八年級作文

八年級作文7篇[集合]

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的八年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文 篇1

　　隨著時間的流逝，“年輪”也逐漸增多，也許是時間過得太快了吧，我總是感覺到自己長大了。

　　不是我瞎說，我是有事件證明的。

　　那天，應該是星期天吧，我趁著空閑時間去新華書店看書，到了里面，便拿了一本書，孜孜不倦的看了起來。剛看了一半，突然我發現，我旁邊的一個小男孩揣了一本書在懷里，準備開溜。本來我想喊別人來捉小偷，可是，我轉念又想，如果叫別人來，大家一定會都知道他是個偷書的小賊，豈不傷害了他的自尊心，他以后不是自暴自棄或者變本加厲。我不能這么做會毀了他的`前程的。想完，我拉了拉他的衣服，讓他跟我來，我找了一本書，叫做《誠實與孩子》給他看，他一臉詫異的望了望我，然后低頭去看書，大約半個小時過去了，他也了解了這本書的梗概。他的眼里充滿了淚花，把他揣在懷里的那本書悄悄的拿給我，小聲地對我說：“姐姐，我錯了。”我說：“沒關系，就像這本書上說的一樣，知錯就是好孩子，下次可不能再犯了，知道嗎？”他點了點頭，又說：“姐姐，我是XXXX學校的學生，四年級了，我家很窮，買不起書，可我真的很喜歡看書。在學校里，同學們見我們家窮，不肯跟我打交道，老師也不正眼瞧我，我很苦惱，可又想看書。今天，我看好了這本書，想買又買不起，所以只好用偷的。”“不用苦惱，你看，新華書店不是天天看門嗎，你可以每天抽一小部分時間來看書呀，你說是不是？”我安慰到。小男孩高興的點了點頭。

　　這個時候，時間老人正催促著新華書店關門，我們也該回家了。

　　看著小男孩豁達開朗的樣子，我的心情真是無比舒暢。不僅教育了他，同時提醒我自己要無時不刻知道“閱讀有著很重要的意義”。

　　啊，我長大了！

八年級作文 篇2

　　冬日的那個夜晚，洋洋灑灑的雪花從天上飄落下來，又為這黑夜增添了一抹清冷之色。雪花落在樹梢、房頂，落在我的掌心里。掌心里的雪花被一抹溫暖包裹，慢慢融化了。而擁有美德的人，便如這掌心里那美好的`溫度，溫暖了黑夜，也吸引著我們不斷朝他靠近。

　　當你走在樓道中，旁邊有一張不起眼的白紙，你會不會覺得有些煞風景，你的好心情又是否會有些受影響呢？這時的你又會怎么對待它呢？站在旁邊看別人的反應嗎？有的人來去匆匆，根本無暇顧及它，有的人會“施舍”給它一個眼神，然后淡漠地離去。你呢，會選擇其中一種做法嗎？我有一個同學也曾面對這樣的選擇，在課間喧鬧的樓道中，有一個紙團靜靜地躺在地上，各色的人經過它的身旁，卻沒有一個人注意，是真的沒有注意到嗎？我想不是的，只是不想去管罷了！而那個同學沒有這樣做，他彎腰將它拾起，然后扔進了垃圾桶里。他沒有和別人說這件微不足道的小事，直到有一天老師表揚了他，他還有些不好意思，他覺得這是一件不足掛齒的小事，想做也就做了。可就是這件小事，有些人卻選擇了漠視，而他沒有，他選擇將他掌心中的溫度繼續傳遞下去。

　　當同學需要幫助時，你會毫不猶豫向他伸出援手嗎？我想有時你不會這樣做，你會思考他讓你幫的忙你是否愿意幫，如果你不想幫，我想你會找個理由搪塞過去，而你也絕對不會主動向他伸出援手吧！而我們班有兩個男生沒有在乎這活兒是否干凈，是否輕松，他們主動幫助外班同學打掃水房的污漬，他們主動去承擔一切臟活、累活，他們沒有想要得到別人的感謝。也許他們在幫助別人的過程中也收獲到了快樂吧！

