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    八年級作文

    時(shí)間:2025-10-28 10:15:19 八年級

    八年級作文【常用7篇】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的八年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    八年級作文【常用7篇】

    八年級作文 篇1

      這天夜晚,我路過石壕村,投宿在了一戶人家里。深夜時(shí),聽見外面有人敲門,而且還大聲呼喊著。聲音吵醒了我,我知道,這是為了應(yīng)安史之亂的戰(zhàn)急來抓人去服役的。這戶人家的老頭兒馬上翻墻而去,動作非常熟練。我想要出門去看,卻被這家的'老婦人擋住。她搖了搖頭,隨即滿面悲傷地一個(gè)人走了出去。我旁邊,她的兒媳正在瑟瑟發(fā)抖,眼神空洞無神。而她懷中的孩子正天真地看著我們。

      突然,門外傳來幾聲怒吼,聽聲音是那官吏,而且是兩個(gè)。老婦悲苦的哭聲又傳進(jìn)我們的耳朵,振人心扉。但兩個(gè)官吏聽不見似的,怒吼聲蓋過了哭聲。

      老婦這時(shí)抽泣著對官吏說:“我們家中僅有的三個(gè)男人都去守鄴城了。前段時(shí)間大兒子捎信回來,那兩個(gè)兒子,他們,他們已經(jīng)……死了……我現(xiàn)在也只是茍且活著罷了,是為了不辜負(fù)死者的期望啊!”可官吏不聽她的話,又發(fā)出了那讓人厭惡的兇狠語氣:“你以為我們信么?走,進(jìn)去搜搜!”說完,他們就要往里走。

      老婦急忙用她那雙細(xì)弱的胳膊擋住兩個(gè)兇狠的官吏,一滴淚落在了其中一人的手上。老婦清楚地看見了他臉上的刀疤顫動了一下,我能感覺到,因?yàn)榇藭r(shí)我正緊張地倚在門后注視著這一切。

    八年級作文 篇2

      光陰似箭,現(xiàn)在的我已經(jīng)上八年級了,我每次回老家都回去看一看樹林,但是我最喜歡的還是那里樹林里最大的一棵樹,它大約有十米多高,是那里最高最茂盛的一棵樹。現(xiàn)在想一想還覺得當(dāng)時(shí)的我很可笑,因?yàn)槲揖谷惶煺娴卣f:“這棵樹肯定是其他樹的爸爸,因?yàn)槠渌麡錄]有它高,沒有它茂盛。”

      每每回家去看望那棵既有滄桑又有些強(qiáng)壯的大樹,我心里都會百感交集,從而想起了我小時(shí)候時(shí)無煩惱的場景。

      在我小的時(shí)候,我爸爸帶我看那棵大樹時(shí),我都會跟我爸嘰嘰喳喳的說個(gè)不停:“爸爸,你看那些枝葉多像一把巨大的綠色雨傘呀!我什么時(shí)候才能長的`像它一樣高。”而爸爸總是微笑著說:“在過幾年你就會比它高了。”

      過了那么多年,我依舊能記住那時(shí)候我怎么與這顆樹“相遇”的,也許在你們眼里,它不過只是一棵普通的大樹而已,但是在我的眼里,它不僅是一顆普通的樹,還是我的朋友,更是我無話不談的兄弟,因?yàn)槲颐看斡行氖禄蚶щy的事,我總會跑到他的面前訴說。

      夏天的時(shí)候,我總要與我的小伙伴們用到大樹下乘涼,并且在樹底下愉快的玩耍,冬天下雪的時(shí)候,我都會找到我的爸爸并且讓他拿著繩子把那棵大樹給“捆”上,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的語文書上說這樣可以給大書保暖。

      現(xiàn)在,即使我不在老家了,我也不會感到孤單寂寞,因?yàn)槲以趯W(xué)校也有了兩個(gè)好朋友,我把他們當(dāng)做大樹一樣。一樣的喜愛!

