【經典】實用的八年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的八年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
暑假，我那個表弟又來我家了。去年他來就把家里搞得不宜樂乎，弄得我暈頭轉向，說什么在家里也要紀律嚴明，咳嗽一聲晚上就只能吃一碗飯。那幾天我感冒，總是咳嗽，弄得我天天餓肚子。不知道今年他又要耍什么花招來整我。
表弟終于到了。他一進門就笑嘻嘻地說：“各位，一年一度的暑假到了，本人到這里來度假。但由于本人經濟比較緊張，所以這次暑假我要開始勤工儉學。我宣布：《許強按摩店》從現在起開業了！”我有點不明白，他來過暑假，還搞什么勤工儉學，開什么按摩店啊！
他那個所謂的按摩店，就是把我的房間給霸占了，不許人進，進去了就要強行按摩收費。不管怎么說，還是先進他那個按摩店去看看吧！看看他倒底搞什么鬼！剛走進房間，他就把我按在床上，說：“歡迎光臨許強按摩店，本按摩店六秒鐘收費一角，現在開始按摩，腰部按摩請選一；背部按摩請選二；肩部按摩請選三；腿部按摩請選四……”什么亂七八糟的，我隨意選了個三。他說“計時開始”就開始給我按摩起來。別說！別看他小，技術還真不錯，給我按摩的.十分舒服！算了吧，還是不享受為妙，我可沒那么多錢。我示意表弟停下，他說：“三十秒整，請付錢！余錢不找！
嘿！他可真會算！這么一會就把我一天的零花錢給搛去了！
幾天后，表弟是愈來愈忙，無論給誰按摩幾下都要按勞取酬，絕不吃虧！這天他把大家招到一起，從包里拿出一打花花綠綠的卡片說：“由于本按摩店業務繁忙，現在開始實行會員制，請各位大力支持！本會員卡分金卡和銀卡，金卡五元，可免費按摩五百秒；銀卡三元，可免費按摩三百秒。中途有對服務不滿意的，可以退費用。”由于我試過，也為了給他捧場，就買了個金卡。兩個表姐和小姑看我買了也抱試試的心理，買了銀卡。可是還沒有等我們享受會員的待遇，表弟就以想家為理由，逃之夭夭了。我們的會員卡也成了一張費紙，會費也就不了了知了。
我這個表弟呀，可真是人小鬼大，又把我涮了！
八年級作文 篇2
突然間，我發現那個背影好脆弱……
現在是午飯時間，我很快的就解決了中飯，剛想起身離去，他叫住了我，我突然間不知所措，好像棒頭一擊，心里感覺怪怪的。不知自己是做錯了什么事，膽顫地轉過身去，說：“怎么了？”
他只說：“沒有，我們倆聊聊吧！”
我心想，聊聊？我不知道這在他心中是什么概念，我只知道這“聊聊”對于90后來說具有雙重意義，但我不希望這次是那反面的意義，可是我不知道接下來會發生什么……
隨后，我們展開了話題。令我沒有想到的是，這次的談話竟是那么的普通，都是一些家常話，小到連雞毛蒜皮的事都有，大到連我的未來都涉及到了。可——他是一個男人，怎么會和我講這些？這些是連媽媽也沒有跟我提到過的事。他作為一個男人竟告訴我了很多很多，同時似乎又讓我懂得了很多很多，多得讓我數不清，若一定要我說出一個數量來，我想那將是無數。
我從談話中可以感覺到，他已經為我的將來想了很多，想的十分細致，可是我只有15歲。他口中總說隨我隨我，我想怎樣就怎樣，只要我喜歡那又是對的，他就不會來管我，但我猜他一定很想我陪在他身邊，直到永遠。如果有朝一日我離他而去，那么他一定會很傷心，但他不會告訴我，因為他一定不想我為他擔心。