　　在日常生活中，如果你也像他們一樣，看到垃圾就隨手拾起，不求回報、樂于助人，不問臟活、累活，只要答應別人就努力做好，那么你也會擁有美德，也會受到別人的歡迎。

　　在那個雪花飄飛的冬夜中，掌心里的那抹溫暖顯得如此珍貴，不斷吸引著人們朝它靠攏。而擁有美德的人便如那抹溫暖，珍貴而吸引著我，不斷朝他靠攏，靠攏。

八年級作文 篇3

　　今天下了大雪，我以為不去上學，因為我們曾經也是雪太大才沒有去上學，所以我以為不去上學，況且這回雪下得更大。以前大喇叭都告訴我們，可是今天沒有，可能是因為要考試了吧，所以大喇叭沒有告訴我們，我就要去上學去，可我還是不相信去。

　　我去找了一個有親戚是老師的朋友，給老師打了個電話，老師說，學生們去，她也去，因為要考試了必須去。

　　我們很失望，誰知‘禍兮，福之所倚。’我們遇到了我的同學他爸爸讓我們上去，我們就上去了，誰知‘福兮，禍之所伏。’我們遇到了一個坡，就上不去了，下來了四五個人，我們也下來了，我們還幫他們一起推才上去的。我說的沒錯啊！

　　我們遇到了一個同學，然后就沿著腳印慢慢悠悠的到了學校。我到了學校就開始了掃雪行動，可惜工具不夠，只能輪班干，這樣我們總算干完了，五年級看到我們也開始掃了。他們掃了一條路，用了一個陣法：老師在前面掃雪，同學在后面掃雪，掃得可仔細了。

　　下午的第二節課，我們用了一節課掃雪，有人掃雪，有人除雪，配合的非常好，一節課下來，把雪推成了一個個‘小山’。

　　我們放學了，我也值日完了。我在回家的'路上遇到了一個‘雪山’下停下，看到了一雪人，他一條圍巾圍在脖子上，一副3D眼鏡當眼睛，一顆玉米當做嘴。我很失望，早知道就在學校堆雪人了。

　　雖然有點失望，但是總體上，還是比較開心的。晚上我還夢到了今天的事情著了迷，晚起了一個小時。

八年級作文 篇4

　　一個穿白色衣服的小帥哥，戴著一頂價值十萬多的鴨舌帽，嘴里叼著根九五至尊牌的香煙，昂揚著頭，走進一家大酒店門前，一位女服務員恭恭敬敬地喊了聲：“先生您好，歡迎光臨。”小帥哥吐著煙圈，對女服務員拋了個媚眼，女服務員害羞地低下了頭，臉上透出兩片像蘋果一樣的紅暈。小帥哥得意洋洋地走進酒店。

　　與此相反的是，一位駝著背，年老滄桑、皺紋遍布的老人也走進這家酒店。那位站在門口的`女服務員鄙夷的望著他。老人拄著木頭棍蹣跚地走進這家酒店。酒店里的男男女女都趕緊避讓他，仿佛，老人是一個散發著臭味的無用東西似的。接待的服務員嫌棄地上下打量著他問：“你住哪種房間？”老人趕緊說：“不……不……俺不住房，俺是來找人的。”

　　“你找的人在幾號房？”女服務員顯然有些沒耐心了。

　　“俺不曉得。”老人尷尬地回道。

　　“你不知道？你不知道你來找什么人？快出去，別打擾我們做生意！”女服務員慍怒地大叫。四周的男男女女都注視著服務員和老人。

　　“對不起……對不起……俺不是有意打擾你們做生意的”老人說著竟跪下來了，“俺只是來找俺那在城里工作的兒子，俺兒子現在老有錢拉，年薪可有一百多萬呢”老人臉上洋溢著笑容，“俺一年才能見到兒子一面呢，哎，想兒想得睡不著啊！”老人的神色又黯淡了下來。