    八年級作文 篇3

      猶如幽暗昏惑中的行者,跌跌撞撞中兀自前行。縱然鬼怪張狂,炫目的太陽也會為烏云遮住,熾熱的靈魂也會為迷茫羈絆。然而,我不再彷徨孤單,也不再好高騖遠(yuǎn)。因?yàn)樾臒裘髁粒〗?jīng)的夢想也不再遙不可攀;因?yàn)樾判膱?jiān)定,前路不再迷茫未知;因?yàn)樾闹杏辛Γ炜詹辉龠b不可及。

      “仗劍去國,辭親遠(yuǎn)游”,昭如日夜,你心系天下安危;“天生我材必有”,“我輩豈是蓬篙人”,你是如此自信,如此狂傲,仰天長嘯,你一路向前。“天空”很高,很險(xiǎn),但我不再害怕。因?yàn)槟悴涣b的靈魂送我以自信。太白引我遠(yuǎn)翔。

      沒有藍(lán)天的曠遠(yuǎn),家馬沒有了飄逸;沒有江海的奔騰,家馬失去了雋美;沒有紅花的招搖,家馬遺失了那份悠然。終身注定要被馴養(yǎng)的馬,也注定會溫柔賢淑,注定會被丟失駿馬的風(fēng)度。

      如果說駿馬奔馳于曠野要經(jīng)歷千辛萬苦里奔跑的錘煉,那么白龍馬奔騰萬里不辭的信念就是助其翻越千山萬水的鐵蹄。“我”只是大千世界中的最平凡的一種元素,但是,信念是“我”超越千萬馬的一雙隱形的翅膀。

      野馬注定是要流浪的,它有失于白龍馬的那種信念和風(fēng)度,吃了這頓不知下頓的.野馬也注定會饑寒交迫,就像人一樣,街上那些流浪兒的生活不也正是如此嗎?有目標(biāo)的前行流浪才是馬的的真正特性。

      白龍馬既不失于家馬的溫順,也不失于野馬的豪放。從某種意義上來說這是有個(gè)性的。

      我,會因?yàn)楸成蠒蠈W(xué)的目標(biāo)而激動不已,但父母嚴(yán)厲的束縛讓我厭倦了這種生活,可看見外面那些孤苦伶仃的流浪兒,我有不禁戰(zhàn)栗。忽然覺得,這個(gè)世界上只剩下我和白龍馬。我該為什么目標(biāo)而奮斗呢?

      難道我就這么沒有使命感嗎?我愿做一匹馬,一匹像白龍馬那樣的馬,在只屬于自己的天空內(nèi)翱翔!

      我不再在黑暗中摸索,因?yàn)槌岚驁?jiān)硬。那生命的身影已等到了風(fēng),等到了云,翅膀指引的是也“無風(fēng)雨也無晴”,“慣看秋月春風(fēng)”的境界。

      白龍馬將永遠(yuǎn)指引我走向成功的世界,我愿做白龍馬。

    八年級作文 篇4

      雨,是自然界的一種現(xiàn)象,四季的雨,也是大不相同的,在不同的氣候,不同的環(huán)境下,雨會給人不同的感受。大自然是千變?nèi)f化的,不同的雨,有著不同的美,只有用眼睛、用心靈去感受,才能發(fā)現(xiàn)這種美。

      “春雨能解凍,和煦催耕種。”

      春雨,是滋潤萬物的神圣侍者,在綿綿的細(xì)雨中,萬物復(fù)蘇了,燕兒北歸了,農(nóng)民開始耕種了,春雨好似觀世音的甘露水,是春天的象征。滴答滴答的春雨,敲響了新年的鐘聲,奏響了生命的樂曲。在它的澆灌下,湖邊的柳樹長出了新枝,那飄逸的綠長發(fā),在湖面上來回掃動,仿佛在譜寫著一首春天的贊歌。悶了一冬的魚兒,鉆出水面,大口大口地呼吸著新鮮的空氣,在水中翻騰、跳躍、玩耍、嬉戲。春雨,是大地的生命之水!

