散步初二語文作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的散步初二語文作文5篇，希望能夠幫助到大家。
散步初二語文作文5篇1
散步書間，于這紙短情長的文字中，黯淡了的刀光劍影；一回首，五千年已過。
——題記
書頁的幽香在風中流轉，歷久彌香。我愿跨越莽莽的歷史地平線，做最忠實的守望者，散步于書中，跨越千年，去領略那帶著滄桑的震撼……
散步春朝花前，可與孟浩然同醉。
邊，樓臺，一陣風吹過木窗，孟浩然迎著風，端著一杯清醇的美酒，步于庭中。見桃紅初綻，酌一口清醇美酒，只見他雙頰微紅，醉了醉了，醉于這美酒，醉于這美景。
他在桃樹下，憐惜落紅朵朵，感慨昨夜當有風吹雨打，不由吟出千古名句“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”！灼灼花紅，令孟浩然沉醉。
散步寂寥月下，可與李煜嘆愁。
李煜站于長風之中，任憑須發被長風揚起，一杯濁酒，怎消他那離愁。梧桐樹葉在院中沙沙作響，門也不住碰著應和，形成了悲傷的樂音，撕扯著人心中最柔軟的琴弦。
秋月靜靜地照著，李煜坐在椅上，周圍無一人，他的離愁，化入一江春水，綿延不斷。“剪不斷，理還亂，是離愁”，寂寥秋月，嘆李煜離愁。
散步綿綿雨中，可與杜甫憂國。
望著這殘垣斷壁，杜甫心中一陣嘆息——大唐如血般的殘陽，似紅漆一般，漸漸從墻上剝落，大唐輝煌的榮光，轉瞬即逝，似秦淮歌女強顏的歡笑，什么淺斟低唱，什么功名富貴，都隨大江東去。
一片梧桐樹葉飄落在杜甫手中，頓然感傷吟出“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”！綿綿秋雨中，落魄潦倒的杜甫還是未忘心系蒼生！
散步于書間，與遷客騷人同行，會讓你拾取縷縷跨越時空的書香……
散步初二語文作文5篇2
父親，今天的天空是藍色的，溫度也很適宜，我們一起去散步吧。房檐上的兩只鳥也在歡快地叫著，我們去散步吧。讓緊繃的神經松懈下來，你該休息一下了，所以，去散步吧。
我們或許走在寂靜的小路上，我在前走著，你在后跟著。氣氛該是有些尷尬的吧。我們總是各在一方，各自忙碌，少有的交流也是冷淡的。你或許有些悵然地看著四周景物，風也帶不走骨子里的苦痛。自然而然地又提起常掛嘴邊的回憶，然后又不松懈地一次次教導我：“你要努力，莫讓別人看不起，我現在很累，你要成為我的驕傲……”這些話總讓我感到又甜又澀。我其實早就知道你已經把我當作你的驕傲了，你也要好好的。
我們或許走在車水馬龍的街頭，我在前走著，你在后跟著，四周喧囂又寧靜。我們或許是熟悉了解對方的。我在前面走著，可以分得出哪個是你的腳步聲——沉重又堅定，伴隨著鑰匙碰撞的清脆聲，讓人心安。你或許會突然跑近來，輕拍我的肩，面不露色地對我說：“手拿出來。”然后把東西快速塞到我手里，又稍微走開些。我猜那一定是吃的，像以前，你總是出去賣發糕然后帶回各種小吃，似乎眉眼都有了神采起來。
我們或許走在人流稀少的馬路邊，我們并排走著，我在里面，你在外面。看著來往的車，跟我講著哪些車好、哪些車要多貴。我肯定你是羨慕的，然后有些期待地對我說：“你以后有出息了買了車，記得請我坐坐，我也來享受一下……”我總開玩笑說，我暈車，只會買自行車。路邊的燈也亮了起來，映入眼中是模糊又溫暖。
父親，今晚的夜空有星星哎，風也很溫柔，我們一起去散步吧1樓下的一對父女也在愉快地玩樂著，我們去散步吧。把憂愁暫時放一放，你該輕松一下了，所以，去散步吧。
星星夜色，緩步而行。
散步初二語文作文5篇3
小時候，我喜歡在夏天傍晚的時候和母親去散步，那是一種享受。母親很喜歡散步，一天不出去走走就睡不著，坐不住。
我們每次散步都會穿過一片種滿秧子、麥子、油菜的田地。我討厭那些嗡嗡的小蚊子，一大片一大片擋住我的視線，但我喜歡那里濃濃的麥香味兒，油菜花味兒，這一切都象征著夏天的到來。
是的，再往前走走，路邊還會有野花兒。我順手摘了兩朵，一朵插在我的頭發上，另一朵則將它插在母親頭上。她的頭發少之又少，還有幾根白發，弄了許久才固定好。
我拉著她的手一起走在田野的路邊上。咦？這是啥？有點膈手，舉起她的手，有那么些許黃暈的光照在手心，那是繭巴，干活留下來的？我沒有聲張，慢慢將手放下去。
