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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-06-22 10:15:02 八年級(jí)

    八年級(jí)作文(范例10篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    八年級(jí)作文(范例10篇)

    八年級(jí)作文 篇1

      卷曲零碎的茶葉,加上沸水,就成為了清香撲鼻、簡(jiǎn)單高雅的茶。

      爸爸喝茶很有講究的。在火爐上的小茶盅里注滿水,在輕輕放入茶葉。茶葉可多可少,可濃可淡。我死死的盯著茶盅,茶葉一觸碰到水,就像回到了久違的歸宿,軟軟的放松了。我最迷戀茶葉沁入水時(shí)嫵媚的樣子,如美人伸懶腰那般的.慵懶柔美。

      現(xiàn)在是第二盅茶。我手捧著茶杯,里面還殘留第一盅茶的茶水。我貪婪地聞著那帶點(diǎn)苦澀的清香。我陶醉的瞇上眼,仿佛面前的不再是茶,而是瓊漿,是玉露。

      第二盅茶是可以喝的。我久久的,嗅著香味兒。茶葉輾轉(zhuǎn)第二次時(shí),香氣沒(méi)有那么鋪天蓋地,卻更纏綿清幽了。茶涼了,我輕輕地啜飲,算是為剛剛的驚天動(dòng)地做一個(gè)完美的結(jié)尾。

      一陣工夫下來(lái),也就燒了四盅茶,其中第一杯還被冷卻、倒掉。我曾納悶,如此大費(fèi)周章,浪費(fèi)光陰,卻喝了三杯,為何?直到現(xiàn)在才慢慢意會(huì):

      “茶,是用來(lái)品的。”

    八年級(jí)作文 篇2

      春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇當(dāng)然也少不了天空上的風(fēng)箏。說(shuō)起風(fēng)箏我會(huì)告訴你樁事。

      在一個(gè)星期天的傍晚,我去放風(fēng)箏了。

      一開(kāi)始我怎么也放不起來(lái),后來(lái)功夫不負(fù)有心人—我的風(fēng)箏飛了起來(lái)。我把風(fēng)箏放得很高很高沒(méi)有掉下來(lái)。別人的呢?接二連三的掉下來(lái)。如果他們的飛了上去也會(huì)被我的風(fēng)箏撞下來(lái)。這時(shí),一個(gè)飛機(jī)形的風(fēng)箏飛速向我的風(fēng)箏撞來(lái),我一拉繩,風(fēng)箏飛了上去,我又一松繩,我的風(fēng)箏把那風(fēng)箏壓了下去。沒(méi)想到那位也是個(gè)高手,不慌不忙的拉了幾下繩子,風(fēng)箏飛了上去。巧合的是那個(gè)風(fēng)箏撞到了我的風(fēng)箏,更巧合的是,我的風(fēng)箏轉(zhuǎn)了一圈后又飛了上去撞到了他的風(fēng)箏。只見(jiàn)一個(gè)小棍從他的風(fēng)箏上掉了下來(lái),隨后他的風(fēng)箏猶如箭一般的沖向地面。我得意地說(shuō):“想把我撞下去,在練十年吧!”說(shuō)著又去挑戰(zhàn)別人了。

      不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)風(fēng)箏落了下來(lái),只有我的在天空中遨游。他們都收好了線準(zhǔn)備又一次挑戰(zhàn)我。他們都放起了風(fēng)箏,這是我們幾乎同時(shí)看到東邊的天空有些不對(duì)勁。我們便飛快的收線,他們很快的收完線回家了。可我由于我把線全都放完了,收了好半天也沒(méi)收完。那陣怪風(fēng)襲卷著黃沙向我逼近,近了,更近了,還有100米,50米,10米,來(lái)了!剎時(shí)間天昏地暗,我趕緊一閉眼,一捂嘴,戴上帽子,背向怪風(fēng),收起了線。可是由于風(fēng)太大了,我收的.很慢很費(fèi)勁。漸漸地,不只是我沒(méi)了力氣,還是風(fēng)又太大了的原因,我感到越來(lái)越難收了,風(fēng)箏被狂風(fēng)吹得一上一下。狂風(fēng)怒吼著像要把整個(gè)世界吹飛了似的。我艱難的收著線。風(fēng)箏很近了但風(fēng)箏還是不下來(lái),他左搖右擺,調(diào)皮的沙子還鉆進(jìn)了我的眼睛。我怒了,將繩子繞在小樹(shù)上,舉起一塊土塊像風(fēng)箏砸去。呼,終于下來(lái)了,小樣兒和我斗?

