實(shí)用的八年級(jí)作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
我的心中，有一個(gè)這樣的人：身穿白大褂，手里拿著理發(fā)刀，個(gè)子不太高又有點(diǎn)兒胖，頭上還戴著一頂帽子。
這個(gè)人就是我的奶奶，她是一個(gè)理發(fā)師。
以前，有很多人都喜歡找我的奶奶幫他剪頭發(fā)，后來(lái)，因?yàn)榘职趾筒姆磳?duì)，她放棄了。
但奶奶的技藝并沒(méi)有丟失，因?yàn)樵谀棠谭艞壒ぷ髦螅揖统闪四棠套钪覍?shí)的“顧客”。
小時(shí)候，我很膽小，一聽(tīng)到理發(fā)器發(fā)出的“嗡嗡”的聲音就會(huì)嚇哭，然后滿院子跑，生怕奶奶給我剪頭發(fā)了。奶奶每次給我剪頭發(fā)都會(huì)搞得十分“隆重”，好幾個(gè)人圍著我，其實(shí)就是把我按住不讓我亂動(dòng)。有時(shí)實(shí)在是剪不了頭發(fā)，奶奶就會(huì)趁我睡著了偷偷地給我理發(fā)，可我經(jīng)常被理發(fā)器發(fā)出的“嗡嗡”的聲音吵醒，一醒了就哭還亂動(dòng)，剛理得差不多的頭發(fā)就會(huì)被戳幾個(gè)大大小小的洞，奶奶沒(méi)有辦法，只好索性把我剃成光頭，有時(shí)還弄幾個(gè)圓點(diǎn)上去，打扮得像個(gè)和尚。
我七八歲的時(shí)候，奶奶從深圳回來(lái)了。那天，我和爸爸一起去火車(chē)站接奶奶，奶奶看到我的頭發(fā)很長(zhǎng)，便要我回家了去剪頭發(fā)。
到家后，奶奶拿出來(lái)了她的那些理發(fā)工具，穿上了那件早已泛黃的白大褂，給我披上了理發(fā)圍布，準(zhǔn)備開(kāi)始理發(fā)。
我那時(shí)正是最調(diào)皮的時(shí)候，經(jīng)常亂動(dòng)，不是抓一下這里，就是撓一下那里，腳還不停地踢著面前的花盆，一刻都停不下來(lái)。奶奶叫我別動(dòng)，免得又戳出幾個(gè)洞，最后只能剪成光頭。我一聽(tīng)到奶奶這樣說(shuō)，立馬就停了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，理發(fā)器開(kāi)始發(fā)熱，一碰到皮膚就一顫，奶奶只好停下來(lái)，等理發(fā)器降降溫。雖然有很多次停歇，但奶奶還是耐心地給我剪完了頭發(fā)。
如今，奶奶老了，身體出現(xiàn)了各種各樣的不適，但她每次給我剪頭發(fā)時(shí)臉上都帶著笑容，根本看不出身體上有不舒服的樣子，因?yàn)樗掠幸惶欤约赫娴母刹粍?dòng)了，想再去做自己喜歡的工作時(shí)，已經(jīng)晚了。
如今，我長(zhǎng)大了，再也不要奶奶理發(fā)了。
她失去了最后的“顧客”。
但是，一回想起小時(shí)候，她穿著白大褂，拿著理發(fā)刀的樣子，就覺(jué)得她好認(rèn)真，好敬業(yè)愛(ài)業(yè)。
童年的一幕幕，成為了我心中最溫暖的風(fēng)景。
八年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人的心底，都藏著一個(gè)自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都在為這個(gè)夢(mèng)想悄悄的努力著。
我心底的那個(gè)夢(mèng)想，就是自己畫(huà)的動(dòng)漫人物受到更多人的贊賞和喜歡！
我從小喜歡畫(huà)畫(huà)，雖然沒(méi)有專門(mén)去學(xué)，因?yàn)槲抑话旬?huà)畫(huà)當(dāng)做是愛(ài)好，比如在日記本上涂鴉，這樣會(huì)使枯燥的內(nèi)容看上去更生動(dòng)有趣！
