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    初二作文:這就夠了

    時(shí)間:2023-01-13 10:00:57 八年級

    初二作文:這就夠了(精選87篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初二作文:這就夠了,歡迎大家分享。

    初二作文:這就夠了(精選87篇)

      初二作文:這就夠了 篇1

      我知道,我明了,我想要你快樂。

      ——題記

      朦朧的睡眼剛剛睜開就聽見叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖鲲埪暎@聲音似乎與往日不同,我便蹦下床想要一探究竟。剛推開廚房門,我驚訝地叫出聲來:“爸!你怎么了…”“哦,你媽生病去醫(yī)院了,我怕你上學(xué)遲到,所以就…”。邊說還邊撓撓腦袋。“別愣了,洗臉快點(diǎn)吃飯吧。”我剛想轉(zhuǎn)身,清晨的第一抹陽光就灑到了爸爸身上,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸頭上的白發(fā)被太陽光照的發(fā)亮,背也不那么挺直了,就連那往日寬闊的臂膀都看到了一絲老態(tài),我不禁想起了那段日子:

      “走,乖女兒,看戲去,可熱鬧了呢!”,說著,拉起我的小手就奔向了人堆里,那時(shí)候我還沒有爸爸的腿高,鉆進(jìn)人堆里只是看見黑壓壓都是人,只好嘟起嘴,扯扯爸爸的衣角,爸爸低下頭對我笑笑,一把將我駕在肩頭,再看四周,豁然開朗,甭提有多開心了。爸爸怕我摔下來去,用兩只手一直扶著我的后背,沒有了跌下去的害怕,我便安心的看戲了,不知不覺暮色已經(jīng)降臨,再回頭看看后背,那兩只粗大有力的手依舊扶在我的腰上,放我下來時(shí),爸爸的胳膊明顯沒了力氣,但他還是沖我笑笑,一句話也不說。

      最后還是聽媽媽說爸爸的胳膊受了傷,根本不能長時(shí)間運(yùn)動(dòng),因?yàn)橐恢狈鲋遥职衷缫崖湎铝瞬「K季w終于回到眼前,看著爸爸做的熱騰騰的早飯,我的眼眶早已濕潤,但我要讓爸爸明白我的堅(jiān)強(qiáng),爸爸捶打著胳膊,我只裝做什么也沒發(fā)生,看著爸爸勉強(qiáng)一笑,大口大口的吞下飯匆匆忙忙離開了…。

      我要爬上你的肩膀,我要眺望你的遠(yuǎn)窗,我要長成你的翅膀,我要撫去你的滄桑, 你為我付出的遠(yuǎn)不止這么多,我想要的是你的快樂!腦海里最珍貴的一幅畫是你。記憶中我們的一切,隨著你老去的臉成為永遠(yuǎn)。 爸爸,我愛你!

      我知道,我明了,我想要你快樂!我要你快樂,這就夠了!

      初二作文:這就夠了 篇2

      有些人,總在抱怨自己“不富有”“不聰明”“不出眾”,他們卻忘記了他們所擁有的,或許就是那些“富有”“聰明”“出眾”的人所沒有的。在你抱怨時(shí),不妨想想你現(xiàn)在擁有的,然后感嘆一句“這就夠了。”

      我曾經(jīng)聽我的朋友講過一個(gè)故事:“一個(gè)商人,總是抱怨自己的金銀太少,為此每天都很苦惱。可某一天,他遇到了一個(gè)窮人,后來,每天他都會(huì)繞彎去看那個(gè)窮人,因?yàn)樗芎闷鏋槭裁催@個(gè)窮人那么窮還笑得這么燦爛。終于有一天,這個(gè)商人問了他,窮人回答他說:‘雖然我沒有錢、很窮,可是我喜歡這個(gè)世界,這么清新的空氣,這么清澈的湖水,這么可愛的小鳥,和這么美麗的自然。我喜歡的很多、很多,即使很窮,也很開心了。’那個(gè)商人回到家后反復(fù)想著窮人說的話,突然明了:‘是啊,他雖然很窮,但他認(rèn)為自己擁有這個(gè)世界,他喜歡這個(gè)世界,相比之下,同樣擁有這個(gè)世界、甚至比他擁有的還多的我,又有什么理由來抱怨自己擁有的少呢?’后來,這個(gè)商人每一天臉上都帶著笑容,總是會(huì)捐一些錢給貧困的人們,他獲得了人們的愛戴,也獲得了燦爛的笑容。”我們不富有的時(shí)候,請記住我們擁有父母給予的生命,也擁有一個(gè)美好的世界,這就夠了!

      我們這些學(xué)生們常常抱怨自己沒有更多的休息時(shí)間、自由時(shí)間,抱怨自己不能多玩會(huì)兒;抱怨父母讓我們上這么多補(bǔ)習(xí)班,抱怨老師總是留下我們來改錯(cuò)講題。但當(dāng)我們長大后,才知道小時(shí)候的我們是多么美好,才知道小時(shí)候應(yīng)該多加努力,才知道父母的用心良苦,才知道老師是愛我們的。現(xiàn)在的努力,和長大后的成功是成正比的,父母與老師的關(guān)懷和經(jīng)驗(yàn),是我們應(yīng)該用一生去學(xué)習(xí)的。我們也許不能獲得大的成功,但只要我們曾經(jīng)拼搏過、努力過、向上過、奮斗過,這就夠了!

      我們應(yīng)該積極地去看待自己的處境,不怨天尤人。否則自己沒有快樂,只有悲傷;無法改變,只有無力。無論環(huán)境多么惡劣,我們都應(yīng)該樂觀地去看待它。

      這就夠了!

      初二作文:這就夠了 篇3

      至少我擁有回憶,擁有幸福,擁有記憶里你們的痕跡與陪伴,這,就夠了。

      ——題記

      曾經(jīng),我總是愛在夜里懷念,懷念親愛的你們。記憶里每一張面孔都是那么親切,那么熟悉:夢里又與你們相遇,梔子花前,上弦月下,夢中的一切都是那么似曾相識(shí),卻又那么遙不可及。

      夢之憶

      紫藤花雨之下,我與你們相遇,那時(shí)的我們還很陌生,天真的眼睛倒映藍(lán)天。漸漸地,在老師的介紹與教誨下,我們互相認(rèn)識(shí)。

      六年的時(shí)光很快走了一半,在朝夕相伴中我們相知,想念。從來沒有哪個(gè)班級像我們這般團(tuán)結(jié)。每每當(dāng)有同學(xué)哭泣,總會(huì)有一大群人上前安慰,關(guān)注的目光詢問著憂傷,一切都是那么美好,純凈。

      六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,目光流轉(zhuǎn),我們都升入了初中。猶記當(dāng)初畢業(yè)時(shí)大家手拉手,約定不分離,約定彼此牢記,約定將來一起長大,一起變老,一起闖天下……

      可是,夢碎了,我卻猶醉未醒。

      夢之痕

      不是說好不分離么?為什么這么快,我們,就形同陌路?你們的臉上,為什么早已不再是我所熟悉的笑顏?小學(xué),這場夢,為什么連痕跡也讓我捕捉不到?

      夢醒一季幸福

      忽然間,我聽見如玻璃般破碎的聲音,呵,是夢吧?小學(xué),這場做了六年的夢,該醒了!

      我驀然驚醒,睜大了雙眼,黑夜里,我看不見眼淚的痕跡。

      或許,現(xiàn)在的我什么也沒有,但我至少曾經(jīng)擁有過你們,這就夠了;

      或許,小學(xué)六年真的只是一場夢,但我至少還深記,那夢中的音符,這就夠了;

      或許,人情真的如落花般短暫易謝,但我至少拾撿了落花,這就夠了!

      呵,我親愛的你們,謝謝你們,給了我最好的時(shí)光,讓我抱著那幸福的回憶不愿放手,在夢中你們的陪伴下一路前行,更加珍惜!這,就夠了。

      我相信,終有一天,我們會(huì)彼此拾撿幸福,不再放手。

      初二作文:這就夠了 篇4

      哪怕我只是這個(gè)世界的一顆小小星辰,但我還活著。

      ——題記

      這個(gè)絢爛的世界,每天都在變化著,七彩的霓虹燈閃爍著,我擁有什么,又失去了什么?也許是幾度流連不曾擁有,亦或是擁有一切平凡享盡。

      我有眼睛,所以我看見了這個(gè)世界,看見白云,看見藍(lán)天,看見愛的人。我有耳朵,所以我聽見了這個(gè)世界,聽見風(fēng)從耳廓拂,聽見孩童天真的笑,聽見你對我說的每一句關(guān)心。

      有風(fēng)亦有云,有憂亦有情。因?yàn)槲矣幸活w一直在跳動(dòng)的心,所以我有憂愁也有情,為什么好看的衣服總是買不完,為什么臉上的痘痘總是趕不跑,為什么會(huì)哭泣,我也不知道。

      可是我知道,我有鼻子,所以我聞到芳香,呼吸著你身上的味道還有你的呼吸。哦這個(gè)世界呀,一切都是那么美好,我還有一張可愛的小嘴,所以我可以和愛的人們呀交談。

      是呀,我家境并非特別好,沒有豪車接送,也沒有太多名牌衣裳,可是呀,我手里還有五元錢!于是我記下了重大事件備忘錄:今晚到超市買糖吃,一想到十根棒棒糖,心里就開了花。

      媽媽總是和我說一些大道理:“人總是不會(huì)滿足,愛你的人可能離去亦可以離去,但是記住不要傷心不要哭泣。”我眨巴著黑眼睛:“怎么會(huì)傷心難過呀!擁有愛是幸福的,可是沒有人必須要愛我,哦不,除了自己呀!”,

      天真的像個(gè)小孩,賴著臉皮問爸爸,還裝作一個(gè)小大人:“先生,你的手心是最柔軟的床,我可以尿床嗎?先生。”

      鄰居家的小弟弟從路邊摘了朵小花遞給我,也許它土得掉渣,可我卻如獲至寶。

      這個(gè)世界的一切都是那么美好呀!我有愛我的人和我愛的人,我有冰淇淋,巧克力和棒棒糖,這就夠了。在這個(gè)本身就不公平的世界上,有的人天生享盡榮華富貴,有的人卻貧窮如水,可是,好好把握所擁有的,這就夠了呀!

      即使我只是這個(gè)世界的一顆小小星辰,但我還活著,我可以用生命感悟世界,這,就夠了。

      初二作文:這就夠了 篇5

      步履匆匆走在路上,心中迷茫不知望向何方,心中煩悶,因自己無限的欲望,得到了邊的花朵,卻又奢想遠(yuǎn)方的陽光。

      我們的眼睛望的太遠(yuǎn),心中裝的太多,無限追求著前進(jìn)的腳步,這本沒有錯(cuò),但我們卻在這腳步中迷失了自己。看那些個(gè)住在水泥高墻里的人,他們有美麗的衣著,華麗的住房,擁有別人羨慕的社會(huì)地位,他們卻終日的愁眉苦臉,不知道快樂在何方。他們想要奢求太多不屬于自己的東西,用自己筑起的墻困住了自己。

      其實(shí)生命本事很簡單,但我們卻把他變得那樣的復(fù)雜,如果我們決心推倒那堵墻,就會(huì)豁然開朗,發(fā)現(xiàn)原來外面有這么廣闊的天地,是那樣的寧靜和諧,不再有那么多的苦惱。在黃昏月淡時(shí),捧起一杯香茗,這就夠了。不用把自己變得那么累,不要違背每個(gè)人來到世界上的本意。

      從前有一個(gè)游子,年少時(shí),他想要得到天下一切美好的東西,不滿足于自己所擁有的,因此,他離開了家鄉(xiāng),和那個(gè)與他相依為命的母親。他在世間不斷地奔走,彷徨,徘徊,不知該何去何從,心中的方向早已經(jīng)消失的無影無蹤。最初他希望的到的東西很多,可真的走出去,他發(fā)現(xiàn)和他想法一樣的人快過來,快過來。我強(qiáng)裝笑顏。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn),歲月已經(jīng)寫在了媽媽的臉上。她那曾經(jīng)是光滑的雙手,如今也變得粗糙了。現(xiàn)在,我長大了,不必再讓媽媽來回接送了。現(xiàn)在我給媽媽講學(xué)校里發(fā)生的趣事,媽媽總是笑得那樣甜。我知道,她希望的回報(bào)只有那么一點(diǎn)點(diǎn),她就滿足了。

      傍晚,忙個(gè)不停的媽媽又要開始做飯,我多么想幫一幫她,但我只有添亂的份,哪兒能幫上什么忙。我只好擦擦桌子,拖拖地,做端菜,洗碗這些事,但媽媽把我做的事看得很重要了,她覺得我做的這些事已經(jīng)幫了她很大的忙了。媽媽已經(jīng)滿足了。

      媽媽就是這樣的為一家人默默操勞著,無私地奉獻(xiàn)著,不知疲倦地耕耘著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不圖任何回報(bào)又極容易滿足。只要我們過得開開心心,對媽媽來說,這就夠了。

      初二作文:這就夠了 篇6

      有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

      ——蒲松齡

      考試,又一次風(fēng)風(fēng)火火地呼嘯而來,群雄四起逐鹿考場,掀起一片驚濤駭浪。風(fēng)平浪靜后,群雄或仰天大笑,或掩面而泣,眾生百態(tài)。而此時(shí)我們最應(yīng)該做的是捫心自問:我努力了嗎?我為這個(gè)成績感到遺憾嗎?

      現(xiàn)實(shí)很殘酷,答案不說自明,如果你不努力,就不會(huì)有收獲。雄鷹展翅翱翔于蒼穹之上,有氣吞天下之勢,好生威武;而低飛的麻雀怎么也無法了解它背后的努力有多少;駿馬揚(yáng)蹄馳騁于闊野之中,甚是霸氣,蜷縮在窩中的懶豬至死也無法曉得它經(jīng)歷的磨煉。學(xué)習(xí)抑或做其他事,都是如此,沒有努力永遠(yuǎn)飛不高。

      然而,努力了就一定會(huì)成功嗎?看那蜀漢末期姜維,自降蜀以來,忠心耿耿、志繼諸葛丞相,九伐中原,又與鄧艾斗智斗勇、同鐘會(huì)結(jié)義,力挽狂瀾,但最后實(shí)在抗不下去了,死于亂軍之中。他曾是那么的努力,以至于奉獻(xiàn)出了全部的年華,然而最后還是悲壯地倒下了。不是他不努力,只是他的能力還不夠,抑或是這么巧地碰上鄧艾了。再看那蒼天之上的雄鷹,在它們還很年幼但已到學(xué)飛的年齡之時(shí),它們就會(huì)被雙親從懸崖邊推下,所有小鷹都拼了命地舒展開雙翼。小鷹們都很努力,可還是有的小鷹成功地直沖云霄,而有的卻濺出了崖底的一道道血花。姜維、命喪崖底的小鷹都很努力,卻失敗了,原因是什么呢?是能力的差別導(dǎo)致了它們的失敗。

      成功的亮星并不會(huì)對所有人眨眼睛,哪怕你很努力。難道就因?yàn)榕α艘膊灰欢ǔ晒Γ覀兙筒慌α藛幔坎唬S雖死猶榮,命喪崖底的小鷹也一樣活出了生命的尊嚴(yán),他們都無悔于他們?nèi)松C恳粋(gè)人都應(yīng)該為自己的夢想付出百分之一百的努力,無論結(jié)局如何,我們可以和成功的人一樣,毫無遺憾地面對自己的人生。因?yàn)椋灰^,拼博過,這就夠了。

      初二作文:這就夠了 篇7

      人們常說“知足常樂”,我想,知足就一定會(huì)快樂吧!快樂也一定要知足,當(dāng)我們還想獲得更多時(shí),不妨對自己說一句:“這就夠了”。

      也許我們沒有豪華的別墅,但我們只需一個(gè)小的,溫暖的家,這就夠了;也許我們沒有靈活的大腦和敏捷的思維,但只要我們有一種拼搏的精神,堅(jiān)持不懈,這就夠了;也許我們沒有身邊人的關(guān)心和照顧,但我們只需要一顆積極向上的心,樂觀面對生活,這已足夠!

      當(dāng)我們還在為沒有一件和別人一樣的衣服而傷心時(shí),可以告訴自己:“有自己喜歡的衣服,就夠了!”

      當(dāng)我們還在為家庭不富裕而煩惱時(shí),可以告訴自己:“有父母對自己暖暖的愛,就夠了!”上天賜給我們寶貴的生命,我們還有何理由向父母索取呢?我們有健全的四肢,可有的人沒有!我們有溫暖的家,可有的人沒有!甚至有的人,連唯一的親人都失去了,可我們呢?一點(diǎn)食物,一顆熱愛生活的心,這就夠了!我們可以平凡,但不可平庸,我們可以知足,但不可以不思進(jìn)取。因?yàn)椋磥淼淖鎳枰覀儯覀兊奈磥頍o可限量。

      可能我們已不再有著向往童年一般的生活,我們面對的是不堪重負(fù)的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè),但我們能在晚飯嘗到家人做的飯菜,一天的煩惱都銷聲無跡,這就夠了。可能我們已經(jīng)沒有在羊角辮時(shí)放風(fēng)箏的快樂,但有談心的閨蜜伴我成長,這就夠了,可能我們連人生道路的方向都沒有,但我們有一顆堅(jiān)定執(zhí)著的心,這就夠了。

      我曾聽說過一則故事:一個(gè)孩子剛出生就失去了媽媽,便向上帝哭訴他什么也沒有,上帝說他已擁有了很多,孩子疑惑,上帝說:“你有健全的四肢,明亮的眼睛,靈敏的大腦,洪亮的聲音,最重要的是,你母親給予了你寶貴的生命!你還有什么好索取的呢?孩子聽了,慚愧的低下頭。我們在生活中亦是如此,向社會(huì)索取了許多,卻忽略了最值得珍惜的東西。

      現(xiàn)在還在貪婪索取的人類,希望你能懂得“知足”二字,當(dāng)你們還在被不滿所束縛時(shí),請大聲吶喊:“這就夠了!”

      初二作文:這就夠了 篇8

      人們常說,人生苦短,與其報(bào)怨人世的不公,不如愉快地面對人生。——題記有人總感嘆生活的美好,但也有人抱怨生活的不公。其實(shí)我們沒必要這樣,我們有愛我們的父母,有可敬的老師,可愛的同學(xué),我們的生活是多么的美好。有人說:“知足常樂。”我同意這個(gè)觀點(diǎn),人如果不知足,那他的每一天都會(huì)活在無奈之中。相反,如果人每天都很知足,那他就會(huì)因?yàn)檫@一份小小的知足而高興一整天。可能會(huì)把這份知足告訴他人,這樣一來,我們的生活中不是更多了一份正能量嗎?也許并不只有這一個(gè)人感到知足,甚至?xí)䦷?dòng)更多的人。有人說:“人要勇敢地闖,要有野心。”但如果一個(gè)人有了過份的野心,那么他的心會(huì)不定。

      一個(gè)人如果有了一定的野心,那么他卻可以心穩(wěn)而有決心。如果一個(gè)人沒有一點(diǎn)兒野心的話,那他這一輩子一定是平淡、無趣的。人生苦短,我們就更應(yīng)該在這苦短的人生里學(xué)會(huì)知足、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)體諒、理解。這樣的生活態(tài)度,才是我們應(yīng)該擁有的。人要活在感恩里;感恩我們的父母,感恩我們的老師,感恩我們身邊的朋友,感恩這世界上所有幫助過我們的人。

      生活的美好與艱辛,是由我們自己來決定的。我們付出更多的努力,生活也會(huì)更加的美好。相反的,如果我們不付出努力,那么生活也不會(huì)帶給我們美好,而跟多的是的是艱辛。人們每天都在憧憬美好的未來,卻不知道最重要的是把握現(xiàn)在。總有人在糾結(jié)過去的錯(cuò),卻沒有反省現(xiàn)在的自己。人總是會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,等到失去后才會(huì)留戀。其實(shí),與其糾結(jié)無法改變的過去,不如微笑著面對未來。我們擁有這世界上最寶貴的財(cái)富:我們的父母、老師、朋友。他們是我們這一生中最應(yīng)該珍惜的人。和他們在一起,這就夠了。

      教師點(diǎn)評:12月份考試命題為——這就夠了或這還不夠。這位同學(xué)充分理解了題目要求,以“這就夠了”為題,以人生要知足、珍惜、感恩為主題展開論述,層次清晰,條理分明。

      初二作文:這就夠了 篇9

      這一個(gè)夢,是我寫的第一億零八個(gè)夢。我寫的是即將入睡的帕森,他是一個(gè)成績永遠(yuǎn)排在年段第一的“學(xué)霸”。

      但我該給他寫什么夢呢?又拿了一個(gè)滿分或無數(shù)老師的稱贊?不。我想到了過去的往事。

      曾經(jīng),我為一個(gè)富翁寫Rich寫夢。在發(fā)現(xiàn)我寫的富得流油的夢并沒有讓他快樂之后,我開始觀察Rich。我發(fā)現(xiàn),他一個(gè)人住著龐大得可怕的別墅里,周圍只有仆人和保安,Rich年過半百卻等不到在外逍遙的子女的探望。我漸漸與Rich的心靈接觸,了解他最深處的渴念,其實(shí)很簡單,但這個(gè)渴念對于Rich而言,難于登天。

      我在一個(gè)安詳?shù)囊雇斫oRich寫了一個(gè)團(tuán)圓夢,夢里兒女歸來親昵地探望照料他,Rich在睡夢里哭了——他頂著一頭白發(fā)度過人生中最美好的最后的一個(gè)夜晚。()我為之扼腕,但轉(zhuǎn)念一想,至少,我沒能讓Rich遺憾。

      我還為一只垂垂老去的母鷹寫過夢。我知道,母鷹在孩子很小的時(shí)候就必須把他們推下懸崖,學(xué)會(huì)飛翔。不知幾年,禿樹上竟只留母鷹。我再三斟酌,給母鷹寫了一個(gè)最完美的夢:小鷹長大歸來,銜食物給母鷹吃,對她說,我們知道你的良苦用心,媽,我們愛你。

      母鷹后來不知如何,我們還是回到帕森這里。他的生活并不幸福。帕森的爸媽關(guān)系很差,每當(dāng)他一回家,迎接他的只有爭吵、打架、碗碟摔碎聲和冷飯冷菜。也許他的再華麗不過的成績,也只不過是一朵虛空的狼慰藉的浮云。也許,他很難過。

      我提筆寫起夢:帕森放學(xué)回家,爸爸干好了家務(wù),媽媽燒好了菜,一家三口開心地吃完飯后坐在沙發(fā)上看電視,吃零食。

      也許你會(huì)說,這有什么,只不過是華麗的空虛的夢罷了,怎會(huì)成真。我想說,這又何妨?作為一個(gè)寄夢者,我們只能竭盡全力給予溫暖。那么多生靈在夢中短暫逃離現(xiàn)實(shí),棲息于自己的一個(gè)小小的桃花源里,又何妨。畢竟,Rich、母鷹和帕森的夢想都太簡單純粹,只要一個(gè)溫暖的家,這就夠了。夠了。

      我也何嘗不是。只要你們在我寫的夢里甜甜地入睡,于我而言,這就夠了。

      初二作文:這就夠了 篇10

      每個(gè)人心里往往有張圖,刻畫著自己喜怒哀樂的各種表情,只需要往你的臉上一貼,便是你現(xiàn)在所擁有的神情了。人生深不可測。會(huì)是平淡會(huì)是洶涌。不過,平淡也好洶涌也罷。至少生活是多彩的。

      當(dāng)遇到綿綿細(xì)雨,也許你會(huì)感到煩躁,在這潮濕陰冷的天氣,一切是那么的稠,如那蜘蛛網(wǎng)的絲纏住心靈,解脫不開,坦蕩、黯然、恐慌,也許你會(huì)糾結(jié)惆悵,無論怎樣,我們應(yīng)該慶幸,我們有一顆心,我有煩躁我有悲傷又或者是那顆賞雨的閑心,這就夠了,至少我的心不是空的。

      當(dāng)我與同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,一個(gè)個(gè)都棄我而去時(shí),一個(gè)人坐在冰冷的角落,沒有淚只有余留在眼角的淚痕。那時(shí),我會(huì)感到悲涼,孤獨(dú),冷寂。孤獨(dú),霸道,灰色,單調(diào),侵略,如同傳染病,只需要一個(gè)眼神便會(huì)纏上你。它會(huì)在一個(gè)特定的時(shí)間把你冷凍起來,完全的,不著痕跡的;也會(huì)在一個(gè)特定的時(shí)間把你解放出來,閃亮的,光明正大的。其實(shí)并不用感到憂愁,孤獨(dú)是美的,它會(huì)讓你感受到寂寞,他會(huì)讓你擁有前所未有的神情,它是唯一可以讓你感受痛苦之時(shí),將其釋放又會(huì)體驗(yàn)喜悅之感的情思。這就夠了,至少我的心不是空的。

      又或許是那暖暖的,如火氣息般長長的下午,坐在樹枝所編制的長椅上,沐浴陽光,桌前是一杯還未消散香氣的濃濃的咖啡。回旋漩渦,香味甜上心頭。也許能感受到,它是如同那小巧的翠鳥,令人心怡的曲子,又或是那深有共鳴的文章中,你會(huì)感悟它是從帶笑的眼角眉梢中擴(kuò)散出去的感覺,在臉上形成醉人的酒窩。帶在身邊形成銀鈴般的笑聲,一串一串。回味一道,身邊留下了蜜糖般的甜,久久不可離去。這就夠了,體驗(yàn)到幸福,臉上時(shí)常會(huì)帶著酒窩,你會(huì)為此回味許久。這就夠了,至少你的心不是空的。

      世界也許會(huì)很殘酷,把你單獨(dú)拎到一邊,你大可不必抱怨生活的不公平,因?yàn)槟闶裁炊紦碛校裁炊甲銐颉?/p>

      你有一顆充足的心靈,你可以感受喜怒哀樂,你只需一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就能夠欣賞世界,使笑從眉梢擴(kuò)散,也能為一個(gè)小生物的消失而悲傷,將心中的表情往臉上一貼,淡然直率。

      對這樣一個(gè)人來說,生活往往會(huì)多姿多彩,大可不必要求過多,知足常樂,可以揮揚(yáng)心靈,張開翅膀,即使在陰暗狹窄的天空,也能自由飛翔……

      初二作文:這就夠了 篇11

      你知道嗎?其實(shí)我們特別會(huì)自我合理化。面對無法改變的事實(shí),面對無法隱藏的情緒,都能夠說服得了自己,畫出完整的圓圈。”世界上最迷人的事情便是盡頭,那宇宙的盡頭,山的頂峰,都是人們癡迷的對象。

      可屬于現(xiàn)實(shí)的是,最高境界的渴求便是止足于當(dāng)下。當(dāng)下,又有什么是足夠的呢

      一份無言 一份關(guān)心

      父親步履匆匆向門口走去。儼然已是初冬,父親卻只著一件襯衫。清脆的風(fēng)鈴聲悅耳極了,母親一回眸說:別急!”

