八年級(jí)作文

八年級(jí)作文6篇[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文 篇1

　　我無(wú)意中做了一次“小偷”。說(shuō)起這件事，還真有些忍俊不禁呢？

　　前段時(shí)間，我參加了新區(qū)少年宮的作文班。第一次上課，吳老師就滔滔不絕地講了觀察的重要性。然后，讓我們?cè)谡J(rèn)真觀察的基礎(chǔ)上寫(xiě)一篇作文“一件有趣的玩具”。

　　我回家翻出我的玩具，一看，不是“一級(jí)殘廢”，就是“喪失勞動(dòng)力”。為此，我禁不住長(zhǎng)吁短嘆一陣。不久，一條妙計(jì)涌上心頭。幾分鐘后，身無(wú)分文的我出現(xiàn)在了玩具店門(mén)口。

　　我毫不臉紅地從其他小顧客手里拿起玩具觀察。一件玩具“小熊打鼓”吸引了我的眼球。一只可愛(ài)的小熊憨厚地敲著鼓，真讓人愛(ài)不釋手。這時(shí)，服務(wù)員急躁地問(wèn)：“你到底買(mǎi)不買(mǎi)呀？”在他的厲聲下，我只好退出玩具店。

　　第二天，我把“前車(chē)之鑒”拋到了九霄云外，也不顧服務(wù)員的冷嘲熱諷，觀察起憨厚的`小熊。一位旁觀的小顧客告訴我小熊的眼睛是夜明珠，晚上會(huì)發(fā)光的。聽(tīng)到這，我迫不及待地把小熊放進(jìn)口袋，觀察起來(lái)。服務(wù)員猛地沖上來(lái)，不由分說(shuō)，把我送進(jìn)了保衛(wèi)科。

　　不一會(huì)兒，一位保安叔叔拿著一張紙和一支筆讓我做檢討。然后把門(mén)反鎖，作專(zhuān)案調(diào)查去了。我不是小偷，檢討我無(wú)從寫(xiě)起。桌上的小熊再一次吸引了我的眼球，我一口氣把小熊得的活靈活現(xiàn)寫(xiě)了下來(lái)。

　　不知什么時(shí)候，吳老師來(lái)了，邊走邊說(shuō)：“是我布置他寫(xiě)作文的�！碑�(dāng)他們看了我的“檢討”以后，都笑了。我得感謝保安叔叔，要不是他，這篇作文還“偷”不來(lái)呢？

八年級(jí)作文 篇2

　　時(shí)光留下淡淡的清香，隨著風(fēng)，從發(fā)絲邊滑過(guò)。地面的投影，緩緩拉長(zhǎng)，好模糊，卻又那么真切，猶如風(fēng)后殘留的蘭花香。——題記

　　時(shí)光，你為何給了我這么多美好？到頭來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)只是空夢(mèng)一場(chǎng)。

　　眼前的淡影，再次浮現(xiàn)，腦海中卻是一片空白，到底是誰(shuí)？令我難以遺忘。不大的庭院，不似現(xiàn)在的高樓大廈，但唯有這里的風(fēng)，吹出了屬于他的，那獨(dú)特的味道。一簇艷麗的鮮花，一群孩子的嬉笑，使小院有了生機(jī)，有了令城里孩子羨慕的自由淳樸，也有了，屬于我們的秘密，約定，有了我們的相識(shí)，相知，離別。

　　我是那么的聰明，過(guò)分的聰明，聰明到，竟未曾看出，這只是時(shí)間同我開(kāi)的一個(gè)玩笑�！昂�！很高興認(rèn)識(shí)你，我們做朋友吧！”首次離家上學(xué)，眼中充滿(mǎn)了好奇與向往，帶著我此后的.開(kāi)朗。淡影再現(xiàn)，她向我微笑，伸出手，禮貌地回到：“你好�！背跻�(jiàn)，我們都是那么的天真，無(wú)瑕。

　　再見(jiàn)時(shí)，你帶著那淡淡的蘭香，對(duì)我微笑，與我約定，好朋友，不離不棄。

　　可那約定，是那么可笑，可笑到我會(huì)將它珍藏5年，被你一句風(fēng)輕云淡的話(huà)語(yǔ)磨滅。

　　“你說(shuō)什么？誰(shuí)會(huì)記得那么久以前的事？況且，我以前有說(shuō)過(guò)什么么？”縈繞我耳邊的，唯有你離開(kāi)前的譏諷，明明說(shuō)過(guò)不會(huì)離開(kāi)，明明說(shuō)過(guò)要上同一所學(xué)校，可為什么你變了？那么陌生，我努力的在你的身上尋找當(dāng)年的影子，蘭香依舊，笑容，卻沒(méi)了那份初見(jiàn)時(shí)的純凈。