“你看看你畫(huà)的，怎么身體都不協(xié)調(diào)的呀！”同學(xué)捂著嘴笑著。我看了看紙上畫(huà)著的小人兒，確實(shí)，看起來(lái)怪驚悚的——眼睛特大，身子僵得筆筆直，整個(gè)人也看起來(lái)如同紙片一般。我嘆了口氣，把那張紙收到了桌肚里。
我又拿起筆重新畫(huà)著，腦中不停的重復(fù)的是同學(xué)的那句話。
畫(huà)著畫(huà)著，我把紙揉成了一團(tuán)。
我站了起來(lái)，走到其他同學(xué)身邊，看見(jiàn)他們畫(huà)的栩栩如生，一副就快要?jiǎng)悠饋?lái)的樣子。再想想我的畫(huà)，一張紙片一般的人，要怎么動(dòng)得起來(lái)？
再仔細(xì)看看他們畫(huà)的細(xì)節(jié)。
五官——同樣是大眼睛，他們筆下的為何可以這么水靈這么生動(dòng)？鼻子，同樣的畫(huà)法，為什么他們可以畫(huà)的這么好看？……
我坐回自己的椅子上，沉默了好久。
“你怎么不畫(huà)啊？”坐在我前面的女同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身趴在我的桌子上問(wèn)道。我有點(diǎn)不好意思地說(shuō)道：“我……我畫(huà)得不好看……沒(méi)辦法受到稱贊的……我還是放棄吧……”
她露出了很吃驚的表情，一時(shí)我們都沉默了。
“就因?yàn)閯偛拍峭瑢W(xué)說(shuō)你畫(huà)的難看？”她有點(diǎn)輕聲地問(wèn)著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她“嘖”了一聲。
我看著她，她看著我。
突然她大聲地喊道：“你的夢(mèng)想是什么！你就因?yàn)樗痪湓捑捅粨艨辶藛幔 彼穆曇簦齺?lái)了全班同學(xué)的目光。
“我……我的夢(mèng)想……”我的眼淚不聽(tīng)話地流下來(lái)，我馬上抹去眼淚大喊：“我的夢(mèng)想是自己畫(huà)的動(dòng)漫人物受到更多人的贊賞和喜歡！我會(huì)證明給你們看！我可以做到！決不放棄！”
她微笑著看著我，遞給我一包餐巾紙，又嘟著嘴催道：“怎么還不開(kāi)始畫(huà)！”
每個(gè)人的心底，都藏著一個(gè)夢(mèng)想，好像街邊的路燈點(diǎn)亮我們努力前進(jìn)的方向。
我現(xiàn)在，也還在悄悄努力著，決不放棄，因?yàn)槲乙C明給你們看！
八年級(jí)作文 篇3
伴隨著蟬鳴，新的學(xué)期開(kāi)始了，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，本期的主題是美在你身邊，其實(shí)我們的生活中處處都存在美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在我們的生活中常常有這樣的人，他們抱怨在生活中沒(méi)有美，其實(shí)，美就在我們的身邊。
黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學(xué)校的路上，這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，呼吸著清晨新鮮的空氣，看著藍(lán)藍(lán)的天白白的云，風(fēng)兒從你身邊拂過(guò)。
在公交車(chē)上，有人給老人讓座；走在校園里，有向老師問(wèn)好的聲音，這也是美身邊美好的事處處存在，只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。
除夕之夜，當(dāng)家人團(tuán)聚。還有多少人為了民眾的歡樂(lè)，堅(jiān)守在自己的崗位上。
其實(shí)，美就在身邊，需要我們用真誠(chéng)的心去對(duì)待，去發(fā)現(xiàn)。
其實(shí)，周?chē)囊磺惺挛锒己苊溃谜嫘母惺埽憔蜁?huì)發(fā)覺(jué)更多的美。