      童年的趣事像彩虹一樣多彩,似百花一樣繽紛。

    八年級(jí)作文 篇3

      變了,變了……我的家鄉(xiāng)在河西走廊中部的一個(gè)小縣城里,這里是一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主的地方,這幾年我的家鄉(xiāng),特別是農(nóng)村發(fā)生了天翻地覆的變化,我的大伯家就是一個(gè)例子。聽(tīng)爺爺說(shuō),那時(shí),農(nóng)村生活非常落后,可改革的春風(fēng)吹遍了大地,也吹醒了我的大伯,踏先向別人借了些錢,然后去學(xué)習(xí)種植番茄,在一年的農(nóng)業(yè)培訓(xùn)下,大伯就做了實(shí)驗(yàn),結(jié)果很成功,他又把方法教給了同村的幾個(gè)農(nóng)民,產(chǎn)量大大增加,大伯在老家?guī)啄甑拇蚱聪拢辛私Y(jié)果,掙了不少錢。大伯又開(kāi)始種植玉米制種,在大伯的精心的照顧下,長(zhǎng)出了玉米,他把成熟的玉米運(yùn)到種子公司,進(jìn)行加工。大伯在他承包的地里挖出了個(gè)“金元寶,”現(xiàn)在大伯的債也還清了,還買了農(nóng)用車,他說(shuō)等再過(guò)幾年,他要重新買一輛“柳州五菱”帶我去玩呢,同村的人受到了影響,都開(kāi)始種植玉米。現(xiàn)在走在鄉(xiāng)間的小路上,大多數(shù)人家都修了小康住宅,進(jìn)入那漂亮的房屋,里里外外都布置的哪么有條理,外面不遠(yuǎn)處就是自家的`地,家家戶戶都買了摩托車,每個(gè)農(nóng)民伯伯臉上都掛著發(fā)子內(nèi)心的微笑。暑假時(shí)我在農(nóng)村住了幾天,好幾天我都在別人家度過(guò)的,(他們都認(rèn)識(shí)我,比較熟悉)目的是看看這些農(nóng)民伯伯怎么生活的,觀察結(jié)果比我想象的還要好,菜是兩個(gè)菜,有時(shí)還有雞蛋湯。晚上一家人都坐在電視機(jī)前觀看著節(jié)目,作息時(shí)間都很有規(guī)律。從貧到富,從苦難到幸福,這么大的變化都?xì)w功于黨的新政策。讓農(nóng)民不再為吃穿發(fā)愁,我想,這還不是最好的,我堅(jiān)信,農(nóng)民一定會(huì)過(guò)上更幸福的生活。

    八年級(jí)作文 篇4

      喜歡巴爾扎克的那句話:困難,對(duì)于一個(gè)弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵,對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是一筆巨大的財(cái)富。

      獨(dú)自走在空蕩蕩的大街上,黑夜籠罩著天空,預(yù)示著一場(chǎng)滂沱大雨即將來(lái)臨。街道上也可以看到零星的幾盞路燈,昏昏暗暗的,似乎照不亮腳下的那一片土地。渾渾噩噩的,這是一種怎樣的心情呢?

      泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。而我也始終相信,每個(gè)人都會(huì)與困難有不同的邂逅。

      如果你正站在陡峭的空谷前,后退與向前,你又會(huì)如何選擇呢?也許大多數(shù)人眼里困難猶如空谷,猶如砒霜,但對(duì)我來(lái)說(shuō)空谷未必是絕境,只要懷著樂(lè)觀的心態(tài),始終堅(jiān)信我能行,縱使面對(duì)無(wú)路可走的絕境,也可能會(huì)出現(xiàn)柳岸花明又一村的奇跡。在人生的這條路上,我們難免會(huì)被各種各樣的煩惱和困苦折磨得疲憊不堪。悲觀、苦悶、煩躁、愁苦等惡劣的情緒,常常像一群不速之客纏繞著我們。

      驀然想起史鐵生,在身體上他或許是一個(gè)弱者,但是他直面苦難的勇氣足以讓它成為一個(gè)精神上的強(qiáng)者。當(dāng)他的雙腿被禁錮在輪椅上時(shí),當(dāng)滿身的才華難以釋放時(shí),若是你,你會(huì)像史鐵生一樣直面困難嗎?然而,生活的苦澀沒(méi)有壓倒他,困難在它面前如同虛設(shè),雖然命若琴弦,他卻從未放棄,這是他人生的智慧。智慧如史鐵生,就可以化砒霜為蜜糖,改變不公平的命運(yùn),創(chuàng)造出生命的輝煌。

      面對(duì)困難,要學(xué)會(huì)用自己的行動(dòng)把不可能變?yōu)榭赡堋B肥侨俗叱鰜?lái)的,誰(shuí)說(shuō)前方就是懸崖峭壁?出生在山區(qū)的甘相偉,去一趟鎮(zhèn)上的新華書店要走一個(gè)多小時(shí)的山路,因?yàn)橐粋(gè)偶然的機(jī)會(huì),他成為了北京大學(xué)的一名普通保安,他不僅在工作之余聽(tīng)世界名人的演講,還參加了北大的自學(xué)考試,他把在北大的三年感悟記錄下來(lái)寫成文章,虛心和同學(xué)們交流,認(rèn)真吸取同學(xué)們提出的`寶貴意見(jiàn),經(jīng)歷了幾次修改,由校長(zhǎng)親自寫序出版發(fā)行。這本書見(jiàn)證了這名北大保安學(xué)生的奮斗歷程,成為了深受讀者喜愛(ài)的暢銷書《站著上北大》。

      執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,保持樂(lè)觀的心態(tài)。無(wú)論是遇到漫山的荊棘,還是狂風(fēng)暴雨,我們都要義無(wú)反顧地踏上自己的征程,去奮斗吧,哪怕最后的結(jié)果是頭破血流。堅(jiān)定如甘相偉,定會(huì)化砒霜為蜜糖,讓失意的人生來(lái)一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。

      在面對(duì)困難的人生時(shí)就要有非凡的魄力,讓自己的信念蛻變成璀璨的珍珠。在這個(gè)世界上,困難就如空谷一樣,孤零零的,此時(shí)只有你自己站在懸崖上表演,你只能聽(tīng)到自己的回聲。在你遇到困境或正在經(jīng)歷挫折時(shí),一定要有勇氣舉起奮進(jìn)的旗幟;當(dāng)你第一千次倒下時(shí),也要有第一千零一次站起來(lái)的勇氣;當(dāng)你站在空谷前,也要有俯視它的信心。

      彼之砒霜,吾之蜜糖,在困難面前,只要你心中的旗幟不倒,任何絕境都可能變成人生的坦途。

    八年級(jí)作文 篇5

      將回憶細(xì)細(xì)收存,待來(lái)日絮絮回溫。

      ——題記

      走在散發(fā)花香的小路上,看著天色漸晚路上暖黃色的燈火,想起那些被忽略的荏苒光陰……

      與媽媽的光陰

      我總愛(ài)靠著媽媽的肩膀,柔柔的聲音里帶著愛(ài)與暖意,淺淺地講述著老故事,風(fēng)中帶著槐花的香味,“媽媽,是不是等我長(zhǎng)大了,你就不愛(ài)我了?”稚嫩的話從我的口說(shuō)出,她只是淺淺地笑:“怎么會(huì)呢,我會(huì)一直愛(ài)著你。”風(fēng)徐徐吹過(guò),揚(yáng)起她烏黑的發(fā)。

