八年級下學期五單元作文：古詩令我沉醉

人教版八年級下學期五單元作文：古詩令我沉醉

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的古詩吧，古詩的格律限制較少。古詩的類型多樣，你所見過的古詩是什么樣的呢？以下是小編收集整理的人教版八年級下學期五單元作文：古詩令我沉醉，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　那絢麗如彩虹般的，那夢幻如魔術般的，那峻峭如高峰般的，是古詩，是我們身邊的古詩，懷著一顆平靜的心去細細體味，就會沉醉其中，沉醉于那美妙的古詩中。

　　“人生自古誰無死，留取丹青照汗青。”國土遭元軍蹂躪，山河破碎，南宋王朝在元軍的攻逼下岌岌可危，如今部下將士犧牲殆盡，親人被元軍俘虜，自己孤零一人，身陷敵軍，猶如風雨吹打的浮萍，無所依托。國家處于風雨飄搖中，亡國悲劇已不可避免，個人命運就更難以說起，但面對這種巨變，詩人想到的不是個人的出路和前途，而是深深的遺憾自己沒能在軍事上獲得勝利，從而扭轉局面。如今路過了伶仃洋，觸景生情，詩人忠貞報國，卻眼看大好河山淪入敵手，痛苦和悲憤是難以名狀的。最終，身陷敵手的詩人對自己命運作出了一種毫不猶豫的選擇：以死明志，以死報國。

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”北風勁吹，雪花飛舞，忽然間宛如春風一夜吹來，千樹萬樹潔白的梨花斗艷盛開，一向迎風招展的紅旗卻硬硬的垂落著，不能翻動，旗上的冰凌何等厚重，天氣如此寒冷，一切都顯示這是一個冰天雪地的世界。詩人和朋友分別時從轅門一直送到輪臺東門，真是依依不舍，“去時雪滿天山路，”只見白茫茫一片，路也看不見，這一路可怎么走啊!

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”在暮春時節，是“流水落花春去也”的.時候，可是詩人賦予落花以生命和感情，花兒雖凋零但沒有完成自己的歷史使命，它還要回到養育過它的泥土中去，化作春天的土壤，來養護來年新開的花朵，盡自己的微薄之力，詩人以落花自比，辭官還鄉就好像是花朵凋零，但即使犧牲自己，也要為下一代的成長出力。

　　古詩，是絢麗的，是夢幻的，是深厚的，令人沉醉其中，無盡的沉醉……

【人教版八年級下學期五單元作文：古詩令我沉醉】相關文章：

人教版語文八年級上冊第五單元優秀教案08-16

人教版八年級上冊語文課本古詩11-26

人教版高一語文下學期第五單元的綜合測試題08-21

人教版五年級上冊古詩教案10-23

新人教版八年級語文下冊第五單元測試卷01-10

八年級下冊人教版語文古詩知識點07-29

人教版八年級下冊語文復習：古詩文06-10

人教版五年級上冊第五單元課件09-21

人教版八年級上冊語文第一單元提綱07-29

人教版語文八年級上冊的單元字詞整理07-17