陽(yáng)光灑在身上，溫暖的讓人閉上眼睛；一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，就可以帶走你所有的不快。
只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的雙眼雙眼，生活就會(huì)給你美麗的童話。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在你的身邊！美就在我們身邊。
八年級(jí)作文 篇4
依舊寒風(fēng)凜冽，依舊在那棵刺破天穹的梧桐樹(shù)下，依舊在那條泥濘的馬路上，依舊……是外婆那張飽經(jīng)滄桑的臉。我孤獨(dú)地從車(chē)窗望去，看見(jiàn)了外婆佝僂的身軀，于是，冬天不再黯淡。因?yàn)椋峭馄牛尪旄利悺?/p>
從小，我就對(duì)外婆百依百順，因?yàn)槲覑?ài)外婆，是她讓我覺(jué)得我不孤單，是她讓我覺(jué)得我有人疼，是她讓我覺(jué)得溫暖。小時(shí)侯，我們一家人都去了西藏，只把我一個(gè)人孤零零的留在家里。所以我經(jīng)常一個(gè)人從半夜醒來(lái)，蜷縮在被窩里，寒冷和孤獨(dú)讓我滿眼淚痕。每當(dāng)這時(shí)，外婆就會(huì)輕輕地走過(guò)來(lái)，靜靜地，為我拭去眼角的淚痕。我感覺(jué)到外婆粗糙的手像針一樣刺著我的皮膚。但是，我不怕，因?yàn)橥馄诺碾p手是溫暖的，她讓我在冬天里不覺(jué)得寒冷。是外婆，讓我感受到冬天的美。
斗轉(zhuǎn)星移，日子像白駒過(guò)隙般消逝了。父母從西藏回來(lái)了，把我從外婆家接走了。從那以后，我就很少回外婆家了。沉重的學(xué)習(xí)讓我麻木的生活著，漸漸的，外婆的臉也模糊了。
今年的冬天，說(shuō)來(lái)就來(lái)了，讓我沒(méi)有絲毫的準(zhǔn)備。只是，我覺(jué)得冬天的早晨很美，因?yàn)槟前装椎臐忪F可以讓我陶醉其中，暫時(shí)忘記那些繁瑣的作業(yè)。但是，心里總是覺(jué)得空蕩蕩的，好象這冬天還缺少點(diǎn)什么，是什么呢？
前幾天，母親叫我回家看看外婆，說(shuō)很久沒(méi)有回去了。我輕輕地恩了一聲，沒(méi)有半點(diǎn)表情。匆忙的坐上了車(chē)，迷茫的望著窗外……突然，經(jīng)過(guò)一片很長(zhǎng)很長(zhǎng)的讓人迷失方向的林子后，那片熟悉的竹林又顯現(xiàn)在眼前，黑色的瓦房，冒著炊煙的煙筒……在那條我走過(guò)無(wú)數(shù)次的泥濘的馬路上，在那棵我和外婆共同呵護(hù)長(zhǎng)大的梧桐樹(shù)下，我看見(jiàn)了外婆，我最可愛(ài)的外婆，飄逸的銀絲，滄桑的面龐，佝僂的身軀……她站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，竭力的挺直了身體，向這邊張望，我看見(jiàn)，她的手上拿著的，是我小時(shí)侯烤手用的水壺……
我潸然淚下心中真是懊悔不已，我真傻，我怎么能忘了外婆呢？原來(lái)我覺(jué)得缺少的，就是外婆呀！
冬天，因?yàn)橛型馄哦利悾鼫嘏?/p>
八年級(jí)作文 篇5
“哼！憑什么光說(shuō)我啊！我又沒(méi)做錯(cuò)什么。”我的小臉漲得通紅，生氣極了，嘴里不停地碎碎念叨。就在這個(gè)學(xué)期，我和班主任老師發(fā)生了一件很不愉快的事情。
那是一個(gè)中午。我們出去吃完飯，回到了學(xué)校。作業(yè)也挺少的，我們很快寫(xiě)完了作業(yè)。玩起了當(dāng)時(shí)的潮流游戲——“誰(shuí)是臥底”。這游戲?qū)嵲谔腥ち耍魂囮嚉g笑聲從我們的班級(jí)里傳出......盡管校門(mén)開(kāi)了，我們也舍不得停止游戲，還在盡情玩著。可這時(shí)，張老師正一聲不響地朝我們走過(guò)來(lái)。