      夏天蟬鳴時(shí)分,我喜歡躺在院子里,聽(tīng)蟬的叫聲,槐樹(shù)下蚊子很多,身上總是被叮的一個(gè)又一個(gè)的`包,媽媽就拿著扇子幫我驅(qū)趕蚊子,她身上總是“傷痕累累”,卻從不抱怨。

      與同學(xué)的光陰

      我和她相遇在夢(mèng)開(kāi)始的地方,那年秋日,我們的相識(shí)開(kāi)始于碰撞,即使東西被弄散了,她秀美的臉上也還噙著笑,“對(duì)不起啊。”我一邊撿東西,一邊小聲地道歉。“這有什么阿,沒(méi)事的”她甜甜的聲音鉆進(jìn)我的耳朵掃過(guò)我的心扉。我們成了朋友。

      我們用迎著陽(yáng)光奔跑,坐在草地上聊夢(mèng)想,她在我傷心的時(shí)候安慰我,在我失意時(shí)鼓勵(lì)我,絮絮叨叨地暢談我們的曾經(jīng),傻傻地一直和我攜手走。

      “展箋潑墨對(duì)詠,舊雪新茶慢烹。掃庭候春風(fēng),笑評(píng)誰(shuí)堪股肱。同夢(mèng),同夢(mèng),攢月積年情濃。”這是我們的誓言。

      與陌生人的光陰

      那次放學(xué),碰巧下大雨,爸爸也遲遲沒(méi)有來(lái)接我,我站在書店前,天漸漸的黑了,我也開(kāi)始害怕,我想借手機(jī)給爸爸打電話,就轉(zhuǎn)身進(jìn)了書店,剛開(kāi)始不好意思,磨磨蹭蹭,書店老板看出了我的窘迫,溫和的看著我“小姑娘,你有事兒么?”“叔叔你可以把電話借我用用么,我想給爸爸打個(gè)電話。”我說(shuō)出了我的請(qǐng)求,本以為他會(huì)拒絕,他卻直接將手機(jī)遞給我,我的心在那時(shí)涌入一股暖流。

      之后我也經(jīng)常去買書,我們沒(méi)有太多的交流,但他給我的溫暖我一直留著。

      思緒飄回,我才發(fā)覺(jué)那些被忽略的故事一直隱藏在心底,只愿待到嫩苗垂了老樹(shù)杈,新瓦斑駁了炎熱夏,我還能想起那些被忽略的荏苒光陰。

    八年級(jí)作文 篇6

      春天是什么?春天代表著生機(jī)、活力,代表著生命的復(fù)蘇、萬(wàn)物的生長(zhǎng),代表著一元復(fù)始、萬(wàn)象更新。

      春姑娘用十分微弱的力量推翻了冬婆婆的殘暴統(tǒng)治,迎來(lái)了屬于萬(wàn)物生長(zhǎng)的好季節(jié)。萬(wàn)物復(fù)蘇,家里的小蟲子也從冬眠中蘇醒,開(kāi)始張著稚嫩的小翅膀滿天飛舞。走到小區(qū)的小公園里,柳樹(shù)的枝條開(kāi)始脫掉冬天厚厚的、灰頭土臉的冬裝,逐漸顯現(xiàn)綠色的本色;草坪中小草也探出了頭,在春天清爽的空氣中做著深呼吸;彎彎的老樹(shù)藤上南飛的小燕子也逐漸多了起來(lái),徙在枝頭歡快的唱著春天的歌;瓜子攤前成群的小麻雀在勤勞地啄食著瓜子,還有一些淘氣的家伙會(huì)飛上柜臺(tái),趁主人不備偷搶著盤中的瓜子,主人厲聲的攔趕著,淘氣的小麻雀一驚乍起,一個(gè)俯沖扎在不遠(yuǎn)的地上停住,伺機(jī)發(fā)動(dòng)第二次進(jìn)攻。