      轉(zhuǎn)身邁步,母親開始從衣柜中翻尋父親稍厚的衣物。過堂風(fēng)吹過,舞動(dòng)的游絲中是淡淡的花香。

      母親抱著一件黑色大衣出來,令父親伸手,他一揮衣袖,將大衣披在她的后背上。母親的長發(fā)柔順著隨掀起的風(fēng)游動(dòng),畫出千百條溫柔的弧線,纖細(xì)卻不白皙的手拍了拍父親的肩膀,示意他穿上。房頂四處的燈光是一層薄紗,在父親幸福的側(cè)臉上打出一層層光影明滅的圓國。

      父親低著頭像犯錯(cuò)誤的小孩,乖乖地穿上送來的大衣。柔和的目光似一汪深邃的秋水,仿佛看穿了千年。穿過林間與集市,淌過溪流和大江,飄過稀碎的燈光與浮塵。望著母親由下至上為她拉緊拉鏈,那四目交錯(cuò)的瞬間,沒有語言,沒有聲音,只有飄飄漾漾綰在一起的笑容。

      父親與母親依舊佇立于畫面中,父親身子微微有些顫抖,但柔和的目光依舊停留在母親身上。父親向前微微跨上一步,伸出雙手,是擁抱嗎?遲疑中,父親像個(gè)大男孩般微笑了起來。

      他只是伸出一只手。這粗糙的手抬起輕盈的發(fā)絲,拂過她細(xì)膩的臉頰,小心翼翼地埋在耳際。

      相濡以沫的愛情并不需要山盟海誓,對于我們來說,生活上的情味尤為重要,這也似乎是生而為人的一個(gè)美好的特點(diǎn)。這種夢幻縹緲的人性是屬于大自然的產(chǎn)物,是為人處世時(shí),表露出來的最本真的心靈。在工作最繁忙的時(shí)刻,在最心累的時(shí)刻,家人的愛是無私的,他們是傾訴的對象。一個(gè)人浪跡天涯的生活看似十分豪氣,但是這種缺少人情滋潤的生活,在遇到無法阻擋的挫折時(shí),依然會(huì)敗下陣來。

      幾十年的相濡以沫,一日日構(gòu)建成的溫情,成為由愛包圍的一個(gè)成員,這就夠了。

      初二作文:這就夠了 篇12

      “每一只蝴蝶都是一朵花的輪回,有一天你也會(huì)有一雙斑斕的翅膀,在天空中翩翩起舞”。好朋友小甲蟲微笑著對我說。

      陽光安靜的淌過我每一藏青的肌膚,暗暗地泥土芬芳悄悄的掠過我的鼻子。

      “啊!你!小甲蟲尖叫在我耳邊響起。我托著濕漉漉地雙翅掙扎著從繭里爬出來,淺黃的粉翅不幸地覆在地上。我知道我辜負(fù)了小甲蟲對我的期望,沒能成為一只蝴蝶。此時(shí)的陽光對于我來說顯得有些奢侈。我是一只飛蛾,但我并不后悔。因?yàn)槲彝瑯右步?jīng)歷了繭里的痛苦與磨煉,我付出過,我努力過,這就夠了。

      在這個(gè)并曼妙的舞姿來歌頌這個(gè)世界。請祝福我——我是一只快樂的飛蛾。

      “每一只鷹的盡頭都是蒼穹,有一天你也能夠在藍(lán)天盡情的翱翔。”媽媽的眼中充滿了期待,她認(rèn)為我定會(huì)是在天空中最驕傲的一只。颯颯晚風(fēng)拂動(dòng)這我黃絨絨的毛……

      “啊!你”媽媽眼中露出了失望。我明白我只是一只平凡的雞,是媽媽看我可憐才收留我的。/天空對于我來說是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢想。不過,媽媽你不要悲傷。陽春三月,我會(huì)在碧綠的草地上盡情地奔跑,仿佛一朵黃是的云掠過碧綠的天。我不會(huì)把鷹的期望強(qiáng)鎖在眉頭上,碾碎一春秋月的夢。我依然會(huì)快樂,因?yàn)槲矣幸粋(gè)愛我的媽媽,這就夠了。

      媽媽請祝福我——我是一只幸福的雞。

      “每一只天鵝都是上帝派向人間的使者,有一天你會(huì)有一雙潔白的翅膀,跟隨我們一起飛向遙遠(yuǎn),溫暖的南方。”爸爸慈愛地摸了摸我的頭。爸爸是為了我才留在這個(gè)寒冷的地方過冬的,他希望明年的春天我能與他一起飛向那溫暖的國度。一片晶瑩的雪花落在我的羽毛上,一絲涼沁入我的身體,微微爆發(fā)出紅藥的氣味兒……

      “哎!”爸爸沉重的嘆息在我耳邊響起。的確,我身有殘疾,天空注定不是我最好的歸宿,那溫暖的國度也許只能夠幻想。然而,我不會(huì)放棄。沒有翅膀我還有一雙腳,我絕不會(huì)放棄我的夢想,即使海枯死爛,日轉(zhuǎn)星移我也要去南方。我不會(huì)放棄,因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢想,這就夠了。

      爸爸請祝福我,我只是一只勇敢的天鵝。

      初二作文:這就夠了 篇13

      步履匆匆走在路上,心中迷茫不知望向何方,心中煩悶,因自己無限的欲望,得到了邊的花朵,卻又奢想遠(yuǎn)方的陽光。

      我們的眼睛望的太遠(yuǎn),心中裝的太多,無限追求著前進(jìn)的腳步,這本沒有錯(cuò),但我們卻在這腳步中迷失了自己。看那些個(gè)住在水泥高墻里的人,他們有美麗的衣著,華麗的住房,擁有別人羨慕的社會(huì)地位,他們卻終日的愁眉苦臉,不知道快樂在何方。他們想要奢求太多不屬于自己的東西,用自己筑起的墻困住了自己。

      其實(shí)生命本事很簡單,但我們卻把他變得那樣的復(fù)雜,如果我們決心推倒那堵墻,就會(huì)豁然開朗,發(fā)現(xiàn)原來外面有這么廣闊的天地,是那樣的寧靜和諧,不再有那么多的苦惱。在黃昏月淡時(shí),捧起一杯香茗,這就夠了。不用把自己變得那么累,不要違背每個(gè)人來到世界上的本意。( )

      從前有一個(gè)游子,年少時(shí),他想要得到天下一切美好的東西,不滿足于自己所擁有的,因此,他離開了家鄉(xiāng),和那個(gè)與他相依為命的母親。他在世間不斷地奔走,彷徨,徘徊,不知該何去何從,心中的方向早已經(jīng)消失的無影無蹤。最初他希望的到的東西很多,可真的走出去,他發(fā)現(xiàn)和他想法一樣的人更多。他那顆少年瘋狂的心被歲月打磨后,終于踏上了歸鄉(xiāng)的路途。到家,他驚訝于家中一切的變化,唯有那倚門望子歸的母親不曾動(dòng)搖半分,他的眼睛濕潤了。

      我們本來擁有的很多,但卻被世間的繁華遮住了雙眼,不曾發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你累的時(shí)候,就像這個(gè)游子一樣,駐足,回望。你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來自己生命中還有一份被自己忽視的愛守在那里,不曾變過,那份愛夠自己受用終身。其實(shí),生活,有一份愛就夠了。

      生活很美好,但是卻沒有十全十美的事情,永遠(yuǎn)都是好事多磨。但是對于年少的你來說,那不算什么,少年自有少年狂,你心中的激情足以踏平任何一座山峰。

      生活充滿了磨難,有一顆奮進(jìn)的新就夠了,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,少年自會(huì)有少年的輝煌!

      歲月不堪數(shù),故人不知處,當(dāng)生命走到盡頭的時(shí)候,什么都不重要了,我們亦是帶不走任何東西,除了那些我們自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的一切。裝滿回憶,靜靜離開,這就夠了。

      初二作文:這就夠了 篇14

      有很多事情我想不明白,比如說樓下終日曬不到太陽的小桑樹為什么而活,比如家里的寵物兔沒有自由心情如何。

      那棵不到膝蓋的細(xì)弱桑樹是我種的,方位沒選好,它自己又沒的挑,在瘋長的野草和廣玉蘭高大樹影的壓迫下終日顫抖,垂耳兔是因?yàn)橄矚g所以攢錢買下了,入住家中已經(jīng)三年,不曾在大塊草皮上跳動(dòng),末了還被左揉右捏。

      桑樹剛栽在樓底的時(shí)候病怏怏的,整整一個(gè)冬天站在角落里吹冷風(fēng),光禿禿的灰色樹皮上沒有一片葉子。每日上學(xué)放學(xué)看到了心中也頗為同情。想它生在這么個(gè)破地方,怕是恨死我了。

      冬天是很忙碌的,從其中考后算起,生活中馬不停蹄地動(dòng)腦動(dòng)手就是主題了,無暇去傷桑樹的春、寵物兔的秋。然后一學(xué)期結(jié)束又要忙著出門回老家過年過節(jié)。兔子裝在拎盒里像個(gè)蛋糕被拎來拎去,上火車下的士,四處我們在春運(yùn)的人潮里擠東擠西,一天吃不上東西喝不了水,怕是也怨起了我這個(gè)主人。

      等到開春的時(shí)候,我背著一書包寒假作業(yè)再次跨入學(xué)校大門。開學(xué)初稍空,回家路上就又悠閑地四處張望所謂的“草長鶯飛”。從幾只燕子身上收回目光,我看到背陽的陰暗角落里,小桑樹抽芽了。新枝是綠的,與死灰的樹皮貼在一起,嫩嫩鮮艷的兩個(gè)尖。初夏回家,樓下陸萍一片青蔥,小桑樹竄高了個(gè)子,在嫩熱的夏風(fēng)里搖擺幾只綠色的分杈,我貓腰鉆進(jìn)林圃里捻了它的一片綠葉。

      剛一進(jìn)門,聽到我腳步聲的兔子就開始以大肆抓撓籠門的方式求食。我走過去隨手把桑葉扔了進(jìn)去,它居然也愛,大啃大嚼,一小片帶著齒邊兒的桑葉一下就消失在三瓣嘴里,還睜著大大的眼睛看著我。兔子的眼睛沒有眼白,單純而清澈。我給他抓了把干草,在籠子邊上坐下來,手指伸進(jìn)去摸它柔軟的后脊皮毛。

      我想我突然明白了什么。

      長在角落處的小桑樹只需要有土地,有雨,有少許陽光,寵物籠里的兔子只需要有一點(diǎn)水,一點(diǎn)菜,一點(diǎn)愛——就夠了。

      我們選不了出生、選不了命運(yùn),但擁有生命就不應(yīng)該怨恨,去獲得、去給予,我們擁有水、陽光、空氣、愛,擁有生存的意義所在,這就夠了。

      成長有自己的價(jià)值,學(xué)會(huì)感恩和愛,有這些,這一生或長或短或明或暗,足夠了。

      初二作文:這就夠了 篇15

      不要求富有,有吃,有穿,有喝,有住這就夠了;不要求自己很完美,聽話,懂事這就夠了;不要求穿的得體大方,但穿的干凈整潔這就夠了;不要求自己很聰明,但知道拼搏這就夠了。我有一個(gè)小學(xué)同學(xué),在她很小的時(shí)候,爸爸因?yàn)樾锞疲膵寢岆x開了她爸爸去了北京,此后,她爸爸酗酒的習(xí)慣越來越厲害不久離開了人世。而她并沒有對生活失去信心,反而把這種失去雙親的痛苦轉(zhuǎn)化為了進(jìn)取。她沒有失去生活的信心她和她的爺爺,奶奶,哥哥相依為命。有時(shí)我就會(huì)覺得得自己很幸福,有一個(gè)家,雖然不富裕但是有親情的陪伴,其實(shí)這就夠了就夠了。最近比較熱播的綜藝節(jié)目《變形記》受到了大多數(shù)人的的認(rèn)同。

      在我看的那一期里面,城市主人公熱愛打游戲,因?yàn)榇蛴螒蚝图依锶唆[翻。他爸爸苦口婆心的勸說,他也不聽,但來到苗家寨里,受到了阿爸阿媽的關(guān)心,他心里的那道防線徹底打開了,當(dāng)知道啊爸有風(fēng)濕病的時(shí)候,他和同他來的兩個(gè)小伙伴把阿爸送到急診室就診從而三個(gè)小伙伴心底最后的一條放線打開了。當(dāng)這一期節(jié)目結(jié)束后,這三個(gè)小伙伴才剛剛意識(shí)到,其實(shí)家是最好的避風(fēng)港,那里有時(shí)時(shí)刻刻等待你回家的爸爸,媽媽以及你所有的親人。那時(shí)侯我真的覺得有家真好,有在家等你隨時(shí)回家的人真好,其實(shí)這就夠了。在小學(xué)三年級時(shí),我們班轉(zhuǎn)來了一位女生,她是腦癱患兒,每天她的媽媽都陪著她一起上學(xué)。在一次上課的時(shí)候,老師告訴我們她今天來不了,因?yàn)樗l(fā)了39度高的高燒所以請假,老師還告訴我我們她小時(shí)候的高燒不退,所以導(dǎo)致腦癱。她請了一周的假,在周五那天老師安排我們幾個(gè)人一同結(jié)伴去看她,才發(fā)現(xiàn)她又瘦了。其實(shí),在那個(gè)時(shí)候,我就覺得她的媽媽好偉大,小學(xué)六年,每天陪著她來上學(xué)。其實(shí),我覺得雖然那位同學(xué)身體有病,但她依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),有一股拼搏的勁,其實(shí)這就夠了。在生命的長河中,我們不需要奢求什么,我們也不需要?jiǎng)e人給予自己什么。有自己的希望,夢想;有一個(gè)美滿的家庭;有一顆熱愛生活,向往自由的心,其實(shí)這就夠了。

      初二作文:這就夠了 篇16

      有夢,追夢。這就夠了。

      ——題記

      確切的說,她一直是一個(gè)夢女孩。她愛做夢,做那些不切實(shí)際,卻又異常美麗的夢。小時(shí)候,他看見電視上有很多大姐姐在T臺(tái)上擺poss,美麗而又神秘,給那時(shí)的她帶來了無限的遐想,也是從那個(gè)時(shí)候開始,她在心里暗暗地下了決心:我要成為像他們一樣的模特!雖然她還不知道模特到底是什么,但是她想只要有夢,她一定可以成功!

      六歲那年,她雖然還很小,但她第一次登上了T臺(tái),第一次走秀,第一次為她的夢奮斗努力。但成績不是很好,跟她沒有被這挫折打敗,小小的臉上寫滿了與年齡不相符的倔強(qiáng),抬起頭,堅(jiān)定地看著母親,說:"媽媽,我不會(huì)放棄的!"

      十歲那年,她的眉間,少了幾分稚嫩多了一分少女的氣息。兒時(shí)的肉感,已完全消失,代替的,是修長的四肢和清秀的臉龐,仿佛是鳳凰涅磐,重生了,蛻變了。她學(xué)了芭蕾,此時(shí)的她宛如是天鵝湖中的那只天鵝公主,清冷優(yōu)雅,為的只是等待下一次展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)。

      果不其然,在她十五歲那年,她被星探相中,自此一炮而紅,成了大明星。人人都在談?wù)撍娘L(fēng)光,她的運(yùn)氣。可誰又知道,這不只是運(yùn)氣,更多地,是她不為人知的付出和努力,還有她為那些不切實(shí)際,卻又異常美麗夢的堅(jiān)持不懈!

      曾幾何時(shí),在別人睡覺的時(shí)候,她為了不讓父母擔(dān)心,偷偷地爬起來,躡手躡腳地去舞蹈教室練舞,腳尖也不知道磨破了多少次,流了多少血。可她什么時(shí)候想過放棄?她從來都只是想著追夢!有一次,她發(fā)燒了,夜晚,母親起床想去看看她的燒退了沒,卻發(fā)現(xiàn)她不在床上,但沒有慌亂,因?yàn)樗坪踔浪ツ膬毫恕]p手輕腳地推開門的一點(diǎn)縫隙,果然看見了她。她沒有戳穿她,心中滿是心疼:這孩子,那么拼,值嗎?她不理解,但也只能默默地支持她。直到她成名的那一天,她才找到了她。女孩知道她要問什么,因?yàn)閺乃谝淮伟l(fā)現(xiàn)自己的秘密時(shí),她就知道了。女孩說:"值得,因?yàn)檫@是我的夢!

      是的,擁有夢,去追夢,去實(shí)現(xiàn)夢,又有什么值不值得可言呢?

      有夢,已足矣。一一后記

      初二作文:這就夠了 篇17

      平靜的回歸,并不奢求太多,這就夠了。

      ——題記

      大約是在一兩年前,有一本書很是有名,雖然不一定都是歷史,卻是以秦時(shí)上卿甘羅尋找扶蘇的每一輪回的轉(zhuǎn)世為線索的。在書中,扶蘇每一次的轉(zhuǎn)世壽命并不長,可是擁有千年壽命的甘羅卻依舊執(zhí)著于尋找,并不懼怕這永世輪回。雖然每次都只能陪在扶蘇身邊很短的一段時(shí)間,甚至還要看著扶蘇的生命在自己面前消亡,卻無能為力。

      很長一段時(shí)間,我都覺得疑惑:既然扶蘇永生永世都不會(huì)享受人生的歡樂,甚至不會(huì)認(rèn)出甘羅,為何他還苦苦執(zhí)著?答案是在我隨手翻書時(shí)瞥見的一句美文:我不敢奢求其他,我只求佛祖保佑我五百年的回眸能夠換來一次邂逅,這就夠了。

      我恍然醒悟:是啊,這就夠了,甘羅在意的不一定是執(zhí)著地去復(fù)活扶蘇,他只希望每一世的扶蘇的生命中都有他的足跡,哪怕是一個(gè)匆匆的過客,哪怕他對扶蘇的死無能為力。他只希望能夠陪伴他最尊敬的殿下走過每一生、每一世。

      很多時(shí)候,我們總是執(zhí)著地認(rèn)為我們的付出、我們千萬分的辛勞一定要得到一種回報(bào),于是我們帶著一種過于奢侈的欲望去做我們的事情,當(dāng)我們不斷地向上蒼祈求時(shí),當(dāng)我們不斷地得到一種滿足時(shí),我們的貪婪會(huì)如同一直飽漲的水球,輕輕一刺就會(huì)破碎,脆弱得不堪一擊。很多時(shí)候,我們確實(shí)可以學(xué)學(xué)甘羅,他帶著一種最純真的信仰去尋找,雖然后來他面對回歸的扶蘇的靈魂曾經(jīng)猶豫不已,因?yàn)樵谀且粍x那間,他最純凈的渴望摻雜了頗多雜念,他開始渴望扶蘇的靈魂占據(jù)這一輪轉(zhuǎn)世者的身體,然后他會(huì)渴望扶蘇能夠像他一樣,長生不老,擁有上千年的壽命,能夠永遠(yuǎn)陪伴自己,他忘了自己的初衷——默默地陪伴他走過永世輪回,這就夠了。但他畢竟是甘羅,12歲位列上卿的他到底還是清醒的,他放棄的那些許的雜念,還原了一次平靜的回歸,并不奢求太多,這就夠了。

      有一句諺語說:“人心不足蛇吞象”,這倒是一句真理,我們的欲望,對生命、對財(cái)富、對權(quán)力的渴望是永遠(yuǎn)都難以滿足的,它只會(huì)無限地膨脹,盡管在溫和的勸慰和在嚴(yán)厲的苛責(zé)都不能使它泄氣。我想,這也許就是為什么神在造人時(shí),給了人們有限的生命,因?yàn)樵诮?jīng)過世事輪回后,人類本身或許能參破某些難以理解、虛無縹緲的事物,他們只剩下了對生命最單純的渴望與信仰,那是一種最為動(dòng)人的呼喚。他們逐漸懂得,人生中不一定事事順心,只要你努力過、嘗試過、存在過、在別人的生命中留下過你的痕跡,哪怕是微不足道的,這就夠了。

      沒錯(cuò),這就夠了。

      初二作文:這就夠了 篇18

      我父親是警察,他的公司對我來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠

      比起身邊的朋友,他們的父親是多么的無私,他們每天是多么的有愛心,就不用說了。一次又一次的陪伴,我的眼睛都紅了,總覺得父親是我成長過程中缺席的那個(gè)人,也是最不愛我的那個(gè)人。

      出差加班是常事。幾天前,他進(jìn)行了一次長途旅行。他回家時(shí)聽著他的耳語,第二個(gè)周末他值班。周末稍微睡了一覺起來,驚訝的發(fā)現(xiàn)他不在值班。剛準(zhǔn)備問,他主動(dòng)來找我,帶著難得的神秘笑容,說是和同事?lián)Q班,休假會(huì)給我一個(gè)驚喜。

      我對這個(gè)驚喜沒抱太大期望。我像往常一樣洗漱看書。但他在陽臺(tái)忙,我忍不住好奇,決定去了解一下。

      我看見父親蹲在地上,面前放著兩個(gè)水桶,一大一小。大水桶是赤著牙齒的紅龍蝦,小水桶是加工過的蝦尾。我看到他的裝載量,他從缸里拿出大蝦的長胡子,左手抓著大蝦的尾巴,右手?jǐn)Q下大蝦的頭。手無寸鐵的父親贏得了一位威風(fēng)凜凜的龍蝦將軍。細(xì)心的父親不忘搖一搖,敲敲蝦頭,一團(tuán)金黃色的蝦黃掉進(jìn)旁邊特意準(zhǔn)備的小碗里。

      爸爸威武!我不禁贊嘆。

      沒什么。爸爸今天親自給你做了龍蝦。這個(gè)季節(jié)的龍蝦是在水庫里養(yǎng)的。它們嘗起來更美味。爸爸自豪地說。

      就這樣,他有條不紊地收拾著大桶里的龍蝦,我和一、二、三個(gè),站在一邊,及時(shí)靜靜地看著船。我還沒反應(yīng)過來,他就搖著槳去了下一個(gè)水域。父親的背影,在我眼前一閃而過,是那么熟悉,那么親切

      就我記憶所及,這厚厚的背影,載著又載著一個(gè)小小的我,走過大連、蘇州等許多景點(diǎn);幾年前,就是這厚實(shí)的背脊教會(huì)了我如何游泳,永遠(yuǎn)不會(huì)讓我失望。他鼓勵(lì)我掌握要領(lǐng),去掉游泳圈自己試試,說爸爸能保護(hù)。那時(shí)候我會(huì)怪他掐我。現(xiàn)在看來,他教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、勇敢,教會(huì)了我如何應(yīng)對挑戰(zhàn)。

      一兩個(gè)小時(shí)后,他終于處理好了龍蝦,然后去廚房開始做飯。他很匆忙,但沒有忘記轉(zhuǎn)過身來,給我一個(gè)會(huì)心的微笑。

      我們?nèi)コ燥埌桑〈驍嗔宋业乃季w,父親忙碌的背影讓我一掃平時(shí)對他的不滿,取而代之的是對一份深深的父愛的感激。

      第一只龍蝦剛放進(jìn)我碗里,爸爸的手機(jī)又響了,臉上的表情立刻恢復(fù)了平時(shí)的平靜。原來,有一項(xiàng)緊急任務(wù)需要立即執(zhí)行。父親不情愿地放下筷子,迅速穿上警服,拍拍我的頭,說:“慢慢來,小心別燒著了。”

      門被輕輕關(guān)上,留給我熟悉的背影。

      父愛燃燒,目光追隨,追向遠(yuǎn)方。

      神父,你知道嗎?從那一刻起,我就知道你的愛已經(jīng)足夠了!