老師怒形于色，眼睛瞪得大大的，嘴角輕輕下撇，把當(dāng)時(shí)抱在懷里的一大摞作業(yè)本重重的砸在桌子上。我們一聽(tīng)見(jiàn)這聲音被嚇得立刻抱頭鼠竄，連坐回自己的位子。老師正定定的盯著我看呢！我悄悄抬頭，恰好與老師的目光會(huì)和，我頓時(shí)感覺(jué)像渾身觸電似的難受，羞愧的低下了頭。
我連忙拿出作業(yè)本，故作認(rèn)真的訂正起作業(yè)來(lái)，免得讓老師更加生氣。可我現(xiàn)在又怎敢去老師那兒訂正作業(yè)呢！“訂正、不訂正”......經(jīng)過(guò)一番糾結(jié)的心理斗爭(zhēng)后，我還是決定去訂正作業(yè)。我拿起作業(yè)本，怯生生的走向講臺(tái)桌。
我顫抖著講作業(yè)本遞給老師，老師一把接過(guò)，瞪了我一眼，那幽深的眸里滿是失望。淡淡地開(kāi)口“你做為一個(gè)班干部，在午休時(shí)間里，班級(jí)如此吵鬧，你不但不制止，還和他們一起玩鬧，你真是讓我失望透了！” 老師的話如晴天霹靂打在我的頭上，不偏不倚，我的心徹底陰暗下去，只覺(jué)得老師這番話在我心頭是一個(gè)很大的打擊，比嚴(yán)厲的批評(píng)我還讓我覺(jué)得傷心，難受！心里不由得，萌生了討厭老師的感覺(jué)。我和周詩(shī)源一味地在私底下說(shuō)著老師的不是，似乎忽略了自己身上的原因。
直到老師與同學(xué)們的促膝談心我才明白了——老師說(shuō)昨天的你會(huì)成就今天的你，而今天的你會(huì)成就明天的你，你想要怎樣的你只能靠自己的“修行”。
老師的這番話讓我徹底醒悟了。是啊，只有自己才能決定自己人生的路，老師會(huì)對(duì)學(xué)生生氣只是因?yàn)樗P(guān)心自己的`學(xué)生，若是沒(méi)有關(guān)系的兩人還會(huì)大動(dòng)肝火么？所以只有自己做好了才能讓老師不再生氣，讓老師的關(guān)心得到回報(bào)。擁有這樣的老師是自己學(xué)海之路的一件大好事啊。而我也會(huì)讓自己努力做到最好，不讓老師失望。
八年級(jí)作文 篇6
古典，是一種美，但不是人人都可以陷于其中，只有少數(shù)人可懂其中之韻，品味其中之美。
因品而得味。在充滿古香的地方遨游，是一種視覺(jué)的享受，同樣也是心靈的釋放，但是，古典必須用心去品味，同樣也需要一個(gè)載體——那便是對(duì)于我來(lái)說(shuō)的魂魄，古箏。
坐在古箏旁的彈奏者陶醉的眼神，那行云流水般的琴聲，仿佛使你無(wú)意間跌入仙境，這場(chǎng)景如詩(shī)如畫(huà)。品味著如詩(shī)如畫(huà)的場(chǎng)景;品味這古箏帶來(lái)的陣陣古香;品味著每一首曲子的韻味、古調(diào);品味這琴如人生般的哲理。我躲不開(kāi)，也不想躲開(kāi)這美妙的旋律，這只屬于我的世界，這種心靈的釋放。
也許，有人說(shuō)，這只是一種音樂(lè)，何談古典，何談?wù)芾怼Ｎ覅s認(rèn)為每一首由古箏演繹出來(lái)的曲子，都有它獨(dú)有的古韻——這里面有打漁人滿載而歸的欣喜，這種古樸的美;有兩株凄美的愛(ài)情故事，這種是凄涼而又美好的美;有春江花月夜的美麗景色，這種是柔和的美……這實(shí)在太多太多，數(shù)都數(shù)不盡。難道說(shuō)這些美還不能稱為是古典之美，古典之韻嗎?品味這古典之韻，如品茶一般，一縷縷清香沁人心脾，使人心曠神怡。
韻，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種內(nèi)心深處情感的釋放，因某首曲子引發(fā)出來(lái)的聯(lián)想，與曲子本帶的古香，古調(diào)相結(jié)合，得出來(lái)的是一種意想不到的效果。
