眼睛。在平凡又豐富的生活長河里,有很多美的事物被我們有意或無意地忽略了,生活中的每一處都存在著美,愿我們用發現美的眼睛,發現美,探索美,唯有美德,能使人胸襟開闊,情操優美,內心平衡,靈魂愉悅。

    八年級作文 篇3

      所謂得之我幸,失之我命。

      而緣分和命運皆是虛無縹緲的,如金岳霖也不能以他所擅長的邏輯論來推演出能否和一個人數地老天荒,看細水長流。不能推演出愛一個人的期限,與愛一個人是否值當。

      所以他無從得知,他這么一愛便是愛了一輩子。

      所以,愛一個人,如不能愛一輩子,那便不要有開始。

      因為愛一個人是一場修行,百年是短,千年不長。

      你修不了這場命途,那便天涯海角,各自安好。

      而金岳霖對林徽因的愛,亦是絕美的。

      他從沒對她承諾過海誓山盟,因為她有著另一個人的地老天荒,海枯石爛。

      林徽因不能和金岳霖在一起,也是這兩人的命數。這命數,就像是開一把鎖,扭錯了方向,是永遠打不開的,也便永遠邁不進那執子之手的結局。

      而每一個故事的前奏總是渲染著不得而知的落寞,直到結局也只字不提,仿若從未出現過的曾經,所在乎的那種結果,亦只是過眼云煙。

      像這般,金岳霖許不許下那虛無縹緲的誓約又有何意義呢。

      說愛我,不需要承諾,愛一個人又何須多說。

      金岳霖便是以他畢生的歲月來證明了這句話,愛一個人說的再多又有何用,這世間不知道有多少人承諾著天荒地老,可又有多少人輸給了這句話。

      這世上,還是有許多愛情徒有其表,還是有許多男人隨意許諾而不能兌現,時光有時候就是濾網,過濾掉愛情中虛有的,只留下現實,粗略的無法直視!

      而金岳霖卻是讓這時光替他承諾,他的愛情,是時光所帶不走的愛情,千年如此,萬載亦如此。

      他愛一個人的性情是極好的,我不會刻意去記起你,也不會刻意去忘記你,一切隨緣,行與不行,讓時間來證明。

      所謂的愛一個人請深愛,便是這般,這世間的天荒地老最終卻都是輸給了流年,如此,我于你的愛,便讓這時光來替我承諾,讓這流年來替我證明。

      而有時候,故事終是會不稱心如意,可是遇見你,就足以把我所有遺憾給填埋,不用去理會結局如何。

      如此,我可以想象的到,那有著絕世才華的男子嘴角銜著溫柔的微笑,以坦然的姿態,默默的注視著那個宛若白蓮,出塵如仙的女子,這么一望,便是一輩子的光陰。

      而對于林徽因著絕世的女子,我亦是生著仰慕。但這流年卻也替我證明了,我與她的緣,隔著了近一個世紀的歲月。

      但如有朝一日,我能遇見似這樣的女子,我會毅然去愛,到撕心裂肺,然后決然轉身,便一去天涯。

      此等的女子,愛過了便安好,與她蹉跎歲月,怕是我所承受不起之重。

      逝者已去,望而輕提,對于過去的那些驚艷時光的人,我們微微悼念與懷思便好。

      像是對于回憶,也不必過多念想,想多了,那只會徒添愁緒。

      但對于現在的我們,亦是在念想愛情中蹉跎時光,現在的我們,或許正在步履蹣跚般的學著如何去愛一人,或許亦在感嘆愛情這個字眼,那么美好,可又那么可怕,充滿著未知的'未來。

      或許吧,在我們的生命中都可能遇見一個愛的人,愛上一個錯的人,錯過一個對的人。可關鍵是,你不知道你所遇見的那個人,在以后會是你什么樣的人。

      光陰總是在不經意間老去,而我們,又是否都能夠在最美的時光遇見了對的人。

      如是,那請認真的去愛,然后讓這歲月來替你承諾。

      也請相信歲月終是會給你一個最好的答案。

      而我!