      初二作文:這就夠了 篇19

      他是個(gè)層層疊疊遙不可及的夢。

      我個(gè)子矮,總被老師放在第一排,所以在輔導(dǎo)班,可以自己挑位置的時(shí)候,總喜歡往后面鉆。上課的過程有一點(diǎn)煎熬,我總是要挺直背,抬高頭,因此老師總夸我認(rèn)真。

      他坐在我前面,很清秀,喜歡穿襯衫。起初,只覺得他是個(gè)普通的男生。但對那些弄得我云里霧里的問題,他總能應(yīng)對自如。漸漸地,他收獲著老師的贊許,和我的偷偷的、微不足道的目光。他像深不可測的天,我在一方狹小的土地上,仰望著他。

      我相信這是個(gè)巧合,卻抑制不住內(nèi)心的欣喜——他和我在一個(gè)學(xué)校。沒見過他的時(shí)候,從來沒有遇到過他,見過他之后,好像到處都有他,在食堂、走廊、操場……我不敢跟他打招呼,也避免眼神接觸。但我總是盼望著能有一個(gè)機(jī)會(huì),能離他近一點(diǎn)。食堂里,我會(huì)有意無意地從他面前經(jīng)過。體育測試,他跑過,我會(huì)小聲地喊一句加油,卻似乎從未被他注意過。但我仍然這樣,樂此不疲。

      我是個(gè)很會(huì)臉紅的人,和陌生人說幾句話都渾身不自在,遇到問路的人總是以“不知道”敷衍,在人際交往方面總是很頭疼,我不知道能和他說什么,也不敢和他說話。期中考過后,學(xué)校的走廊上貼出了一張光榮榜,他的名字也在上面,很醒目。我仰望著上面那個(gè)名字,若有所思……轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備離開的時(shí)候,看到了他,這一次我竟然很冷靜,我抓住了這次機(jī)會(huì),對他說:

      “你成績真好,有什么方法嗎?”

      “心里有個(gè)方向吧。我也經(jīng)常聽到老師夸你。”

      “我可以把你當(dāng)成我的方向嗎?”我笑了笑。

      “那你可要加油了。”

      好像一切都這么自然,就像認(rèn)識(shí)很久了的老朋友隨口的幾句調(diào)侃,我竟然沒有臉紅,也沒有所謂心跳加速的感覺。在這之后,在校園里碰到,我們依然幾乎沒有交流。我也不再那么刻意地出現(xiàn)在他的面前,因?yàn)樗f,他愿意成為我的方向。

      不知不覺到了初夏,輔導(dǎo)班的課就要告一段落了。最后一節(jié)課,我還是像從前的每一次一樣,坐在后排,挺直背,抬高頭,聽著云里霧里的難題尷尬地點(diǎn)頭,他從容自信的樣子還在一點(diǎn)點(diǎn)地吸引我的目光。后來,他去了更好的班,我也換到了前排,可上課時(shí)眼前總浮現(xiàn)出他坐在我前面的樣子。再后來,我們好像又有了幾次說話的機(jī)會(huì),說的卻都是些無關(guān)緊要的事

      我想,對于他,夢就是夢,無須參與,不必流連。仰望他就夠了。

      初二作文:這就夠了 篇20

      爺爺像一棵蘿卜,固執(zhí)地扎根于故鄉(xiāng)的那片土地。時(shí)至今日,我們不再強(qiáng)求他將自己拔出,那土地是他的快樂、他的滿足。

      爺爺?shù)氖妇褪撬母D请p手上皺紋層層重疊,裂開的口子上纏著的膠布在泥土中漸漸看不出原先的顏色。它們一次次埋入田地,雖然拔出,泥土的顏色卻洗不去了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,爺爺?shù)母恢糜卸嗌睿糜卸嗑谩?/p>

      我向來有些怕爺爺。蘿卜入口有點(diǎn)辣,皮又老又硬,我最怕吃皮。最怕和爺爺講話,爺爺操一口膠東腔,大著舌頭講話,我聽得費(fèi)勁,并且永遠(yuǎn)是寥寥幾字。更讓我搞不懂的是,爺爺從不同意爸爸媽媽讓他搬到城里的想法。不能搬,暈車,身體不好……總而言之,不能搬,不要過好日子,寧肯每天扎在地里也不要到城里,無論爸媽怎么勸他他也不肯。城里日子多好過呀,又方便又輕松,那些地又不是人,不會(huì)講話沒有感情,可爺爺就是不肯。不光不肯,他還花錢向別人租地種,一個(gè)人早上天不亮就去勞作,天都黑了才肯回家。

      為什么爺爺不愿進(jìn)城,我想象爺爺與土地的故事。年輕時(shí),土地是他最寶貴的東西:每個(gè)人只能分到一小片地,連田埂都要悄悄地多種一點(diǎn),那地就跟金子一樣。現(xiàn)在,他天天陪著土地。夏天太陽毒得很,可他正午也要在地里耕種。冬日的清晨,他起床開始燒水熱車,在咕嘟聲和濃重的小片白霧中,他把一棵棵碩大的白菜輕手輕腳地搬到車上,空氣卻是冰涼的。風(fēng)像刀,爺爺從來只穿棉衣,一頂舊狗皮帽,他就可以在集市上待一上午把一車菜賣完。

      爺爺這樣做是為了什么?每當(dāng)我回到老家,爺爺?shù)钠椒宽斏峡倳?huì)蹲著幾只大鐵皮桶,里面滿滿的裝著爺爺種的苞米。難得天晴,爺爺挺直腰桿,陽光照著他的臉色泛紅,也照得苞米粒好像一顆顆金子。寡言的爺爺,沉默的爺爺,臉上含蓄地驕傲著,心中在快樂。他很滿足。

      對爺爺來說,土地會(huì)講話,土地有感情。他的根深深扎入土地,一呼一吸都是土地。讓爺爺搬到城里,就像把蘿卜拔出土地一樣,它的根上還殘留著土腥,蘿卜會(huì)慢慢失去水分,爺爺不會(huì)快樂。爸爸媽媽不再堅(jiān)持讓爺爺搬到城里,我想,我們懂得了土地對爺爺?shù)囊饬x。爺爺幾乎一生與土壤相伴,他與土地血脈相連,同樣無言,他的喜悲,土地分去一半。離了土地,他的生命就失去了依托。

      爺爺有這土地就夠了,他不需要陌生的城市。土地懂他,我們尊重他,他便得以在他的土地中自在地生活。土地是他的快樂,更是他的滿足。

      初二作文:這就夠了 篇21

      “確認(rèn)過眼神,我遇上對的人……”身臨書海,遨游于之上,不由一種飄飄欲仙之感浮上心頭,不知為何,耳畔回響起了這首歌,那一幅幅畫面在我腦海中浮現(xiàn)、定格,千古的眼神又在我腦海中一一呈現(xiàn)……

      鄉(xiāng)間,一朵雛菊在秋風(fēng)中搖曳,吐露著芬芳,我邂逅了你——五柳。你隱居在桃花源深處,此刻的你有遍野的菊花與整個(gè)天下相伴。你本抱著“安天下,濟(jì)蒼生”的希望,但坎坷的仕途卻沒能如你所愿。你看透了官場的爾虞我詐,看穿了社會(huì)的陰暗污濁。那不為五斗米折腰的堅(jiān)毅眼神,定格于我記憶深處。于是便有了《歸來去辭》的傳唱,“采菊東籬下,悠然見南山”更見你高潔的品性和對生活的怡然熱愛之情,你那純凈的眼神,守住了屬于自己的精神的家園。

      畫面中,一朵菊,是平凡,更是孤傲的靈魂。

      陌上花又開,月光下,湖泊中央的一葉扁舟上,我遇見了你悠然自得的身影,我想邀你——東坡。你滿腹才華,天卻不饒人,你被貶入黃州。我卻看見你滿面微笑,悠閑地品味山水。你拄著青竹杖,踏一雙芒鞋,眼中懷著秋風(fēng)洛水清波,“一蓑煙雨任平生”,明月是你的知己,樹影婆娑間,你與月亮吐露心聲,你縹緲地欲乘風(fēng)歸去。“但少閑人如吾兩者耳。”豪放不移的眼神和憂國憂民的一聲長嘆,定格于我記憶之中。

      畫面中,一輪月,是柔和,更是豪放的品格。

      記憶的畫面中,你清秀的面容漸漸淡出,雙瞳剪水,映著一片平靜的湖水;眉蹙青山,解不開的,是心頭的愁。青梅林中,靜靜綻放的,原來是你——易安。“倚門回首,卻把青梅嗅。”你纖瘦而活潑的身影跳躍在后園中,微亂的頭發(fā),未洗漱的嬌容,如孩子般天真可愛,青梅的花香在你青澀的心間氤氳芳香。“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。”你眼角溢滿幸福,嘴角蕩漾無盡的歡喜。你少女般的情懷似乎永駐心間,溫柔訴說著自然的瞬息萬變。雕欄玉砌今猶在,只是花落朱顏改。歲月紅了櫻桃,綠了芭蕉,也帶走了你的青春芳華,你感嘆著“物是人非事事休”的煙花易冷,時(shí)光易逝,卻用時(shí)光筆墨來捍衛(wèi)這個(gè)國家,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”遙望著大江東去,英雄豪杰的豐功偉績由你謳歌,國家的繁榮昌盛亦由你來書寫,你憔悴卻依然堅(jiān)定的眼神于我記憶深處定格。

      畫面中,一剪梅,是堅(jiān)定,更是愛國的精神。

      跨越千年之橋,品味古人的詩魂,原來讀詩也是一種享受。品味詩卷,一個(gè)個(gè)唯美而意蘊(yùn)深厚的眼神定格于記憶深處,給我留下一份份永遠(yuǎn)的感動(dòng)。

      初二作文:這就夠了 篇22

      我就是我,是顏色不一樣的煙火。

      ——題記

      世界上沒有完全相同的兩片葉子,人也一樣,不要為自己的特殊而自卑,因?yàn)榭倳?huì)有人給予你肯定。要記得那是上帝因?yàn)橄矏勰銥槟阕龅奶厥鈽?biāo)記。

      “哇!你看你胳膊上長了個(gè)什么東西?”周圍的一個(gè)男生指著我的胳膊驚呼道,臉上露出夸張的表情。“胎記啊。”我不慌不忙地答道。“嘖嘖嘖,作為一個(gè)女生身上有這么個(gè)奇怪的胎記肯定很苦惱吧?”我抬起頭面帶微笑直視著男生“這塊胎記能代表我的獨(dú)一無二,我為什么要苦惱?”

      我的胎記的確有點(diǎn)特殊,它長在我的胳膊肘上小指頭那么大,顏色很深,還伴有一撮長長的黑毛,毫無美感可言。我確實(shí)也曾苦惱過一段時(shí)間,但那已成為過去式。

      在我上幼兒園的第一個(gè)夏天,我穿著媽媽新給我買的連衣裙歡歡喜喜地踏進(jìn)校門,本想得到夸贊卻有眼尖的朋友發(fā)現(xiàn)了我的胎記。我成了同學(xué)口中的特殊人。大家時(shí)常在我的周圍議論我的胎記,這使我感到羞愧,恨不能找一條地縫鉆進(jìn)去。

      我非常生氣,回到家后就向媽媽說,我再也不要穿短袖了,連衣裙也不要讓我看到。我懊惱的趴在桌子上,用手撥弄著胎記上的毛。那以后我一直穿著長袖,即使在炎熱的夏天,運(yùn)動(dòng)過后汗流浹背,也沒有改變這種想法。我的背上經(jīng)常會(huì)長一些痱子。我需要不時(shí)地用手搔癢著它們。不久,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,提醒我應(yīng)該換上短袖了,我卻死活不肯,將事情的原委一五一十地告訴了媽媽。

      “你這個(gè)傻孩子。怎么會(huì)因?yàn)檫@件事情而自卑?媽媽告訴你,每一個(gè)胎記背后都有一個(gè)美麗的傳說。它代表著你的特殊,說明你是獨(dú)一無二的。”媽媽用慣有的溫柔語氣告訴我,臉上露著笑容。聽了媽媽的話,我的心中感到一絲暢快,我激動(dòng)地問媽媽“你說的都是真的?那么我這塊胎記的背后又有怎樣的美麗故事?”我對這塊胎記充滿了興趣。媽媽抬起頭,思索了一會(huì)兒。“你知道嗎?天上有一個(gè)掌管孩子出生的女神叫赫拉,她很愛她的孩子,在她將孩子們送到人間的時(shí)候,她會(huì)親吻一些她最喜歡的孩子,孩子出生后身上的胎記就是赫拉女神的吻痕,深吻胎記的顏色就深,淺吻胎記的顏色就淺……明天你就穿著連衣裙去上學(xué)。告訴你的同學(xué)它的美,他們肯定會(huì)羨慕你的!”

      此后我與連衣裙建立了親密的關(guān)系,幾乎成了形影不離的朋友。我再也沒有因?yàn)檫@塊胎記而自卑過。因?yàn)橛幸粋(gè)人在我的背后給予了我肯定。我想這是我最美的記號。

      要記住,你是獨(dú)一無二的,不要在意別人的眼光,要勇敢地做最真實(shí)的自己。

      初二作文:這就夠了 篇23

      當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),痛苦時(shí),無奈時(shí),悲傷時(shí)……你是否想有一個(gè)人敞開懷抱擁抱著你。

      步入了九年級的大門,身上的擔(dān)子越來越重,壓力越來越大,我漸漸明白我必須要舍棄我過去參與過的所有活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。說起參與過的活動(dòng),最令我驕傲的還是我的乒乓球,在小學(xué)的時(shí)候就獲得過女子單打全市前五名,團(tuán)體比賽全市第一名,這樣好的成績,無疑是可以令我驕傲的。既然決定了要放棄,我就想要在最后的比賽中給自己交出一份完美的答卷,畫上一個(gè)圓滿的句號。

      在今年的10月末,本屆乒乓球比賽終于開始了。

      懷揣著激動(dòng)緊張興奮的心情,比賽終于拉開了帷幕。經(jīng)過了一整天的團(tuán)體比賽角逐,我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)入了前四名,準(zhǔn)備在第二天,繼續(xù)進(jìn)行比賽。

      第二天進(jìn)行的比賽中,開局不利,我們輸?shù)袅艘粓霰荣悾チ私侵鸸谲姷臋C(jī)會(huì),沒關(guān)系,我們可以繼續(xù)爭季軍嘛。在競爭季軍的冠比賽中,五局三勝,我們兩隊(duì)已經(jīng)是2:2平最后一局,決勝局,所有隊(duì)員都選擇讓我出場,我覺得身上的身上的擔(dān)子特別重,深吸口氣,上場了。

      經(jīng)過兩輪的激烈比拼,我和對手迎來了第三局決勝局。他攻我守,我攻他守,最后,她還是以兩球的優(yōu)勢勝了我。

      我竟然輸了!怎么會(huì)輸了。為什么會(huì)輸了。

      我的嘴皮開始發(fā)抖,身子如同浸入冰水當(dāng)中,身子開始發(fā)抖,拍子也掉到了地上。我邁著僵硬的雙腿走下了場,老師迎了上來,張開雙手抱住了我。感覺到我身體的顫抖,他用他那寬大的雙手,輕輕地拍我,就像安慰小孩子一樣,我再也忍不住,小聲抽噎起來,情緒漸漸地失控,我忍不住嚎啕大哭。老師什么話也沒有說,只是輕輕地繼續(xù)拍著我。發(fā)泄過后心情好了許多,老師也察覺到我心情的好轉(zhuǎn),開始安慰我,說道:“孩子啊,漫漫人生路,挫折是難免的,遇到困難是難免的,失敗也是難免的,有人說的很對,這就像是一塊石頭,智者把它當(dāng)成墊腳石,愚者把它當(dāng)成絆腳石,這要看你怎么看待了。以后如果你遇到什么煩心事難過事,可以找我來發(fā)泄,我的懷抱,為你敞開。”老師的話讓我感到溫暖無比,猶如干涸沙漠中的一場雨水,猶如冰冷冬夜中的一抹暖陽。

      是啊,人生就是如此,無論你經(jīng)受挫折困難,都肯定會(huì)有一個(gè)溫暖的懷抱,等待著你,溫暖著你。我認(rèn)為,當(dāng)我傷心難過痛苦絕望時(shí),給我一個(gè)擁抱就足夠了。

      初二作文:這就夠了 篇24

      夜色正美,可為什么我的眼前只有黑暗?——題記

      不知道從什么時(shí)候開始,我成了夜盲,而且越來越重,從開始的在晚上看不清變成看不見,于是,夜晚便不再有月光和星星,對我來說,夜晚只有最本質(zhì)的黑。

      一年以前,父母出于某些因素的考慮在村東又買了一套房子,可能是因?yàn)槲议L大了所以和父母住在一間屋子里不方便,所以,我每晚寫完作業(yè)后都要從村西的老屋,回到新屋去。那短短十幾分鐘的路程對于我來說,就是無盡的折磨。

      我曾向父母說過,我在晚上看不見,可是被鄉(xiāng)醫(yī)的一句“不要緊”否定。第一次,我在黑暗中行走時(shí),旁邊是父親,我緊緊的攥住他的衣角,因?yàn)榭謶帧?墒撬麙觊_了,可能是習(xí)俗太封建,他斥責(zé)我,嫌棄我,父親說:“月亮這么大,你還看不見路嗎?”月亮?月亮在哪里?明明只有空洞的黑暗。

      我還是放開了手,青春期的敏感與自尊不允許我再去伸手。我只能極力辨別父親的腳步聲,一步一步走在恐懼之中。

      再后來,夜路就只是我自己走,我必須一步一步丈量所走過的步數(shù),不能差,因?yàn)橄镒犹瓡?huì)走錯(cuò)。我曾因數(shù)錯(cuò)步數(shù)拐進(jìn)前鄰的院子前,憑著觸覺摸起鎖后,卻發(fā)現(xiàn)鑰匙開不開門,我摸著大門,摸了很久才知道走錯(cuò)了門。那種不知身在何處的恐慌與無助,我想,沒有經(jīng)歷過的人是不會(huì)理解的。

      我以為,我會(huì)自己一個(gè)人倔強(qiáng)的忍下去。直到半年前,剛剛經(jīng)歷過大雨的鄉(xiāng)間小路,變得更加泥濘不堪。因?yàn)樘焯砹诉下著雨,母親便同我一起回新屋,順便取點(diǎn)東西。一路上,我跟在母親身后,亦步亦趨。母親把我拉到她旁邊,她不喜歡我畏縮般的跟在她身后。可是由于看不見我?guī)缀趺恳荒_都會(huì)踩在水里,沒幾步就濕透了鞋,大概走了一半的時(shí)候,我的前面不知道什么時(shí)候被挖出了一個(gè)坑,我直直的被絆倒在那里,泥水濕透了衣服,我艱難的撐起身子,卻站不起來,“把手給我,我拉你。”我循著母親的聲音抬起頭,依舊什么都看不到。我伸出手,卻握了個(gè)空,“你看不見我?”母親吃驚的聲音在耳畔響起。眼淚抑制不住的涌出,似乎將積蓄已久的委屈與恐懼都發(fā)泄出來。母親扶起我,每一步都告訴我應(yīng)該怎么走。從此以后,夜路便不再是我一個(gè)人的恐懼。不管多晚多累,母親總會(huì)伸給我一個(gè)衣角,帶我回到新屋。

      因?yàn)橐陆牵姑け阋部梢钥匆姡雇硪踩绨滋煲粯用髁痢N蚁肫鹪S下的那個(gè)希望沒有黑暗的愿望。我想也不是無法實(shí)現(xiàn),給我一個(gè)衣角就夠了。

      初二作文:這就夠了 篇25

      給我一個(gè)夢想,我將還你一個(gè)美好未來。

      喜歡寫作并且立志成為作家是我的夢想。在飽覽群書后,這個(gè)愿望在我心里開始萌發(fā)、生長。

      在一個(gè)閑暇時(shí)間里,我突發(fā)奇想,想要自己創(chuàng)作。鋪開本子,握著筆,等待著靈感的迸發(fā)。忽然靈光一現(xiàn),編寫完了故事的第一章,放在了一旁。

      那個(gè)夜晚,我在書桌上寫作業(yè),母親照例坐在離我不遠(yuǎn)的小凳上監(jiān)督著我。突然開口道:“你在寫小說吶!”我愣住了,僵在原處,不知該如何接話,沒有告訴母親的原因是我怕,我怕像我那位酷愛長笛的朋友在追夢的道路被她母親所扼殺,以“學(xué)習(xí)最重要”的借口堵住了夢想的道路。誰知,母親并沒有注意到我的反應(yīng),竟自顧自地說了下去:“我看你在寫田野吶,我跟你講昂,我們那時(shí)……”母親講起了她兒時(shí)的田野、村莊,我聽的入迷。“真期待啊,小說的后續(xù)。”末了,母親如是說。母親這一也許是無意間的贊嘆,鼓勵(lì)了我——一個(gè)徘徊在夢想道路上的追夢者的靈魂。

      謝謝您,母親,給了我追逐的勇氣。

      漸漸的,課程增多,對待創(chuàng)作的態(tài)度也從精益求精逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槁唤?jīng)心。母親發(fā)現(xiàn)我的態(tài)度的變化,沒有多說什么,只是將我摟在懷里,輕輕地拍著我的背——從小時(shí)候開始,母親的這一動(dòng)作都會(huì)使我在迷途上看見方向,“既然你想要去做一件事就要把它做好,對不對,創(chuàng)作很難出成績,但你選擇了,就要去完成它,是不是?”母親的聲音不大,像是在安慰一個(gè)受傷的孩子,語氣里卻滿是堅(jiān)定。這堅(jiān)定扎實(shí)了我——一個(gè)在夢想道路上猶豫的追夢者的信念。

      謝謝您,母親,給了我追逐夢想的信心。

      不知怎的,創(chuàng)作一事竟被同班同學(xué)知道了,于是質(zhì)疑,嘲笑,諷刺撲面而來,我實(shí)在招架不住。這一次,我主動(dòng)找到了母親,向她講述了我的煩惱。母親聽后,淡淡地說道:“你的目標(biāo)既然明確,就不要理會(huì)旁人的冷言冷語,關(guān)注那些會(huì)讓你分心,想要讓他們不再議論,只有努力。那些人也許會(huì)羨慕你,羨慕你的目標(biāo)已經(jīng)明晰,而他們的,還在不斷試探和尋找……”這一開導(dǎo)啟發(fā)了我——一個(gè)在夢想道路上退縮的追夢者的思想。

      謝謝您,母親,給了我追逐夢想的定力。

      是您,給了我一個(gè)夢想,同時(shí)給予了我追逐夢想的條件,并且使我堅(jiān)定了我的人生目標(biāo)。從而在追夢的道路上走得深刻,走得正確,走得不留遺憾。

      您是我追夢道路上的火把,照亮了我的追夢道路,在茫茫大霧中看清了方向。使我,在這條自己規(guī)劃的人生道路上走得越發(fā)輕快,越發(fā)明朗,越發(fā)輝煌。

      初二作文:這就夠了 篇26

      一陣風(fēng)吹來,銀杏葉嘩嘩飄落。綠浪般的草地被銀杏鋪成了一襲金黃的地毯。鄉(xiāng)下的風(fēng)光是多么美好。我們在銀杏葉里飛奔,嬉戲,拍照,玩得不亦樂乎。

      遠(yuǎn)處,一個(gè)孤獨(dú)的身影一直站在原地,一步也沒有挪動(dòng)。沒錯(cuò),那是我的表弟。

      自從我見到他以來,他好像就沒有笑過一次。他不愛笑,也不和我們玩。

      表弟不愛笑是有緣由的。我聽表姐說,他的父母經(jīng)常吵架,一吵起來一兩個(gè)月也消不了氣,還常常鬧離婚。父親不理他,母親不管他,他成天擔(dān)驚受怕,在家里走路都格外小心。他常常一個(gè)人躺在床上,一動(dòng)不動(dòng)地望著天花板,眼淚不知不覺從臉頰上滑落。他用被子輕輕抹去臉上的淚水,可怎樣才能抹去心中的陰影?他只能躲進(jìn)被子里痛哭。即使這樣,父母也從不會(huì)對他和顏悅色,陪他玩耍,反而橫眉冷對,一臉嫌棄。

      他就在這樣孤獨(dú)缺愛的寂靜里長大,習(xí)慣了一個(gè)人。為了發(fā)泄心中的痛苦,他有時(shí)會(huì)用盡全身力氣去踢大樹,踢著踢著,他慢慢用頭抵著大樹,用力猛烈捶打,恨不得將它擊倒在地,一顆顆晶瑩剔透的淚珠又落了下來……

      他沒有得到過關(guān)愛與體諒,我不禁對他充滿了同情。于是逗他開心,成了我的一件大事。

      我跑到他跟前,摸著他略顯疲憊的臉蛋,靜靜地望著他。我們四目相對,他晶亮閃光的眸子里泛著一絲質(zhì)疑:你不是在玩嗎?怎么過來啦?看他板著一張臉,我開始逗他。

      我做了一個(gè)個(gè)鬼臉,自己也情不自禁笑起來。十分鐘后,我又開始做一系列稀奇古怪的動(dòng)作。我在銀杏葉里連滾帶爬,翻來覆去。我抖動(dòng)身子回頭望他,而他卻坐在地下板著臉,不耐煩地扔銀杏葉。

      我頓時(shí)惱火起來:你不想笑就不笑,何必?zé)┪业膭?dòng)作呢?我辛辛苦苦、費(fèi)盡心思讓你開心,你卻置之不理!我不需要什么,只要你給我一個(gè)微笑就夠了。這并不困難,可以嗎?我期待地望著他,而他——一甩頭,“高傲”地瞟了我一眼,轉(zhuǎn)過身去。

      我的心徹底崩潰了!美麗的銀杏在我眼中頓時(shí)不再富有光澤,我似乎淋著一場雨。別人的歡笑在我耳邊似乎變成了悲涼的聲音,世界萬物似乎與我隔絕,跟我毫無關(guān)系。我苦惱于這失敗的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)充滿活力的我也對表弟無能為力。我在心中苦苦哀求著,給我一個(gè)微笑吧,這真的就足夠了。

      我向他跑去,突然被一塊不起眼的石頭絆倒在地。我狼狽不堪地“啊”了一聲,表弟猛地轉(zhuǎn)過頭來,見我四仰八叉的樣子,哈哈大笑起來。

      他的笑容多么燦爛,多么陽光。他給我的笑容,令我多么滿足。

      初二作文:這就夠了 篇27

      給我一個(gè)期許就夠了,如薄酒一杯,像柔風(fēng)一縷,這就是一篇最動(dòng)人的宣言呵,仿佛春天,溫馨又飄逸。

      ——題記

      時(shí)光飛逝,四時(shí)流轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間,我們便從初一的年幼無知,到了初三的漸漸成熟。中考也即將來臨,同學(xué)們都緊張地進(jìn)入備考模式。在這新的學(xué)年中,每個(gè)人都渴望找些什么,成為自己的原動(dòng)力,來支撐這既辛苦又漫長的一年。

      我需要什么?