品味古典之韻，得來(lái)的并不只是能生搬硬套的死道理，死韻味。得來(lái)的是一種由人而發(fā)，由心而發(fā)的真摯情感，是一種包含其中的古樸的味道，仿佛用舌頭舔舐，還可以品到一股清淡的，苦中帶甜的香味。置身其中，仿佛已經(jīng)乘上小舟，嬉戲在西湖之上，有一種江南的隱約柔弱之美;仿佛置身于遼闊的大草原，一眼望去，雖然只有一片綠，但是足夠讓我感受到蒙古人民的豪放性格;仿佛置身于湖南那湘妹子的熱情火辣之中，一種火辣之美。
品味古典之韻，得來(lái)古典之美，認(rèn)識(shí)古典之物，帶有古典之氣質(zhì)。
八年級(jí)作文 篇7
女孩的爸爸在學(xué)校附近給女孩租了一戶房子，房主是個(gè)70多歲的老太太。剛好，老太太想找人作伴，女孩又需要個(gè)照顧，于是，兩人就住在了一起。一個(gè)房主，一個(gè)房客。兩人的房間就隔著一扇門(mén)。
老太太是個(gè)脾氣古怪的人。
從女孩住進(jìn)來(lái)的第一天起，兩個(gè)人就沒(méi)有說(shuō)過(guò)話。老太太總是有事沒(méi)事就手持拐杖，顫顫巍巍地從她的房間踱步到客廳，又從客廳踱步到女孩房前，然后用拐杖一下下敲擊著女孩整日緊鎖的房門(mén)。可是女孩每次打開(kāi)房門(mén)，老太太又踱步回去，過(guò)了一會(huì)又去敲那扇門(mén)。女孩煩了也就不開(kāi)了，她便一遍又一遍地敲著，直到累了為止。那個(gè)門(mén)便像一條刻度一樣，把一間屋子分割成兩個(gè)互不相通的世界。
后來(lái)，老太太開(kāi)始跟女孩說(shuō)話。但是每次都是嘮嘮叨叨地?cái)?shù)落女孩。女孩有的時(shí)候分明感覺(jué)到老太太是在跟她過(guò)不去。她在房間看書(shū)，老太太便說(shuō)：“你出來(lái)，別老呆在房間里，大白天開(kāi)著燈怪浪費(fèi)電的。”她在客廳看電視，老太太便說(shuō)：“你怎么就知道看電視，不能出去逛逛嗎？”她從外面散步回來(lái)，老太太也要嘮叨：“女孩子家的怎么老是在外面拋頭露面的！”女孩每次都煩的要命，老人卻依然不以為然，支使她拖拖地，擦擦窗戶。女孩依舊一句也不理老太太，那條刻度仿佛時(shí)時(shí)刻刻都突兀地豎在她們倆之間。
有一次，女孩出去有事，回到家都十一二點(diǎn)鐘了，她正要開(kāi)門(mén)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)自己忘帶了鑰匙，于是只得敲門(mén)。“砰砰！”“砰砰！”“砰砰砰砰……”一遍又一遍的敲門(mén)聲打破了深夜里的靜謐，可是門(mén)里面一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，女孩著急了，拿出手機(jī)卻也剛好沒(méi)電了，黑漆漆的樓道里靜得讓人毛骨悚然，刺骨的北風(fēng)夾雜著雪花毫不吝嗇地向樓道里襲來(lái)，折騰了一會(huì)后，女孩徹底沒(méi)轍了，又是生氣又是無(wú)奈，只好把書(shū)包墊在地上，緊裹著羽絨服，蜷縮在冰冷的墻角昏昏地睡去。第二天，女孩被老太太的開(kāi)門(mén)聲吵醒了，老太太驚愕地看著坐在地上、蓬頭垢面的女孩，一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，眼睛里卻似乎有些內(nèi)疚和心疼。女孩站了起來(lái)，拍了拍衣服，拿起書(shū)包，甩開(kāi)半敞著的門(mén)就沖了進(jìn)去，“砰——”的把房間門(mén)關(guān)上，委屈的眼淚隨著重重地摔門(mén)聲砸了下來(lái)。女孩不明白，為什么一個(gè)老太太會(huì)跟她過(guò)不去。這時(shí)老太太的拐杖聲又響起來(lái)了，女孩騰的從床上站了起來(lái)，猛地把門(mén)打開(kāi)，老太太好像也被嚇了一跳，然后卻沒(méi)好氣地說(shuō)：“你怎么不帶鑰匙啊。女孩子家，這么晚都不回來(lái)，凍死算了！那有姜，你自己熬湯喝，病了還得我給你做飯。”沒(méi)等她說(shuō)完，又是一聲“砰——”卻沒(méi)有剛剛摔的那么重。