      此生愿做金岳霖,深愛一人不變心。

      也愿我愛的人,一生安康,永世安好。

      還有,謝謝你讓我愛上你。

    八年級作文 篇4

      鳥兒歸巢,享受著小窩暖暖的溫馨;落葉歸根,享受著大地安穩的幸福;心靈回歸,體會健康成長的快樂。

      家,多么溫馨的字眼。它是避風的港灣,讓我們受到挫折后找到心靈的歸宿,它是心靈的慰籍,讓我們在心煩意亂找到自我;它是一盞啟明燈,讓我們在迷失道路的時候找到前進的方向——提到家,心中不由得產生一種回家的強烈愿望。因為家中有我快樂的源泉,有我心靈的依靠,更重要的是家中有愛我的父母。

      記得有一次周末,因為我在家閑得無聊,正好我的爸爸媽媽不用去上班,因此,我說:“老爸老媽,今天,我們來過一個愚人節吧,來捉弄一下人,被捉弄最多的人將稱為笨蛋王。”爸爸媽媽都雙手贊成了,于是,比賽開始了。

      媽媽來開了第一個“炮”,在廚房里說:“你們父子倆快進來吃西瓜啊!”話剛落音,我和老爸都沖進了廚房,左看右看,連個西瓜影兒也沒有,我才知道,原來上了媽媽的當了。媽媽站在地上笑彎了腰。

      于是,我也要捉弄一下我老爸了,我悄悄的.跑到門外,輕輕的關上了門,然后模仿著鄰居劉伯伯的聲音,說:“老黃,我家的電話壞了,借用一下你家的電話。”然后,我爸就趕緊過來開門,一開門,見到是我,便說:“好小子,竟然敢耍你老爸……”

      最終,我們經過了3個小時的“激戰”終于結束了,我們就來統計一下誰被騙得最多,媽媽被騙了3次,爸爸被騙了3次,我被騙了5次。然而,我獲得了這次的“笨蛋王”稱號,最后,爸爸媽媽都為我慶祝我這次獲得了個“笨蛋王”的稱號,在慶祝過程中,我們家便是笑聲四溢。

      家,一個小小的屋子,但里面包含了我的快樂與幸酸;家,承載了我們一家的愛;家,讓我對生活充滿希望、充滿動力!哎,這就是我家,一個充滿歡聲笑語的家,在這個家里,經常發生著無數令人忍俊不禁的事,搞得我經常在夢里都要笑出聲來。我呀,打心里想說一句:“我愛我家。”

    八年級作文 篇5

      我們班有一個同學叫宰俊杰,他平常的個子,瘦瘦的,他待人很有禮貌,助人為樂,屬于一個好學生,也是我的好友。

      有一天,我做題不會了,就偷看同學的.題,他瞧見了走過來,和善可親地對我說:“沙錦詩,這次的題不容易,你做了沒有?

      ”我灰心喪氣地說:“我不會這個題,怎么辦?”他說道:“我給你看看。”說完他令我打開課本看例題,隨后叫我計算,然后他發覺我算的錯誤,算時把“3”寫成了“7”,我改掉后終于計算對了。我開心地說:“謝謝你幫助我,之后我一定仔細檢查。”他望著我笑瞇瞇地說:“偷看別人的題是錯誤的。

      我們做題不是因為給老師們完成任務,而是因為學知識,因為自己成年后用知識為別人服務,成為有用的人。

      ”我聽了他的話,心里想:我一定要跟他看齊,高中作文勤奮努力,寫作業認認真真,爭取好的得分。當今,他已休學了,我很惦念他,尤其是他關心同學的形象一直深深地保留在我的內心里。

    八年級作文 篇6

      下了一場鵝毛大雪,樹枝上、街道上都覆蓋了一層厚厚的雪,整個世界變得白茫茫了。

      我被外面的世界迷住了,飛快地下了床,跑去和小伙伴們玩了。我和小伙伴們一起堆雪人、堆雪山、打雪仗……玩得可開心了!