      給我一個(gè)期許就夠了。

      新學(xué)期開始前,在無數(shù)個(gè)夜晚,父母語重心長地教育我,和我談心,如何做初三的準(zhǔn)備工作。我一如既往地認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),盡管曾經(jīng)拿過不錯(cuò)的成績,學(xué)習(xí)也十分有計(jì)劃,但我總對能否考上理想的高中感到心里沒譜。

      一天晚上,我跟爸爸傾訴了我的心中所想。爸爸十分平靜地說:“從初一到現(xiàn)在,我們都十分認(rèn)真地沿著自己的路線在走。不需要緊張,你曾經(jīng)學(xué)過的每一樣?xùn)|西,在未來的某一時(shí)刻都會(huì)用上。”緩了緩,爸爸摸摸我的頭,無比堅(jiān)定地說:“你現(xiàn)在可能看不出什么,但你需要知道,這都會(huì)在某一天爆發(fā),機(jī)會(huì)一定是給有準(zhǔn)備的人的。”

      第二天,我在書里發(fā)現(xiàn)了一張爸爸寫給我的寄語:孩子,不用怕,沒有什么天生的,都是厚積薄發(fā),帶上你的知識(shí)、智慧和勇氣,該你亮劍了,準(zhǔn)備輪到你出場了。

      爸爸的期許,驀然間轉(zhuǎn)化為我的淳淳動(dòng)力,我一瞬間明白了我在為何而努力,為何而不停戰(zhàn)斗。爸爸的期許,仿佛春風(fēng)化雨滋潤我迷茫的心靈,又像一盞明燈在我面前閃耀,指引我前進(jìn)的方向。縱然,在奮斗的道路上孤身一人,也還有爸爸站在身后,為我喝彩。接下來的一年,我會(huì)繼續(xù)沿著自己的路走,不怕艱難。縱使在某些時(shí)刻,無助、疲憊籠罩全身,也會(huì)想起爸爸的期許,拍拍肩膀,卸下混雜無用的負(fù)擔(dān),直起身,向著陽光奔跑……

      爸爸的期許,勝過任何任何一句贊詞、任何一種物質(zhì)獎(jiǎng)賞。有一個(gè)故事,講述了一只天生弱小的小燕子,燕子?jì)寢寭?dān)心它受不了往南遷徙的路途顛簸而希望它留在北方過冬,但是燕子爸爸卻認(rèn)為小燕子不經(jīng)歷往南飛的鍛煉將來長大了就無法獨(dú)立生活,于是燕子爸爸堅(jiān)持要小燕子南飛,且一路告訴小燕子“你一定行的!”最終小燕子在爸爸的期許和鼓勵(lì)下,克服重重困難飛到了南方。此刻,我就如那飛翔的小燕子,帶著爸爸的期許,信心滿滿地迎接我的亮劍時(shí)刻,迎接漫漫人生路的一次次未知的挑戰(zhàn)。

      假若再有人問我,我需要什么?

      什么都不需要,爸爸一個(gè)真真切切的期許,便是那最動(dòng)人、最有力的宣言。我堅(jiān)信,期許和努力將會(huì)創(chuàng)造奇跡。

      初二作文:這就夠了 篇28

      人生路漫漫,而夢想,是行路的燈塔,引導(dǎo)著我們前行。但支持我們一路前行,不忘初心的是什么呢?有的時(shí)候,也許就是一抹微笑。

      小學(xué)的時(shí)候,我立志要當(dāng)發(fā)明家。夢想的種子在我稚嫩的心靈中萌動(dòng)著。我滿懷著自信和高昂的斗志,去為自己的夢想行動(dòng)。

      我總喜歡手持一筆,在空白的紙頁上勾勒我心中的創(chuàng)意。涂涂改改,勾勾畫畫,是我最大的愛好。帶翅膀的小轎車,會(huì)游泳的垃圾桶,能洗碗倒茶的機(jī)器人……這些奇思異想,我總會(huì)用紙筆展現(xiàn)出來。那時(shí)年齡尚小,線都不是畫的很直。所以,作品也很難說有多完美。

      當(dāng)我自信滿滿的將“圖紙”拿給同學(xué)們看,結(jié)果令我大失所望,甚至有些心灰意冷。委婉一點(diǎn)的同學(xué),苦笑著說“還不錯(cuò)”,讓我繼續(xù)加油!直白一點(diǎn)的同學(xué)就坦率的說:“這畫的啥玩意兒?咋這么亂七八糟的?”就連我最好的朋友,也用怪異的腔調(diào)調(diào)侃道:“我咋覺得這小船畫的跟小狗似的呢?”引得旁人哄堂大笑。盡管我心里清楚她天性活潑幽默,但她說的話,仍讓我十分難過。

      看到其他同學(xué)那一張張不以為然的笑臉,眼淚竟不由自主的涌出。我默默的逃離教室,拿著我那可憐而單薄的畫紙,走到一個(gè)無人的角落。我并沒有放聲大哭,而是讓眼淚悄悄地淌過臉頰,最后滴落在畫紙上。我靜靜地看著那副所謂的“設(shè)計(jì)圖”,心想:“為什么?為什么會(huì)是這樣的結(jié)果啊?或許是自己的夢想過于空洞,不切實(shí)際吧……

      想著想著,我忘記了哭,也忘記了回教室上課,只是干坐在角落里,對著那幅畫發(fā)愣。突然一陣腳步聲傳來,我渾身一顫,抬頭緊張地張望,原來是班主任。猛然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了,有些驚慌失措。趕緊起身,正要往教室走,被老師叫住,“怎么還沒去上課?”看到我手中的畫,便笑了,“原來躲在這里畫畫呢,畫得不錯(cuò)啊!挺有想象力的嘛!馬上要上課了,趕緊去上課吧”老師笑著說。我突然發(fā)現(xiàn)老師的笑好美,就像一束燦然的陽光,溫暖著我。

      剎那間,這微笑讓我為之一振。那隨口的稱贊,真實(shí)而不含一星半點(diǎn)虛假。我仿佛風(fēng)中的小樹受到了強(qiáng)力的支撐,小小的喜悅由心而發(fā)。原來我的畫不是一無是處的,我的夢想也不一定是空洞的,只要我愿意堅(jiān)持下去,說不定也能達(dá)到成功的巔峰呢!迎著陽光,我滿懷信心地進(jìn)入了教室。

      是的,老師,謝謝您!給我一抹微笑就夠了。這微笑是我動(dòng)力的源泉。

      初二作文:這就夠了 篇29

      給我一個(gè)擁抱就夠了,像春日里的花香,像夏日里的涼茶,像秋日里的輕風(fēng),像冬日里的陽光。

      “三月桃花滿天飛”我們一起約好去那個(gè)有著桃林的公園春游,還約好了穿閨蜜裝,帶一樣的帽子,扎一樣的發(fā)型……到了那里優(yōu)美的景色沒讓我們失望,我們手牽手走在桃林中,好像世界變小了,只剩下這片桃花林,還有你和我。我叫住一個(gè)阿姨,請她幫我們拍個(gè)照,我正在苦思擺什么姿勢,你說:“你站在這兒,我從那邊跑過來,然后你要抱住我,好嗎?”我點(diǎn)頭答應(yīng)。

      看著遠(yuǎn)處與我同穿一樣白色衣服的你,幾朵淡粉色的桃花瓣悠悠的落在你的頭發(fā)上,如同妙然天成的頭飾。“我來咯!” “好!”你向我跑來,我張開雙手,隨著笑聲,隨著花香,你給了我一個(gè)大大的擁抱。“咔嚓”一聲快門按下,美麗的畫面從此定格下。床頭精致的相框中有你和我,那是我們的小小世界。

      盛夏的正午,太陽高照,灑下一片酷熱,你邀請我去你家玩耍,我抱著期待來到你家。“叮咚——叮咚”兩聲門鈴按下去。“咔”一聲,門馬上就開了。“嘿!”我還沒反應(yīng)過來,你就來了一個(gè)你專屬的招牌歡迎式——擁抱。帶著從屋子中帶出來的空調(diào)冷風(fēng),驅(qū)走了我的燥熱,我安心的享受著,像聽著一首沒有歌詞的歌。

      已入深秋,我們似乎也隨著季節(jié)逐漸變得成熟。“我媽媽說明年帶我轉(zhuǎn)學(xué)。”你看著我的眼睛里含著淚水,用幾乎聽不清的聲音說著。一句話如小刺般扎痛了我的心,我忍著眼淚說:“沒事的!我會(huì)加油以后去你的城市找你,你也要常回來來看我喲!”還是忍不住,話語中帶了哭腔,眼淚簌簌地落下。你抱緊我,抽泣著。旁邊的楓樹似乎被氣氛感染了,火紅的楓葉就像它的眼淚一樣,陪我們一起難過。我閉上雙眼,兩行淚滑過臉頰,秋風(fēng)吹過,涼絲絲的。

      窗外下著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,冬天來的好早,就要分別了嗎?你拖著行李,在我面前。我想對你笑,卻只能勉強(qiáng)的扯扯嘴角,最后只好抿著嘴,任由淚水淌下。你送了我一個(gè)毛球掛墜,摸起來很柔軟;我給了你一個(gè)鈴鐺,搖起來很清脆。“其實(shí)你不用送我禮物。”我們兩個(gè)幾乎同時(shí)說出口。“那你想要什么?”你笑著問我,嘴角卻泛著苦澀。

      我挪了挪,站的離你近了點(diǎn)。

      “嗯?”你露出疑惑的表情。

      我撲過去,緊緊的摟住了你。

      “一個(gè)擁抱,”我說,“一個(gè)擁抱就夠了。”

      風(fēng)雪中,兩個(gè)姑娘,臉上掛著淚花兒,看著對方傻笑。如春天的桃花林里一般,畫面在心中定格……

      初二作文:這就夠了 篇30

      記得那時(shí)我們都很羨慕她。

      她經(jīng)常梳著高高的馬尾辮,再加上恰到好處的劉海,俏麗可愛。濃眉大眼,眼神清爽而溫暖。她的笑容很真誠自然,絕不是那種矯揉造作的類型。她氣質(zhì)脫俗,是那種古典風(fēng)格與現(xiàn)代意識(shí)相融合的女性,既優(yōu)雅端莊,又時(shí)尚灑脫。她的衣著很得體大方,既不張揚(yáng),也不俗氣,精致但不浮躁,總是讓人眼前一亮。每當(dāng)她穿著一身得體的衣服邁著輕快的步子出現(xiàn)在我們視野中的時(shí)候,我們都由衷地贊嘆:“清純飄逸,健康陽光,漂亮!”

      她有很多愛好和興趣,看書,聽音樂,寫作,學(xué)識(shí)淵博,無所不通。跟她在一起絕對不會(huì)感到寂寞和無聊。記得那次她把童安格的一首《把根留住》詮釋得深刻透辟,見解獨(dú)到,讓人耳目一新,茅塞頓開。她的詩作、小說等文學(xué)作品多次發(fā)表獲獎(jiǎng)。

      她很健談,聲情并茂,優(yōu)美的聲音如涓涓細(xì)流沁人心脾。上至天文,下至地理,古今中外,她都能娓娓道來。生活中,她絕不是刻板乏味的人,相反,她是個(gè)很有生活情趣的人,她總是能把自己的生活打理得井井有條,有滋有味。

      她從不苛求別人,對于別人和她不同的的性格、愛好、志趣,她絕不會(huì)排斥輕視,相反,她會(huì)很尊重對方,和誰都能談得來。她是一個(gè)忠實(shí)的聽眾,她會(huì)專注地凝視著你,絕不會(huì)無端打斷你,更不會(huì)嘲笑你。她待人熱情誠懇,即使你有再大的困難,她也會(huì)慷慨相助,讓你覺得世界是那么美好,人與人之間是那么的親密友愛。

      她脾氣好得很,從來沒有見過她生氣發(fā)怒,與人爭吵。她似乎永遠(yuǎn)充滿溫情。

      她很謙虛,雖然她的家庭很富有,但她從未提及,從未在別人面前炫耀擺闊。她生活節(jié)儉,低調(diào)而從容,每天都是那樣坦然寧靜,平平淡淡。

      我們都認(rèn)為她是個(gè)完美的人,是我們心中的女神,都很欣賞她,羨慕她。女孩們常常當(dāng)面夸耀他,羨慕她,甚至嫉妒她,可她總是淡淡地說:“其實(shí)我更羨慕你們,因?yàn)槟銈兌纪谩!蹦泻儼阉?dāng)作自己擇偶的標(biāo)準(zhǔn),私下里拿她當(dāng)心上人。她的一笑一顰、一舉一動(dòng)都會(huì)讓人怦然心動(dòng),魂?duì)繅艨M。可是我們誰都沒有向她表白過。因?yàn)槲覀兣鹿钾?fù)了她的完美,不能給她幸福,只好把這種感情永遠(yuǎn)深深地埋在心底。

      我想:就讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞她,羨慕她一輩子吧。我一直是這樣想的,直到那一天。

      那一天,她把自己沉到了湖底。

      初二作文:這就夠了 篇31

      蹲下、撿起、扔到垃圾箱里。對于我們來說,做這簡單的三個(gè)動(dòng)作,就夠了……

      走過每天上學(xué)的必經(jīng)之路,我總會(huì)感到〝痛心〞。為那隨處可見、花花綠綠的塑料袋﹔為那被小孩踢得叮當(dāng)作響的易拉罐……這時(shí)總會(huì)覺得那些人好沒素質(zhì)!連把垃圾扔到垃圾箱里都不會(huì)!所謂的〝白色污染〞就是這樣出現(xiàn)的吧。我總會(huì)在路人驚詫的眼光下順便蹲下來撿起一些垃圾,再扔到附近的垃圾箱里。這幾個(gè)動(dòng)作,好熟悉呀!

      一陣風(fēng)吹過,把我的思緒帶到了那件事:那是十歲的事了。那天,我和媽媽一起去商店里買東西,在等公交車的時(shí)候,我看到了一對母女在路上走著。那個(gè)女孩大概只有五六歲吧。她的媽媽吃完了什么零食就把包裝袋扔到了地上,我在心里暗自的唾棄那位母親,怕是那個(gè)女孩也是這樣吧。唉,真沒辦法。我向周圍看了看,只見那些一同等車的人向那母女投去了鄙夷的目光,他們也無動(dòng)于衷嗎?一陣強(qiáng)風(fēng)吹過,吹得樹上的落葉“沙沙”作響。

      忽然那個(gè)女孩停止了步伐,跑過去蹲下來撿起那個(gè)包裝袋,然后將它扔到了垃圾箱。她的母親緊張的看了看四周,又連忙牽起女孩的手,紅著臉消失在我的視線中。風(fēng)開始停了,“沙沙”的聲音消失了。我仿佛聽到了那個(gè)女孩稚嫩的聲音〝保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)〞。我被女孩的行為所深深震撼到了,被她蹲、撿、扔這三個(gè)再簡單不過的動(dòng)作所震撼到了。是的,也許這個(gè)女孩并不懂得許多道理,但于我看來,她比我,比那些大人們懂得要多得多。是的,為什么當(dāng)今人們沒有學(xué)會(huì)這三個(gè)動(dòng)作,沒有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)呢?

      那天回到家里后,,我反復(fù)的做著蹲、撿、扔這三個(gè)動(dòng)作。這其實(shí)只是一二秒的事,到底為什么那么多人不做呢,這樣就夠了呀!這三個(gè)動(dòng)作,是多么簡單,多么簡單,多么地簡單呀!想要保護(hù)環(huán)境,這樣做不就夠了嗎?

      那天夜晚,我夢到了所有的人都學(xué)會(huì)了這三個(gè)動(dòng)作,大街上一點(diǎn)垃圾也沒有,新聞報(bào)道上說危害環(huán)境多年的〝白色污染〞已經(jīng)“消失”了。那晚,我開心的笑了,是呀,保護(hù)環(huán)境,這樣就夠了!

      蹲下、撿起、扔到垃圾箱里,這樣就夠了……

      初二作文:這就夠了 篇32

      看過《環(huán)太平洋》的都知道,大型機(jī)甲的搏斗,很容易讓人聯(lián)想到變形金剛,不期然還會(huì)作番比較,但看過之后就深知二者沒有任何比較的必要或者說意義,放在一起想一想都頗覺多余。雖然機(jī)甲同怪獸作戰(zhàn)動(dòng)作簡單,舉手抬足都可捕捉到,甚至是否感覺略遲緩呢,但就是在這樣不甚靈活的近身搏斗中,將雙方孰勝孰敗的懸念拉得很足——怪獸死活不足惜,但機(jī)甲的勝敗就關(guān)系到不僅是操控士兵還有海岸之上百萬生命的生死存亡,以及代代傳承繁衍下來的一個(gè)城市、文明的就此隕落。這樣將觀者深深拉入場景氛圍中的效果自然不言而喻。所以說,這個(gè)精彩的故事講得傳神且震撼,讓人陷落緊張到不自知。

      但是,不僅僅是視角、體驗(yàn)感知上的娛悅,精神上,也同樣讓我震撼動(dòng)容。在冰冷的鋼鐵機(jī)甲里,融入了人類的神經(jīng)意識(shí)與血肉脈絡(luò),鋼鐵損毀隕落,同樣伴隨著操控者或傷或毀滅的代價(jià),一損俱損,心里觸感中悠悠有了血液流淌滋養(yǎng)的熱度。這不是外太空發(fā)達(dá)的技術(shù)、裝備,這確是你我二人在協(xié)同作戰(zhàn),是以你我之身軀、血肉,以海岸上數(shù)百萬人計(jì)的生命為賭注在戰(zhàn)斗。除外,有兩個(gè)讓我動(dòng)容的細(xì)節(jié)之處想說一下:片頭Raleigh同哥哥的兄弟之情意。因著二者通感的關(guān)系,如身受般體驗(yàn)到哥哥被猛然抓出控制室面臨死亡時(shí)的恐懼與絕望,一直都是Raleigh回憶中的夢魘;“在這樣生死存亡之際,我們選擇相信彼此,我們直面來襲的怪獸,今天我們要拯救自己。”作為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)甲戰(zhàn)士團(tuán)隊(duì)的將軍,不是作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)符號,一個(gè)發(fā)號施令的書面形式存在,而是以燃盡自己的生命為代價(jià)在傳遞著拼搏、拯救的精神以及生的希望,拼著這絲希望,身死又如何,有何懼。如此,若再要來談“英雄救世”的名與利,也無甚意義。

      “這是假的”“這是虛構(gòu)的”“這就是個(gè)人英雄主義”如此種種,都好,都可以理解,可是,能以這樣虛假的內(nèi)容與形式呈現(xiàn)出這樣震撼且娛悅的效果,就是足以肯定且欽佩的。且不說,我相信眼前的真實(shí),我愿意融入這樣的場景,去體驗(yàn)、去感受,這是我萬分受用的精神娛樂方式。再想想,現(xiàn)如今這個(gè)世界,孰真孰假,或怡然沉靜,或悲戚黯然,全由你自己去選擇,去相信且堅(jiān)持著。

      初二作文:這就夠了 篇33

      他,曾是一國之君,如今被對手打敗,淪為至微至陋的階下之囚;但是,他一直有個(gè)夢想,那就是東山再起,回到自己主宰的地方。他堅(jiān)信,有夢,就夠了。

      “哈哈哈!勾踐你個(gè)小兒!如今還不是我的手下敗將!”曾經(jīng)的越王勾踐衣衫不整,嘴角布滿血跡,狼狽不堪地坐在牢房的薪草堆上。伴隨他的,是快要干涸的油燈、刺骨的寒冷還有潮濕不堪的牢房,比起錦衣玉食的過去,現(xiàn)在的他可真是落魄極了。自國破家亡,淪為俘虜以來。夫差每天都要來嘲笑他,獄卒也指使他。可謂煢煢獨(dú)立,形影相吊。“不怕!”勾踐咬緊牙關(guān),握緊拳頭,“總有一天,我一定會(huì)東山再起!”勾踐千方百計(jì)尋來了一個(gè)苦膽,掛在睡覺的薪草之上,每天臥薪嘗膽。他告訴自己,銘記恥辱,戰(zhàn)勝磨難,矢志不移地追尋自己的復(fù)興之夢。

      勾踐臥薪嘗膽,意志彌堅(jiān)。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,而能夠做好準(zhǔn)備,迎接機(jī)會(huì)的人,必定是懷揣夢想的人。勾踐一直在等待。機(jī)會(huì)果然來了,夫差在酒池肉林之中逐漸慵懶不堪,在靡靡之音里逐漸昏聵。或許是太過自傲,或許是厭煩了勾踐,他把他放走了。我們難以揣摩勾踐彼時(shí)面向自己祖國方向時(shí)的心情,但是我們至少可以想見,勾踐的夢想正在遠(yuǎn)方向他招手。多年的艱辛,多年的磨練,他終于回到了祖國!他重整兵馬,勵(lì)精圖治,最終一舉打敗了夫差,雪了前恥,圓了夢想。勾踐從一代帝王淪落到一介囚徒,再由囚徒又重新走到了權(quán)力的巔峰。這一切,都是因?yàn)樗袎粝耄鋵?shí),有時(shí)候,有夢就夠了!

      從小都在聽臥薪嘗膽的故事,卻從未想過它能給我多大啟示。直到今天,回首才發(fā)現(xiàn),記憶中支持我一步一個(gè)腳印走到如今的,正是勾踐那“有夢就夠了”的信念。如果,沒有必考松山湖學(xué)校的夢想,那我今天肯定不會(huì)坐在這里。現(xiàn)在,我義無反顧地選擇了成績不太理想的理科,雖然我知道高考很辛苦,可是,怕什么呢?有夢就足夠了。

      怕什么呢?有夢想誰都了不起。夢是成功的基石,只要懷著堅(jiān)定不移的信心,向著夢不停奔跑,總會(huì)到達(dá)成功的彼岸,有夢,就夠了。

      初二作文:這就夠了 篇34

      時(shí)隔多年,再次仰望你們……

      竹林

      七個(gè)飄逸的青年,散發(fā)披肩,散坐在竹林之間,談笑鳳聲,舉杯暢飲。阮籍的飄逸、嵇康的正直、王戎的音色——這些不同的性格卻組成一個(gè)貫徹古今的名字或者說是一個(gè)組織——竹林七賢。

      正是因?yàn)樗麄兊娘h逸灑脫、正直無畏,才會(huì)被后人銘記。一篇《與山巨源絕交書》》,表現(xiàn)了他們對司馬家族的虛偽而產(chǎn)生了蔑視,又表現(xiàn)出他們心中無限的清高與悠然。

      菜市場上,一個(gè)男子身著囚服,從容地取過琴,彈了起來。琴聲悠揚(yáng),時(shí)而如高山流水,時(shí)而如萬馬奔騰,時(shí)而如“清泉石上流”,時(shí)而如“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈……”,一曲彈畢,《廣陵散》橫空出世……

      長庚星

      仰天大笑出門,我輩豈是蓬蒿人,他,就是李白。

      摘星人,乃長庚星下凡,性格只是一個(gè)詞:高傲。“”天生吾愿有俊才,千金散盡還復(fù)來”,他讓高力士脫鞋,楊貴妃酒,狠狠地打擊了當(dāng)時(shí)的貴族。

      “吾愛天下才,風(fēng)流天下聞”的李白的朋友圈是很廣泛的,在當(dāng)時(shí),除王維以外的詩人幾乎無一倒外是他們至友,“我寄愁心寫明月,隨風(fēng)直到夜朗西”是他對王昌齡的由衷祝福。“桃花潭水深千尺。不及汪倫贈(zèng)我情”是他對汪倫的感激……

      大鵬

      冷風(fēng)侵略著灰暗的臨安城,監(jiān)獄中,一個(gè)鮮血淋漓的人正無奈地仰望星空,想起自己以前的豐功偉績,他不禁悵然涕下。他,就是抗金名將一岳飛岳鵬舉,”你到底認(rèn)不認(rèn)罪!”一個(gè)邪惡的聲音傳了過來,再看那冷酷奸詐的面孔,無疑是萬惡的,“不!”一個(gè)蒼勁有力的字嚇得他一大跳,隨即反應(yīng)了過來,凝聲道“好,看你有沒有好果子吃!”。說罷他走向岳飛,伸出自己那雙骯臟的手,竟撕扯下了岳飛的皮膚,“嘶一嘶”聲令人不寒而栗!旁邊的人無不轉(zhuǎn)過身去,只有這沒心沒肺的人在這兒干著這罪惡的事情,眼看“精忠報(bào)國”這四個(gè)字已經(jīng)殘缺不齊,而岳飛也成了一個(gè)血人!