      汾河公園里老年人也脫去了臃腫的冬裝,有的在春光里跳著歡快的舞蹈,有的.在悠閑的打著太極,盡情沐浴著春日的陽(yáng)光。公園空地上有幾個(gè)叔叔領(lǐng)著孩子在放著風(fēng)箏,他們?cè)诒日l(shuí)的風(fēng)箏飛得更高,誰(shuí)的空中姿態(tài)更優(yōu)美?這相爭(zhēng)的風(fēng)箏比賽給大人帶來(lái)一種歡樂(lè)、一種放松、一種愉悅,給小朋友帶來(lái)一種自由、一種瘋狂和在蔚藍(lán)天空自在翱翔的一種神往。看啊,一只老鷹風(fēng)箏掙脫了牢固的線,直穿云霄,去投入藍(lán)天和白云的懷抱,風(fēng)箏自由了,主人傷心了,孩子們卻不約而同鼓掌吶喊起來(lái)。

      河邊魚兒也紛紛探出頭,再也不用在厚厚的冰層下窺探著外面的世界。也有人在河邊掰著面包塊,吸引著成群的魚兒紛紛搶食。公園管理員拎著大桶,桶里裝滿了紅紅的小魚苗,只見(jiàn)他彎下腰,拿水舀舀一瓢魚苗,屈身臨近水面輕輕地放在河里,就像孩子要離開(kāi)父母一樣依依不舍。這時(shí)我突然想到,東北大小興安嶺的蛇,森林里的熊、刺猬和松鼠,是否也醒來(lái)了?田園里的農(nóng)民伯伯是不是也在播種插秧呢?海邊的烏龜是不也醒了呢?

      “一年之際在于春、一日之際在于晨”,我要在春意盎然的季節(jié)、在新的學(xué)期開(kāi)始之際,做好新一年的目標(biāo)與計(jì)劃,把握先機(jī)和主動(dòng),做時(shí)間的主人,讓自己變得更加優(yōu)秀。

      這就是我心目中的春,一個(gè)富有生機(jī)和活力,寓意重頭再來(lái)的春。

      寫后小記:春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都是新的,春天悄然而至,人們都出來(lái)踏青,我也是其中一分子,看到那些放風(fēng)箏的人們、跳舞的人們真是十分悠閑,當(dāng)我在路上奔波上課時(shí)真是羨慕他們,所以我認(rèn)為春天是從頭開(kāi)始的季節(jié),新學(xué)期開(kāi)始了,我要計(jì)劃好學(xué)習(xí)時(shí)間,也能像他們一樣有富余清閑的時(shí)間去擁抱春天,擁抱大自然。

    八年級(jí)作文 篇7

      那次考完試,我們考的都很不理想,在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的的那天,我們幾個(gè)知心朋友坐在一起,就在教室樓下,一起大聲唱歌《考試什么的'都去死吧》《如果沒(méi)有你》《洋蔥》《喜羊羊與灰太狼》《葫蘆娃》《那些年》《父親》《high歌》《最炫民族風(fēng)》《幻聽(tīng)》《全球變冷》還有好多我記不住了。剛開(kāi)始,我們坐一起開(kāi)心唱著歌,不知道為什么,到了5:40我們的氣氛忽然沉悶了下來(lái),后來(lái)我們就開(kāi)始了談心。雖然這次我們考的都不好,但是我們暗自下決定,下次一定要考高分,給父母爭(zhēng)光。郭xx說(shuō):“上次我沒(méi)考好,我爸爸自己抽自己耳光。”她看見(jiàn)了很傷心,第二天早上起床發(fā)現(xiàn)自己枕頭是濕的,她媽媽問(wèn)怎么回事,她說(shuō)是口水,其實(shí)是眼淚。后來(lái)我又問(wèn)安xx:“如果可以讓你選,你是選讓你父母離婚還是讓他們天天在家吵?”她哭著說(shuō):“我不知道,我不知道……”我說(shuō)我不勉強(qiáng)她。我們都哭了。就在學(xué)校里我大喊道:“我不想!”我不想這樣。