猛間回頭想想他伴我走過的`路，我們在一起已經走了很遠很遠，在泥濘的小路上，平坦的公路上都會有我們走過的足跡，彎下腰來看一看那些腳印，有大有小，有深有淺。那些腳印都是我成長過程中的里程碑，那有我跌跌撞撞成長的影子，也有我快快樂樂成長的影子，同時那里充滿了他的責罵，批評，表揚，洋溢了他的笑容，可惟獨沒有“哭”，現在想想我從沒見過他哭吧。
頓時他叫了我，說：“你在想什么？”這時我才回過頭，說：“噢，沒什么。”
此時此刻，周圍一片寂靜，空氣好像凝結在一起，他也不再說話，只能聽見他沉重的呼吸聲，那節奏不約而同地和我的相同，恐怕這是一種緣。
突然他說：“好了，你走吧，記住我今天和你說的話。”之后，他走出了餐廳。我剛想起身離開，可我發現一個不為人知的秘密。
他的背影好脆弱……已經沒有以前那么強大了，可能，是他變老了吧。
八年級作文 篇3
曾經迷茫，不知道幸福是什么，又該怎樣去珍惜幸福。聽說，每個人都有自己的幸福，無論你是窮還是富，是老還是少，是美還是丑。
幸福，你在哪里？
過節的時候，在亂哄哄的家里，外婆拿出妹妹的呼啦圈，笑著對我說：“嘿，我年輕的時候也玩兒這個，有個性吧！”接著，便給我們演示起來。“真厲害！”大家驚喜地說道。外婆的臉上閃著得意的神采，我也笑了。在人生的晚年，回憶年輕時的點滴，快樂地與兒孫聊過去的事情。
幸福，在外婆眼睛里閃耀著令人沉醉的光芒！
回家的時候，路過市場。一個中年女人背著大大的書包，一手提著滿袋的肉、蛋和蔬菜，一手拉著兒子稚嫩的小手。“媽媽……”小孩兒的聲音尚有一些青澀，“讓我背吧。”“不用了。”女人雖然疲憊，嘴角卻流露出欣慰的微笑。小孩兒輕輕一跳，奪下書包，背在肩上，很快跑開。熙熙攘攘的人群里，女人品味著生活中的溫暖，沉浸在深情的愛意中。
幸福，在女人的笑容中散發著醉人的`幽香！
我不禁閉上雙眼沉思：在貧困地區的學生拿到捐款后的淚水中，有幸福；在一位拄拐杖的老奶奶被扶過馬路的身影里，有幸福；在一位收工回家的清潔工人的笑容中，有幸福；在一位遭受了百年不遇的旱災后剛領到種子的農民的眼神里，有幸福。
我終于明白，幸福就像花兒的芬芳、蝴蝶的翅膀，散落于不經意的角落。品味幸福，就是用心靈去體味人性的光芒。
八年級作文 篇4
這是我第一次發現，原來藍天，是經過淚水的洗禮，才那么美麗；是經過心靈的凈化，才那么湛藍；是經過靈魂的升華，才那么純凈。
人的心，平常時像一汪平靜的清泉，清澈見底，光彩透亮。
那日，陽光明媚，剛下體育課，我汗流浹背，明明打了上課鈴，可我還在回味著體育課上的酣快歡暢。在以前，上歷史課我可是一絲不茍的，但今天卻像是著了魔，抓耳撓腮的我在座位上活蹦亂跳，不進引來老師一陣陣的目光，老師講課時仿佛在念緊箍咒，那字符一個個都鉆進我的耳朵，我感到枯燥無味，便埋頭睡去。
放學鈴聲一響，我像點了火的炸藥一樣，沖向了班門，可我被什么聲音給叫住了，我回頭一看，原來是班主任，她向著我揮手，我走了過去，只見她緊皺著眉，說：“我想跟你談談。”我帶著一臉疑惑，豎起了耳朵。“你知不知道你最近的成績在下降？”我震驚不已，原來她是想跟我說這個。“你的學習態度很不端正！”一陣怒吼把我罵得狗血淋頭，在我心中，班主任變成了一頭惡魔，無時不刻地向我釋放著她的火焰。“怎么會……”我剛想說話，沒出息的淚水奪眶而出，我的視線瞬間模糊了，只仿佛看見班主任那張可恨的臉。
