初二作文影響了我
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的初二作文影響了我，希望對大家有所幫助。
初二作文影響了我1
網絡信息的發展和家長對電子產品的過早使用，導致孩子學習的慣性和對電子產品的依賴，我就是其中之一。我在學校，家教中心，家里過著3.1的生活。我把閑暇時間用來看閑書和玩游戲。我日復一日，年復一年地過著這樣的生活。我很累很累，但是我從來沒有真正的改變過。我經常問自己，真的有意義嗎？
我聽過很多著名企業家輟學成才的故事，也看過窮人一夜暴富的新聞，也見過現實生活中不讀書照樣成才的例子，但以后會是我嗎？我當時并沒有意識到任何人的榮耀與我無關。偶然在網上看到這樣一句話，‘我怕你平庸的生活，安慰自己平凡而有價值’。當時我以為自己所有的缺點都暴露了，心里隱藏的自卑感涌了出來。是的，我厭惡自己的惰性和無助，但每次想根除的時候都堅持不到最后。因為班里競爭力不強，對此一直很滿意，但從來沒想過世界有多大，自己只是不引人注目的塵埃中的一個，卻一心一意在當下，安于現狀。
看完這句話，我如夢方醒，激發了我體內僅存的斗志，終于從我建造的世界里走了出來。至于過去的苦難，那將是我未來成功的助力。那一天之后，我努力的過著精彩的生活，給自己的人生經歷增添多彩的色彩，努力的過好今天，不后悔昨天。就算你作為一個名人不能得到千百萬人的尊重，至少也不要成為一群被唾棄的人。
今天，我真的覺得我是一個活生生的人。我經歷了很多以前從未嘗試過的新事物，也認真閱讀了很多名著，學到了很多道理，豐富了知識。但是，和其他‘失落的人’相比，我勇敢地邁出了第一步，變成了一只蝴蝶。
我曾經是，現在其實也是，在那些想法之間。那句話出現，不早也不晚。它讓我成為了今天的我。我感慨，感謝，欣賞，
初二作文影響了我2
在茫茫的人生路上，走過的人很多。他們有的給你留下了很深的印象，有的只是匆匆過客，留下最深印象的只是一個連名字都不知道的人。
現在想起來很震撼。我一個人從奶奶家坐車回家。天氣很熱，路途遙遠，所以我睡著了。被一首夾雜著臟話和戰斗聲的交響曲驚醒，一個人和另一個人互相撕扯。從對話來看，似乎是這個人偷了另一個人的手機，被發現后試圖逃跑，但被抓了，于是兩人互相撕扯，司機靠邊停車。
然后，小偷拿出一把閃亮的刀。乘客開始神色慌張，躲閃，被盜男子臉色蒼白，開始道歉，小偷卻很著急。像所有的故事一樣，他把刀子插進另一個人的胳膊，而另一個人用盡全力抓住了小偷，司機下了車，停了下來。有人開始報警，但小偷仍在眾目睽睽之下匆匆逃走。整個過程干凈利落。只有一個司機遠遠地喊著，從兩米外看著那兩個人。
這個人對我影響很大。他被刺中了身體。雖然只有他的手臂，但他的第一個意識是抓住小偷。當他的生命處于危險的邊緣時，他抓住了小偷的手，而不是捂住自己的傷口。他確實有一根筋，盲目的正義，但我們真的不能像他一樣。我們只是一些毫無戒心的旁觀者。在面對危險的時候，我們等待別人來拯救我們，我們只有下意識的被拯救。但是，如果社會上有更多的盲人和正義的人，更多的拯救生命的人，可能就不會有什么壞人了。
本來我一直以為怪物來了奧特曼就在，外星人入侵了超人就在。從那一刻起，我突然覺得，在怪物毀滅地球的時候，如果沒有奧特曼，就讓我來拯救吧！
初二作文影響了我3
在茫茫的人生路上，走過的人很多。他們有的給你留下了很深的印象，有的只是匆匆過客，留下最深印象的只是一個連名字都不知道的人。
現在想起來很震撼。我一個人從奶奶家坐車回家。天氣很熱，路途遙遠，所以我睡著了。被一首夾雜著臟話和戰斗聲的交響曲驚醒，一個人和另一個人互相撕扯。從對話來看，似乎是這個人偷了另一個人的手機，被發現后試圖逃跑，但被抓了，于是兩人互相撕扯，司機靠邊停車。