      “待從頭收拾舊山河,朝天闕”風(fēng)波子亭邊,下起綿綿細(xì)雨,錢塘江漲起大潮,一只大鵬在天空中翱翔……

      竹林七賢,李太白、岳飛,你們的精神,就是我們后人的的時(shí)富。在我們心中只要有你們就夠了!

      初二作文:這就夠了 篇35

      時(shí)間沖不淡我們之間的友誼,就像時(shí)間沖不淡我對媽媽的愛一樣!

      我清楚地記得那句話:朋友,需要的是質(zhì)量,而不是數(shù)量。

      記得進(jìn)入了初二年級,由于學(xué)業(yè)漸重,和朋友閑聊的機(jī)會(huì)也就越來越少,和很多朋友的關(guān)系都感覺大不如初一。包括在宿舍,他們也都說我變了,變得越來越陌生,越來越冷淡。當(dāng)時(shí)自己還傷心了好一陣子。他們說我變得陌生,他們希望我回到初一的那個(gè)我,他們好想念初一的那個(gè)我!我的下鋪,曾經(jīng)拿她的日記給我看,她里面寫道:是不是我最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,我也跟著離開了,變得不再是以前的自己了!

      當(dāng)時(shí)真的很傷心,總覺得是我做錯(cuò)了什么。可以說,那段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)是真的很差很差。后來我問我下鋪說,我是不是變得很恐怖啊?變化真的大到讓人無法接受。他當(dāng)時(shí)說,也沒有,只是因?yàn)槲业男θ菰絹碓缴伲苍絹碓缴俑麄內(nèi)诤显谝黄穑跻坏臅r(shí)候自己是那樣地開朗和受歡迎,但是上了初二的自己開始變得越來越安靜,越來越把自己和他人隔絕開了。

      于是乎,初二那會(huì),說實(shí)話,跟宿舍的人沒有一個(gè)是玩的很嗨的,即便他們還是很尊重自己,但是,或許跟下鋪的日記一樣,我或許是隨著曾經(jīng)宿舍里玩的最好的一個(gè)朋友的轉(zhuǎn)學(xué)也變了吧!

      只是后來的后來,才發(fā)現(xiàn),自己當(dāng)時(shí)是多么地不該,不該為了這些雜言雜語就分神,然后那么長時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)都不好!我沒有必要解釋說只是當(dāng)時(shí)覺得宿舍的人越來越分散,我沒有必要解釋說其他的學(xué)霸都集中在了另一個(gè)宿舍,而他們回到宿舍都是看書背誦,而我回到宿舍不看書背誦,我會(huì)有罪惡感,因此和大家互動(dòng)的時(shí)間肯定也漸少。感覺那個(gè)時(shí)候好傻,還哭了那么多回,還因?yàn)樗麄冋f的我變了而壓抑了那么久!

      其實(shí),長大以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那一些,其實(shí)都是那么地沒有必要吧!每個(gè)人都會(huì)變。就像我在這兩年來見證的那些宿友的關(guān)系的變化,那些同班同學(xué)關(guān)系的變化。曾經(jīng)他們形影不離,到后來的形同陌路,只是因?yàn)槌煽兊牟町悺T?jīng)他們是情侶到后來的陌生人,讓我看清楚太多,讓我覺得感情這些事情不能強(qiáng)求,所以后來漸漸地不再那么在意他人說的什么了。

      或許吧!不必那么在意他人的說法!往事都將會(huì)隨煙!

      初二作文:這就夠了 篇36

      我常常對別人說:“我有了她就足夠了。”“她”是誰呢?

      她就是我的同學(xué)李詩寧,她今年八歲了,上三年級。她是少先隊(duì)員,也是我們班的班長。她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好幫手,非常關(guān)愛同學(xué),對我特別好,我覺得有她就足夠了。

      她長得可靚麗呀!紅撲撲的臉蛋像紅蘋果一樣,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,彎彎的眉毛像月牙,眼睛水汪汪的,充滿著智慧的光芒,夏天喜歡穿短袖連衣裙,冬天喜歡穿紅中帶白的棉襖。真是美麗極了!

      她也幫過我的忙,我是班上的數(shù)學(xué)課代表,每天要收同學(xué)們的作業(yè),還要讓數(shù)學(xué)老師在班級日志上簽字。記得有一次,數(shù)學(xué)老師沒有在班級日志上簽字,《學(xué)法大視野》的作業(yè)也沒有搬到數(shù)學(xué)老師的辦公室。我不能一下子把兩件事都做完。怎么辦呢?我可急了。這時(shí),我看到李詩寧準(zhǔn)備出去玩,我連忙說:“李詩寧,你可以幫我把《學(xué)法大視野》搬到李老師辦公室嗎?”

      “當(dāng)然可以。”李詩寧爽快地簽應(yīng)了。

      李詩寧搬著《學(xué)法大視野》的作業(yè)本和我一起去二樓數(shù)學(xué)老師的辦公室。一路上,李詩寧把一大疊作業(yè)本左手換到右手,右手換左手。我看得出,李詩寧累得喘不過氣來,臉上都出了汗,做完這些,她終于可以出去玩了。我很感謝李詩寧,她利用自己的玩耍時(shí)間幫我,我覺得有她就足夠了。

      還有一次,放學(xué)了,有一個(gè)男士牽著一只大黃狗。我心里非常害怕,我一直在發(fā)抖。李詩寧看見了,趕緊跑過來,把雙手撐開,說:“不用害怕,我來保護(hù)你。”我緊張的心情漸漸平靜了下來。她護(hù)著我,送我回家。在回家的路上,李詩寧一邊安慰我,還一邊給我唱歌。我也不再那么緊張了。我心里非常感激李詩寧,我覺得有她就足夠了。

      有一次,我去李詩寧家玩,李詩寧正在看一本書——《爸爸媽媽不是我的傭人》,她把里面的內(nèi)容說給我聽了,告訴我應(yīng)該尊重爸爸媽媽,要幫他們做事,不把他們當(dāng)傭人。我覺得很好看,于是我向她借了這本書,李詩寧自已都沒看完就答應(yīng)借給我了,我真感激李詩寧。我覺得有她就足夠。

      李詩寧對我好的事情還有很多呢!她借我橡皮、教我背數(shù)學(xué)公式。我喜歡李詩寧,李詩寧真棒!我愿意永遠(yuǎn)做她的好朋友。

      初二作文:這就夠了 篇37

      外公彌留之際,外婆整夜地陪他低聲聊天,或者看著他,仿佛時(shí)間也靜止了。小時(shí)候,我愛去外公家。外公知道好多趣事,外婆的廚藝精湛。在外公家,每每聽外公眉飛色舞地講完一段故事,爺孫倆都餓了。于是外公躡手躡腳地鉆進(jìn)廚房,趁外婆不在,夾幾片剛炸好的雞排,趕忙和我分享,像一個(gè)小孩子。

      有次外公“偷食”被外婆“人贓并獲”,只得被外婆打手。然后我們乖乖地?cái)[好桌子準(zhǔn)備開飯。那個(gè)時(shí)候,開心極了!有次外婆出去買菜,用了很長時(shí)間,外公就急得坐不住了,在窗外不住地張望,希望看到外婆的身影,可是當(dāng)?shù)弥馄攀菫榱速I我們愛吃的正宗牛肉而走了很遠(yuǎn)的路時(shí),外公又喜笑顏開起來。

      可是,后來外公還是去了一個(gè)我們再也觸摸不到的世界。

      第一次沒有外公的年夜飯,是在酒店吃的。外婆來了,卻不大高興,原來為大家準(zhǔn)備的餐具中少了外公的,可是當(dāng)服務(wù)員送來一張椅子時(shí),外婆卻拒絕了。

      外婆說:“昨晚老頭子托夢說了,他也想吃點(diǎn)。他想吃的,你們都孝順,都記得點(diǎn)了,他該是高興的。不過,老頭子說要和我擠一張椅子坐,就夠了……”外婆是個(gè)樸實(shí)的人,說的是真話,她的那番話,讓我至今難忘。

      從外公外婆身上似乎總可窺見一種東西,我說不出,卻讓我總想親近的東西。

      所以,就算是中考前的一個(gè)清明節(jié),我仍然堅(jiān)持去為外公掃墓,去默默地和他談心。

      外婆是細(xì)心的,小心地?cái)[出一小桌精巧可口的飯茶,在外公墓前。這個(gè)時(shí)候,外婆總是哭。我知道,外婆聽別人說過,另一個(gè)世界的人是很想吃供奉的食品的,可是他們的喉,只有針眼大。外婆想到外公那樣子,就會(huì)很難過吧,而外婆疊的紙錢,已經(jīng)厚得燒不完了。那些飄飛的灰燼能帶上外婆的思念飛到另一個(gè)世界,一定是最美的情書。

      外公與外婆之間的小動(dòng)作、小吵鬧,讓我見證了他們的不離不棄。我的眼角常常濕潤,或許因?yàn)椋撬麄冇|動(dòng)了我心中長久未撥動(dòng)的一根弦。

      為什么我總是努力地去思索、品味這容易被人們忽視的生活細(xì)節(jié)?是對愛的敬仰,還是為愛而生的感激?

      初二作文:這就夠了 篇38

      一個(gè)簡單的微笑,可以喚醒靈魂;一個(gè)友好的微笑,可以遞進(jìn)情感;一個(gè)明麗的微笑,可以照亮嚴(yán)冬……輕輕拂去時(shí)光盒上散落的灰土;記憶中總封存著那樣一個(gè)微笑……

      那是一個(gè)寒冷的冬天,雪花就像圣誕故事里的那樣漫天飛舞。街上的人影都很難見到。我奉母親的命去買菜,不料,菜場上一家賣菜的也沒有。看著快被壓斷的樹枝,我的心情憂郁到極點(diǎn)。“小伙子,讓一讓。”一陣急促的呼喚傳進(jìn)了我的耳朵,一個(gè)躲閃不及,小車還是撞到了我,我本想回過頭去找那推車人理論一番,冒冒失失的。卻沒想到一回頭,怨氣全都消失了——那是一個(gè)明麗的微笑,眼角的魚尾紋重疊了三四層,黑紅的臉頰上布滿了歲月的痕跡。就快要照亮整個(gè)冬天,那個(gè)婦人,頭頂著一塊藍(lán)色方巾,紅布褂上補(bǔ)丁落補(bǔ)丁,頭巾中露出幾線銀絲,在寒風(fēng)中獨(dú)自凌立著,那么單,那么薄,好像隨時(shí)都會(huì)被大風(fēng)掀倒,我的心里一下子有了和這般寒冷不一樣的感受,仿佛從那婦人的眼中迸射出了火光溫暖了我的心,小推車?yán)锷w了一層紅絨幣,隱約漏出些翠綠的寶藏,好像在對我眨眼,讓我?guī)鼈兓丶摇?/p>

      又是一陣寒風(fēng)呼嘯而過,我下意識(shí)縮了縮頭,從婦人手中買下了幾顆青翠欲滴的小白菜,隨手從口袋里拽了一張錢塞過去,便趕忙拎著白菜走了,是啊,誰愿意在這冰天雪地里多待一秒呢!

      昏黃的路燈下滑過幾片雪絲,身后又傳來熟悉的聲音:“小伙子,你沒拿找的錢。”雙手向我遞來幾張破舊的人民幣,回首,又見那暖心的微笑“哦!大媽,謝謝您!”我有些害羞的向她道謝。便又向家的方向走去,還不時(shí)回頭望望那位老夫人,雪已經(jīng)把她的紅布褂變成了白色的草地,她取下布褂應(yīng)該也是這番景象吧,這樣強(qiáng)大的內(nèi)心,能給予別人溫暖的內(nèi)心,定會(huì)在這冬天熠熠生輝!

      也許這正是我現(xiàn)在需要的,隨著年齡的增長,我逐漸忘記了曾經(jīng)簡單的微笑有多么大的力量,在這寒冷的冬天化解怨氣,我們有時(shí)在和自己的心魔對抗時(shí)感到力不從心,總會(huì)受到它的支配,從而做出傷害別人的事,但一個(gè)簡單的微笑正是我們可以給予的最好的安慰,給我一個(gè)微笑就好了。

      初二作文:這就夠了 篇39

      有時(shí)候,一個(gè)簡單的動(dòng)作就可以讓人的心里充滿溫暖;一個(gè)擁抱、一個(gè)眼神、一個(gè)微笑……

      馬上就要輪到我了,怎么辦。心,怦怦的跳著,真的好緊張,甚至有些害怕。我起身,離開座位,來到一個(gè)無人的地方,把早就爛熟于心的朗誦內(nèi)容又順了一遍。深吸一口氣,心里的緊張好似少了些許。“加油,你一定可以的!”我在心里默默為自己打氣。調(diào)整好心態(tài)的我重新回到了座位。“請八十六號做好準(zhǔn)備。”廣播中甜美的聲音在耳邊響起。下一個(gè),下一個(gè)就是我了,還不容易安慰好的心又開始劇烈跳動(dòng)起來。

      該來的總會(huì)來的。我木訥的走到臺(tái)上,站到臺(tái)上的時(shí)候,我慌了。腦子里一片空白,不知該如何是好。看到臺(tái)下那么多人,我無法平靜的自己的心。可就這樣站在臺(tái)上豈不是更尷尬!我開始朗誦,盡量不讓自己的聲音顫抖。我自認(rèn)為朗誦的還可以,即使不是最優(yōu)秀的,應(yīng)該也不會(huì)是最差的。朗誦完畢后,我向臺(tái)下的人鞠了一躬,可當(dāng)我起身的時(shí)候,看見了一個(gè)評委老師在搖頭,心里不知哪兒來的委屈,頓時(shí)涌上心頭。我不知道自己是如何走下臺(tái)的,心里想著的一直是那個(gè)老師否定的動(dòng)作。

      從大廳出來,天陰沉沉的,好像隨時(shí)都會(huì)下雨。冷風(fēng)嗖嗖的吹著,冰冷了身體,可不及心里的冷。我找到了一個(gè)無人的角落,終于眼淚再也崩不住了,如同斷了線的珠子,不住的下落。整個(gè)人沉在了濃濃的憂傷之中,卻逼迫那顆不堅(jiān)強(qiáng)的小小心臟承受那份憂傷。星辰和明月可以用柔和的光暈溫暖黑夜,我卻尋不到一絲光亮溫暖我落敗的凄冷!不甘心,真的不甘心!

      “不甘心嗎?”聽見聲音,我忙擦干眼角的淚痕,起身看向他。當(dāng)我看清他的臉時(shí),委屈、不甘,再次涌上心頭。是她,那個(gè)否定了我的老師。當(dāng)我想轉(zhuǎn)身離開時(shí),她牽住了我的手,絲絲溫暖傳到手里,似乎也平復(fù)了我的心。“一次失敗而已,只要不被失敗打倒,那么成功就不遠(yuǎn)了。”她笑著對我說。我看著她的笑,心里的陰霾好像都不見了,甚至有種甜絲絲的感覺。

      如果說廣袤的黑夜能包容人們的整片憂傷,那澄澈的白晝則能激起人們對光明的渴望。面對那輪溫暖,何必光芒萬丈,僅此一抹,就夠了。

      只是一個(gè)微笑,卻在我的心上烙下重重一筆,那一抹微笑,明媚了我的整片憂傷。

      初二作文:這就夠了 篇40

      微笑是世界上最容易的事,只需要輕輕揚(yáng)起嘴角,就能露出最美的表情。但是如果想每天都保持微笑,那可真的不太容易,我想,只有平時(shí)與人為善,保持陽光的心態(tài),才能體驗(yàn)幫助他人的快樂感覺,也才能讓微笑常駐。

      記得那天烏云密布,大雨嘩啦啦地下著,我撐著傘在小區(qū)的路上閑逛,一位小男孩進(jìn)入了我的視線。他只有五六歲,瘦瘦的身影在風(fēng)雨中顯得更加弱小。路過一片水洼時(shí),他不小心跌倒了,小腿磕在馬路牙子上,看他齜牙咧嘴的樣子就知道他很疼。

      小區(qū)里行人很少,且都步履匆匆,似乎沒有別人注意到他,我走了過去把他扶起來,用傘遮住他,又小心地拿出幾張紙,把他身上的水擦干。他微微昂起頭,微笑著說了一聲:“謝謝!”我說:“不客氣。”之后我問他要去做什么,他說要給奶奶買感冒藥,我心想幫人幫到底,就索性陪他一起去了。

      我們倆一邊走一邊聊天,我問他出生于哪年哪月,為什么要一個(gè)小孩子冒著風(fēng)雨出來買藥?家里的大人為什么不來?他說,奶奶病了,很難受,而爸爸媽媽出差,還得過幾天才能回來。

      他領(lǐng)著我走進(jìn)藥店,熟練地付錢拿藥,掌柜的可能很喜歡如此懂事的小孩,又打招呼又沖他微笑,能看出來他一定常來這家店。

      買好了藥,回去的路上我還是給他打著傘,問他:“你家住哪棟樓啊?”他又對我笑了笑,讓我跟他走,我們來到一棟單元樓門口。他指著單元門右側(cè)的一樓那戶向我微笑了一下。“這是你家嗎?”我問。他點(diǎn)點(diǎn)頭,然后就拉著我的手飛快地跑進(jìn)去了。進(jìn)入房間,我看到床上躺著一個(gè)人,一定是他奶奶。小男孩熟練地?zé)_藥,并端到奶奶面前,服侍她喝下,奶奶微笑著拍了拍他的頭。做完這一切,他好像才想起我來,就轉(zhuǎn)過頭說:“十分謝謝你……”他還沒說完,我就制止住了他說:“不用謝,給我一個(gè)微笑就夠了。”他看看我,臉上露出燦爛的微笑,我也笑了。

      這件事已經(jīng)過去很長時(shí)間了,但一想起那個(gè)小男孩的微笑,耳邊回想著那聲稚嫩的“謝謝”,我就覺得生活充滿了陽光。如果世上多些微笑,該多好!

      初二作文:這就夠了 篇41

      陽光,清風(fēng),細(xì)柳,這是一個(gè)美好的早晨,我背著自己的小小書包,載著大大的夢想,花朵向我微笑,草兒向我頻頻點(diǎn)頭,蝴蝶揮舞著她的衣袖向我跳著婀娜的舞蹈。

      可是“咚”的一聲,一切都變了——一輛三輪車把我撞倒,我重重的摔在地上,疼痛感襲上了我幼小的身軀,滾燙的液體劃過我潔白的額頭,我咬著牙,期待著,向你投去求助的眼神,可是司機(jī)叔叔,你為什么不下車看一下我呢,我想呼喊你的名字,可是疼感堵得我發(fā)不了聲,司機(jī)叔叔,你為什么要走呢?難道你看不見倒在血泊中我幼小的身軀嗎?我真的不是碰瓷的,救救我吧,我還能堅(jiān)持的。可是,你依舊走的那么堅(jiān)決,“突突突——”三輪車開動(dòng)的聲音是那么的刺耳,震得我的耳朵直鳴,一定是那厚重的皮車,阻斷了司機(jī)叔叔的視線,嗯,我想,一定是的。

      遠(yuǎn)處馳來一輛摩托車。我掙扎著,想要站起來。阿姨救救我吧!我知道,您一定趕著去看您的孩子,可是,我也是爸爸媽媽手中的寶啊,早上,他們倆還一臉不舍的看著我離家的小身影。阿姨,能不能抱抱我,就像幫您的孩子那樣,幫我擦去那些討厭的紅色液體,我的爸爸媽媽看到會(huì)傷心的,我呻吟著,疼痛也地趴在地上,可是您卻若無其事的從我的身邊馳過,媽媽對我說過,母親是大天使,而孩子是小天使,我感覺媽媽又在騙我了,就像每次吃藥時(shí)騙我藥是甜的一樣,怎么會(huì)有大天使不救小天使的呢?難道今天我就要和世界說再見了嗎?不,我不要。

      我不在,家里旺財(cái)和阿發(fā)又會(huì)打起來了,他們兩個(gè)一打起來誰都看不慣誰,還有,我的爸爸媽媽,他們平常那么地需要我,我不要就這么離開!

      就這樣,我發(fā)現(xiàn)我哭了,是的,聲音響遍了這個(gè)城市,可是卻又被他的冷酷無情地淹沒——咦,他們?yōu)槭裁匆弥莻(gè)金屬盒子在我身上照來照去的呢?說說而已,哥哥姐姐們,能不能給我一個(gè)擁抱,救救我呢?有誰啊?能幫幫我嗎?呼呼的風(fēng)聲。吹來了救護(hù)車的聲音,這陽光真刺眼啊,撐了這么久,我終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺了。

      第二天,“五歲小女孩被撞,卻無人救助”的新聞上了熱搜,為什么呢?有時(shí)候,給我一個(gè)答案就夠了。

      初二作文:這就夠了 篇42

      如果時(shí)光可以倒流,媽媽,您可再愿給我一個(gè)夏天?

      ——題記

      那一年的夏天很短,短得我似乎怎么都抓不住它。

      那一年的夏天很苦,苦得我似乎忘記了糖果的甜味。

      如果時(shí)光可以倒流,我想回到從前,回到小時(shí)候無憂無慮的日子,在那個(gè)時(shí)候,我可以自由自在地玩耍,可以無所顧忌地瘋跑,因?yàn)槲壹依镉袐寢尅?/p>

      但是,突然有一天,一個(gè)壞消息傳來:媽媽病了,而且是很嚴(yán)重的病,需要到很遠(yuǎn)的地方去治病,爸爸也要同去。我必須去大伯家借住。大人們的心很沉重,而我就像一個(gè)沒事人一樣,仿佛病了的人不是我的媽媽,好像他們只是去那個(gè)地方旅游,玩夠了就回來了。我什么都不放在心上,什么都不管,只要有好吃的,有好玩兒的,只要有我住的地方,我就無需擔(dān)心了。

      后來,媽媽的病好些了,不用再去醫(yī)院了。而爸爸也匆匆忙忙再次離家去外面打工了,以償還媽媽看病借下的錢。我,還是那樣,什么都不聞不問,甚至從未關(guān)心過媽媽一次。每次回家,見到媽媽后,第一句話不是:媽媽,你好點(diǎn)兒了嗎。而是,“媽,咱家的貓去哪兒了?”只到現(xiàn)在,我都難以想象媽媽當(dāng)時(shí)是何等的難過心酸。在媽媽生病的那個(gè)夏天,我從沒有盡過一點(diǎn)孝心,甚至她在病中堅(jiān)持干活弄傷了手臂,我都無動(dòng)于衷,從不過問。直到媽媽最后一次住院,最后一次從醫(yī)院回來,已經(jīng)瘦成皮包骨的媽媽,連自己呼吸都不能夠了,只能毫無生意地躺在床上,靠氧氣瓶維持著那僅存的生命體征。那時(shí),我才知道,媽媽對我來說是多么的重要,然而,為時(shí)已晚……

      媽媽去世的時(shí)候,我沒有哭出來,可心里的淚,早已匯成了溪,流成了河。我想讓媽媽活著,活在這個(gè)夏天。而她卻只在我的心里活著。

      如果可以,媽媽,您可愿再給我一個(gè)夏天,我知道您怕冷,我可以在這個(gè)夏天里,給您一絲溫暖,承歡您的膝下,盡盡我微薄的孝心,讓您體會(huì)到女兒對您的眷戀。如果可以,我一定不會(huì)讓您再為我操心落淚,我一定好好讀書,做一個(gè)爭氣的好女兒。

      如果時(shí)光可以倒流,媽媽,您可愿再給我一個(gè)夏天,一個(gè)有媽媽在的夏天,真的,我只要一個(gè)夏天就夠了。

      初二作文:這就夠了 篇43

      喝完藥,吃一顆糖,就不苦了;不高興的時(shí)候,吃一顆糖,心情就好了;糖給我的感覺就是——化在嘴里,甜在心里。

      小時(shí)候的我,非常的煩人,不管大人們做什么,我都喜歡如影隨行的跟在后面,發(fā)現(xiàn)自己被騙之后,總會(huì)坐在地上嚎啕大哭,這時(shí),媽媽就會(huì)拿出那顆白白的、總會(huì)讓我口水流不停的牛奶糖,然后對我說:“不能哭了哦!要不就沒糖吃了。”這時(shí),我就會(huì)接過媽媽手中的糖,哭聲便也立刻停了下來。

      雖然只是一顆小小的糖,可在我的眼里,它是獨(dú)一無二的,它是時(shí)間給予我最好的東西,它里面有我喜歡的味道。

      一邊吃著糖的我和那個(gè)滿臉掛著鼻涕與眼淚的我,總?cè)堑么蠹夜笮Γ欠N笑聲是幸福得的,是甜美的,是讓我溫暖的。

      可是,很久之后,那個(gè)滿臉鼻涕和眼淚的孩子長大了,她不再去想那個(gè)時(shí)候的事情了,對一顆糖也不那么在乎,也不會(huì)再跟在媽媽的身后不停的要糖吃了。

      更有時(shí),我會(huì)嫌棄它——那顆糖。我嫌它吃著粘牙,嫌它沒有水果糖一樣的酸酸的味道,嫌它沒有七彩的棒棒糖好看。可我卻忽略了它——它也有自己的優(yōu)點(diǎn),那種自帶的、濃濃的牛奶味。

      一天,我和家人一起出去玩,我的目光被美麗的景色吸引了,左看看,右看看,卻忽視了面前的一塊石頭,它讓我狠狠的摔在了地上,我無奈的趴在地上,全身的疼痛讓我無法站立起來。

      爸爸媽媽把我扶了起來,我的手和腿都擦的鮮血直流,我也疼的哭個(gè)不停。沒有人比我更倒霉了,這時(shí),我的鼻子卻聞到一股濃濃的、甜甜的牛奶味,又聽到了以前媽媽的那個(gè)聲音——“別哭了,都長這么大了還哭呀?這兒還有這么多人看著呢,不哭我就給你給糖吃哦!”