我聽不下去了，一轉身，飛快地奔出了校門，傷心地走上了校車，心中的.海洶涌澎湃地卷起吞天巨浪，浪花擊打著巖石，發出震耳欲聾的聲響。校車上的人群嘰嘰喳喳，但我還是一清二楚地聽到了我的哭聲。我找了一個窗邊的位置，默默地坐下，一只手突然拍了拍我的肩，我扭頭一看，原來是同班同學，他的手寬大溫暖，鼻子上架著黑框的眼鏡，后面是一雙閃爍著智慧的雙眼。“怎么了？”他的聲音略顯粗啞，但熱量十足，讓人心頭感到暖暖的，我跟他一訴衷腸，他洗耳恭聽，聽完后，他慢條斯理地對我說：“其實呀，老師這么做是有道理的呀！你換位思考一下，如果你是一個老師，你若不關心你的學生，你會這樣來提醒他嗎？”說完，他會心地笑了笑，這時，我心中的海已經平靜許多，我心想：“他說得對呀，如果我這樣氣沖沖地跑了出來，班主任會多傷心？何況她這是提醒我呀！”我感到無比的愧疚與自責，我灰頭土臉地把臉望向窗外，狼狽的我羞愧地不敢看同班同學。
我拉開了車窗，微風舞弄著我的頭發，和煦的陽光溫暖地撫摸著我。我再次哭了，流下的，是愧疚的眼淚。
窗玻璃淡淡地映出車廂里人們的活動，也映出了一旁哭泣的我，我轉移了視線，太陽放射出溫暖的光芒，窗外的藍天是那么美。我豁然開朗，不再執迷不悟，對同學說：“謝謝！”心窗外的藍天，是希望、溫暖的象征。朋友，何必在乎心窗的拘束？外面，是一片廣闊無垠的藍天。
我陶醉在了其中，目不轉睛地望著藍天，恍乎看到幾朵白云飄過來，凝成一只只潔白無瑕、溫暖的大手，把我從黑暗中拉了出來。
八年級作文 篇5
歲月，
吞噬著我們的青春；
命運，
摧殘著我們的人生；
時光，
流逝著我們的友誼；
唯獨只有記憶，
帶領著我們一同回憶！
每當憶起那事，
心中充滿內疚，
還有對你的抱歉。
昔日，
我們一起漫步；
現在，
我們就算見面，
也如同陌生人。
盡管，
我知道：
一切都只是場誤會。
但時間并不允許
那一幕未曾發生過。
之后，
原來孩子氣的我竟長大許多。
漸漸地開始發現，
原來你我之間的感情，
是我生命中不可或缺的一部分。
終于鼓足勇氣，
向你提出和好。
然而，
上天仿佛和我開了個玩笑......
你竟對我說，
這世界并沒有后悔藥，
而你，
不會再去留戀那已逝的。
聽著善解人意的你
說出這樣的話，
那一刻，
我的眼睛開始濕潤。
一滴淚水劃過臉頰……
受傷的'我，
居然還想象著，
你能像昔日一樣，
安慰我，
撫平我內心的傷痛。
可想而知，
你對我而言有多么重要！
對不起，
都怪我對你少了一份信任，
才讓我們之間的友誼，
變得如此不堪一擊；
對不起，
只因我對你少了一份珍惜，
才讓我們之間的友誼，
“溜之夭夭”。
失去，你，那不可奢望的友誼，
回憶，我，那曾經擁有的美好，
分開，說，那撕心裂肺的字眼，
思念，再，那令人痛苦的傷口，
和好，見，那分開之后的愿望。
對不起，
原諒我！
請給我一次機會，
再續我們之間的友誼。
畢竟，
不想讓它
變成一個遺憾，
掩埋在心底……
八年級作文 篇6
每個人都有很多的長處，我的長處也有很多：鋼琴彈得不錯，各種滑板玩得很溜，自行車騎得很穩……而我的絕招是拼魔方。
讀幼兒園時，媽媽送了我一個三階的魔方，它四四方方，不同顏色的'六個面，由五十四個小正方形組成，摸起來十分光滑。我立刻被這個魔方吸引住了，急著想早點學會。媽媽告訴我網上有教學視頻，于是我就向電腦老師請教了。我打開電腦，進入了魔方小站，看著站長一步步教學，我也跟著一步步進行，可魔方還是拼不好，左轉轉右轉轉都不行。看看站長那熟練的動作，再看看自己手中的魔方，它好像在笑話我：“你連這個小魔方都解決不了，真笨!”我暗暗下定決心：我一定要把魔方學會!