　　是��！蘭香依舊，物是人非。這一場(chǎng)相識(shí)，只是時(shí)間同我開(kāi)了一個(gè)玩笑。

八年級(jí)作文 篇3

　　相信石頭會(huì)開(kāi)花，相信橋進(jìn)出有你等著我……

　　在冬天相遇，在冬天分離，那個(gè)冬天曾經(jīng)給我留下太多太多美好的回憶，這個(gè)冬天卻因此多了幾分嘆息。

　　倔強(qiáng)

　　那個(gè)冬日，人海茫茫中，與你的眼神交匯，你我相識(shí)，相知。冥冥之中仿佛有一根無(wú)形的線在不斷的牽引，那時(shí)的你像冬日里舞動(dòng)的精靈，讓人不禁跟著你的節(jié)拍旋轉(zhuǎn)，跳躍，成了那億萬(wàn)雪花中的一片，迎風(fēng)而舞……

　　潔，你知道嗎，我們之間隔著一座橋，是我們無(wú)法逾越的，你可以很瀟灑，無(wú)所顧忌，而我，卻只能在一旁靜靜的望著你，享受著你的快樂(lè)。

　　我記得，你告訴我，你相信石頭會(huì)開(kāi)花，星星會(huì)說(shuō)話(huà)，那時(shí)候的我說(shuō)你太幼稚，太倔強(qiáng)。

　　那么，可不可以容許我也倔強(qiáng)一次？我相信在橋盡處的你始終等著我。

　　灑脫

　　哭泣的時(shí)候，因?yàn)橛心�，那個(gè)傷口開(kāi)始愈合，高興地時(shí)候，因?yàn)橛心�，快�?lè)更多。潔，你了解我，在你的面前，我就像一個(gè)未長(zhǎng)大的小孩子，而你則成為了我的保護(hù)傘，潔，你也愛(ài)我，難過(guò)的時(shí)候，你告訴我一切都會(huì)過(guò)去的，幸福的時(shí)候，你則陪著我一起蹦啊，跳啊，兩顆稚真的.童心緊緊靠在一起，我的眼里是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與幸福。

　　這個(gè)冬日，你突然告訴我，你要走了，那一瞬，眼前黑了，心里好像少了點(diǎn)什么，覺(jué)得很空，強(qiáng)顏歡笑的對(duì)你說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你還會(huì)回來(lái)。”你低下頭，頓時(shí)之間四周有了一種讓人窒息的感覺(jué)……我很清楚，你不會(huì)回來(lái)了。

　　曾經(jīng)伴著歡笑聲的風(fēng)捅在心上，感覺(jué)心在流血，很痛，可也只有那一次，在你的面前，我強(qiáng)忍著淚水，沒(méi)有落下。

　　那一天，你走了，沒(méi)有一句再見(jiàn)，沒(méi)有一句祝福，其實(shí)——這樣也好，少了一點(diǎn)戀戀不舍，少了一份傷感，少了幾滴眼淚，其實(shí)——也好。

　　可是，潔，你知道嗎？我舍不得，雖有那句“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”但我真的難以割舍，習(xí)慣了有你的日子，習(xí)慣了你的大道理，習(xí)慣了你的舞蹈，你的一切，早已成為我生活的一部分了。

　　對(duì)于你的離開(kāi)，我很灑脫，至少在別人眼里是這樣，可……

　　放手

　　你終于來(lái)電話(huà)了，電話(huà)里的你詢(xún)問(wèn)著我生活的一切，你歡歡喜喜的告訴我，你在那個(gè)學(xué)校認(rèn)識(shí)了一個(gè)和我很像的人，我耐心的聽(tīng)著你講的每一句話(huà)。

　　我問(wèn)你想不想我，你沉默了很久：“想！”時(shí)間凝固在了這一刻，強(qiáng)忍的淚水決堤而出，6天了，對(duì)你的想念一直沒(méi)有停止我哭著問(wèn)你：“我很想你，你回來(lái)好不好？”你猶豫了“嘟……嘟”電話(huà)掛了