      我從媽媽手中接過糖,塞到嘴里,它很甜,甜到已經(jīng)超過了我身上的疼痛,它那滑滑的感覺,使我覺得仿佛又回到了從前,回到了兒時(shí)的甜美生活。

      也許就是這么小小得一顆糖,它告訴了我不忘初衷;也許只是一件不值一提的小事情,卻成了我最美的回憶;也許成長的歷程中,要學(xué)會(huì)勇敢和感恩;也許生活的磨難,需要用甜美去抵扣。

      生活艱辛,前路坎坷。不過,只要給我一顆糖,就夠了!

      初二作文:這就夠了 篇44

      我的外公是一個(gè)對我很嚴(yán)格的人,幾乎從我出生到他逝世,我都不曾見過他對我微笑。

      他會(huì)醫(yī)術(shù),每天下班回來會(huì)在房間里讀讀書,看完書就抽幾根煙,有時(shí)會(huì)一邊抽煙,一邊寫點(diǎn)醫(yī)學(xué)方面的東西;更多時(shí)候,在煙霧繚繞當(dāng)中,外公神色凝重,心事重重,但他從來沒有和我說過半點(diǎn)。

      到了吃飯的時(shí)間,媽媽便會(huì)讓我去叫外公吃飯。這時(shí),外公就會(huì)說:“你把作業(yè)拿過來。”這是慣例,每次吃飯前外公都要檢查我的作業(yè)。如果我寫得好,外公就會(huì)給我出更難的題,讓我吃完飯繼續(xù)做題;若是寫得不好,外公便會(huì)皺著眉頭給我分析那些錯(cuò)誤,等我理解了才能吃飯。印象中,外公從來沒有對我微笑過。

      后來,我才知道原來外公生病了,從我很小的時(shí)候就生病了。也許是生病的原因,外公才不會(huì)對我們微笑吧,又或許是我們經(jīng)常搞破壞,惹外公生氣了吧……

      那一次,媽媽正在做飯,我肚子實(shí)在太餓,躡手躡腳跑進(jìn)廚房,抓起一塊雞肉往嘴里塞,沒想到竟然被踏進(jìn)大門的外公撞上了,他板著臉說:“你洗手沒有?吃飯前要先洗手!要講究衛(wèi)生!”我又羞又腦,外公怎么就不能對我溫柔一點(diǎn)呢?但想到外公也是為了我好,便乖乖去洗手。

      洗完手,外公招呼我過去,“孫女,你過來一下,幫外公去做件事。”我不情愿地走到他的身邊,他掏出錢,說:“去幫外公到對面的商店買包煙,剩下的錢給你買文具。”我不希望外公抽煙,于是我說:“外公,我不去,你不能再抽煙了,對身體不好……”。外公用手輕輕打了我的手心,臉上沒有一絲笑容,讓我馬上去,我只好聽從。

      后來我問媽媽:“為什么外公那么喜歡抽煙?”媽媽搖搖頭,無奈地說:“借煙消愁吧!你外公已經(jīng)戒不掉了,我勸過他很多次,沒用的。”

      我忍不住問:“媽媽,為什么從來沒有對我微笑過?”媽媽嘆了口氣,“哎,你外公是不想慣著你,希望你好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己呢!”媽媽停了停,憂傷地說:“外公心里也很苦……他身體一直有病……”也許,外公的心里真的有說不出來的辛酸,但是我仍然很渴望他的微笑。

      雖然我明白,外公對我這么嚴(yán)格是為了我好,但是對我笑笑也不妨礙他的教育啊!雖然疾病纏身讓他苦惱,可是笑笑才能更健康呀!給我一個(gè)微笑就可以了,外公!

      初二作文:這就夠了 篇45

      水彩蠟筆和萬花筒,畫不出天邊那一道彩虹,倘若加上一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,便能畫出整個(gè)世界。

      ——題記

      小時(shí)候,手里總愛拿著一支畫筆,蹲著地上,在紙上進(jìn)行創(chuàng)作,畫含苞待放的花蕾,畫被露珠壓彎了腰仍然仰頭的小草,畫天空云卷云舒,畫海上潮起潮落……我無所不畫,眼中所見,便是我筆下所畫。

      隨著年齡的增長,學(xué)業(yè)壓力越來越大,不再像從前畫畫時(shí)那樣愛動(dòng)腦子,細(xì)細(xì)琢磨如何能做到不留瑕疵,只是靜靜坐在書桌前發(fā)呆,無神地望著攤開的課本。成績走上下坡路后,又發(fā)瘋般地死學(xué),習(xí)題可以做得很久,卻不走腦子。每日無休止的體育訓(xùn)練與沉重的學(xué)業(yè)壓力如鐵鏈般拴住我,將我鎖在心底恐懼深處的牢房中。

      昏昏沉沉中,度日如年,無神的目光,囚犯般的步伐,在百無聊賴中,走上山坡。此時(shí)是黃昏,只能隱隱約約看到山下的行人在各自的路上匆忙奔波,望著不遠(yuǎn)處正在下山的太陽,不由想到“已而夕陽在山,人影散亂”,反正也無事可做,便原地坐下,觀賞夕陽的“退場”。夕陽投下紅暈,先前還稀稀的云片緩緩聚成云群,頃刻間成了浴火鳳凰,仿佛能夠聽到它涅槃重生后的嘶鳴。耐不過身子的笨重,太陽仍在下沉,整個(gè)天空都被紅暈縈繞,直到太陽最后的毫發(fā)消失前,“紅海”的壯闊仿佛被定格,長久而短暫的一瞬間,深深烙在了我的心田……

      稀薄的云朵可以化作重生火鳳,即將下落的夕陽也不會(huì)放棄最后一剎那的耀眼光輝。

      天邊最后一抹祥云緩緩向我揮手,我目送著它隱去金邊漸漸潛入昏暗中去的身影,一瞬間讀懂了它的話語:“加油吧,少年!屬于自己的美好未來在等著你去開創(chuàng)!”

      我曾一度失去“作畫”的勇氣。面對“鐵鏈”,我當(dāng)將自己化作一團(tuán)烈火,將其焚燒;面對內(nèi)心的恐懼,我當(dāng)將自己化作巨龍,同其搏斗!

      也許我在地面的最低處,希望和未來在天空最高處的云端,我也可以乘坐自己畫的小飛毯,帶著我的畫筆,不斷向上飛行!

      一支畫筆,一顆堅(jiān)定、勇敢的心,就有天空中最美的畫作。

      “君看一葉舟,出沒風(fēng)波里”……

      初二作文:這就夠了 篇46

      一杯花茶,飄香了我的夢想。——題記

      (一)

      桌上是兩杯玫瑰花茶,裊裊的熱氣升騰而起,驅(qū)散了嚴(yán)冬的陰寒。醉人的花香環(huán)繞在身側(cè),絲絲縷縷的芬芳闖入鼻尖,不覺心曠神怡。

      “對了,你的夢想是什么?”閑話家常間,朋友忽然問道。

      夢想……我仿若泥塑般怔住了,嘴微張了張,想跟朋友說我沒有夢想,卻又尷尬地不知如何開口。

      (二)

      窗外烈日高懸,熱浪炎炎,屋內(nèi)的冷氣吹拂著燙熱的窗戶,玻璃點(diǎn)綴上朦朦朧朧的水花,仿佛盛開的白蓮。我輕呷一口杯中的桃花茶,感到無比的愜意。

      沐浴在空調(diào)房中,看著朵朵沉睡在茶面上的桃花,姣好美麗,與晶瑩剔透的紅茶繪出動(dòng)人心魄的畫卷,我不禁贊嘆人類的創(chuàng)造力。要是我也能有這樣的聰明才智就好了,如此我就能去探索那像迷霧一般的未知世界,好比廣袤無垠的宇宙。

      殊不知,那是我第一次萌生出夢想。

      (三)

      又是一年冬,夜晚寒冷的風(fēng)打在門窗上,激起尖銳的厲嘯。時(shí)鐘的指針已然逼近了午夜,書房的燈卻依舊亮著,我捧著一本有關(guān)宇宙的書,專心致志地讀著。

      “嘎吱--”門被輕輕地推開,媽媽端著一杯溫暖的茉莉花茶走進(jìn)了房間,“已經(jīng)很晚了,去睡覺吧。”

      “我把這本書看完再睡。”我敷衍著,思緒卻依舊在無邊無際的宇宙中遨游。

      “唉——”見勸不動(dòng)我,媽媽出了房間,把門輕輕地帶上。不一會(huì),就聽見他和爸爸的說話聲。“孩子他爸,你說這可如何是好,這孩子每天晚上都弄得這么晚睡,身體吃不消啊。”“你擔(dān)心也沒什么用,你又不能強(qiáng)制她去睡覺。”“可這都快一個(gè)星期了,早知道當(dāng)初就不不給她買那些航空航天的書了。”“誒,也不能這么說,你什么時(shí)候看到她這么認(rèn)真地做一件事。“……”

      “呼——”我輕舒口氣,合上了書頁,端起桌上猶有余韻的茉莉花茶,輕抿一口,只覺唇齒留香。

      指針已經(jīng)指向了凌晨一點(diǎn)。

      夢想就猶如一杯花茶。入口時(shí)苦澀而迷茫,品嘗時(shí)神清氣爽,飲后余音繞梁。

      給我一杯花茶就夠了,夢想在花茶的濃香中開出了花。

      初二作文:這就夠了 篇47

      每天有著規(guī)律的學(xué)習(xí)生活,讓我不得不加快腳步跟上進(jìn)程。每每在深夜后,在滿天星星的注視下,疲倦的爬上床睡覺時(shí),總是會(huì)不由自主的想起遠(yuǎn)在天邊的奶奶。

      小時(shí)候,扎著兩個(gè)羊角辮的我像一條小尾巴似的,緊緊地跟在奶奶的身后。每當(dāng)奶奶坐在太陽底下曬太陽的時(shí)候,我就拿著我的小板凳靠在奶奶的身邊,溫暖的陽光照射在奶奶的身上,臉上,奶奶愜意的享受著,臉上洋溢著幸福的微笑。可我卻像個(gè)磨人的小妖精,纏著奶奶講故事聽。當(dāng)奶奶提著水桶去菜園澆水時(shí),我就隨手撿起根不長不短的樹枝,大搖大擺地跟在奶奶身后。奶奶打滿水,彎下腰去,認(rèn)認(rèn)真真的澆水,我就在一邊興高采烈地拿著樹枝在半空中隨意揮舞著,打在地上發(fā)出“啪啪”的聲響,像武林中的女俠一樣。時(shí)不時(shí)奶奶就會(huì)抬起頭來慈愛的看著我,我也會(huì)露出天真的微笑,回應(yīng)著奶奶,玩累了,我就屁顛屁顛的跑到奶奶身邊,踮起腳尖,伸長胳膊摘下一個(gè)又細(xì)又長的黃瓜,那黃瓜是奶奶親手種下去的,綠油油的可好看了!我高興地把手中的黃瓜遞給奶奶,奶奶一邊用手背輕輕擦拭著額頭上細(xì)細(xì)的汗珠,一邊樂呵呵地接過黃瓜放在水中洗洗,“咔嚓”清脆的聲音,勾起我垂涎欲滴的味蕾。拿在手中冰冰涼,我迫不及待地咬上一口,清香的黃瓜味立刻填滿了我的味蕾,讓我清涼了許多,我津津有味地吃著……

      可是現(xiàn)在,整天埋頭學(xué)習(xí)的我心思漸漸變得沉著,沒有了兒時(shí)的天真與自由,生活一天天的重復(fù)著,讓我的生活變得乏味又單調(diào)。短短的兩天休息中,也有大半時(shí)間用來學(xué)習(xí),偶爾空閑時(shí)給奶奶打一個(gè)電話,隨著電話撥通發(fā)出“滴滴”的聲音時(shí),我的心就不由得緊張起來,是害怕嗎?不是。我盼望著話筒對面的聲音,盼望著聽到奶奶熟悉而又陌生的話語,每當(dāng)聽到奶奶的聲音時(shí),我就會(huì)覺得幸福與安心,短短的幾分鐘電話,怎么能傾訴完我對奶奶的愛與思念啊!

      給我一個(gè)假期就夠了,我會(huì)回到鄉(xiāng)間,回到奶奶的身邊,陪著奶奶一起做飯、拔草、澆水……

      夕陽西下,天邊被染成了紅色,火紅的太陽中出現(xiàn)了奶奶的模樣……

      初二作文:這就夠了 篇48

      話鈴響,接聽,滿心歡喜。忙音起,掛斷,一片沉默。

      是摯友的來電,她要走了,回老家去讀書,我倆將相隔一千多公里。我一頭頭栽在床上,壓抑無比,打開手機(jī),隨意的翻著。不經(jīng)意間,打開了她的主頁,我們成為好友兩千兩百多日了。說來啊,從我出生到現(xiàn)在的十幾年間,每一段記憶里都她的影子,我們在同一家醫(yī)院一起出生,我們一起哭著上幼兒園,一起光榮地戴上紅領(lǐng)巾,一起與六年的同伴告別,身邊的人一直在變,我們從未分離。我便忘了,人生路漫漫 ,無數(shù)人皆僅是過客,我們也終會(huì)有訣別。可這日子的到來,怎么這么令人猝不及防。

      次日,我們兩家約在一個(gè)老地方聚餐。路上,我抬頭望著,月亮格外圓。樹梢,蟬抓著夏日的尾巴盡情鳴叫,大人們寒暄著,歡笑著。唯獨(dú)我的孤寂,我的憂愁,與塞滿這世界的歡喜格格不入。只有平日里似麻雀一樣歡的她,今日也陪我一同沉默 。

      “哎!”她打破了可怕的沉寂,“別整這么壓抑,又不是生離死別!以后還見得到,我們還小呢,以后還有很多機(jī)遇可以在一起。”

      “說的簡單。”我笑笑。

      “比如說考同一所大學(xué)呀。一偷懶就想著在天涯海角還有一個(gè)懷著共同目標(biāo)與你一起努力的人,這不就很贊。”

      “怎么突然這么會(huì)煽情,不過可以考慮考慮。”

      “嘿嘿嘿,就深圳大學(xué)吧!億萬富豪的母校!”她籌劃著未來,兩眼發(fā)光,滿是憧憬與喜悅。

      “行。”我回答。

      她伸出小拇指:“拉鉤上吊100年不許騙!蓋章!”兒時(shí)的把戲,她現(xiàn)在還玩著。蓋章后,她咧嘴笑了起來,在昏暗的燈光下笑得燦爛,兩眼瞇成了縫,露出了滿嘴大白牙,似小孩子般。我看著她,這兩日的憂郁一掃而空,想到了那唯美的約定,歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。

      夜深了,要分離了,我們相視一笑,互道再見。

      再見,并非再也不見,也不僅是之后再見,而是我們之間的承諾與約定,一同向著我們共同的目標(biāo)前進(jìn),以此再續(xù)我們的緣分,使我們的友誼長存。

      每當(dāng)累了,便想想我們的約定,想著千里之外,有個(gè)人和我一同努力便有一股動(dòng)力涌遍全身,于是點(diǎn)上燈,提起筆,為未來,我們共同的未來……

      初二作文:這就夠了 篇49

      那年夏天,我的夢想是當(dāng)一名作家。

      那時(shí),我的語文老師,是一名頗有名氣的作家。他每次完成一部全新的作品,欣喜得如同孩童得到了糖果。在他的言傳身教下,我開始向往那種感覺。

      假期,在家中,我冥思苦想著。一個(gè)人,一支筆,一疊紙全部置于同一個(gè)房間中。我轉(zhuǎn)著筆,時(shí)不時(shí)想到了什么,就飛快地寫在紙張上,一呆就是一個(gè)下午。三分鐘熱血結(jié)束,后面的故事我無法繼續(xù),只留下了一筐紙團(tuán)。

      我意識(shí)到了作家和我的距離很遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我難以看清它的輪廓,遠(yuǎn)到我無法描繪它的美好。我取出了曾經(jīng)閱讀過的名著,又重新仔細(xì)地閱讀后,才悟到,我所寫的“作品”根本不算什么東西。

      我不再想去成為作家,不是因?yàn)槲椅窇秩プ非髩粝耄皇且驗(yàn)槲液ε聣粝氡淮蛩椋且驗(yàn)槲仪宄溃覜]有“資格”去追求它。

      在后面的幾日里,我感到有些迷蒙,有些疲憊,面對世界的花花綠綠也變成一片灰色。我每天用空洞的眼神注視鏡子中的自己,用慘淡的臉對自己強(qiáng)顏微笑。可是,失敗的挫敗感與不甘總是糾纏在我的心中,縈繞在我的腦中。

      某一日,爸爸把我叫到他的房間。“你的夢想是什么?”他沒有前奏的冒出一句話。剛想回答“作家”,猛然想到了什么,只能將快出口的話咽回去,搖了搖頭。在幾番追問下,我還是道出“作家”二字。

      他笑了,從桌子下取出許多本“書”。“來,我們來完成你的夢想吧。”我驚愕地望著他——這算什么書,這不是我曾經(jīng)寫下的作文,日記和隨筆么?我無奈地苦笑了,隨即又搖了搖頭。我盯著他,他看著我,僵持不動(dòng)。“輕言放棄,夢想可不只是想想就可以實(shí)現(xiàn)的”他率先打破僵局。

      父親開始埋頭整理那些“書”,我也好奇爸爸能整出什么名堂來,不由自主地走上去和他一起整理。

      我們一起修改那些可以更加完善的“作品”,精挑細(xì)選那些精美的“篇章”,清理那些較差的句段……擇出所有最美的文段,最后匯編成一本“無可挑剔”的書。我和爸爸站起來,對望一眼,會(huì)心一笑。爸爸指著它,我給它賜名《機(jī)會(huì)》。

      機(jī)會(huì)就藏在我們的身邊,它就像荒漠中的水源,它就像蚌殼里的珍珠,需要我們?nèi)ふ摇V灰业揭粋(gè)機(jī)會(huì),就要牢牢地握住它,直到實(shí)現(xiàn)夢想。

      初二作文:這就夠了 篇50

      “給我一個(gè)眼神我就渾身有力量”小時(shí)候聽到這旋律,耳畔持久不散。那時(shí)候,只是單純喜歡,并不明白其中的內(nèi)涵。一些年后,等我長大了一點(diǎn),還是不太了解。但終于在那一瞬間,我捕捉到了一個(gè)信號,就如久旱不得甘霖的人啊,尋到了一方水池

      那一天,天已大黑,我放學(xué)回到家后,累得“癱”倒在沙發(fā)上。剛步入初二,學(xué)科中驟然加了一門物理,又是個(gè)需要花精力的科目。除此之外,數(shù)學(xué)的難度又加大了,以前不太看重的英語負(fù)擔(dān)也一下子升高了,因?yàn)橛懈嗟纳~和句型需要記憶,我只得心甘情愿地買回課外練習(xí)冊進(jìn)行刷題練習(xí)

      這一切都是在短暫的假期之后突然來臨的,我一時(shí)有些接受不了,趴在沙發(fā)上久久不肯起身。我用手蒙住眼睛,良久,眼前一片漆黑。這片黑暗非但沒有讓我的心緒安靜下來,反而讓我更加不安。我感覺自己就如失去了太陽的花朵,似乎正在慢慢枯萎。這時(shí),一雙溫暖的手撫上我的頭。我一驚,把按在眼睛上的手放了下來是媽媽!我最先看到的是她大而明亮的眼睛,充滿了靈動(dòng)和生氣,仿佛是一盞黑暗中的明燈,寒冬里溫暖身心的火把,那么安靜又充滿了力量。我的心緩緩平靜了下來。

      “怎么了?是不是太累了?累就休息一會(huì),我替你剝好了柚子”

      我如失明者一般緊緊抱住眼前這似乎是唯一的“救星”。萬千言語都不夠這一個(gè)真情實(shí)意的擁抱!那時(shí),我排除身外之事,只記得媽媽的那一個(gè)令我充滿希望,又激勵(lì)著我的眼睛。這一個(gè)眼神就夠了!

      我如汽車又加滿了油,動(dòng)力滿滿。身心上的一些疲倦與煩躁通通不見了。我重新閉上眼,腦海中浮現(xiàn)出的始終是媽媽的那個(gè)眼神,充滿了滿滿的愛意,千言萬語都凝聚在了這個(gè)眼神之中。它像是在對我無言的鼓勵(lì):“加油!去勇敢地追逐你的夢想吧,只要你努力過,你就是最棒的!”我的心緒漸漸安靜了下來,一切又回到了往日的美好之中。

      也許,在迷茫、危難時(shí)刻,人們真正需要的不是保護(hù)自己的武器,而是一句發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)、一個(gè)溫暖身心的眼神。那一刻,人們會(huì)重新振作,閃耀如初。那時(shí),你就會(huì)覺得,原來自己就是最棒的那一個(gè)啊!

      初二作文:這就夠了 篇51

      生活中總有一段時(shí)間我們失敗了,但沒人在乎。此時(shí),弱者愿意頹廢。然而,強(qiáng)者會(huì)給自己一個(gè)肯定,這往往會(huì)讓人們重拾自我,為生活而奮斗。

      電子器官檢查的結(jié)果不令人滿意。由于心理原因,我失敗了。在失敗后的幾天里,很少有人給我發(fā)來關(guān)心的話。結(jié)果,我很難過,像往常一樣練習(xí)。然而,失敗的陰影總是彌漫在我的腦海中,讓我看不到前進(jìn)的方向,無法思考:我是一個(gè)失敗者。浮躁的心讓我焦慮,最后我無法安心練習(xí)。我躺在床上沉思:為什么我會(huì)失敗?我怎么能站起來?抬頭看著慘敗的墻壁,我的眼睛很困惑,我的心很早就像一個(gè)迷路的旅行者無法找到生存的方法。突然我意識(shí)到:我怎么能看不起自己?我肯定會(huì)通過。一想到這個(gè),我的熱血涌上心頭,我的眼睛變得清澈。我知道我已經(jīng)恢復(fù)了自我。然后我努力練習(xí),終于通過了考試。我明白:給自己一個(gè)確認(rèn),讓失敗者振作起來。

      在我們的生活中,總會(huì)有那么一段時(shí)間,我們愿意幫助他人,為他人服務(wù)。我們獲得的知識(shí)將會(huì)從我們身邊溜走,而忽略我們的成就。那時(shí),我們意識(shí)到我們的個(gè)人力量在社會(huì)中是如此的微不足道,以至于我們會(huì)感到困惑,弱者會(huì)選擇成為數(shù)千萬人中的一員。然而,強(qiáng)者會(huì)給自己一個(gè)肯定,并繼續(xù)默默奉獻(xiàn)。

      大雪過后,北京城沉浸在0+的冷空氣中。這時(shí),我正在做志愿服務(wù),清掃路邊的積雪。在這種情況下,一個(gè)年輕人踩在雪地上滑倒了。他站起來詛咒雪。他還踢走了雪。散落的花朵被混在空的冷空氣中,消失得無影無蹤。我看到我的工作沒有被別人稱贊,而是被別人踐踏。我不僅生氣,而且想知道他的理論。這時(shí),一陣風(fēng)吹過我的臉,叫我冷靜。我想:也許這就是生活的原則。當(dāng)有人稱贊某事時(shí),有人反對它。作為一名志愿者,為每個(gè)人服務(wù)是我的職責(zé)。只要我對自己有信心,我就會(huì)為每個(gè)人服務(wù),為社會(huì)盡我最大的努力。一想到這一點(diǎn),一種榮譽(yù)感,就像火紅的太陽,在我心中慢慢升起,驅(qū)散了我心中的陰霾。不知不覺中,掃雪的速度越來越快。

      給自己一個(gè)積極的,讓人不再迷茫的艱難道路;給自己一個(gè)積極的,讓人在奉獻(xiàn)的道路上不再猶豫;給自己一個(gè)肯定,讓自己更堅(jiān)定、更冷靜地面對生活中的每一次考驗(yàn)。

      初二作文:這就夠了 篇52

      陽光很濃釅,也很醇,斟滿了一盞盞窗邊杯形的小野花。陸陸續(xù)續(xù)流溢而過的是一批一批的風(fēng)與雛鳥拿捏不穩(wěn)的初鳴,深深淺淺的歡喜擁抱著小野花,搖曳生姿。

      輕快的下課鈴響起,您出現(xiàn)在窗外,以眼神向我示意,我連忙擱下筆尾隨著您到了樓道里,寂靜得很,只有窗外的香樟,被邀舞得窸窣作響,在春風(fēng)這樣的旋律里。

      您正面向窗外,似與啁啾的鳥兒對話,聆著風(fēng)的弦柱,沐著暖陽的問候。“老師。”我喚著您。“來了啊,過來。”您轉(zhuǎn)過身來,把我拉到身邊,離得是那么近,那么近。我好像聞到了您身上淡淡的花香,甜甜的,很好聞。風(fēng)里有花香,身邊有您,窗欞的格子正逗弄著云天間的光色。

