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    八年級優(yōu)秀作文300字

    時(shí)間:2021-02-17 10:50:10 八年級

    八年級優(yōu)秀作文300字匯編九篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的八年級優(yōu)秀作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

    八年級優(yōu)秀作文300字匯編九篇

    八年級優(yōu)秀作文300字 篇1

      和爸爸一樣,我也是個(gè)不善于言辭的人。在我的家“謝謝”、“對不起”之類的話都極少出現(xiàn)。原先總以為那是一種客套話,一家人不需要如此。直到這周我才明白,那不僅不是客套話,而是人與人之間的愛的傳遞,愛的表達(dá)。

      今年麥?zhǔn)罩H媽媽不在家,爸爸一個(gè)人要干好多活。我不忍心看爸爸勞累,于是周日遲遲不來上課。爸爸發(fā)現(xiàn)我在干活,就送我上學(xué)。天雖然很黑了,但父親并沒有像往常一樣把我送到學(xué)校,因?yàn)樗麤]有來得及換下干活的衣服。我的心怦然一震,張口說:

      “謝謝,爸!”

      爸爸開心的笑著走了。我望著他遠(yuǎn)去的背影,我覺得爸爸真的好偉大呀!此刻,我的腦海里出現(xiàn)爸爸周末給我做的一桌可口的飯菜;又出現(xiàn)爸爸在烈日下勞作的情景……朦朧中,我看見一只小燕子還在空中忙忙碌碌,這也不正在為自己的孩子覓食嗎?

      又要開始新課了。我是應(yīng)該認(rèn)真了。還有神游的理由嗎?因?yàn)槲业母赣H就是我的不滅的導(dǎo)航燈。在我努力的空閑間,讓飛舞的小燕子捎去我的心里話:“爸爸,你的無私和廣博的愛,我無以回報(bào)。只能說聲——您辛苦了,爸爸!”

      每年的六月第三個(gè)周日是父親節(jié),我在這里向天下有責(zé)任心的父親提前祝福了。

    八年級優(yōu)秀作文300字 篇2

      盼望著,盼望著,隨著成群大雁的南歸,秋天的腳步近了。

      經(jīng)過春夏的洗滌,秋天給人帶來了清爽的感覺,沒有一點(diǎn)瑕疵。果兒漲紅了臉,稻谷壓彎了腰,葉兒也紛紛飄落,鋪起一條金色的路。

      沉甸甸的果實(shí)綴滿了果樹,幾乎要垂到地面。園子里,路面上,瞧去,一片一片滿是紅色,黃色,紫色......幾個(gè)少女手提竹籃,說說笑笑在摘果子,她們手中握的,已不僅僅是果實(shí),還是七彩的跳躍的音符,演奏出一曲“田園交響曲”。

      驀的,不知從哪兒來了一股清清爽爽的涼氣,還夾雜著果實(shí)的香味。躺在樹下,深呼吸,你會(huì)感到從未有過的舒服,閉了眼,仿佛看到秋姑娘正吹著口琴,一下子打開了心中堵塞的通道,希冀多來幾股這樣的涼氣。不時(shí)的還有幾片樹葉調(diào)皮的落在你的臉上,可別惱,試著縱容它,掩蓋著你內(nèi)心的羞澀。

      早晨,推開門,放眼望去,一夜之間,草上花間,都披上了一層薄薄的透明的紗。那是霜,秋天的霜仿佛預(yù)兆著冬天的來臨。

      假如說,春天是可愛的少女,那秋天就是一個(gè)成熟的女人,因?yàn)樗斋@著。

      假如說,春天是健壯的青年,那秋天就是一個(gè)耐心的老伯,因?yàn)樗却?/p>

    八年級優(yōu)秀作文300字 篇3

      秋天的腳步走進(jìn)了我的家鄉(xiāng),小草慢慢地變黃了,花園里好像鋪上了一層金黃色的.地毯。家門前金色的桂花飄來濃郁的花香,在空氣中飄蕩,令人陶醉。

      秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。田野上,放眼望去一片金黃色。農(nóng)民們彎著腰收著稻谷,辛勤的汗水讓他們得到了回報(bào)。看那一盆盆菊花正在傲霜怒放呢,它們五彩繽紛,隨著秋風(fēng)翩翩起舞,一股股香氣撲鼻而來。

      秋天是一個(gè)滋潤的季節(jié)。秋天的雨,細(xì)細(xì)的,像細(xì)絲,輕輕地打在你臉上,像溫暖的絲巾劃過。秋雨滋潤了大地,滋潤了花朵,滋潤了你我的心田。

      秋天是個(gè)丹桂飄香的季節(jié)。我的家門前有一棵桂花樹,每到秋天,一股清香撲鼻而來,令人心曠神怡。記得小時(shí)候媽媽和奶奶還做桂花糕給我吃。

      我愛家鄉(xiāng)的秋天,家鄉(xiāng)的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。它令人陶醉,令人心曠神怡,我愛你———秋天!