　　是該放手了，不是嗎？潔，現(xiàn)在的我不求其他，只希望你一切都好。

　　潔，現(xiàn)在的我相信石頭會(huì)開(kāi)花，星星會(huì)說(shuō)話(huà)，我相信有奇跡，相信終有一日你站在橋盡處等著我。

　　潔，相信我也會(huì)在橋盡處等著你……

八年級(jí)作文 篇4

　　去年六月底，我們倉(cāng)庫(kù)路學(xué)校二年級(jí)三班的一名同學(xué)得了白血病。聽(tīng)說(shuō)治這種病，需要花很多的錢(qián)。

　　校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)說(shuō)后，馬上召開(kāi)會(huì)議，號(hào)召老師同學(xué)們積極捐款，救治這位同學(xué)。

　　聽(tīng)到自己的同學(xué)校友生病后，同學(xué)們都表示要堅(jiān)決響應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，積極踴躍捐款。一向熱心助人的我，當(dāng)然更要積極捐款了。當(dāng)天下午一回家，我就先找到我的儲(chǔ)錢(qián)罐，然后把里面的錢(qián)全部倒出來(lái)，開(kāi)始一角一元的數(shù)，共有三十九元一角，我把它們包起來(lái)，放到我的書(shū)包里。又讓爸爸媽媽每人貢獻(xiàn)出幾十元，也一起放入我的.書(shū)包。

　　第二天上午八點(diǎn)整，捐款大會(huì)開(kāi)始了。全校師生兩千多人，都帶著錢(qián)，捧著一顆滾燙的心，來(lái)到會(huì)場(chǎng)。校長(zhǎng)簡(jiǎn)短的講話(huà)后，捐款開(kāi)始了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的擠到捐款箱前，往里面投錢(qián)，有幾元的，幾十元的，幾百元的，都在奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。我也不甘落后，好不容易才擠到捐款箱前，終于把錢(qián)投了進(jìn)去。這一次，我校共捐款三萬(wàn)八千多元。

　　在回教室的路上，學(xué)校大喇叭里放出了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的歌曲。是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間;只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就充滿(mǎn)和諧之風(fēng)。

八年級(jí)作文 篇5

　　大家好！我是一名初中生。以前成績(jī)雖然不好，很少有人跟我交朋友。我就覺(jué)得個(gè)個(gè)在針對(duì)我看不起我。欺負(fù)我慢慢的……

　　我變成一名壞學(xué)生，家長(zhǎng)又不知道。我就慢慢變得一發(fā)不可收拾了。很多同班同學(xué)都慢慢疏遠(yuǎn)我，我覺(jué)得的我不想再變好。老師又看不起我，我就覺(jué)得全部人都欠我的，后來(lái)我決定了我要讓看不起我的人都要“崇拜”我不能讓他們?cè)谄圬?fù)我。

　　有部分老師對(duì)我已經(jīng)完全失去信心了，有時(shí)對(duì)著老師發(fā)脾氣，在家呢？就開(kāi)始罵家長(zhǎng)那時(shí)候我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)鄰居說(shuō)我這樣那樣的說(shuō)我不孝，那時(shí)候我那管那么多這讓我想起了一個(gè)句子“走自己的路讓別人說(shuō)去吧！”。

　　在班上我總聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)在說(shuō)三道四的，我走過(guò)去對(duì)他們打孔大叫的。大家似乎看見(jiàn)我馬上躲開(kāi)。我心里默默哭了起來(lái)，我不想讓別人看見(jiàn)我哭那對(duì)我來(lái)說(shuō)是很沒(méi)面子的。我去到那里他們就躲著我。

　　其實(shí)我不想這樣我以前跟成績(jī)好的同學(xué)玩時(shí)他們就當(dāng)我是保姆又打、又罵、又笑我笨我們成績(jī)差的學(xué)生也是人��！我憑什么被人這么糟蹋，我不要這樣的感覺(jué)。以前整天被男孩子欺負(fù)，搞到我變成這樣也是你們逼出來(lái)的。

　　有些老師整天笑我們，我們笨又不是我的錯(cuò)。憑什么被你們這些老師笑，我們也是人。有時(shí)指住我們罵，其實(shí)我知道老師也是為我們好才這樣。那有誰(shuí)替我們想想。