      我們哭了,雖然沒(méi)有人看到,但是我們都很清楚,自己這時(shí)的心情。

      后來(lái),我先走了,不知道你們?cè)趺礃印?/p>

    八年級(jí)作文 篇8

      時(shí)鐘的指針緩緩移動(dòng),一圈又一圈,孜孜不倦,有時(shí),望著漆黑的夜空,望著那繁星點(diǎn)點(diǎn),思考著,幻想著,人們說(shuō),人死后會(huì)變成一顆星星,劃過(guò)夜空,盡管我知道是假的,但這樣,又何嘗不好呢?

      人的一生,也許是一個(gè)沙漏,當(dāng)一粒粒沙子落下,也成為了一段段回憶,當(dāng)時(shí)間促使最后一顆沙子落下時(shí),面對(duì)的,又是什么?

      在我年幼時(shí),總有一雙大手常常撫摸著我的臉,我便知道,那是我的曾祖父,在我那時(shí)的記憶中,他還算是一位健壯的老人,花白的'頭發(fā)已然稀疏,他的背似乎也一年比一年瘦小,還記得一次,他在地里栽種了一株矮小的花枝,過(guò)了幾天,長(zhǎng)出了圓潤(rùn)幽綠的葉子,幾個(gè)含苞待放的花骨朵,稍稍露出嫩白的花瓣。如同一位羞澀的姑娘,嘴角含笑,煞是可愛(ài),我在一旁盯著它,看了好一會(huì)兒,問(wèn)他“什么時(shí)候它會(huì)開(kāi)花啊?”他笑笑,“再過(guò)一陣子,再過(guò)一陣子就會(huì)開(kāi)了。”

      日子一天天過(guò)去,一朵,兩朵,在一個(gè)夜晚,曾祖父悄無(wú)聲息的走了,也是在那之后的幾天,那花枝上的花苞,全部綻放,嬌嫩欲滴,生長(zhǎng)的越發(fā)旺盛,但卻無(wú)人問(wèn)津,家人們都沉浸在悲傷中,只有年幼無(wú)知的我,仔細(xì)照料著,心里也會(huì)想著曾祖父怎么了,他是否在最后,天空中是否又多了一顆星星呢?

      后來(lái)我漸漸明白,也常常思考,瀕臨死亡時(shí),當(dāng)沙漏中最后一顆沙子落下時(shí),會(huì)不會(huì)很冷,也很孤獨(dú),也是在后來(lái),我得知花的名字,“山茶”素白的花朵花期并不漫長(zhǎng),卻也依然美好,時(shí)間并未使它的美麗變質(zhì)。落花如水,方懂花期珍貴。

      當(dāng)我面對(duì)時(shí)間的時(shí)候,我懂得了珍惜,珍惜現(xiàn)在,珍惜你所擁有的一切。

    八年級(jí)作文 篇9

      “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)眼寸草心,報(bào)得三春暉”這是我們耳熟能詳?shù)脑?shī)篇,但我們這得懂它嗎?《秋天的懷念》是我們熟悉的散文,我們也真得懂作者的心里嗎?合上《秋天的懷念》,書中的文字還歷歷在目呢!

      古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。父母的熏陶使我熱愛(ài)讀書,偶然讀到中國(guó)著名作家史鐵生的大作《秋天的懷念》,文中那純潔神圣的母愛(ài)深深吸引著我。