    八年級優(yōu)秀作文300字 篇4

      自比爾 蓋茨創(chuàng)電腦后,網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá),現(xiàn)今之網(wǎng)有益又有弊。今,吾書一文以論網(wǎng)。

      網(wǎng),是人進(jìn)步之標(biāo)志。于網(wǎng),可查資料;閱經(jīng)典,無中西之限;無古今之分。幼者于網(wǎng)可受早教,遂網(wǎng)可啟幼使之知禮,學(xué)識;學(xué)者于網(wǎng)可閱古今之經(jīng)典,查中西之文化,援課堂之疑,質(zhì)為人之理,遂網(wǎng)可使其愈加好學(xué);成人者于網(wǎng)可視影片,學(xué)生活之技,答幼者之疑,看新聞,解時(shí)事,無早晚之分,遂網(wǎng)可使其知識豐富;老者于網(wǎng)可學(xué)養(yǎng)身之道,舞太極,練健身操,以保身之健。呵,此乃網(wǎng)之益啊!

      老者言:“網(wǎng)亦能教壞幼者。”然學(xué)者駁之,曰:“此言差矣,網(wǎng)是可讓幼者學(xué)禮,學(xué)識,守法,以至學(xué)外語的用具。網(wǎng)是精彩之物。”

      然,網(wǎng)亦有弊。上網(wǎng)者,名曰“網(wǎng)蟲”。終日于網(wǎng)上游戲,或通訊聊天,有時(shí)耳聽名曲,眼觀小說,終日不食寢。其親憂其身將倦,恐其心將腐,遂終日以淚洗面。

      雖如此,于網(wǎng)者仍有不悔者,以至其又遇牢獄之災(zāi),少則兩三日,多則兩三年,嘻!此時(shí)網(wǎng)毀其身心,其終將悔其當(dāng)初。

      綜上所言,網(wǎng)有益亦有弊。學(xué)者坐電腦旁曰:“呵,余應(yīng)用網(wǎng)之益,棄網(wǎng)之弊。”于吾看來,用網(wǎng)之益,網(wǎng)便有益于人;反之,則毀之于人。

    八年級優(yōu)秀作文300字 篇5

      人的大腦就像一塊高級集成電路,那數(shù)以千億計(jì)的神經(jīng)纖維怎樣才能有序排列,各行其道?最近,中科院上海生命科學(xué)研究院神經(jīng)科學(xué)研究所的博士袁小兵等人在大腦中發(fā)現(xiàn)一個(gè)“引路人”,它能指引神經(jīng)纖維沿著正確的路線“前進(jìn)”,不致走上“岔道”。

      這個(gè)“引路人”叫Rho小鳥苷三磷酸酶,“駐扎”在神經(jīng)細(xì)胞內(nèi),能夠偵察神經(jīng)纖維生長的“路況”,比如哪條路是“綠燈”,哪條路是“紅燈”,并傳遞這種路況信息,指導(dǎo)神經(jīng)纖維的生長方向。

      人類的情感、學(xué)習(xí)、思維等活動(dòng)都有賴于設(shè)計(jì)精密的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的工作。因此,神經(jīng)纖維導(dǎo)向機(jī)制已成為腦科學(xué)的研究熱點(diǎn),它不僅有助于揭示神經(jīng)發(fā)育的奧秘,還能對神經(jīng)損傷再生的研究提供理論借鑒,為開發(fā)和研制有利于神經(jīng)再生的藥物提供新思路。

    八年級優(yōu)秀作文300字 篇6

      曾經(jīng),那么喜歡的森碟,黑米,如今,又被新一輪的多多貝兒蓋過,當(dāng)鼠標(biāo)從爸爸去哪2劃過之時(shí),心中不禁漠然,一輪一輪的播出,先前的大紅大紫,瞬間消散。……倒也真是有幾分長江后浪推前浪的意味了……

      呵呵....

      其二:再多的再多的花言巧語,終究掩飾不住心中所想……

      ——題記

      習(xí)慣性的打開電視,新聞當(dāng)事人播出,一個(gè)個(gè)熟悉的影子,曾經(jīng)也多么喜愛,說著自己多么淡漠名利,多么不喜功名,或許真是如此吧......但,又豈是人人如此.....若是淡泊,又何必接受采訪,何必宣傳些什么......也或許是想多了吧……

      悠悠思緒,堵住心中的愁……人生,也并非如此丑陋,還有知音相伴,還有文字傾言,漫漫長路,愿一路相伴……

    八年級優(yōu)秀作文300字 篇7

      八年級二班,一個(gè)普普通通卻閃耀著奇光異彩的班級。雖然,我們班的同學(xué)并不偉大,但是,只要我們團(tuán)結(jié)起來,誰也打不倒我們。

      記得有一次,語文老師讓我們讀作文,劉桂遙和黃玉庫寫的都是韓潤虎是多么的壞,讀完了以后,其他人都覺得太過了,可是韓潤虎卻和他們更好了,因?yàn)橹挥泻玫貌荒茉俸昧耍趴梢蚤_這樣的玩笑,這就是我們班的同學(xué)與同學(xué)之間的感情,朋友與朋友之間的友誼。

      我們班不但很團(tuán)結(jié),而且很默契,就拿我們上英語課來說吧。英語老師問我們,是動(dòng)詞還是名詞,我們異口同聲的說:“動(dòng)詞。”老師說:“你們也真是的,錯(cuò)也一起錯(cuò)。”我們都哈哈大笑起來!