然后，小偷拿出一把閃亮的刀。乘客開始神色慌張，躲閃，被盜男子臉色蒼白，開始道歉，小偷卻很著急。像所有的故事一樣，他把刀子插進另一個人的胳膊，而另一個人用盡全力抓住了小偷，司機下了車，停了下來。有人開始報警，但小偷仍在眾目睽睽之下匆匆逃走。整個過程干凈利落。只有一個司機遠遠地喊著，從兩米外看著那兩個人。
這個人對我影響很大。他被刺中了身體。雖然只有他的手臂，但他的第一個意識是抓住小偷。當他的生命處于危險的邊緣時，他抓住了小偷的手，而不是捂住自己的傷口。他確實有一根筋，盲目的正義，但我們真的不能像他一樣。我們只是一些毫無戒心的旁觀者。在面對危險的時候，我們等待別人來拯救我們，我們只有下意識的被拯救。但是，如果社會上有更多的盲人和正義的人，更多的拯救生命的人，可能就不會有什么壞人了。
本來我一直以為怪物來了奧特曼就在，外星人入侵了超人就在。從那一刻起，我突然覺得，在怪物毀滅地球的時候，如果沒有奧特曼，就讓我來拯救吧！
初二作文影響了我4
很多古語都有很深的學問。它要么啟迪你的思想，培養你的人格，激發你的熱情，要么開闊你的眼界。在我心里，總有一句話勸誡我，“不要善良渺小，不要邪惡渺小�！边@句名言，像一個朋友，總是勸誡我的思想，讓我健康成長。
“不要又好又小”，一切都要從小事做起。一件好事，一件用心良苦的小事，對你來說可能是不經意的，微不足道的，但對別人來說，可能是因禍得福。
也許你的善意鼓勵會讓一個對生活失去希望的人努力工作，積極上進；也許你的`一個溫暖的微笑會阻止一個準備好死去的人。你做了一個善意的舉動，取下了樹上隨風飄揚的塑料袋，讓我們的城市更加整潔；你禮貌的問候打破了人與人之間的隔閡，讓生活更加和諧。
的確，很多“善小”可以讓別人受益匪淺。相反，很多“邪惡的小家伙”讓人后悔。也許有的人最后成了各種犯罪的罪犯，只是因為小時候的一絲貪婪，小偷小摸是那一刻的快感，最后走上了犯罪的道路。那些“邪惡小家伙”的積累會導致悲劇，不要因為一時的快樂而造成巨大的損失，記住“不要對邪惡小家伙動手”的原則。
這句名言對我的幫助無微不至。在我的學習中，它讓我明白，知識的積累，對待每一次考試的認真態度，都會讓我獲得智慧的青睞。在我的生活中，它告訴我，通過抓住身邊的每一個機會，盡最大努力提供身邊每個人需要的幫助，我會有更多的朋友。和它做朋友讓我受益匪淺。
“善與小”、“惡與小”、“小善”、“小惡”永遠在你的腦海里。努力為身邊的人做好事，放棄自己自私的雜念，永遠記住“不為善為小，不為惡為小”。
初二作文影響了我5
“人與人的區別在于業余時間”
“他真笨……”“是，就像癡呆癥一樣�！薄笆裁匆膊荒�，怎么還好意思去上學�！�
學生們又在談論那個可憐的男孩了。他努力學習，最后沒有取得好成績。雖然老師什么也沒說，但他心里知道，學生們對他是抵觸的。他抑郁，從不主動溝通。當然，沒有同學愿意和他交流，因為他是個“壞”學生。
第一次考試，他在班里得了40分，讓班里離第一名很遠。有些學生討厭他，但沒有人同情他。
公布成績后，老師讓學生輪流講自己的成績。他走上講臺，只說了一句話：“下次我就憋著上課，我發誓不做男人�！闭Z氣很硬，同學們不屑的笑，就是那種鄙視�！罢f什么廢話，看到結果就看到……”
上課仍然被學生視為神圣的時刻，也是最有希望的時刻。每次鈴聲沒落下，大家都奔向那扇即將破裂的窄門。他不著急。我總是在那些“高級”海歸中找不到他。有一次，我去的很早。一進門就看到他在努力背單詞，額頭被濃濃的汗水浸濕了。他看到我就對我說：“你能給我抽查一下文字嗎？看著我的背影……”我隨便給了他幾個，他還得努力背。但是我終于過關了。
轉眼間，考試又來了。這次大家都在等他的成績。老師笑著說：“恭喜xx同學，不僅沒有耽誤上課，還進了班里前30�！贝蠹业摹鞍。背錆M了驚喜，但我并不意外，這是我預料到的。因為——，我看到了他的努力，收獲了——。我不需要看著就知道。