母親說：“哎喲，你們這些小娃娃呢，手兒才嫩噢，哪像我們的手哇！”原來，母親注意到了我的舉動。和我們一起散步的鄰居也笑了，還看了看我這“小嫩手”。
我想，她們以前也有像我這樣讓人羨慕的小手，長大后，為人妻，為人母，慢慢地開始操心家里的事了，沒有時間顧得上自己�！澳銈兊氖诌@樣，也還是勞動來的，手上的繭巴是勤勞的象征嘞！”我笑著對母親說，母親被我的話逗笑了。
我們繼續走著，很趕巧——“賣桃子咯，又大又甜噢，不甜不要錢咯！”路邊擺攤的大叔吆喝了起來，那聲音，大得很。
母親看到我那饞貓樣子，就會給我買幾個，那桃子很甜，很甜。我叫母親嘗嘗，她卻說她不喜歡吃，其實啊，她哪里是不想吃，不喜歡吃？只是留給我吃罷了。而我喜歡用殺手锏——直接喂在她嘴里，說：“你都吃了一口了啊，要吃完，不吃就浪費咯！”母親這才吃下桃子。
走啊走啊，天黑了，是時候回家了……
散步初二語文作文5篇4
選擇一條悠閑詩意的道路，展翅飛翔的靈魂，細細品味生活的美好，細細享受生活的美好。
"春天在草地上游覽，夏天欣賞綠色的荷塘，秋天有黃色的花，冬天唱白色的雪詩。"在這樣一個精致的境界里，你不覺得“詩的韻腳被留下了”嗎？
散步到"我的路有傷口，穿過一個隱蔽的山谷"，在那里森林和陰是擁擠的，好鳥歌唱。清脆的鳥鳴落入耳中，就像小石子落入平靜的湖中，蕩起一圈圈漣漪。濃郁的綠色染污了鳴禽的翅膀、潔凈的空氣和心情�！按禾斓木G草點綴著臺階，鳥兒在樹葉下快樂地啁啾”的神秘讓我的心感到有點困惑。
朝著雨走在濰城？外嬴靖？泄憤？巴龍鬧潘沃蓮？一怔扭著傷疤？魯？嘴唇？分險？你會擰干你的外套，然后用刷子把頭擦干嗎？坐著？125：你是因為苯妥英中毒而回歸中醫的嗎？閃光燈？你有問題嗎？會保護？喂檫樹？破舊酰基萌妹？拓腦美君
在“黃梅時節家家下雨，草塘處處蛙”的夏天，沿著“荷葉裙裾同色，荷葉向臉兩側開”的荷塘漫步，看“隔日荷葉無限明，隔日荷花異”的場景，吮吸“古曲園枕荷塘，風猶猶豫豫釀香”。會不會“喝醉了不知道怎么回家”和“走錯了？”
在“松樹林里月光，小溪里水晶石”的秋夜，漫步在“庭松不換綠，盆菊靜香”的庭院里，“柱外青山襯撻，樓前水立湖上”，“薄影清淺，暗香飄月晚”，再加上遠處“洗衣婦歸家竹語，漁舟前荷葉收”的境界，你會心曠神怡。
我只是詩意地走著。
詩意的散步是一種精神享受�；仡^看走路留下的腳印，淺淺的腳印烙印在心里。
詩意的.行走讓生活更精彩！別急！多走些詩意的路，在記憶的沙灘上做些美麗的貝殼。
散步初二語文作文5篇5
一家人好久沒一起散步了。大家各忙各的，都在忙自己的事情。
我們走在小區的花園里：我，爸爸媽媽，姐姐爺爺奶奶。
爺爺奶奶不想出來。都老了，很容易傷到身體，妹妹還年輕，走的時間長了要抱著。說：正好，出去走走，鍛煉身體，一直呆在家里。父親同意了，贊賞地點點頭。媽媽起床，換上一件暖和的衣服。對了，她給奶奶穿上棉襖，我們就這樣出發了。
天氣很冷，因為冬天來了。冷風一吹，我就忍不住打了個寒顫。這里冬天從不下雪，雖然是冬天，卻有春天的光輝。
北風吹得樹木呼呼作響，斑駁的路燈燃著昏黃的光，池塘里的金魚不知躲到哪里去了，只剩下風中搖曳的枯荷葉。他們會在明年的春天復活，一切都會呈現出全新的面貌，那就是生活，無時無刻不散發著生命的光輝。
姐姐在前面，爺爺奶奶在后面，怕姐姐不小心摔倒。爸爸媽媽走在中間，一直在談工作，時而笑，時而嘆氣。這就是生活。我走在最后，一直玩手機游戲，走在每一條可能的路上。
后來不知怎么的，爸爸媽媽突然說起我，我就和他們吵起來了。爺爺奶奶聽到響聲停下來，姐姐茫然的看著我。所有話題都是我最不想說的——學習。不知道吵了多久，就連遠處的保安也無奈的看了我們一眼�！皠e吵，別吵！”妹妹突然哭了，水汪汪的眼睛直勾勾的看著我們�！笆迨�，我們玩吧�！苯憬銦o辜地對父親說。我以為爸爸會不理她，沒想到他們真的玩的很開心。父親像小丑一樣追著妹妹，笑聲傳到了遠處。
就這樣，我們在寒冷的夜里追逐，連爺爺奶奶都忍不住過來玩耍，北風不再寒冷，燈火不再斑駁，樹木也在下雨。直到大家都忘記了時間，才想起自己已經很開心很久了。慢慢的，時間過去了，我們手拉手走著，緊緊的抱著整個世界。
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