      我們班真的很棒,班級后面墻上的獎(jiǎng)狀,真是數(shù)不過來,流動(dòng)紅旗幾乎每周都在我們班。在三跳比賽上,我們班也取得了第一名,這些成績是因?yàn)槲覀兊呐Γ覀兊膱F(tuán)結(jié)。還有就是我們班的笑聲,我們班的每一個(gè)人都有著自己獨(dú)特的笑聲,可能這個(gè)在別人的眼里是不正常,可這在我們的眼里是我們八、二班的特色。

      八年級二班,就像一個(gè)家一樣,老師就像我們的家長,天天怕我們磕著碰著,我愛一位位老師的心血付出,愛同學(xué)之間堅(jiān)不可催的友誼,愛我們的歡聲笑語,喜怒哀樂,愛我們的八、二班,愛我們的家。

    八年級優(yōu)秀作文300字 篇8

      人生在世時(shí),不禁會(huì)問一句:“我們生活的目的是什么?”許多回答都那么模糊,那么淺析,而你在思考這個(gè)問題的時(shí)候,是否會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出這樣一個(gè)詞:責(zé)任

      “責(zé)任”又是什么?是不是會(huì)聽爸爸媽媽的話?是不是會(huì)自己養(yǎng)活自己?是不是會(huì)教育好下一代?我們無從得知,盡管責(zé)任這個(gè)字眼那么熟悉,甚至有點(diǎn)兒令人震撼。

      從小學(xué)的升華到初中,我漸漸的,倏忽間,好像有那么一點(diǎn)明白了:我在上課時(shí),總是那么認(rèn)真的,細(xì)心地聽老師講解課程,同學(xué)們休息時(shí),我也會(huì)把自己該完成的任務(wù)完成,平常我也會(huì)把自己不懂的問題向老師請教,這就是對自己負(fù)責(zé)。

      每次放學(xué)回到家中,我也多會(huì)做做家務(wù),弟弟有事不懂的題目我會(huì)耐心的給他講解,因?yàn)椋乙獙彝ィ胰素?fù)責(zé)。長大以后我還要對自己的孩子,家人負(fù)責(zé),對工作,對社會(huì)負(fù)責(zé)。

      我有點(diǎn)迷茫,有點(diǎn)懵懂,我不知道我現(xiàn)在的說法是不是責(zé)任,或許這一些的一些都要等我們長大后才會(huì)知曉吧,而我也并不著急著去追求答案,因?yàn)槲蚁嘈拍切⿻?huì)迷惑我們的問題

      就需要我們在成長的蛻變中去解答吧。

      或許,這也是一種所謂的“責(zé)任”吧。

    八年級優(yōu)秀作文300字 篇9

      點(diǎn)點(diǎn),還記得我在“十一長假”里見到你時(shí),我很驚喜!因?yàn)槟闶俏疑锏牡谝粋(gè)狗狗,可是你在害怕!你在顫抖!我知道你我為什么害怕!因?yàn)槟悴艃蓚(gè)月大,你是第一次離開你媽媽的保護(hù)。

      點(diǎn)點(diǎn),你看到我時(shí),你的眼光讓我暗自下定決心!一定要陪你走完你的一生!我把你帶回家,讓你熟悉環(huán)境,然后又帶你洗澡澡!我從來沒想過,你竟然是一只不怕水的狗狗!洗完澡后,你渾身都是白白的,香香的!

      也許是我對你無微不至的愛讓你放下戒備心,你開始和我玩耍,呵呵~~那么小的一個(gè)身體,讓我想起你還沒有名字!我想:既然你那么小,就叫點(diǎn)點(diǎn)吧!

      我們倆在雨天打傘去聽雨,雨過天晴后就去公園踩水!下雪了,就去公園玩,你在雪地上跑來跑去,弄得一身水,讓我不知道是哭是笑?

      可是,有一天,你在走廊上大便!弄的屋子臭臭的!爸爸一氣之下把你送到了老家,你被栓在墻上!你害怕失去我,拼命掙扎,脫開鏈子跑了出去,你出去找我,可是卻不知道回來的路!

      點(diǎn)點(diǎn),你知道雅雅姐有多擔(dān)心你嗎?擔(dān)心你餓到了!凍到了!點(diǎn)點(diǎn),姐姐每次在夢里見到你,你都在哀嚎,夢醒了,我就抱著你最愛的玩具:小白,哭泣!

      點(diǎn)點(diǎn),回家吧!姐姐好想你!

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