八年級作文[優秀3篇]
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的八年級作文3篇,希望對大家有所幫助。
![八年級作文[優秀3篇]](/uploads/00/d7f7cec407_5fbf7f1cf0671.jpg)
八年級作文 篇1
秋天,小河更是孤單,幾棵光禿禿的樹陪伴著他,更是寂莫,這時我們教師就組織了我們去野炊,我們燒了火,小河得到了溫暖;我們有趣的笑出聲來。小河看著我們,自己也咯咯地笑出聲來。這時,小河又增加了許多生趣。
冬天,小河便是一片白茫茫的景象。這時的雪花給小河鑲上了白色的花邊。我問一問你,你猜想,這時的小河會不會孤單,會不會寂莫?那當然會了。不,你答錯了,其實,冬天的小河邊,穿上溜冰鞋在冰上滑上幾圈。橋上的.人也不時往橋下看看到了這幾雙笑臉,就回想自歡快的童年。
朋友們,如果你們有興趣,就來我們吉首,看看我們家鄉的小河到底美不美。
八年級作文 篇2
滴不盡相思血淚拋紅豆,開不完春花春柳滿畫樓。睡不穩秋窗風雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁。咽不盡玉粒金樽噎咽喉,照不盡菱花鏡里形容瘦,恰便是忘不掉的往事隱隱,隱不住的情懷悠悠。
人們常說“往事如煙”,似乎隨著時光的流逝,許多曾經的人或事也淹沒在時間與記憶中,可事實并非如此,塵封著的往事一件一件,令人欣喜、令人感動或令人難以釋懷。
我從小并不是母親帶大的,在我的記憶中父母總是很忙,于是母親把我托給外婆照管。外婆年紀很大,身體卻很康健,因此我與外婆很親密,與母親反到疏遠些。
外婆很喜歡聽評書,但自己卻不識幾個字,她常常教育我要好好讀書。在我五、六級的時候迷上了看“三俠五義”,整天書不離手。“三俠五義”是外婆最喜歡的'評書之一,但是外婆卻沒有辦法看,我心生一計:不如我也做一回“評家”,每日給外婆講評書吧,每天一回,絲毫不亂。精彩時兩人一同喝彩;傷心時兩人一同落淚。什么“包公之廉正,顏查散之公平”;什么“展昭之機警,白玉堂之灑脫”;什么“三俠之勇猛,五義之忠烈”不一而足。每天晚上便是“評書”時間。
等到我上初中的時候,學習漸漸忙了起來,也無暇去管其他,“評書”也是有一天沒一天,漸漸地放了下來,我想總會有時間的,以后再講也不遲。直到,直到我外婆的墳上已是綠草青青,
我悔、我恨,可這已經無法挽回,無論我再講什么她都聽不見了,往事還未如煙,停留嗎,可時間還在繼續,這些難以忘懷的往事不會如煙。它刻在我的腦海里,隨著時間的推移漸漸泛黃,但總不會隨風逝去。
時間的胡琴在繼續咿咿呀呀地響,一年前的月亮早已沉了,然而一年前的往事還未如煙散去,新一輪的太陽依然照耀著大地。
八年級作文 篇3
有人曾這樣總結現代人不健康的工作方式:把思考交給了電腦,把聯系交給了手機,把行走交給了汽車,把健康交給了藥丸……誠然,人們在過分追求便捷、享受便利時,無形中丟失了原來應該擁有甚至必須終生堅守的東西。作為中學生,也應該很好地自我反省:在日常學習、生活中,我們是否曾丟失過什么?例如生活中的愛心、孝心、同情心、責任心,再如成長過程中必須具備的自尊、自信、自立、自強,等等。
請以“不該丟失的'_______________”為題目,寫一篇600字左右的文章。可以敘寫個人經歷,也可以就此發表你的看法、感情等。
提示與要求:①先將題目補充完整再作文;②除詩歌外,文體不限;③文中不得出現真實的地名、校名、人名。
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