功夫不負有心人，經過一次次的學習，魔方終于拼好了。可是好景不長，過了幾天，我又忘記公式了。沒辦法，只好重新開始學習，進行鞏固。每天吃完飯，我總要練習幾次，終于記牢了公式，有時候向媽媽表演，有時和自己比賽。熟能生巧，現在我能在一分鐘之內熟練地拼出三階魔方了。我終于戰勝了三階魔方!
拼三階魔方激發了我對魔方的喜愛，我又嘗試了四階和五階魔方。四階、五階魔方可要比三階魔方難多了，不僅拼的步驟多了許多，還經常會遇到特殊情況要處理，但經過認真細致的學習，終于也學會了。拼魔方讓我十分有成就感，我非常高興。
通過一次次挑戰，我明白了：在面對人生的挑戰時，只要你不放棄，就可以戰勝困難，取得成功。
八年級作文 篇7
陽光透過了玻璃窗，灑了一地金黃，仿佛像哪只饞貓不小心打翻了蜜糖罐。我記憶的匣子也仿佛在這跳躍的金色中打開了。
那是一個晴朗的早晨，我背著背包踏上了去外婆家的公交車。車里和我鄰座的一個十來歲的小女孩，撲閃撲閃的大眼睛，粉紅的'臉蛋，一個紅嘟嘟的的小嘴巴，像極了一個可愛的洋娃娃。我打量著這位可愛的小姑娘，忽然聽見她說：‘哇！哪來的花香，好香啊！’說著她在車里尋找著那盆未曾謀面的的花朵。我深深地吸了口花香，果然好香。終于，她找到了那盆花，她拍著手笑著說：“找到了，找到了，好美的花朵呀。”我低頭看了看那盆花，噢，原來是含笑花呀，嫩綠的枝頭上，綻開了一朵朵潔白的花兒，為這公交車增添了無數生氣。
我只顧欣賞著這美麗的含笑花，連車票都忘了買。這時，售票員拍了拍我肩膀，我才如夢初醒，從容地找開背包，從里面取出了錢包，準備付錢。當我打開錢包里，我傻眼了，怎么里面一分錢都沒有？我心里十分焦急，臉上火辣辣的。售票員再一次提醒我買票，我只好匆匆掃視了周圍的乘客，希望找到一位熟人，可他們都低著頭在玩手機。忽然，我捕捉到一個身影，是那個女孩。她對我笑了笑，回到自己的座位。我仿佛明白了什么，心里頓時安定了許多。不由我所料，小女孩問我：“姐姐，你幾站路下車？”我看著她，她遞過來一枚亮晶晶的硬幣，說：“快拿去呀！”說完，她又笑了。我接過錢，嘴里不停地說：“謝謝你，太謝謝了。”我問她：“你家在哪？我會上門還給你。”她擺擺手說：“一塊錢小意思，不用還的，誰都會有一個急難之時，幫一幫是應該的，你以后可不要再這樣粗心了。”我聽了，心里真的好溫暖，好感動。我又看到了那盆含笑花，并且驚奇地發現，含笑花枝頭又綻放了幾朵小小的花蕊，比先前盛開的更更香。原來花香就是從這此花蕊中一點釋放出來，氤氳了整個車廂。
歲月悠悠，人海茫茫，有些人，有些事，雖然已經過去久遠，但他們永遠擱淺在心中的某個港灣。就像那個陌生的小女孩，一直都會在我記憶中回放。
感謝你，小女孩，素不相識的小女孩，你讓我感受到有生以來至大無比的溫暖和感動！
八年級作文 篇8
當彩虹又一次出現在天邊，我明白，那是女孩的笑臉，在風雨過后，才會有美麗的彩虹。
——題記
那是一個午后，陽光毒辣的要把人吞噬，所有的同學都有氣無力得趴在桌子上午休，她來的時候，一直低著頭，沒有人能看清她的臉，老師告訴大家，這是新來的同學。老師伸手推推她，示意讓她自我介紹，她依然低著頭，從嘴角邊擠出幾個字：“俺叫彩虹。”