　　突然，老人看見了一個白色的身影，那背影是多么的熟悉啊！老人連忙撲過去，抱著那個白色背影的主人哭著說：“兒啊，爹想死你了，這么多天沒見到，兒子又瘦了！”小帥哥四周環顧了下，發現周圍的人都在看著自己，于是松開老人，推開老人說：“你是誰呀，我可不認識，老家伙的，認錯人了吧！”老人被小帥哥一推，一踉蹌，差點跌倒，旁邊有好心人扶著老人。

　　老人再一次看著小帥哥的臉，肯定地說：“你肯定是俺兒子，親生親養的啊，怎么會認錯啊！兒啊，你是不是嫌爹丑，不要爹了？”老人一臉不置信的問。

　　“我真不認識你，老家伙，滾開！”小帥哥看了一眼周圍的人，轉身頭也不回的走了。

　　留下老人獨自悲泣。

　　留下周圍的人議論紛紛。

八年級作文 篇5

　　每天在校門口，我最期望看到的，就是她關懷的眼神、和藹的態度，她溫馨的關懷我在學校的點滴。她，我的媽媽，是我的精神支柱，生命中陽光，無論外面的風有多大，天氣有多寒冷，只要在她懷里撒嬌，便忘了世界上任何憂傷、任何陰影。

　　有時候，在學校同學的`無的放矢，常讓我氣得想跟同學大打出手，回家后，常把姐姐當成出氣筒。有一次，我又與姐姐吵架時，媽媽拿著棍子在房間門口，臉上一半青一半黑，突然，一陣劇痛自全身刺入心扉，打到最后連痛的感覺都沒了，只剩下喃喃的細語聲和哽咽聲，媽媽哭了嗎？一向只會咬緊牙根的媽媽竟然哭了！我開始覺得后悔。

　　事后，媽媽摸著我的頭說：“你這樣不顧一切地亂攪，到最后收拾殘局的還不是我？你沖動的性子，會害你一輩子的，知不知道？行事魯莽就是性急，曉不曉得？我們為人處事總要存一點善念，不要多添無謂的紛爭，要三思而后行，想想親人，想想自己，行事要以溫厚為主。讓別人罵幾句有什么關系？他沒有涵養你也要跟著沒有涵養嗎？你啊……總之，你就是缺少‘溫、厚、良、善’。”尤其最后四個字，在母親溫厚又斬截的口中吐出時，竟深深地打入我的心坎，我知道母親的溫厚良善已灌入我內心，再也分不開。

　　每當我又與他人發生爭執時，便想到母親的那句話，這時捱緊的拳頭便慢慢松開，燃燒的怒火也慢慢冷卻，漸漸地，平常居然有人夸我脾氣很好，從來不會讓悲傷、狂喜、憤怒來左右自己的情緒，我知道這些絕不是我的本性，但我很高興那野獸般的我已死去，度過自己一大難關，從此海闊天空，可以減少多少遺憾。我想到目前為止影響我日后的品格、未來最巨的人，應該就是我的媽媽吧！

八年級作文 篇6

　　太陽不改一如既往的面容，樹林中郁郁蔥蔥，歷盡艱辛，彰顯著生命的色彩，此時，小楠溪江正張開雙臂歡迎著我們。

　　輕風使安靜的她變成了跳舞的女子，那閃閃金光，是她裙上的裝飾，蕩漾使原本內向的她變成了活潑的孩子，那水波是她與人們打招呼的證明，碧水綠樹邊緣靠著邊緣，交相輝映，形成一幅美麗的山水畫，樹是深綠，水是淺綠，這兩種綠巧妙地交融在一起……

　　經不起水的'誘惑，“撲咚”一聲跳進了江里，江水退出它表面的熱，展現出來自心底的涼。小楠溪江是在給人以涼爽之感嗎？

　　踩著江中的大小石頭，拂著水，望著藍天白云格外愜意。

　　“嘩——”一陣清脆的水花聲濺起，它飛奔過來，撲在發上，留作紀念。

　　有了這一聲水花響，一聲一聲又一聲，一次比一次熱烈地撲來，水珠沿著頭發，劃過發梢，又從新回歸到了江里，此時的我們狼狽卻微笑，把潑水當成一種獨特的交流方式。她，會笑我們的狼狽嗎？

