八年級(jí)作文

時(shí)間：2025-10-10 11:56:56 八年級(jí)

八年級(jí)作文合集(9篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文合集(9篇)

八年級(jí)作文篇1

　　這一年中，有開心、有失落、有離別、也有苦澀……對(duì)于我來說，八年級(jí)的這個(gè)階段經(jīng)歷了人生中的太多太多，有離別之恨、收獲之喜、特殊之意。

　　那是去年四月期中考試的前夕，我突然因疾病住院，只得辦理休學(xué)。那時(shí)的我，第一次體會(huì)到了長(zhǎng)時(shí)間與同學(xué)們分離的痛苦，但分離不是為了更好的重逢嗎？就這樣，我暫時(shí)離開了班集體，離開了親愛的同學(xué)們。當(dāng)我出院后，得知須在家中休養(yǎng)一段時(shí)間，我猶如晴天霹靂：那不是意味著我將“賦閑”在家么？那時(shí)的我十分痛恨自己：為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候生病？！我常問父母：“什么時(shí)候才能上學(xué)呀？”而父母總是說：“身體是革命的'本錢，需多休息。”

　　在休學(xué)期間，我時(shí)常回憶起以前上學(xué)時(shí)的情景，或在冥想時(shí)，或在睡夢(mèng)中。回憶起我和同學(xué)們一起寫作業(yè)，一起玩游戲，一起相互促進(jìn)的場(chǎng)景。我從沒像那時(shí)一樣渴望上學(xué)，渴望像其他同齡人一樣，做這個(gè)年齡段該做的事情！

　　直到有一天當(dāng)我得知，我無法回到原來的那個(gè)溫馨的班集體，而只能留一級(jí)時(shí)，我有些不知所措……那時(shí)的我常用聽音樂、玩游戲、看視頻來解煩。當(dāng)時(shí)我始終不能接收留級(jí)一事，雖然明白許多道理，但還是一時(shí)說服不了自己，只能用時(shí)間這味良藥來醫(yī)治了。

　　現(xiàn)在的我已上學(xué)了，進(jìn)入新的班集體，開始了新的生活。此時(shí)的我，總感覺少了些什么東西。但時(shí)間是無情的，它會(huì)吞噬掉一切。唯有珍惜當(dāng)下，才能讓青春煥發(fā)出新鮮的活力！

　　對(duì)一個(gè)人來說，或許只有經(jīng)歷過，才能知道是一種怎樣的體驗(yàn)。人的一生是會(huì)有許多經(jīng)歷的，每個(gè)人的體驗(yàn)都是不一樣的。人生就像心電圖，如果你毫無波折，那么你已經(jīng)死了。

八年級(jí)作文篇2

　　一絲朦朧，一絲飄渺，一絲輕快，踏一輪皓月，攜一縷清風(fēng)，集一壺秋蟲呢喃，走在山上泥濘的羊腸小道上，我靜默地聆聽自己的呼吸，在這個(gè)有月、有風(fēng)、有聲的秋夜……

　　我輕輕地挪動(dòng)腳步，來到階邊坐下，空曠的山上，連石階也是冰冷的。在這個(gè)悲涼凄楚的秋夜，夜！卻賦予了它們獨(dú)特的韻味。

　　皓月當(dāng)空懸掛，毅然成為天邊一顆璀璨上午明珠，善發(fā)著華貴典雅而不失和諧的光芒。月光流瀉，灑落一地的絢爛，山間頓時(shí)變得靈氣十足。

　　而月光又是清冷的，銀色的.月光像一片沉寂無波的水，水的青色，雪的微寒，且有顫顫的感覺隱約其間，像一角輕紗、一片葉子或是失血的嘴唇抖動(dòng)。

　　踏一輪皓月，登一葉扁舟，欣然遠(yuǎn)行。

　　夜，漸漸地涼了，秋風(fēng)也悸動(dòng)不安地蕭瑟起來。我起身撲撲衣上的塵土，準(zhǔn)備下山，卻又被秋風(fēng)瑟瑟的聲響留住了。

　　這聲響竟像一首哀惋惆悵的曲子，纏綿悠長(zhǎng)，伴著絲絲縷縷的清風(fēng)，秋風(fēng)竟是一位出色的音樂家；這聲響還似山澗間清脆的泉水叮咚，活潑純凈，附著有條不紊的清風(fēng)，秋風(fēng)竟是著美妙山林的締造者。

　　攜一縷清風(fēng)，真似兩袖清風(fēng)，不惹塵埃。

　　山路崎嶇，下山的路上，我不由得放慢了腳步，正因?yàn)檫@樣，我才得以欣賞世間最真切聲音——秋蟲的呢喃細(xì)語。

　　秋蟲成雙成對(duì)隱秘地藏匿在樹叢中，不時(shí)發(fā)出唧唧啾啾的聲響，像是父母盼子女歸家的呼喚，又如伴侶互相傾訴著衷腸，還似伙伴共同分享著秘密，更覺得是詩人低聲吟唱著詩歌。這難道不是塵世最正切的言語嗎？