      最有趣的要算打雪仗了。我們八人分成男女兩隊,每隊四人。比賽前,我們雙方定下了規則:1、時間為18分鐘。2、被雪球擊中次數最多的一方失敗,連戰三局。3、裁判做到遵守規則,公平競爭。4、旁邊的樹可以做遮擋。隨著裁判的`一聲哨響,我們就開始了第一局的競爭。我從地上抓起一把雪,把男隊的一位同學拉到了我們女隊,我趁機把雪往他臉上一抹。哈哈!那位男同學成了“花貓臉”啦!裁判公布:第一局,女隊勝!第二局是男隊勝。最緊張、最激動的第三局競爭來了!我快速對女隊的隊員說:“快!我們躲到樹后面去。等男隊過來的時候,我們讓他們向大家展示一個‘花貓臉’或者讓他們吞個‘雪包子’!”我的話音剛落,我們女隊隊員就飛快地跑到大樹后面去了。男隊的隊員不知道我們要干什么,就想到樹后面去找我們。我們齊發雪球,把男隊隊員個個都打成了“花貓臉”。有一個男同學,他偷偷地拍掉自己臉上的雪,假裝捂著肚子,手里拿著一雪球,藏在背后。我早就知道他想干什么了。等他快靠近我們時,我迅速從地上抓起好幾把雪,往他身上一扔,哈哈!一把打在他的脖子上,一把打在他手上……那位男同學還沒來得及向我們女隊進攻,就大聲說:“我凍死了!”引來我們女隊一陣嘲笑聲。男隊只好“投降”了我們女隊。“耶!我們贏嘍!”我們女隊歡呼著。

      雖然我們個個大汗淋漓,但我們非常快樂。

    八年級作文 篇7

      我的家里擺放著很多很多的書,有的是小說、有的是繪本,還有的是睡前故事、古詩詞、百科全書、十萬個為什么……

      在一個很不顯眼的位置上,放著一本書,名字叫《長襪子皮皮》。我對這本書很有興趣,因為這本書的主人公應該叫皮皮,可是為什么是長襪子皮皮呢?那她的襪子有多長呢?那就要走進這本書里去尋找答案了。

      這本書的封面上,有一個長著紅色頭發的`小女孩,她叫皮皮。她的頭發是扎的兩個刷刷,就像兩團熊熊燃燒的大火。最有趣的是,她的一只腳上穿著長到膝蓋上的黃色的長襪子,可另一只就是到腳脖的紅襪子,還穿了一雙特大號皮鞋,就像兩條黑色的小船。皮皮最與眾不同的地方就是,她的一只手可以舉起一匹強壯的駿馬,這證明她的力氣很大。

      看完封面,我忍不住自己的好奇心,打開了這書。目錄上寫著,皮皮搬進維拉。維洛古拉,皮皮撿破爛并和別人打架……看到這些有趣的目錄,就忍不住想看。

      故事講的是維拉。維濟古拉里住著一個小女孩叫皮皮,鄰居杜來和阿妮卡成為了皮皮的好朋友,她們相邀去了黑人島。經歷了無數次旅行,最后她們來到了一個孤島上,并在那里生活。她們不僅去航海,還去了好多其他的地方,經歷了許多有趣的事。

      我印象最深的是皮皮勸告基姆和伯克、皮皮對基姆伯克的不耐煩。有一天國王說:“只有小孩留在島上,其余的人都跟我去打獵。”大家說:“好啊!”于是國王他們就走了,皮皮說:“我們去山洞里玩抓石子吧!”大家說好啊,好啊!然后大家就爬進了山洞。

      這時,強盜伯克和吉姆偷偷來到霍屯督島來偷珍珠,他們故意對皮皮說好話,想把珍珠騙到手里,可皮皮就是不給他們珍珠。于是伯克和吉姆想:我們兩個大人怎么騙不過那些小孩,看來我們得大顯身手了。可皮皮力大無窮,他們當然斗不過皮皮。只見皮皮一手抓著基姆,另一只手抓著伯克,一下兩個人就飛上了天空。過了一會兒,然后重重摔到了巖石峭壁上,痛苦的呻吟了好久,才爬起來一瘸一拐的逃跑了,從此他們就再也沒出現過這片海域。

      這是一本非常有趣的書,以后我還要看1遍、2遍、3遍、無數遍。

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