　　水花，在不同人身上灑落，笑容在不同人身上出現，歡樂在不同人身上散發。此刻的我們享受著水帶來的樂。小楠溪江會不會因為帶給我們歡樂而微笑？

　　此刻的江水對于我們的闖入，一言不發，作為沉默的回答，只留下陽光碎灑在每個波光粼粼的角落……

　　在江的某個角落，我們的歡聲笑語是否渲染了江？而她對于我們的闖入，是歡樂？是沉默？還是憤怒？若水波是她的回答，那么，是微笑？

　　樹與水交融在一起，而我們與大自然是否和諧地交融在一起？那是不是一幅美麗的畫卷？小楠溪江會不會為了找新玩伴而微笑？

　　人即源于自然，也會交融于大自然。

　　小楠溪江的水花，是她的微笑，似天空一抹永恒的自然的微笑。

八年級作文 篇7

　　感謝這些年來你為我操碎了心，媽，讓我抱抱你。

　　——題記

　　歲月匆匆流逝，在我童年的精彩回憶里，抹下一道道斑斕的色彩。是你，讓我的青春綻放，信念永恒。

　　在我還期待著公主裙，向往著童話里的白馬王子的那個年紀，眼睛里總是你忙來忙去，好像永遠不停歇的聲音，洗衣、做飯、拖地、打掃家里上上下下，記得那個時候，總把你想象成童話里勤勞的小女巫，騎著掃把，飛上飛下的打掃，即使偶爾有點空閑的時間，你也決不讓自己閑下來，手里拿著毛線，琢磨這位家里每個人都添上一件毛衣。你知道嗎？那個時候，我有多想抱抱你。

　　等我再長大一點，上了六年級。課業也逐漸繁重起來，臨近結業考試，每天都要在學校補課到六點鐘才能放學，回家后還要面對一堆小山似的習題，再加上作為班委需要承擔的一些任務，每天晚上幾乎都要忙到近十點鐘。你主動包攬了我接我放學的任務，其實從學校到家里并不遠，僅有一站路，可你就是不放心，非要親自接我。實際你每天也要到五點鐘才能下班，于是每天從家到學校的那段路，總能看到你來去匆匆的腳步。每天走出教學樓，看到你躲在走廊下被冬日的寒風吹得瑟瑟發抖的樣子，而當你看到我時，總是綻放出一個宛若百合花般的笑顏，卻掩飾不了眼角分明的疲憊。每次你總會帶上一壺熱牛奶和一些零食，遞給我的時候，你就說：“餓了吧，渴了吧，先喝點熱牛奶暖暖身子，冷不冷啊，看你穿這么少，明天記得穿多一點，今天累不累啊。。。”等到了家里，你又忙前忙后的張羅著晚飯，七點半，到了我寫作業的.時間，這時候，你總會遞上一杯熱水，然后靜靜地在一旁坐下，陪著我寫作業，我說不用，你偏不肯，每次看到你昏昏欲睡的耷拉下腦袋，又猛地驚醒，我心里都是慢慢的心疼。有時候，你覺得冷了，首先想到的也不是你自己，而關切的問我：“怎么樣，冷不冷，我去拿條毛毯給你披 上？”你知不知道？那個時候，我有多想抱抱你。

　　初一的時候，我愛上了文學，愛上了寫作，于是我告訴你：“我要參加新概念比賽，我要成為一名作家。”你笑的合不攏嘴，說：“行，媽支持你！到時候如果進選，我陪你去上海參加復賽。”然后一整天，你都樂呵得合不攏嘴。你知不知道？那個時候，我有多想抱抱你。

　　我想抱抱你，抱你溫柔的臉，柔順的發，滄桑的手，結實溫暖的身體。媽，下輩子我們還做母女，你來做女兒，我來做媽媽，讓我好好的報答您！

【八年級作文】相關文章：

八年級作文12-17

八年級作文12-17

八年級作文12-18

八年級作文12-18

八年級作文12-18

八年級作文12-18

八年級作文12-18

八年級作文12-19

八年級作文12-19

八年級作文12-19