      您看向我,微微一笑,然后指著我的作文本娓娓道來,“你看這些,是不是都可去掉?還有這些句子,意思都不通,看下來很累,是不是……”您一一指出我文中的語病和不必要的話。此時(shí)的您很嚴(yán)肅,容不得絲毫的差錯(cuò)。作文本上到處都是您的改動(dòng),有些刪掉,有些加上,端莊娟秀的字跡密密麻麻,再聽著您嚴(yán)肅的語氣,我抿了抿嘴,更加認(rèn)真地聆聽,路過的風(fēng)兒也閃爍著清淺的眼波,擁抱著我。

      “不要為了華美而華美,要規(guī)范地使用漢字,體現(xiàn)漢字的美。”最后您對我說了這樣一句話,我若有所思地低下頭,看到地上青磚石板上那縱橫交錯(cuò)的花紋——如我此時(shí)的心情。也許見我有些低落,您輕輕地把我往懷里一攬,擁住了我的肩頭,在我耳邊輕聲道:“別灰心,老師相信你。”那時(shí)那刻,恍然覺得全世界都在擁抱著我,陽光,春風(fēng),香樟……我深吸一口氣,靠在您的肩上,鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,像是做了承諾。

      之后,行走在校園小徑上,莫名的感動(dòng)不知不覺在心中的某個(gè)罅隙滋長。起初講作文時(shí)的嚴(yán)肅,是在考砸了的時(shí)候,也是在談話的時(shí)候,但最后那足以令人落淚的溫柔,卻是無時(shí)不在,上課時(shí),講評時(shí),無時(shí)不在,尤其是那一次的擁抱。每當(dāng)我迷茫時(shí),總會(huì)翻開那本曾經(jīng)的作文本,總會(huì)望望遠(yuǎn)方那座山,就好像回到了那個(gè)熟悉的樓道,您一直在我身邊,帶給我那個(gè)擁抱的余溫…。

      千帆過盡,時(shí)間之內(nèi),你我也許天各一涯,時(shí)間之外,你我仍師生。窗外,那被擁抱著的小野花開得矞矞皇皇,春風(fēng)起時(shí)琳瑯作響,好似在說:給我一個(gè)擁抱就夠了……

      初二作文:這就夠了 篇53

      愛是一種很奇怪的東西,它總會(huì)帶給人一種很奇妙的感覺。這種感覺讓人琢磨不透,但使人快樂。對我而言,父愛是一種陌生的感情,因?yàn)槲液孟窬蜎]體驗(yàn)過。在我的印象中,爸爸并不善言辭,但只是對我而言。我和他說過的話少得可憐。可就一次 ,讓我顛覆了我對父愛的認(rèn)識(shí)。

      那是一個(gè)接近冬天的日子,寒風(fēng)瑟瑟,空中飄著些許毛毛雨,但風(fēng)卻很大,為這氣候平添一股怒氣。那時(shí)我上初一,個(gè)頭很小 ,看起來弱不禁風(fēng)。就是這樣弱小的人,成了“感冒君”開玩笑的對象。剛放學(xué)回到住所,我便覺得自己輕飄飄的,感覺像是要摔倒了。同住的表姐發(fā)現(xiàn)了我的不適,撫上了我的額頭。忽而,她驚呼:“怎么這么燙,今天晚自習(xí)是不能去了,你在家好好休息,我會(huì)去你們班幫你請假的。”說罷,她出去幫我買了一些藥,讓我吃下,然后就去上課了。睡了一覺,終于醒了。好像九點(diǎn)多了吧!因?yàn)楹臀乙粋(gè)年紀(jì)的人已經(jīng)放學(xué)了。而我似乎被燒傻了,因?yàn)槲揖尤粏査麄儸F(xiàn)在是白天還是晚上,呵呵。我從床上爬起來,身體的不適讓我憤怒。“感冒君”也太調(diào)皮了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在衛(wèi)生間里面狂吐。吐完之后,眼中泛著淚花,正準(zhǔn)備回去睡覺,便聽到爸爸的聲音在一樓想起。于是他把我送去了醫(yī)院。醫(yī)生幫我打上了點(diǎn)滴,爸爸就在我的身邊坐下。

      時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了,氣溫驟降。爸爸把我?guī)У接H戚家,那里比較舒適。我扶我在床上睡下,對我說:“我就在下面,有事叫我我就來了”,說罷遞給我一瓶水,摸了摸我的腦袋,下去了。我在床上打了一個(gè)晚上的點(diǎn)滴,而爸爸照顧了我一個(gè)晚上,因?yàn)槠陂g我吐了很多次,所以爸爸自然也就沒有睡好。他總是在一樓和二樓之間穿梭著,忙碌著。終于,天已經(jīng)亮了,點(diǎn)滴打完了,我該去上學(xué)了,爸爸可以好好睡了。就這樣,我頂著一只腫得奇怪的手去了學(xué)校。時(shí)隔多年,現(xiàn)在想想仍然覺得開心。我想,每一個(gè)父親都是不善言辭的,因?yàn)樗麄冎幌肽厥刈o(hù)自己的孩子,默默地把愛奉獻(xiàn)出去。而此刻缺少的只是你去發(fā)現(xiàn),去發(fā)現(xiàn)他為你付出了多少,僅此而已。

      初二作文:這就夠了 篇54

      讓我掉下眼淚的,不止昨夜的酒,讓我依依不舍的,只有你的溫柔。——趙雷《成都》

      中午一回到家,我就看見奶奶在客廳中讀報(bào)紙:

      她那裹著棉襖、臃腫的身體,坐在一張小小的漆木椅上。陽光慵懶地躺在她身前的地板上,看得見她四周沸沸揚(yáng)揚(yáng)的塵埃浮動(dòng)涌流。她卻專心地盯著那張泛黃的報(bào)紙。一會(huì)兒湊近,又一會(huì)兒拿遠(yuǎn),左手不斷調(diào)整著老花鏡的焦距,最后很無奈似的搖了搖頭,將報(bào)紙翻了過去……

      這是怎樣一幅讓人心酸的畫面啊。

      歲月你究竟是有多么無情,才能將那位鐵血柔情的奇女子,變?yōu)檠矍斑@尊仿佛一觸就碎的花甲老人塑像?

      從小因?yàn)楦改腹ぷ髅Γ揖陀赡棠處еN业耐晔窃谀棠虛]舞鋤頭的光影和枇杷的甘甜中度過的。奶奶沒有什么文化,卻熱衷于看報(bào)。或許看報(bào)可以勾起她對許多往事的回憶吧,我好幾次見她對著報(bào)紙偷偷抹眼淚。她有時(shí)遇到不懂的字,就會(huì)來問我。她會(huì)將我抱在雙膝頭上,學(xué)著我稚嫩的童音,一遍又一遍地念著。可隨著我年齡的增長,這樣的日子,一去不復(fù)返了。

      還記得那是一個(gè)悶熱的夏夜,燈光昏黃,蟲聲聒噪。一道數(shù)學(xué)題攪得我心煩意亂。奶奶不知何時(shí)進(jìn)了房間,她坐在我的身邊,仿佛有什么事,卻欲言又止。

      終于,一張被捏得皺巴巴的報(bào)紙伸了過來。“你幫我看看這段講什么?”她小心翼翼地,語氣輕得像根羽毛。

      “不知道”,我看也沒看就說,“你看這有什么用?”我的眼睛始終盯著卷子。

      她愣住了,半晌,才把報(bào)紙收回去,不甘心似的,又獨(dú)自盯著報(bào)紙看了一會(huì)兒,甚至念出了聲。不過,隨著我厭煩地“嘖”了一聲后,聲音便停了。待我回頭看時(shí),她已朝門外走去。望著她的身影,我忽然有些后悔,有些內(nèi)疚,我的心一陣痙攣,道歉的話想要脫口而出。可是,卻沒有。

      奶奶離去的背影,仿佛與眼前的聲影融為一體,那么無力、那么滄桑,我突然就想要重來一次,就一次,我不會(huì)推開她的手,而是像她教我走路一樣攙住她。我更不會(huì)說出傷人的話,而是像她小時(shí)候那樣親昵地耳語……

      歲月啊!請給我一個(gè)重來的機(jī)會(huì),讓我說出那句沒有出口的話,讓她破涕為笑。奶奶啊!給我一個(gè)重來的機(jī)會(huì),讓我撫平您眼角的皺紋,染黑您兩鬢的白發(fā),帶給您歡笑;讓我再次沐浴您的溫柔,一切就夠了。

      初二作文:這就夠了 篇55

      有的人需要為自己的后退,找無數(shù)個(gè)理由,我寧愿給自己一個(gè)勇往直前的理由。

      伴隨著一首《回家》我拖著疲憊的身體回到了家。從書包中取出的分?jǐn)?shù)并不高的周測卷,在遞給母親簽字時(shí),我的手指不住的顫抖,心中七上八下的,并且涌上了無盡的失落。

      沉重的課業(yè),內(nèi)定測試,小升初考試無一不將我的學(xué)習(xí)時(shí)間拉長,再拉長。就是在這樣沉重的壓力下,我的心中涌現(xiàn)了放棄的念頭。

      母親看過卷子后,我大膽的說出了我的想法。但出人意料的是,她并沒有生氣。她極其平靜地說:“你不需要用你的理由說服我,你只需要說服你自己就夠了。”

      回到房間,母親的話久久回蕩在我的耳邊。我需要說服自己,我在心里這樣想。

      這樣的成績是不會(huì)有什么好結(jié)果的,我在心里對自己這樣說。但是我的內(nèi)心又出現(xiàn)了一種奇怪的想法:不試試怎么知道我不行?但是,在面對精神與肉體的雙重壓力下,我選擇了屈服。

      這時(shí)。母親走了進(jìn)來,他看著雙眼通紅的我,說:“你決定要放棄了嗎?”我想是的,因?yàn)槲乙呀?jīng)沒有再堅(jiān)持下去的信心了。她說:“如果你認(rèn)為自己的一切努力都是白費(fèi)的,那么我也無話可說,因?yàn)槟阋呀?jīng)放棄了你自己。”

      我想是的,并不是母親與老師放棄了我,而是我自己以無數(shù)荒唐的理由,迫使我自己放棄了我,既然那么多年都挺過來了。我又有什么理由不堅(jiān)持下去呢?我只是需要給自己定一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)勇往直前的理由而已。

      我的心中又重新燃起了希望,我要相信自我,努力拼搏,才能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)與理想。母親看到又重燃起希望的我,她終于開心的笑了。這幾年,她的臉上一直布滿陰云,人也蒼老了許多。滿頭青絲,也多出了幾許白發(fā)。我突然找到了奮斗的理由,就算是為了母親的笑顏,我也應(yīng)當(dāng)去努力,去拼搏。

      沙沙的書寫聲,從書桌上傳出。我卻無半點(diǎn)怨言,因?yàn)槲颐靼祝椰F(xiàn)在書寫的,并不是一個(gè)又一個(gè)枯燥的字符,而是我美好的明天與未來!

      這晚,我也許找了無數(shù)個(gè)令我放棄的理由。但我心中一直堅(jiān)信,給我一個(gè)勇往直前的理由,就夠了!

      初二作文:這就夠了 篇56

      “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”天涯那邊的你,我何時(shí)再能再次遇到?

      光陰如梭,飛得那么得快,光陰如水,流得那么得疾。光陰就似哪位朋友,匆匆而過!但就在那片刻之間卻藏著脈脈友情,隨血液被泵入全身。想起你,黑夜好似被點(diǎn)亮,冰封好似被溶解,大地好似充滿了陽光,身體好似充滿了力量。

      思想突然被這點(diǎn)點(diǎn)情感拉入了回憶!

      秋風(fēng)吹,落葉飄,我們又要上學(xué)了。五年級早已結(jié)束,六年級才剛剛開始,好似從快樂·充足中,一下子跳到了失落·空虛里,因?yàn)槲沂チ伺笥选?/p>

      進(jìn)入新的學(xué)期,我也就進(jìn)入了初中的新大門。昔日的朋友疏遠(yuǎn)了,如今的孤獨(dú)愈來愈重。本就個(gè)子矮小且非外向型的我,在這個(gè)環(huán)境中何能立得了足呢?進(jìn)入陌生的班級,一雙熱情的眼睛讓我揪起的心放下了幾分,讓我緊張的氣息平緩了些。

      班里空著的座位便是我的,而我的同桌——那雙熱情的眼睛,便成為了我最要好的朋友。隨著我們之間的友情越來越深厚,我們便形影不離·不離不棄。當(dāng)然那孤獨(dú)的惡魔也就煙消云散了。

      我們無時(shí)無刻不互幫互助!

      在課堂上,我們認(rèn)真聽講,互相比拼,爭著答題,學(xué)習(xí)到處都是樂趣,使人毫不乏力。我們的思路很明確——我們來這里就是為了學(xué)習(xí)。老師不在時(shí),我們一起解決那些緩存的問題,讓真相大白于天下。

      在運(yùn)動(dòng)場里,我們耐心聽老師講解運(yùn)動(dòng)技巧,大膽實(shí)踐,不斷練習(xí)。我們互相比拼,增強(qiáng)我們的運(yùn)動(dòng)力和競爭力。我們的目的只有一個(gè)——成為運(yùn)動(dòng)中的先鋒。對于我們來說,只有風(fēng)雨無阻才能得力前行!

      在勞動(dòng)中,我們互相監(jiān)督,勤勞能干。我們的目的很簡單且有意義——成為“三好學(xué)生”,為校園添絲潔凈的美好。

      美好的時(shí)光總是來也匆匆去也匆匆。

      有一個(gè)學(xué)期來臨了,你好似秋日的落葉,飄飄然不見了蹤影。后來經(jīng)過多方打聽,才得知你已隨父去了遙遠(yuǎn)的新疆。

      少了你,我好似失去了一切,從前一切的好,如今已一去不復(fù)返了。就像光明突然變成了黑暗,海洋突然變成了冰封,大地突然失去了陽光,身體突然失去了力量,好想再次擁有你,我的朋友!

      “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”

      初二作文:這就夠了 篇57

      生命中總有這樣一段日子,那是我們處于失敗之中,卻無人問津,此時(shí),弱者自甘頹廢;而強(qiáng)者,會(huì)給自己一個(gè)肯定,這往往讓人充重拾自我,為人生拼搏。

      電子琴考試結(jié)果不盡如人意,由于心理原因,我失敗了,失敗后的幾天,沒什么人送來關(guān)心的話語,這樣我憂愁,每天照常練習(xí),但失敗的陰影始終如層層霧靄彌漫在心頭,讓我看不清前行的路,心里一直想著:”我是一個(gè)失敗者。”浮躁的心里使我焦慮,終于我無法安心練習(xí),躺在床上沉思:“我為什么會(huì)失敗?怎么才能站起來?”我仰視慘敗的墻壁,眼神迷茫,內(nèi)心及早,好似一位迷路的旅人無力的尋找求生之路,突然我意識(shí)到:“我怎么能看不起自己呢!我肯定會(huì)通過的。”想到這,滿腔的熱血瞬間涌上頭顱,眼神也清亮起來,我知道,我重拾了自我,隨后便是拼命的練習(xí),最終我通過了考試。我領(lǐng)會(huì)了:給自己一個(gè)肯定,讓失敗者重新振作。

      生命中總會(huì)有那樣一段日子,那時(shí)我們樂于助人,為他人奉獻(xiàn),換來的知識(shí)穿息人流漠視我們的成果,那時(shí)我們意識(shí)到個(gè)人力量于社會(huì)來說是如此微不足道,我們會(huì)迷惘,弱者會(huì)選擇做千萬人流中的一員;而強(qiáng)者,會(huì)給自己一個(gè)肯定,繼續(xù)默默奉獻(xiàn)。

      大雪過后,北京城沉浸在肅殺的空氣中,此時(shí)的我在做志愿服務(wù),清掃著路旁的積雪,這事,一個(gè)青年男子一腳踩在雪堆上,滑倒了,他站起對雪堆咒罵,還一腳踢散了雪堆,四散的學(xué)花隨著冷風(fēng)悠悠的混淆在空氣中,無影無蹤了。我看到自己的勞動(dòng)成果被不被別人稱許,反被人踐踏,不僅怒火中燒想去找他理論,此時(shí),一陣狂風(fēng)呼嘯而過,拍打在臉上,是在叫我冷靜。我想:也許這就是人生之理,做一件事有人稱贊,就有人反對。我身為一名志愿者,為大家服務(wù)是我的職責(zé)所在。只要我自己肯定自己,我在為大家服務(wù),在為社會(huì)盡力就夠了。想到這,一股榮譽(yù)感如一輪火紅的太陽在心中冉冉上升,驅(qū)散了心中的陰霾。不知不覺中,手上掃雪的速度越來越快了。

      給自己一個(gè)肯定,讓人在困難之路上不再迷茫;給自己一個(gè)肯定,讓人在奉獻(xiàn)之路上不再有遲疑;給自己一個(gè)肯定,讓自己做事變得更加堅(jiān)定,從容的面對人生中的每次考驗(yàn)。

      初二作文:這就夠了 篇58

      在漆黑的深夜,你就仿佛是一盞明燈,照亮了前方的路途,讓我從黑暗中走向光明;在驕陽似火的夏天,你就仿佛是一陣微風(fēng),吹動(dòng)了我的發(fā)絲,讓我感到一絲涼爽;在人生的旅途中,你就仿佛是我的老師,教會(huì)我人生的道理。有你足夠了——我的朋友。

      當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,是你,我的朋友,你在默默地守護(hù)著我。在人生的道路上,是你,我的朋友,你一次次地鼓勵(lì)我,讓我活得更加精彩!

      我的朋友,我想對你說,有你足夠了,你的微笑,溫暖了我的心房。

      年少無知的我們不知道天高地厚,在童年的路途中無所畏懼。當(dāng)生活的壓力一次次把我逼得透不過氣來的時(shí)候,當(dāng)我再也沒有勇氣面對這個(gè)世界時(shí),是你,你的鼓勵(lì)讓我有勇氣做好自己。你的微笑,就像是一場春雨,滋潤了我的心田!你輕輕的一個(gè)微笑,就像一陣微風(fēng),吹走了我所有的煩惱。你甜甜的燦爛的笑容,就像一縷縷溫暖的陽光,讓我烏云密布的生活變的燦爛起來。還記得嗎?我們曾經(jīng)一起瞞著家長,去幽靜的公園散步,去癡癡地望著大大的超市發(fā)呆,還一起在夜晚的草地上數(shù)星星……是你的微笑,讓我的生活變得精彩!

      我的朋友,我想對你說,有你足夠了,你的默默陪伴,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

      你還記得嗎?天真無邪的我們曾一起奔跑在田埂上,迎著陽光,大聲地對著蔚藍(lán)的天空許下諾言,一輩子都要在一起做永遠(yuǎn)的朋友。

      還記得嗎?我們曾一起在繁星滿天的夜晚,并肩坐在沙灘上,看天空的繁星點(diǎn)點(diǎn),描繪著未來的美好生活。你說,我們就猶如在海中遠(yuǎn)帆的小船,那么簡單、堅(jiān)定的向著目標(biāo)行走。但還是迷失在無邊無際的大海里,只能期待著彼岸的燈塔,期待著黎明的晨光。我說,我們就像沒有小帆的船兒,只有著超越自己的渺小,這渺小卻帶著我們駛向成功的地點(diǎn)。我成功時(shí),感謝你的陪伴,感謝你分享我的喜悅;我失意時(shí),感謝你的陪伴,感謝你給我的安慰,讓我所有的傷都不再痛。

      有你足夠了,我親愛的朋友,我們的路還很長,我不能沒有你的陪伴,你的安慰,你的鼓勵(lì)。讓我們一起加油,鼓起夢想的小帆,一起抵達(dá)美好的彼岸!

      初二作文:這就夠了 篇59

      當(dāng)我們擁有一些東西的時(shí)候,我們總會(huì)說夠了夠了,夠了兩個(gè)字對于我們來說也是非常重要的,夠了,就可以不再要了,那么我們的生活也可以繼續(xù)了。

      霧靄幽幽,清晨的天空不是那么清澄明亮,而是被籠罩在一層幽幻的薄霧中,本就寧靜的香山更顯得迷幻了。在深秋帶來的涼風(fēng)習(xí)習(xí)中,我們漫步在林間的小路上,不忍打破這片寧靜,所以每一步仿佛都走得小心翼翼。

      復(fù)行數(shù)十步,在另一頭的溪流邊可就熱鬧多了。溪水在澗中順著長滿青苔的大石塊淅淅瀝瀝地落下,最終順著水流流入清澈見底的小溪中。順著石縫流下的水濺在溪流中,濺在我們的褲腿上,也濺在溪邊的紅楓葉上。一樹紅楓葉是那么美,樹根旁凋零的楓葉安靜地躺在大地的懷抱中,那么美好……

      一陣風(fēng)掠過我們的臉頰,水波輕輕泛漾,漣漪一圈又一圈地浮出水面。秋風(fēng)也掠過那一樹紅楓葉,幾片楓葉從樹上飄落下來,左右搖擺,舞姿婀娜。世界仿佛驟時(shí)緩慢下來。慢慢地,慢慢地,它落在紅楓樹的根旁,沉沉的睡去。這凋零的一刻并不凄涼,它將在樹根旁找到歸宿。它在土地中慢慢地被細(xì)菌分解,將自身化為養(yǎng)分給予楓樹,它懂得感恩,在楓樹的腳下,安詳?shù)卣业搅藲w宿。

      當(dāng)它還是一個(gè)小小的葉芽,長在挺直的枝干間,大樹呵護(hù)它,替它遮風(fēng)擋雨。它慢慢萌發(fā),經(jīng)歷春夏秋冬后,長成了一片葉片,這正是它一生中最興盛的階段。光陰飛逝,葉子的邊沿開始泛黃、卷曲,終化為枯葉從空中落下,仿佛枯葉蝶一般在一剎那展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿。

      盡管它的生命很短暫,也許連春夏秋冬也經(jīng)歷不了,但是,在它生命終結(jié)的那一刻,它會(huì)在樹的腳下找到歸宿,

      這就夠了,也許它的生命短暫,但它有一顆懂得感恩的心。落葉的脈絡(luò)成為音律,葉片成為優(yōu)美的曲調(diào),在它從楓樹枝頭飄下的一瞬間,譜成一曲感人的天籟樂章——這就夠了。

      初二作文:這就夠了 篇60

      什么樣的年齡談什么樣的“戀愛”,回不去了并沒有什么遺憾,沒有經(jīng)歷過那才是真心的遺憾。曾經(jīng)擁有,那就夠了。

      時(shí)光又倒流到那天。

      “就要畢業(yè)了呢,以后也許不會(huì)再見面了。”“恩,但會(huì)有新的學(xué)校,新的老師,新的學(xué)習(xí)生活,不好么?”“恩。”

      一生總會(huì)有這樣的時(shí)候:最想流淚的時(shí)候發(fā)生時(shí),死撐著不肯落淚;最想挽留的人離開時(shí),咬緊了牙不愿說一句“別走”。心里無數(shù)次叫嚷著想要投降,臉上卻佯裝出滿不在乎。那一刻覺得自己真的好堅(jiān)強(qiáng),青春就在疼痛的堅(jiān)強(qiáng)中一天天消耗光。過后才懂,因?yàn)檐浫酰猿褟?qiáng)。

      過去的畫面,總是不斷的浮現(xiàn)。

      “你確定真的不用我教你么?”“當(dāng)然啦,這么簡單呢。”帶著滿不在乎的笑容回答后,繼續(xù)把目光投向作業(yè)本陷入沉思。“你別后悔,等下別來求我。”“哦,才不會(huì)呢~”“哼。”

      分開了幾年后,以為一切已經(jīng)忘卻,可在不經(jīng)意的思念中眼淚還是會(huì)落下。現(xiàn)在的我才懂得,青春的美好不僅在于充沛活力與精力,更在于最初始的懵懂中的純真與思念......