　　直到有為老師出現(xiàn)那位老師就是我的班主任，他改變了我后階段。

　　他其實(shí)也找過(guò)我談過(guò)話(huà)，但我那時(shí)沒(méi)有理會(huì)他。中短考已經(jīng)考完了出現(xiàn)的分?jǐn)?shù)讓我驚訝，全都是十幾分。那時(shí)我還不知道自己錯(cuò)了，我們要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)那時(shí)我已經(jīng)瞞住媽媽?zhuān)�那時(shí)我又怎么會(huì)想到老師會(huì)打電話(huà)叫家長(zhǎng)單獨(dú)聊一下我們的學(xué)習(xí)情況，那時(shí)我正在上課班主任叫我去辦公室其實(shí)那時(shí)我已經(jīng)想到了。我一踏進(jìn)門(mén)口已經(jīng)見(jiàn)到我的`爸爸、媽媽。那時(shí)我看見(jiàn)我媽媽的眼圈已經(jīng)紅了。其實(shí)我已經(jīng)很想哭，但我必須忍著因?yàn)槲也幌朐倮蠋熋媲翱�。老師、家長(zhǎng)沒(méi)有罵我還很關(guān)心我。老師要我期末考定下一個(gè)目標(biāo)。那時(shí)我已經(jīng)真正悔過(guò)了。

　　后來(lái)的階段我已經(jīng)很努力的去補(bǔ)回我以前沒(méi)學(xué)過(guò)、失去的知識(shí)。終于有所收獲了。

　　我的班主任正是我的啟蒙老師，我非常感謝他是他讓我從新變回一個(gè)好學(xué)生，好女兒。

八年級(jí)作文 篇6

　　我看見(jiàn)家里的東西被捆成大包小裹，小時(shí)候的床也被拆成一堆木板。我馬上就要離開(kāi)這個(gè)生活了七年的老房子。

　　手里提著布袋，肩上還背著一個(gè)包，頗有“闖關(guān)東”的架勢(shì)。我回頭看了看那棟破舊的樓房，心里默默的說(shuō)了聲“再見(jiàn)了”。便頭也不回的走了。

　　記得小時(shí)候，我最喜歡到樓下抓各種小蟲(chóng)子。那時(shí)我是多么天真，多么快樂(lè)。而現(xiàn)在只有回憶的份了。

　　不知道是怎么回事，人們總是希望回到上一個(gè)階段。童年固然是快樂(lè)的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。等上了學(xué)就希望回到童年。等有了工作由于工作和生活的雙重壓力總是想回到學(xué)生時(shí)代。等老了總是想每天能忙忙碌碌，有事兒干多好呀！

　　我認(rèn)為這么想是有情可原，從古至今中國(guó)人一直在嘆息人壽的短暫，想要向天再借五百年�？墒怯姓l(shuí)可以阻止像流水一樣流丟了時(shí)間。“抽刀斷水水更流”，搞得我們只好“舉杯消愁愁更愁”了。

　　過(guò)去的不會(huì)回來(lái)，但是它們將是我們?nèi)缃袼鶓涯畹膶?duì)象。溫暖是什么？溫暖就是過(guò)去擁有過(guò)，不過(guò)我們沒(méi)有珍惜，期盼上天能給一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。實(shí)質(zhì)上溫暖就隱藏在平凡的生活之中，世間本來(lái)不缺少幸福與溫暖，缺少的.只是發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。

　　與其去懷念過(guò)去，我認(rèn)為當(dāng)珍惜現(xiàn)在。因?yàn)楝F(xiàn)在將成為未來(lái)所懷念的過(guò)去。而未來(lái)也會(huì)成為過(guò)去。

　　時(shí)間的齒輪永遠(yuǎn)不會(huì)停下，過(guò)去的時(shí)間也在我們身上留下印記。最后我們體無(wú)完膚只好回憶過(guò)去的時(shí)光。

　　人生這本書(shū)上記錄一段溫暖的旅程，而我只走完了前幾頁(yè)。對(duì)于未來(lái)是一片迷茫，對(duì)于過(guò)去而是百般向往。那現(xiàn)在呢？恐怕是有玉帝老兒才知道會(huì)是什么樣。

　　人生是一列不返航的高速列車(chē)，窗外的風(fēng)景只是一眼略過(guò)，不管發(fā)生什么也不會(huì)減速、停下，直到我們應(yīng)該下車(chē)的那一天。

　　在人生路上不會(huì)回頭，所以去好好感受隱藏在生活中被你忽略的幸福，走好每一段溫暖的路程。