　　集一壺秋蟲呢喃，仿佛參禪聽經(jīng)，凈化心靈。

　　這個(gè)秋夜，夢(mèng)之神用她透明的雙翼庇護(hù)著一切……

八年級(jí)作文篇3

　　無數(shù)個(gè)女孩子對(duì)著鏡子發(fā)呆，無數(shù)的男孩子痛苦的捏著自己的臉。“鏡子找照出的不是完全的你。”記得媽媽和我說過。是啊，鏡子只不過照到了外貌卻怎能照到我們的心？手如柔荑，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。這是人人所向往的，但是這是美麗的標(biāo)準(zhǔn)嗎？不，不是。外貌美麗是空虛的，內(nèi)在才是美。無數(shù)人知道這句話“人不可貌相，海水不可斗量。”可又有多少人以外貌為主，外貌第一，外貌美是短暫的，就像那熊熊燃燒的火一樣，火是那么美麗然而火總有燒沒的時(shí)候火不見了留下的只不過是廢墟。

　　短暫的美和永恒的美怎么能相比？

　　居里夫人有著跨越百年的'美麗，美麗永垂不朽，是因?yàn)樗耐獗韱幔烤永锓蛉藶榱颂崛¤D美貌都不要了，可見美貌是不受重視的。我國古代的老子、孔子、墨子、孟子、莊子、荀子等都討論過美的問題。在西方的古代也有赫拉克利特、畢達(dá)哥拉斯、德莫克利特、蘇格拉底等先哲涉及美的本質(zhì)的探討。對(duì)于美每個(gè)人都有看法當(dāng)然討論的結(jié)果也不一樣，總之美麗絕對(duì)不是外表美。“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”無數(shù)女孩子聽了這話都開始減肥啊減肥，古往至今有多少擁有美麗的人然而有多少永遠(yuǎn)留在人們心間，沒有美麗的外表卻被稱贊的卻數(shù)不勝數(shù)。嫫母長(zhǎng)得形同夜叉，丑陋無比，然而屈原在《楚辭·九章·惜往日》中贊美嫫母智慧超群，因而她得到了我們的始祖——軒轅黃帝的賞識(shí)，并娶她為妻。嫫母發(fā)明了養(yǎng)蠶繅絲，把絲織成綢子后，又染上各種顏色，用來做衣服。我認(rèn)為她是最美麗的。

　　“美與丑是沒有界限的，并不是美麗永遠(yuǎn)和丑陋?jiǎng)澢褰缦蓿瑑蓚€(gè)層次，美麗也許是禍也許是福，丑陋也一樣。上帝雖然賜予你的外貌但是他沒有決定你的一生。”這是媽媽送給我的話，媽媽還說過“丑陋就像是一個(gè)考驗(yàn)，能從丑陋里站起來不自暴自棄就是成功了。”聽了這些話有顫動(dòng)也有懊悔，自己不就是外貌第一嗎？用外貌衡量人嗎？“你看那男生真帥啊！”“你看那女生，漂亮啊！”這已經(jīng)成為了一些人的口頭禪，用外貌衡量人的人比比皆是，在這里我要告訴大家，丑陋的人不一定不帥氣，也不一定不漂亮，只不過是你沒有發(fā)覺而已，發(fā)覺的不是外表而是心啊！

　　天天在鏡子前發(fā)呆，天天想著自己外貌時(shí)間呢？時(shí)間的觀念呢？請(qǐng)大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，拿著一個(gè)木棍假如它就是時(shí)間，吃飯砍去5分之一，睡覺砍去5分之2，生病砍去5分之一，看一看我們僅剩5分之一的時(shí)間了再加上你的發(fā)呆，時(shí)間還剩什么了？所以抓緊時(shí)間不要做那些沒有意義的事了！

　　永垂不朽的美不是外貌，人們所稱贊的美不是外貌，丑陋就像是一個(gè)蛋，包住了你，要你去突破不是要你永遠(yuǎn)困在那里，美麗則是翅膀，給你翅膀不是要你顯擺是讓你更遠(yuǎn)的飛…。

八年級(jí)作文篇4

　　下了車，一撞又高又大的賓館在我眼前出現(xiàn)。媽媽說：“這兒就是我們的.目的地了。”