      《秋天的懷念》主要寫了史鐵生雙肢癱瘓后,自甘墮落,母親的死使他振奮。他拿起筆用文字來(lái)懷念母親。

      純潔的母愛(ài)在史鐵生的筆下體現(xiàn)得淋漓盡致,我的追悔在默默中形成——母親對(duì)我的訓(xùn)言我充耳不聞,反而和她頂嘴;母親為我蓋被子的行為被我認(rèn)為是責(zé)任;母親用她對(duì)我的`愛(ài)換來(lái)的是我對(duì)她的不耐煩……現(xiàn)在想想,一股內(nèi)疚感頓時(shí)涌上我心頭,母親那瘦小的身影承擔(dān)起各種家務(wù),幾許刺眼的白發(fā)中包含著她對(duì)我的操心,幾道明顯的皺紋中填滿著她對(duì)我的愛(ài)……孟郊曾說(shuō)過(guò)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”是啊,母親給了我們生命,再多的錢也換不到母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。一次,過(guò)馬路時(shí),一輛輛汽車像脫韁的野馬,從我和父母身邊呼嘯而過(guò),留下的是正在開(kāi)舞蹈晚會(huì)的塵土。走到馬路中央,一聲長(zhǎng)笛由遠(yuǎn)到近撞擊著我的耳膜,母親像受了驚嚇?biāo)频模话炎プ∥业氖郑畷r(shí)一股暖流像閃電似的涌上我的心頭,溫暖了我受驚的心。

      母愛(ài)像茶,澀澀的苦中包含著淡淡的香;

      母愛(ài)似畫,每一筆都是用血淚畫出來(lái)的;

      母愛(ài)如花,愿為滋潤(rùn)其花苞而化作春泥……

      凝望窗外,那兩顆最亮的星星,像母親那清澈明亮的眸子注視著我……

    八年級(jí)作文 篇10

      上帝分給兩個(gè)人每人一個(gè)蘋果,可他只有兩個(gè)不同的蘋果:一個(gè)紅紅的,看起來(lái)讓人垂涎三尺;另一個(gè)則又扁又青,很不起眼。于是,上帝毫不猶豫,把那個(gè)紅紅的蘋果要去了幾口,然后分給兩個(gè)凡人。

      這個(gè)故事也許太過(guò)平凡,甚至還有些幼稚。但他卻能說(shuō)明一個(gè)永遠(yuǎn)不變的真理:有得必有失,有失必有得。不要拿自己丑陋的蘋果去嫉妒別人那紅紅的蘋果,換個(gè)角度看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那美味是不完整的。

      生活亦是如此。多少偉人的背后都是坎坎坷坷,溝溝凼凼的,大多數(shù)成功人士的`經(jīng)歷,都是常人所不能及的艱辛。那些繁盛一時(shí)的朝代之所以衰,就是因?yàn)樗?jīng)的“繁盛”。所以,請(qǐng)相信,得與失,成與敗都是相互轉(zhuǎn)化的。

      愛(ài)迪生為了尋找做燈絲的材料做了一千次試驗(yàn),當(dāng)有人嘲笑他的失敗時(shí),他卻自豪地說(shuō):“我已發(fā)現(xiàn)了一千種材料不適合做燈絲!”這樣的胸襟,這樣的氣度,這樣的智慧,真讓人拍案叫絕。而這一切,不正是源于愛(ài)迪生不同的思考角度嗎?

      著眼現(xiàn)在,著眼我們中學(xué)生。因?yàn)橐淮卫蠋煹呐u(píng),就接下深仇大恨,成績(jī)一落千丈。他們有沒(méi)有想過(guò),接受了這次批評(píng),至少以后就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤;因?yàn)橐淮慰荚囀ё悖员┳詶墸蠡谀埃麄冇袥](méi)有想過(guò),也許這樣才足以有前進(jìn)的動(dòng)力……一次失敗就不再有站起的勇氣,為何不曾換個(gè)角度看一看?他們得到了什么,又失去了什么?其實(shí),失敗也是種殘缺的美。

      古人總結(jié)出“賽文失馬,焉知非福”“因禍得福”的對(duì)立觀點(diǎn),歷史足以證明,態(tài)度是決定事物本質(zhì)的關(guān)鍵。在順境中,我們應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng),拼搏奮進(jìn),逆境中,我們更應(yīng)勇氣十足,與困難斗爭(zhēng)到底。

      “生命不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美”

      換個(gè)角度吧,生命會(huì)更加美好!!

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