底下就有人開始議論了：“什么？彩虹，好土的名字……”
“對啊，連普通話都不會說……”
女孩沉默……
老師急忙說：“還不快歡迎新同學！”
老師話音落了很久，教室里才響起了稀稀兩兩的掌聲……
女孩依然沉默……只是把下嘴唇咬的很緊……
可惡的是，老師竟然安排她跟我做同桌，因為我以前的同桌剛剛退學……
我和她一直很少說話，偶爾她問幾個問題，我只是用沉默回答她，弄得她總是很尷尬，所以她干脆不再說話。班上的男生總是欺負她，搶她的東西……
那天下了暴雨，因為雨來得很突然，所以基本上都沒帶傘，夏天的天氣總是這么變化無常，大家都在擔心，一個人指了指彩虹的書，大家頓時都明白了，好多人拿了彩虹的書擋雨，彩虹回來后，看見被“掠奪一空”的桌子，對我看了看，我只是無奈的對她一笑，在那一瞬間，我真的特同情她……
第二天上課，老師給我們講了這樣一個故事：有一個女孩，父母早逝，留下她和年邁的奶奶，今年，她的奶奶得了重病住院了，在大山里，沒有醫院可以醫好奶奶的病，無奈，女孩又沒有錢帶奶奶去大城市治病，后來，在村里人的幫助下，女孩帶著奶奶去了城市治病，為了不耽誤學習，村長想盡一切辦法把女孩轉到了城里的學校，可女孩班上的`同學總是排斥她，這讓女孩很無奈，她以經很累了……
老師哽咽了，教室里突然傳來了一陣哭聲，彩虹哭了，大家剛開始還一直奇怪老師講這個故事的用意，現在大家都明白了，原來那個女孩就是彩虹，那些欺負彩虹的的人一個個都低下了頭，齊刷刷的站起來，對這彩虹一鞠躬……
彩虹笑著擦掉眼淚，用著極不標準的普通話說：“彩虹總是在風風雨雨后才出現，我相信，我一定可以經歷過風雨，見到彩虹的。”
一個月后。
彩虹興高采烈的說：“我奶奶的病好了，我明天就要回大山了，彩虹終于出現了！”
在歡送彩虹的那天，大家齊唱：“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功……”
八年級作文 篇9
“金寶，班寶，哭寶是我們班的三個寶”都是我們班的寶，因為他們的性格很具有特點，所以我給他們取了三個名，可沒有壞意哦！如有冒犯，請多多得罪了！
“金寶”，因為他長得細皮嫩肉的，講話時聲音總比其他男生尖出一節，，像長不大的小寶貝，所以為他取名為”金寶”！我們班的同學就仗著他人小，便一直時不時的欺負他，而每次得逞后正想逃之夭夭時，總會被他那細小的手抓住，同時也傳來了他那尖銳的“干嗎”一聲，轉過頭來，總是看見他那生氣的表情，只見他瞪大了小眼睛，翹起他那細細的眉毛，崛起那小小的嘴巴，臉上隆起了幾條皺紋！這使我們顯得十分的尷尬！而且他的名字酷似女生的名字，所以有很多人叫他“秋月MM”，頓時把他氣暈了！但他有什么辦法呢！只能怪自個兒名字取得不好。