　　我感覺真是不一樣，風(fēng)吹來都是涼絲絲的，山又高又多，可謂是深山野林，還可以看見小松鼠在玩耍，比起家里可算是不同的季節(jié)了，這里好像是秋天一樣。

　　在家里如不開空調(diào)，就覺得熱得受不了，這兒可不一樣，青山環(huán)繞著，跟我想像差不多。

　　我們?cè)谫e館里美美睡了一覺，第二天一起來，早上空氣真是新鮮，外面綠色一片，小露珠在歡迎我們。我們今天準(zhǔn)備去爬山，帶足吃的、喝的出發(fā)了。

八年級(jí)作文篇5

　　你是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的人，生活貧困，經(jīng)濟(jì)地位與社會(huì)地位都與“短衣幫”一樣，卻還硬擺讀書人的架子，思想上羨慕上層階級(jí)，輕視勞動(dòng)人命，不愿與“短衣幫”為伍，可謂唯一中的唯一。

　　你，青白臉色，皺紋間時(shí)常夾雜些傷痕，一部亂蓬蓬的花白胡子，你是活在悲慘的人生中、封建的社會(huì)中的人。你窮困不得志，但又是個(gè)經(jīng)常挨打的老書生。

　　你穿的雖是長(zhǎng)衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補(bǔ)也沒有洗。你窮得只剩一件長(zhǎng)衫，生活窘迫。你和范進(jìn)都是舊社會(huì)的知識(shí)分子，皆是受封建文化毒害的`讀書人，終是社會(huì)的犧牲品。你們皆信奉“萬般皆下品，惟有讀書高。”但最終沒有進(jìn)學(xué)。窮酸迂腐，抱守殘缺，好吃懶做，注定了你的一生。

　　最后的你，被人們記起僅是因?yàn)槟恰笆艂€(gè)銅錢”，似乎看到了一個(gè)可有可無，可笑可悲的多余的透明人。

　　未進(jìn)學(xué)，卻裝讀書人，喜歡孤芳自賞，雖始終餓得青白臉色。但又不肯脫下那又臟又破的長(zhǎng)衫，因認(rèn)識(shí)幾個(gè)無用的字兒沾沾自喜。滿口“之乎者也”、“君子固窮”。別人說他偷書，卻死不承認(rèn)，還為自己辯解“竊書，不能算是竊書。”難道自認(rèn)為是讀書人，竊書就不算是偷嗎？只是自己騙自己罷了。自視清高、自欺欺人的人便是你。

　　你，自認(rèn)其命不凡的一生，但在他人眼里，只不過是一團(tuán)可有可無的空氣，看不到，摸不到，聞不到，誰又在乎你的存在呢？

八年級(jí)作文篇6

　　單純、瘋狂、的我們又將從哪里出發(fā)再次用我們的笨筆繪著屬于我們的熱血青春，又將站著青春的那一條海平線仰天大笑。——題記

　　帶上單純笑春天

　　不記得是哪一年的春天，我們沒有任何思想的接受了命運(yùn)的安排踏進(jìn)了一條歷時(shí)六年的小學(xué)路程，誰也不記得了一年級(jí)我們的身邊是哪些人，誰也不記得誰的壞只記得那些莫名的歡快，就這樣我們懵懵懂懂的在那所對(duì)我有著栽培之恩的`小學(xué)過完了繼幼兒園之后唯一沒有任何雜念的快樂時(shí)光。很奇怪六年之中發(fā)生了很多事，不知是誰無意提起誰又討厭誰的事，很奇怪不知是哪位校長(zhǎng)在我們考完畢業(yè)考試之后組織我們?cè)诿恳粋€(gè)樓層尋找那可能早已被我們埋沒的記憶，很奇怪當(dāng)不知是誰拿著話筒帶著一點(diǎn)點(diǎn)的哽咽說出了：孩子們你們畢業(yè)了。很奇怪不知是哪個(gè)班把書包向那深邃的天空拋去后竟莫名的集體抱著嚎啕大哭，畢業(yè)的喜悅與不舍奇怪的在那一刻竟爆發(fā)了出來，我們?cè)谀且豢陶l都忘記了誰的什么什么，只記得當(dāng)初我們帶著那寶貴的單純的自己在哪個(gè)特別的春天一起開心地笑了……

　　帶著瘋狂熬夏天

　　不記得是哪一個(gè)時(shí)間我們?cè)僖淮伪簧系郯才诺搅诉@個(gè)陌生的教室，教室里坐滿了人但卻不是原來的那群人。新的篇章再次用我的笨筆描寫那不知是瘋狂還是熱血的青春，很奇怪那笨笨的我竟會(huì)為了那不知是否屬于我的青春瘋狂，初一的我們繼續(xù)了小學(xué)的單純和氣的過完了一年，初二的我們變得復(fù)雜甚至可怕，難道這就是所謂的青春？難道我們的青春用我們的瘋狂將在這凝聚么？呵呵，原來這就是青春，我竟莫名的堅(jiān)強(qiáng)的帶著她熬過了兩個(gè)夏天……