      “夏雨草木熏,生機(jī)自欣欣。”

      春日的`詩情畫意漸漸被炎炎的酷暑替代了,遮天蔽日的烏云中發(fā)出一聲聲怒吼,鋒利的閃電似寶劍劃破了天幕,一場大雨嘩嘩地下起來了,傾盆大雨使酷熱消失的無影無蹤。火辣辣的太陽在雨前像個(gè)大火爐,大地萬物仿佛被烤焦了似地,而這突如其來的大雨則像有人向火爐潑了一盆水,人們在雨中盡情歡呼!

      “秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許。”

      秋天,雨是凄涼的,還往往夾雜著涼颼颼的秋風(fēng),這更給人一種沉寂的感覺。雨后,漫步在森林里,金黃的樹葉為你鋪成地毯,它比世界上最豪華的地板更美好;蟋蟀在洞口為你歌唱,那歌聲比鋼琴聲還要優(yōu)美;可愛的小蘑菇鉆出了地面,如同一把把小雨傘,為土地遮風(fēng)擋雨。身處在這樣美的環(huán)境中,你會感到秋雨是多么的美。

      “一條藤徑綠,萬點(diǎn)雪峰晴”。

      冬季,雨滴被凜冽的北風(fēng)凍住,變身為雪花。它們即像一顆顆晶瑩的淚珠,又像一群可愛的小精靈,在空中飛舞。時(shí)而落在萬古長青的參天大樹上,時(shí)而跳到行人的肩上,它們多調(diào)皮啊!只有走近大自然,用心體會,才會發(fā)現(xiàn)美好的感覺,令人難以忘懷。

      我愛四季的雨,它們各有千秋,是大自然神圣的杰作,它們是美的象征,只有用心去發(fā)現(xiàn),你才會感到雨的美麗!

    八年級作文 篇5

      人說:“糧食是人肉體上的營養(yǎng)品,而書則是人精神上的營養(yǎng)品。”或許是因人鼠目寸光,或許是因人愚昧無知,對一大部分人而言讀書是痛苦的。古人云:“百無一用是書生。”既是如此又何必讀書呢?又一人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。”既是如此。人為什么都不愛讀書呢?……這一切以我的能力我都無從解釋,但是我相信書是有趣味的。

      書的趣味很多,有的人用書來炫耀,廣為搜求,卻又不閱;有的人勤奮讀書卻又不曉加以運(yùn)用;有的人更是笨到只會死讀書,乃至被后人稱之為“書呆子”。這些自稱為嗜書者的人帶最后什么也沒留下,什么也沒獲得,只成為“書的趣味之被嘲笑的對象。”

      書的趣味很多,成語懸梁刺骨雖意為形容人刻苦學(xué)習(xí),但是為了學(xué)習(xí)把自己的頭“掛”在梁上,又用錐子自己折磨自己,不是傻之又傻么?自認(rèn)為讀書應(yīng)該是自愿的,自己的一種追求,而不是壓迫自己,強(qiáng)迫自己非讀書不可!

      書的.趣味很多,老人們總讓我們專心讀書,說什么要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。”人家古人都還“寒窗苦讀十年余載。”可那有什么用啊?那些苦讀十年的人出去不見得謀生本領(lǐng)比我強(qiáng)啊?當(dāng)今知識爆炸時(shí)代

      社會需要的是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,不兩耳聞一聞窗外事,小心出去被社會淘汰!

      書的趣味很多,煩惱者讀書,獲得撫慰;落寞者讀書,猶遇知己;失意者讀書,重獲自信……

      一杯清茶,一卷黃書,或看窗外夕陽西下,或看你臉上微笑蕩漾……一切都不時(shí)灑出點(diǎn)點(diǎn)趣味,點(diǎn)點(diǎn)書的趣味。書中也不僅僅只有趣味,只是當(dāng)你悟出其中道理之時(shí),就會在書中讀出種種人生況味來……