之后的幾天里，女孩依舊沒(méi)有跟老太太說(shuō)話。有的時(shí)候，老太太會(huì)抱怨：“你怎么天天都不理我，是不是嫌我人老不中用，瞧不起我啊。”可是女孩瞧瞧她，只在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，依舊跟她一句話不說(shuō)。那扇門(mén)就這么孤零零的立著。突然有一天，女孩一大早就提著東西出去了，一直到很晚還沒(méi)有回來(lái)，自從那次女孩在門(mén)外睡一晚上的事情后，老太太開(kāi)始天天等女孩回來(lái)才睡覺(jué)，無(wú)論多晚。可是，這一次，卻是一夜都沒(méi)有回來(lái)！老太太也就一夜也沒(méi)有睡。第二天，天剛剛亮，老太太就拄著拐杖匆匆出了門(mén)出了門(mén)。她要去找女孩。她走到花園里，又走到小區(qū)外的廣場(chǎng)上，沒(méi)有，這也沒(méi)有，她第一次發(fā)現(xiàn)自己多么擔(dān)心女孩，就像是丟了寶貝一樣，然后一直往前走，她要找到女孩……女孩回到家后發(fā)現(xiàn)老太太居然不在，心急如焚地跑到樓下，可剛到樓下就停了下來(lái)，不會(huì)的，她那么老，平時(shí)從不下樓的，再說(shuō)，5層樓她要走多長(zhǎng)時(shí)間啊！可是女孩就是找不到老太太。女孩氣的厲害，那么大年紀(jì)了還要人操心，可是過(guò)了一會(huì)便只剩下?lián)暮秃ε隆Ｅ⒌哪X海里浮現(xiàn)了一幅又一幅不詳?shù)膱?chǎng)景，眼睛里一陣控制不住的熱浪向她襲來(lái)，她甩了甩頭，小聲地罵了自己一句，然后拿起手機(jī)撥通了老人家人的電話，邊說(shuō)邊向警察局奔去。她坐在警局冰冷的椅子上，看著一個(gè)個(gè)藍(lán)色的制服來(lái)來(lái)往往，那感覺(jué)就像那天在外面坐了一晚上被凍僵了一樣——著急、難過(guò)，甚至有些后悔。她后悔平時(shí)總跟老太太鬧別扭，恨自己的倔脾氣，恨自己不能坐下來(lái)聽(tīng)老太太說(shuō)說(shuō)話，恨自己……墻上掛鐘的時(shí)針一圈一圈地轉(zhuǎn)著，突然，女孩看到警察攙扶著一個(gè)熟悉的微胖的身影，顫巍巍地正向她走來(lái)，女孩興奮地站了起來(lái)，是她！老太太似乎也放下了心，高興地握住了女孩的手，卻又用那種沒(méi)好氣的聲音訓(xùn)斥女孩：“你怎么又不回家啊！我什么時(shí)候累死了你就高興了是吧！？”這一次女孩沒(méi)有生氣，眼淚卻又一次掉了下來(lái)，她壓根沒(méi)想到老太太是在為她擔(dān)心。正要回家的時(shí)候，老太太的家人也趕來(lái)了。路上，她的兒子說(shuō)：“丫頭，老太太年紀(jì)大，耳朵不好使，腿年輕時(shí)干活摔斷過(guò)，不能多活動(dòng)，我忙，你們住在一起，也互相照應(yīng)一下，這房租我可以不要。”女孩沉默了許久，她那只握著老太太的手更加用力，眼睛被風(fēng)吹的發(fā)紅……從那之后，女孩再也不關(guān)房間的門(mén)，那一扇門(mén)上似乎有一種看不見(jiàn)但好像又能看得見(jiàn)的刻度正被兩顆熾熱的心一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著、升華……
那個(gè)女孩是我，有兩件事我沒(méi)有告訴老太太。第一件是我住進(jìn)去的那天喉嚨剛剛做完手術(shù)，一個(gè)月才能正常說(shuō)話。第二件是，我“失蹤”那天雖然聲帶還沒(méi)有好，卻依然對(duì)著廚房里的她說(shuō)了一聲我回家有事，晚上不回來(lái)了。
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