　　我們的青春還會(huì)繼續(xù)，我的笨筆寫不出上帝的安排，我只知道它也在莫名的笑著那我們所謂的“瘋狂的青春”……

　　我們的青春還很長(zhǎng)，我的笨筆你又將記下怎樣的青春？只希望你可以描繪出那讓我不后悔的青春，且行且珍惜。——后記

八年級(jí)作文篇7

　　真心的想你，兄弟，當(dāng)初我們?cè)谝黄穑浀媚菚r(shí)候是那么狂，但也是那么混。

　　我們雖然有時(shí)候也會(huì)鬧脾氣，也會(huì)吵架。但是我們不會(huì)因?yàn)轸[脾氣、吵架而傷害我們兄弟之間的情義。我們總是在吵完架以后，有會(huì)像之前那么好。我們不為別的，只為我們是“兄弟”。

　　“兄弟”二字，中間的分量大過所有的.情感！因?yàn)槟阌星椋晕矣辛x，俗話說：有情有義的人，那個(gè)才是你兄弟。兄弟不會(huì)為了一時(shí)的小便宜，而忘記一世的情義。

　　兄弟是在你最希望幫助的時(shí)候，而伸出雙手緊緊抱住你的人，而恰恰抱住你的人，不是你的情侶，而是把他視你這一生中的“兄弟”。

　　“兄弟”二字已經(jīng)牢牢刻在我們的骨子里，

　　兄弟使我懂得了：“游戲誠可貴，兄弟價(jià)更高。” 今天你叫他一聲“兄弟”，然而他今后會(huì)叫你一生“兄弟”，在這里我想對(duì)那些陪伴我走過一生風(fēng)風(fēng)雨雨的兄弟，說一聲：現(xiàn)在你們還好嗎？

八年級(jí)作文篇8

　　今天，居然停水了！于是爸爸媽媽就從樓下拿來兩桶純凈水用。我們開始了一天沒水的日子。

　　早晨起來刷牙洗臉，一開水龍頭，“啊呀！忘了今天沒水了，我這記性！”于是我倒了一杯水刷牙，又倒了一杯水洗臉。唉！有水的'日子真好！

　　過了一會(huì)兒，我去上廁所，上完了，一按沖水鍵，啊呀！今天沒水！真麻煩！我又得倒水來沖廁所。唉！有水的日子真好！

　　午飯吃完，阿姨去洗碗。啊呀！今天沒水！阿姨又得倒水來洗碗。唉！有水的日子真好！

　　“嗯，好臭！”我拎著我的鞋子準(zhǔn)備去洗。我一開水龍頭，啊呀！今天沒水！我又去廚房拎了一桶水，使勁地刷鞋子。唉！有水的日子真好！

　　到了四點(diǎn)多的時(shí)候，水來了。我開心極了，再也不用拎水桶啦！

　　我想：今天只是停一天的水，我就那么難受了，如果真的沒水了，我們?cè)撛趺椿钛剑∷晕覀円欢ㄒ斡洠?/p>

　　珍惜水資源，給未來買保險(xiǎn)！

八年級(jí)作文篇9

　　我不是偉人，無法感受偉人指點(diǎn)江山的成功，我不是居里夫人，無法品味她獻(xiàn)身科學(xué)的成功；我也不是周杰倫，無法體會(huì)他傲立于歌壇的成功。我只是一名的中學(xué)生，用青春激揚(yáng)的文字盡可能地去爭(zhēng)取成功；我只是一名普通的中學(xué)生，在屬于我的家園里自由翱翔。

　　我想，這就是我，渴望成功的我。

　　從小在家里，我就被父母寵壞了，但是我不甘心，我要靠實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)我并不是一無是處的.。

　　我嘛，最喜歡打羽毛球了，喜歡那潔白無暇的羽毛，喜歡那打羽毛球時(shí)與別人共同分享的快樂。就像那天，我和爸爸去打羽毛球，可是爸爸卻故意讓我，我很生氣：“好好打就好好打，不要讓，要真的到了比賽的時(shí)候，誰還會(huì)讓你呀！”爸爸只好繼續(xù)打下去，這下老爸不讓我了，他舉起拍子用力一打球，我沒接到，我輸了。我對(duì)老爸下戰(zhàn)書：“我以后一定要打敗你！”老爸欣然接受了。

　　每一個(gè)小孩都喜歡玩，我也不例外，我喜歡找許多人一起玩。我想，只有在玩的時(shí)候，我才能感到無比的輕松與快樂，我經(jīng)常與同學(xué)們玩一些大型的游戲，每一次都玩得不亦樂乎。

　　怎么樣，認(rèn)識(shí)我了嗎，我就是我，獨(dú)一無二的我。

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