    八年級作文 篇6

      理想是人生導(dǎo)航的燈塔,指引我們走向正確的人生道路。每個(gè)人都應(yīng)該有自己偉大的理想,有人想當(dāng)作育英才的教師,有人想當(dāng)一名鞠躬盡瘁的人民警察,有人想當(dāng)一名美麗的白衣天使,而我就想當(dāng)一名文思敏捷、實(shí)事求是的記者。

      “在現(xiàn)場的每一分鐘,我都在想要逃走,我不想看到所發(fā)生的這一切。但我是個(gè)拿相機(jī)的人,我是按一下快門就逃走,還是負(fù)起攝影記者的責(zé)任?”——詹姆斯。納奇威。每每看到記者們在電視上報(bào)道著不同地區(qū),不同人物的新聞時(shí),我心里就卷起一朵又一朵的浪花,我也想在電視上報(bào)道身邊的新奇事,報(bào)道國家的大事,報(bào)道國際的要事。

      可是當(dāng)一名記者真的`有這么容易嗎?

      我看網(wǎng)上說當(dāng)一名記者需要有較強(qiáng)的的寫作能力還要懂多個(gè)國家的語音。我驚呆了,心里想:記者這個(gè)職業(yè)離我真的好遠(yuǎn)啊,我能當(dāng)一名好記者嗎?正當(dāng)我傷心時(shí),腦海里閃過一句話:只要功夫深,鐵杵磨成針。我振作了起來,并在日記本上留下一句話:夢想通過努力就會實(shí)現(xiàn)。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,努力奮斗,就一定會到達(dá)成功的彼岸。

    八年級作文 篇7

      品著香濃醇厚的大紅袍,我的思緒又被牽回了那個(gè)暑期,那次武夷山水之旅……

      來到武夷山的第二天,我們就來到了武夷山腳下。山上一片繁花似錦,生意蔥蘢。真是天公作美啊,太陽一點(diǎn)也不刺眼,正是登山的好天氣。我望望周圍那秀美的風(fēng)光,一鼓作氣,三步兩步的就爬了起來。突兀的山峰時(shí)隱時(shí)現(xiàn),變幻多樣。山下的九曲溪上,蕩起一陣陣漪瀾,竹筏在溪上蕩漾,使我不禁沉醉于其中。

      不知到是什么時(shí)候,周圍那幅秀麗之景全然不知哪兒去了,只留下那陡峭的山壁、傾斜的.石階使我心驚肉跳,冰冷的鐵索更使我之前的那股不以為然消失得無影無蹤,腳步也不再那么輕快了,周圍的一塊塊懸石、一片片峭壁更使我每走一步都膽戰(zhàn)心驚。終于,我登上了山頂。真是站得高望得遠(yuǎn)呀!山下的風(fēng)景在這里可以一飽眼福,令我好不高興!

      下午,我們乘著竹筏在九曲溪上蕩漾著,雙槳?jiǎng)澇鲆坏赖赖乃y,風(fēng)涼絲絲的吹過我的臉龐。九曲溪就像一個(gè)愛美的姑娘,周圍一片粉妝玉砌;九曲溪就像一條細(xì)細(xì)的閃亮的金緞帶,在這些黛青色的崇山峻嶺之中宛轉(zhuǎn)縈回,忽隱忽現(xiàn);九曲溪就像一條盤轉(zhuǎn)的青龍,與這奇峰、與這怪石、與這郁郁蔥蔥的草木為伴;九曲溪就像一顆明珠,在武夷山的環(huán)繞中,散發(fā)她的奪目光彩;九曲溪就像一塊明鏡,光彩耀人、奪目,使人心曠神怡;九曲溪就像一條玉帶,使得無數(shù)的人知曉她的美名,使得無數(shù)的人前來觀賞、游玩,使得無數(shù)的人身在其中卻如進(jìn)了仙境一般。

      武夷山上,有我不能忘懷的怪石、峻峰;武夷水中,有我不能忘卻的秀麗、俊美。武夷山水,令我心曠神怡,武夷山水,令我沉醉其中,武夷山水,令我久久回味,武夷山水,令我難以忘懷。我怎么能忘得了這樣一個(gè)優(yōu)美、寂靜、如同仙境般的地方?

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