“班寶”，他的臉長得白白胖胖的，老師每次叫他回答問題時，他總是一副十分不情愿的表情，羞羞答答的，像小女生。而且他十分善良，善良的.讓人好笑，而他性格也十分內向。有一次，后面那些高個在玩弄他，他們把他的褲子弄臟了，他就好像什么事沒發生似的，若無其事的拍了拍褲子，頭發被弄亂了，他就摸摸自己的頭發，臉上一副很無辜的樣子，旁邊的人看了頓時^_^（打字程序打haha就會出來這個，沒辦法）大笑，他看了，頓時臉像漲紅了的蘋果，講到“笑什么啊，沒見過別人拍灰塵，整理頭發啊！”同學們聽笑得更歡了！他只能沒辦法的看著別人笑，最后，自己也瞇著眼睛苦笑起來，真叫人丈二和尚，摸不著頭腦！他還很能吃，每次吃飯時都看見他狼吞虎咽著，而且每次都吃的是那們干凈，連一粒米的不舍的倒掉，讓人看了目瞪口呆！我用贊嘆的口氣說：“你何必每次都吃那么多呢，那們干凈啊？”而他卻總是口氣深硬理直氣壯的說“你不知道了吧，這就是我的優點所在，學會節約糧食，為社會作出一點貢獻，你行嘛？”我聽了頓時沒了話說。他還真像一只熊貓啊，呵呵！
那最后就是“哭寶”了，她可更“班寶”有天和地的差別了！別人一看，就知道她是個柔弱女子了，她長著一張清秀的臉龐，卻長著一雙愛哭的眼睛。“你只要稍稍去惹惹她，她就掉眼淚，還真讓人感到莫名奇妙。這也是她的“一絕”之處。記得在一次學校運動會上，由于她沒有跑好步，我們就在接力賽中輸了！其實這也不是她的責任，因為這是老師硬要她上的。賽后，竟有人告訴我，她哭了，我一聽，還真一下子不相信這個事，后來才知道這是真的！但這種哭是值得同情的，她有著“以班級榮為榮，以班級哀為哀”的精神，值得學習！
你瞧！這就是我們班的三個“寶”，個有特色，你們喜歡哪個“寶”呢？
八年級作文 篇10
記得那是一個春天的傍晚，我們一家人正在公園里散步。忽然看到旁邊有一個衣衫破爛的老人正拄著拐杖，拿著一個破碗，正在乞討。從她的臉能看出，她已經有很多天沒有吃好飯了。
二年級的我見此情景，便問媽媽：“媽媽，她為什么要乞討？她穿這么點兒衣服，該多冷啊！她是不是沒有錢啊？”“是的，要不她怎么會乞討呢？”媽媽說。“那她的孩子可以掙錢養她啊！”我又問道。“她的孩子可能對她不好，不給她錢。”媽媽的這一回答封住了我的嘴。
我認為她既然把她的孩子養大了，她的孩子就應該幫她。
過了許久，我又開口了：“我長大了以后，有了本事，一定對你們好！我要讀博士，掙很多錢給你們。”
沉默了許久的爸爸對媽媽說：“這還得看到時候我們供不供得起啊！”爸爸這句話的聲音比較小。我木訥的看著媽媽。過了一會兒，媽媽的眼角有些濕潤，對我說：“兒子，你別聽你爸的，你別擔心錢的事，你的任務是學習，其余的事情我和你爸爸會盡量滿足你的。”媽媽停頓了一會兒，繼續說：“到你要讀博士的時候，我們就算是把房子賣了，去山上搭一間茅草屋住，也要供你讀的。”
當時的我雖然還很小，但也知道茅草屋是很不結實的.，稍大一點的風就能把房子吹跨，稍大一點兒的雨就能從樓頂上漏下來。人住在里面是十分不舒服的。
我什么也沒說，只覺得心中一股暖流在流淌，它慢慢地遍布全身，我感到好溫暖。爸爸媽媽為了我，竟可以放棄掉一百多平方米的華宅，去住哪弱不經風的茅草屋，一切都是為了我那幼稚的夢想。
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