      你的生活里總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)暫時(shí)得不到安放的遺憾,知道有一天你能把自己的糾結(jié)解開,你會(huì)發(fā)現(xiàn)遺憾背后的其實(shí)是記憶。記憶是青春的美好,當(dāng)你過分在意它時(shí),它會(huì)成為你前進(jìn)之路的羈絆。在一段感情結(jié)束了之后,我們要做的不是如何讓對方受的傷比自己更深,而是尊重對方的選擇,平淡的結(jié)束了吧,我們都還需要繼續(xù)生活。也許多年后,你會(huì)感激她(他)給你青春添上瑰麗的一筆。

      “因?yàn)槭軅^,所以感覺不愛了。”這是我聽過有關(guān)愛的最多的一句話,我卻并不認(rèn)為此,曾經(jīng)有過,已經(jīng)足夠,不求地久天長,只求朝夕,給對方自由與選擇的權(quán)利——如果你還愛著他(她)。如果你覺得你們之間沒有可能,請?jiān)谝婚_始就收回所謂的地久天長的誓言,放棄那報(bào)著一絲會(huì)有奇跡的念頭吧。

      “但愿人長久,千里共嬋娟”,原將此時(shí)皎潔的月光,獻(xiàn)給遠(yuǎn)方憑欄望月的她(他)。

      初二作文:這就夠了 篇61

      陽光透進(jìn)窗戶,照在我的臉龐,在這春寒料峭的早春,陽光是最令人愜意的。它也在萬物復(fù)蘇的春天,悄然釋放自己的光芒,給人以溫暖。

      最近的幾次數(shù)學(xué)考試都遭受到了滑鐵盧般的慘敗,今天又測試了,想到考前自己夸下的海口,內(nèi)心惴惴不安,怕成績出來后同學(xué)的打趣、老師的批評、父母的目光……

      窗外又下起了綿綿細(xì)雨,滴答滴答,似在敲打我的心。

      “數(shù)學(xué)老師讓你去下辦公室。”同桌漫不經(jīng)心地對我說。而我的心如同掉入了寒冷的冰窖,找不到出口。數(shù)學(xué)成績出來了,看來又不理想。我茫然失措,不知是怎樣走到辦公室的。

      在辦公室門口,我有氣無力地喊了聲“報(bào)告!”老師抬頭看了看,“快進(jìn)來。”她說。我低著頭,不敢與老師犀利的目光對視。

      我走到老師面前,老師輕聲說道:“看下這張?jiān)嚲碛卸嗌俜质遣辉摽鄣模春酶嬖V我。”說完,老師繼續(xù)批改試卷。我將試卷上的錯(cuò)題認(rèn)真看了一遍,“十分。”“你看,如果加上這十分,你不就是滿分了?”我慚愧地低下了頭,緊抿著嘴唇。老師深情地看著我,用手撫摸著我的頭說:“你是一個(gè)聰明的孩子,老師很欣賞你做難題時(shí)的那股勁,再踏實(shí)些,穩(wěn)重些,你是有實(shí)力去進(jìn)入第一梯隊(duì)的。”我低著頭,眼中噙著淚水,不敢與老師那殷切的目光對視。

      雨停了,陽光穿透烏云,從窗戶中射進(jìn)一束光芒。雖然烏云擋住了它們前進(jìn)的腳步,但它們卻從未退縮,那一股永不放棄、堅(jiān)持到底的精神不正是我所缺的。額前留有老師撫摸后留下的絲絲暖意,老師的話如這寒春中的陽光溫暖我的心房。

      出了辦公室,仰望天空,只見空中架著一道彩虹,我心中豁然開朗。是啊,有陽光,就夠了,它會(huì)溫暖我的世界,照亮我前進(jìn)的道路。即使面對萬重迷障,它會(huì)給我信念、指引我前進(jìn)的方向,不讓我彷徨迷茫,從容地克服一切困難。

      初二作文:這就夠了 篇62

      寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來。

      ——題記

      云卷云舒,花開花落,世間萬物自始至終看似平淡無味,唯有你,獨(dú)自綻放屬于自己的光彩。我始終欣賞于那份美好,但只求你給我一個(gè)梅花瓣就夠了。

      獨(dú)自漫步于雪地,腳踩雪地,遠(yuǎn)望雪山,踩的是現(xiàn)在,望的是將來,一抹雪落在臉上,化成無數(shù)小水滴,在寒風(fēng)的狂舞下,瑟瑟發(fā)抖。今日之大雪,室外無一人,卻見那抹紅在雪中獨(dú)自綻放,讓人心生憐憫。

      我慢慢靠近,不愿打破那份閑適而又靜謐的美好。近看,這抹紅已超過牡丹之艷麗,玫瑰之芳香,它那錚錚鐵骨更早已逾越了沙漠中的彼岸花。這抹紅,似乎在哪里見過,像是熔金的落日,又像是少女羞紅的臉頰,還是冉冉升起的五星紅旗,或是守邊將士那顆熾熱的心?用自己的體色綻放生命的光彩。

      墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。狂風(fēng)夾雜著片片雪花,落在你紅彤彤的臉上,風(fēng)越刮越猛,雪越下越大,屬于冬天的顏色卻奪走了你那抹深沉而又熱情的紅。“千里冰封,萬里雪飄。”已是深冬,你卻依然挺立在風(fēng)雪中。頃刻,風(fēng)壓垮了你的脊梁,暴雪覆蓋了你美麗的容顏,越積越多,我期待,你是否仍然保持著你那份錚錚鐵骨,堅(jiān)定不屈,樂觀向上,笑對風(fēng)雪的氣節(jié)……正當(dāng)我冥思若想之時(shí),抬頭見你,你早已用你的熱情消融冰雪之冷漠,依然挺直脊背,綻開笑顏面對風(fēng)雪。這不正是華夏兒女堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神嗎?我抑制不住心中的激動(dòng),我要高聲贊美你!好一抹中國紅!

      你不求陶淵明那份隱居自適,“采菊東籬下,悠然見南山”;不似周敦頤那般淡泊高雅,“獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染”;更早已超過了李太白之豪放,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬嵩人”。你就是你,你是不一樣的煙火。

      我獨(dú)賞于那份美好,卻不忍破壞,風(fēng)雪過后的你顏色更加亮麗,讓人陶醉其中。默默地等你落下一瓣花瓣,我只要一個(gè)梅花瓣就夠了,只求將那份堅(jiān)強(qiáng)永藏于心……

      初二作文:這就夠了 篇63

      鄉(xiāng)野之間,櫻花樹下,一個(gè)美麗的約定在此生根發(fā)芽。

      珍和琪是一對要好的朋友,珍比琪大兩歲,她們從小生活在一起,每天一起吃飯,一起玩樂,一起睡覺。這是一段快樂的時(shí)光,但它卻很短暫,珍要到城里打工了,臨走前,她們約定在村口的櫻花樹下告別。

      “你還會(huì)不會(huì)回來啊?”琪的眼睛里閃著淚花。“也許,會(huì)吧。”雖然心里明知道自己可能不會(huì)再回來了,但為了不傷害琪,珍還是這么違心地說。琪聽到這個(gè)回答卻喜出望外,趕緊問道:“那你什么時(shí)候回來呢?”“這個(gè)……”珍從來沒有考慮過怎么回答這個(gè)問題,她想了想,給了琪一盒粉筆,微笑著說:“你以后每年的這個(gè)時(shí)候來這里,在這棵樹上畫一小段,等粉筆線繞樹一圈的時(shí)候,我就回來了。”琪點(diǎn)點(diǎn)頭,接過了那盒粉筆。

      陽光下,兩個(gè)藍(lán)衣服女孩在粉紅的櫻花樹下依依惜別,珍的背影在琪的眼中越來越小,越來越小,最后消失,淚水止不住地流了下來。

      以后每年的這個(gè)時(shí)候,琪都要穿著藍(lán)衣服,拿出一支粉筆,在這棵樹上堅(jiān)定地畫上一筆,因?yàn)樗浿湔f過的話,每畫一筆,就意味著珍回來的日子更近一點(diǎn)。

      時(shí)間飛快地流逝,琪很快長大了,有了自己的家,那棵樹也變得更加高大,但她仍堅(jiān)持著每年的同一時(shí)候給樹畫上一筆。終于有一天,村里把樹周圍攔了起來,說這棵樹已經(jīng)死了,隨時(shí)會(huì)倒下來,很危險(xiǎn)。自那以后,琪就很沮喪,但她仍會(huì)不時(shí)來到樹邊,因?yàn)樗嘈牛m然再也不能畫上粉筆線,但她只要在心中種下一顆櫻花樹,在這棵樹上畫滿粉筆線,只要這個(gè)美麗的約定還在,她的好姐妹珍就會(huì)回來的。

      又不知多少年過去了,琪的孩子都已經(jīng)長大,珍卻還是沒有回來,雖然不知道她身在何地,琪的心里卻一直很安寧,因?yàn)樗溃h(yuǎn)方的姐妹,心中也一定會(huì)想著她。

      仰望天空,一片蔚藍(lán),在這片蔚藍(lán)中,有一棵粉色的櫻花樹,樹下,已近暮年的琪朦朧中仿佛看到了珍的身影,她欣慰地笑了,喃喃的說:“畢竟,有個(gè)約定就夠了。”

      初二作文:這就夠了 篇64

      光陰似箭,墨香氤氳。人生苦短,但在每天的日子里,我總是嘴角上揚(yáng)!

      初遇“你”的時(shí)候,我懵懂無知,記憶也不那么清晰,難得被我拾起。只記得那天陽光照耀在黑板上,教室里的我們輕輕的吟誦著“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”從那時(shí)我知道了思鄉(xiāng)之情是多么的戳痛人心,“你”把這種感情毫無保留的寫了出來。“欲窮千里目,更上一層樓”,是“你”告訴我人生要有追求才有可能成功,我下決心要與“你”相伴一生,而“你”此時(shí)已陪伴我走過了六年年少美好的時(shí)光!

      再次深諳“你”,是李煜的“無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”,看似凄美,卻在背后隱含著凄涼的亡國之情。“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”李清照筆下的你多了一份相思之情,一位佳人思念夫君的情景在我腦中呈現(xiàn),同時(shí)李清照的《武陵春》,“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”更是抒發(fā)了她一種無人能比的愁情。原來“你”不再是簡單的你,想要了解“你”,必須更靠近“你”,才能知道“你”背后的內(nèi)涵,“你”又陪伴我度過了許多的朝夕,“你”的陪伴讓我更加努力。

      我又遇到了一個(gè)與眾不同的“你”——《詩經(jīng)》,“死生契闊,與子成說,執(zhí)子之手與子偕老”,平凡的誓言我為之震撼。“靜女其姝,俟我于城偶,愛而不見”等待愛人的姿態(tài)讓我為之一笑。“青青子衿,悠悠我心,一日不見,如三日兮”,想念的姿態(tài)又讓我為之一笑,又有些著急的情緒。如此多種多樣的“你”,我怎能不為之傾心哩?來日方長,我定要“你”的陪伴!

      手捧書卷,滿屋書香,靜守歲月,和“你”相伴,樂哉、樂哉!有了“你”——古詩書籍的陪伴,我懂得了感恩,懂得了謙讓,懂得了發(fā)現(xiàn)人們身上的“真、善、美”,懂得了生活的不易,懂得了老師們、家長們的期望!

      愿安然若素,歲月靜好!

      初二作文:這就夠了 篇65

      看著你的背影,也許能有更多的時(shí)間。看著你的背影,咀嚼著那段青澀歲月。

      那次看見流淚的你,我完全驚呆了。開家長會(huì),你和老師說你媽媽有夜盲癥,說著說著,哽咽了。從來沒有多注意你—矮小,不善言辭。此時(shí),你的傷心讓我知道每個(gè)人都會(huì)有脆弱的一面。當(dāng)你許愿希望治好媽媽的眼睛時(shí),我看到了你的善良,你的孝順還有你對媽媽的愛。你是個(gè)男孩兒,長相平平的你學(xué)習(xí)卻是出色的。

      我欽佩你,欣賞你,唯獨(dú)后悔說出“好感”那一詞。于是,閑言碎語來了,潑了我一臉。口舌費(fèi)勁,也埋沒不了那些話。

      那段日子,我?guī)缀醺械奖罎⒘恕1砻嫔鲜侨魺o其事,但常常望著窗外,一臉迷茫。我討厭你處處回避,我討厭你沒有反駁,我討厭你的怯懦,我討厭你不敢看我的眼睛!說者無意聽者有意,我和你都太傻了,其實(shí)根本不用理會(huì),清清楚楚面對彼此不是更有利的證明嗎?

      也許人就是如此,誰也不會(huì)真正了解誰,誰也不會(huì)懂那份叫“勇氣”的東西了。

      生活不會(huì)因?yàn)槟愕臒⿶蓝v足。回頭,也許,我們都太小了,是無知的,清澈如水的目光里裝不下另外的東西。今天,又和你斗嘴了,我的臉上卻是掛著笑容的。你粗粗的嗓音,叉著腰,孩子相的罵人話。那是一種竊喜,一種從心底的安慰,我聽到了你對我立起的心墻倒塌的聲音。

      記憶里,零零碎碎有你微笑,奔跑時(shí)的樣子。我希望,我能永遠(yuǎn)沒有隔閡地面對你,不管什么時(shí)候;我希望,還有與你爭論學(xué)習(xí)問題的機(jī)會(huì),而不是當(dāng)陌生人;我希望,能多看一眼你的背影,微笑地結(jié)束與你相處最后的日子。

      我的空間是是狹小的,因?yàn)橛心悖心銈冞@些可愛的朋友射進(jìn)一縷陽光。好的,不好的,也曾過來了,不是結(jié)束,而是開始,開始那段有風(fēng)吹過的故事。

      我想,看著你的背影就夠了。

      看著你,得到一些空間。

      初二作文:這就夠了 篇66

      很多人都能給你一個(gè)微笑。

      我記得有一次我和朋友吵架。我有好幾天沒注意彼此。即使我的眼睛偶爾相遇,我也會(huì)立刻把它放在一邊。那些日子,我的心情很郁悶。我一直在想:我們的友誼真的會(huì)這樣結(jié)束嗎?直到我們再次見面,我本能地想轉(zhuǎn)身離開,但她先來找我,看著我,然后對我微笑。我的心突然打開了。我們又和好了,還有更深厚的友誼。微笑是一縷陽光,穿透心底,讓人充滿友誼的溫暖。

      在做作業(yè)時(shí),我在一道難題面前猶豫不決。想了想,我還是找不到解決辦法。我只能盯著這個(gè)問題看。媽媽走到我跟前,看著我的樣子,拍了拍我的肩膀,微笑著向我點(diǎn)頭。我明白了她的意思,立刻清理了焦慮的'心情,讓自己冷靜下來,認(rèn)真地理解了問題的含義,終于解決了。微笑是一種激勵(lì)我們,幫助我們克服挫折的方法。

      每天早上,我習(xí)慣于對著鏡子微笑。這樣看來,我可以感受到我對自己的肯定和理解,我的自信也增加了很多。就這樣,我的性格也發(fā)生了變化,逐漸變得不那么幼稚,更加穩(wěn)定,更加樂觀開朗。微笑是治愈心靈、改善性格缺陷的良藥。

      微笑是一種神奇的力量,但它只是一種簡單的面部動(dòng)作。當(dāng)嘴角向上伸展時(shí),它會(huì)升起一個(gè)溫暖的弧線,但它能帶來巨大的正能量。有時(shí)候,當(dāng)你心情不好,悲傷、不耐煩等時(shí),微笑對你來說比所有復(fù)雜的說教和安慰都要好。當(dāng)你遇到無法解決的問題時(shí),微笑可以打破許多障礙;墻。

      同學(xué)和朋友的微笑會(huì)給你帶來陽光般的溫暖能量,陪伴你走出陰霾。

      父母和老師的微笑會(huì)給你帶來春雨般的精神熏陶,教會(huì)你克服挫折。

      發(fā)自內(nèi)心的微笑會(huì)給你前進(jìn)的動(dòng)力,讓你正確認(rèn)識(shí)自己。

      我不想要太多。只要給我一個(gè)微笑,無論是今天還是明天,無論是熟人還是陌生人。因?yàn)檫@是一個(gè)非常簡單的動(dòng)作,每個(gè)人都可以輕松完成。

      初二作文:這就夠了 篇67

      輕輕地抬起嘴唇,半露牙齒,抬起眉毛,輕輕地向上和向后伸展面部肌肉。微笑是人類最基本的行為,是人與人之間最簡單的交流行為,也是克服挫折和失敗的法寶。

      戰(zhàn)場上沒有勝利的將軍,生活中也沒有。沒有人會(huì)一帆風(fēng)順,沒有起伏。挫折后的表現(xiàn)非常重要。這可能會(huì)改變整個(gè)事情的結(jié)果。

      當(dāng)我失敗時(shí),請記住,給我一個(gè)微笑。我相信自己。成功就在下一個(gè)十字路口。微笑應(yīng)對挫折不僅是挫折的失敗,是成功的預(yù)告,也是對自己的一種指責(zé)。愛迪生60歲時(shí),他建了一座工廠來研究發(fā)明。有一天凌晨3點(diǎn)左右,突然傳來“轟”的一聲。工廠爆炸了。可愛的愛迪生,這位偉大的科學(xué)家,不僅沒有驚慌失措,還微笑著請他的妻子來到現(xiàn)場,指著他面前的熊熊烈火說:“我知道,我是一個(gè)很好的科學(xué)家;愛迪生告訴他的孩子們:“你見過這樣壯觀的場面嗎?”;這場火災(zāi)代表著我的失敗。雖然我失敗了,但我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。這不是很好嗎?Rdquo

      這是一位科學(xué)家在應(yīng)對失敗時(shí)創(chuàng)造了1000多項(xiàng)發(fā)明的表現(xiàn),也是一位真正的贏家的表現(xiàn)。微笑面對失敗,你已經(jīng)成功了。

      當(dāng)我成功時(shí),請記住,給我一個(gè)微笑。鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)我。這種微笑既是對過去的肯定,也是對未來的期待“在勝利中永遠(yuǎn)不要驕傲,在失敗中永遠(yuǎn)不要?dú)怵H”如果你學(xué)會(huì)用微笑面對成功,你將不會(huì)停滯不前,終生后悔。

      比爾·蓋茨曾談到他自己的成功經(jīng)驗(yàn),這被認(rèn)為是一個(gè)經(jīng)典:;我之所以成功,是因?yàn)楫?dāng)每個(gè)人都沉浸在失敗的痛苦中時(shí),我已經(jīng)開始了新的設(shè)計(jì)。當(dāng)所有人都享受成功的喜悅時(shí),我已經(jīng)嘗試過失敗。中國有句名言:“勝利不驕,失敗不餒”;為什么我不會(huì)被勝利和愛擊倒,也不會(huì)被失敗和懊惱摧毀。

      這就是微笑的力量;繁榮中成功的回報(bào),逆境中創(chuàng)傷的物理治療。

      生活中難免會(huì)有失望。然而,無論你遇到什么,請記住永遠(yuǎn)給自己一個(gè)微笑,因?yàn)樯钍且幻骁R子。如果你對它微笑,它也會(huì)對你微笑。

      初二作文:這就夠了 篇68

      給我一個(gè)鼓勵(lì)就夠了,它會(huì)像一束陽光,溫暖我的心田,給我一個(gè)鼓勵(lì)就夠了,它會(huì)像一道彩虹,裝點(diǎn)湛藍(lán)的藍(lán)天;給我一個(gè)鼓勵(lì)就夠了,它會(huì)像冬日里的一枝臘梅,裝飾白色的世界;給我一個(gè)鼓勵(lì)就夠了,它會(huì)像蒙蒙細(xì)雨,滋潤干燥的土地。

      知道嗎,鼓勵(lì)會(huì)讓人做出意想不到的事。比如我,有一次,體育課上,我因?yàn)槿狈﹀憻挘硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)脑谂懿綍r(shí)堅(jiān)持不住了。明明才跑了兩圈而已,我心里想著,面上也不免顯露了出來。這時(shí),旁邊的朋友說:“加油啊!你可以的,別用嘴呼吸,要三步一呼三步一吸,不然就會(huì)岔氣,就像你現(xiàn)在一樣。”“哦哦,好的,我試試吧。”雖然有些強(qiáng)人所難,因?yàn)槲乙呀?jīng)用嘴呼吸了好久,改變可能有點(diǎn)難,不過,朋友都這么說了,不做就不好意思了。

      我就試著慢慢調(diào)整呼吸,開始很難,慢慢的,呼吸不再費(fèi)勁了,似乎岔氣也不疼了,好神奇!朋友說:“看吧,我就說照我說的一定沒錯(cuò)!”“謝了!”我也順利地跑完了五圈。

      看,朋友的鼓勵(lì)讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,所以,鼓勵(lì)又像建立起友誼的橋梁。還有一件更早的事,也是朋友幫的我。時(shí)間要追溯到我初中第一次軍訓(xùn)的時(shí)候:那一次的第一天,我就被厄運(yùn)纏身,倒霉的不要不要的,現(xiàn)在想起來就一句話“說多了都是淚啊!”

      那次在學(xué)校里換衣服時(shí),我的衣服——一件短袖不見了!我找了半天沒找到,看到別人都換完了,我的心情可謂是一個(gè)大寫的崩潰啊,正當(dāng)我不知所措的站在那時(shí),我的同桌得知了我的處境時(shí),說:“你先穿上有的衣服,再去找老師就行,我陪你。”我去找老師時(shí)還很心里發(fā)咻,同桌說:“沒事,快去吧,說完回來就行了。”“好吧。”說了后,中午老師又給我找了件。

      都說了那天厄運(yùn)纏身啦,所以,又理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊徽於荚谕浤妹弊樱雷屛铱烊ツ茫浤帽樱雷屛铱禳c(diǎn)跑回去拿……終于,放學(xué)了。終于解脫的我義無反顧地投奔了大床的懷抱。

      鼓勵(lì)很神奇,它會(huì)讓人充滿力量,做好每一件事,所以,你要不要去試一試,多多鼓勵(lì)身邊的人!

      初二作文:這就夠了 篇69

      微笑是一種神奇的力量,不過是一個(gè)簡單的面部運(yùn)動(dòng),嘴角一抻,向上一拉,揚(yáng)起一個(gè)溫暖的弧度,卻能夠帶來巨大的正能量。有時(shí)候,當(dāng)你陷入悲傷、急躁等的糟糕情緒中時(shí),一個(gè)微笑,對你來說,勝過所有復(fù)雜的說教和安慰。當(dāng)你遇到不能解決的難題時(shí),一個(gè)微笑,可以破除很多厚實(shí)的“墻”。

      很多人都可以給予你微笑。

      來自同學(xué)朋友的微笑,會(huì)帶給你熱情如陽光般的能量,伴你走出陰霾。

      記得有一回和朋友吵架了,好幾天都沒有理對方,連目光偶爾相接也會(huì)立馬撇到一邊去。那幾日,我的心情都是陰沉的。一直在想:難道我們的友情真的就要這么結(jié)束了嗎?直到我們再一次碰頭,我本能地想扭頭離開,但是她卻先我一步走到我面前,望著我,然后對我綻開了一個(gè)燦爛的微笑。我的心中馬上就豁然開朗了。我們又和好如初,甚至友情更深了。微笑,是透進(jìn)心底的一線陽光,讓人充滿友誼的溫暖。

      來自家長老師的微笑,會(huì)帶給你如春雨般滋潤的心靈熏陶,教你戰(zhàn)勝挫折。

      做作業(yè)時(shí),我在一道難題面前躊躇不前。思來想去還是找不到解決的辦法,只能跟題大眼瞪小眼。媽媽來到我旁邊,看了看我的樣子,拍拍我的肩膀,對我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我明白了她的意思,馬上收拾好自己焦躁的心情,使自己平靜下來,認(rèn)真地再去理解那道題的意思,最后終于將它做了出來。微笑,是激勵(lì)我們的一種方法,幫我們戰(zhàn)勝前路的挫折。

      來自自己內(nèi)心的微笑,會(huì)帶給你積極向上的力量,讓你正確認(rèn)識(shí)自己。

      每天早上,我都習(xí)慣對著鏡子露出一個(gè)微笑,似乎這樣我就可以感受到自己對自己的肯定和理解,自信心也增長不少。這樣,我的性格也得到一些改變,慢慢變得沒有那么小孩子氣,也穩(wěn)重了些,并且變得更加的樂觀和開朗。微笑,是治愈心靈的一劑良藥,可以改善性格的缺陷。

      我要的不多,給我一個(gè)微笑就夠,不論是今天還是明天,不論是熟悉的人還是陌生的人。因?yàn)椋且粋(gè)很簡單的動(dòng)作,每個(gè)人都可以輕易做到。

      初二作文:這就夠了 篇70

      雨過的夜,是寂靜的一片,像落幕的繁華。嗅著雨后清新的空氣,又想起了你,微揚(yáng)嘴角,笑靨如花。——題記

      歲月匆匆,時(shí)光已悄然從指縫間溜走。我們就像飛速行駛的小船,還未看遍兩岸的風(fēng)景,就到了終點(diǎn)的碼頭。離別已有一年光景了吧,偶爾一個(gè)人的時(shí)候,你慈祥溫和的面孔,帶著一抹微笑的,又會(huì)清晰地浮現(xiàn)在眼前。正如汪國真所言:“給我一個(gè)微笑就夠了,如薄酒一杯,像柔風(fēng)一縷,這就是一篇最動(dòng)人的宣言呵,仿佛春天,溫馨又飄逸。”是的,您就像一縷春風(fēng),柔柔地吹過我身邊,帶來一陣大自然的氣息,留下花香鳥語。

      還記得剛遇見您時(shí),你把烏黑的長發(fā)高高盤起,踩著高跟鞋,個(gè)子不高,眼睛卻炯炯有神,整個(gè)人透著一股精神氣兒。您教我們數(shù)學(xué),記憶中您講課時(shí)的神采飛揚(yáng)、干脆利落,都是那么深刻。當(dāng)我回答正確時(shí),您的微笑似乎在表示:“不錯(cuò),看來你聽懂了。”;當(dāng)我回答錯(cuò)誤時(shí),您的微笑似乎在說:“沒關(guān)系,再仔細(xì)聽講。”;當(dāng)我被數(shù)學(xué)題煩惱時(shí),您的微笑似乎在:“說努力獨(dú)立思考,相信你可以的。”您總是那么和藹可親,但也有生氣的時(shí)候,不過,那也是一種恨鐵不成鋼的焦急與期待啊。

      您曾給我們當(dāng)過一學(xué)期的代理班主任,我記得您因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)優(yōu)秀還給我們買過零食,全班人人有份。錢卻是您掏的自己的腰包。您不僅教給我們知識(shí),還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍刻斓目嗫谄判模瑓s被班上的某些同學(xué)誤認(rèn)為是嘮叨,多管閑事;所以背地里說您的壞話,課堂上跟您作對。親愛的老師啊,原諒我們的年少無知,原諒我們的不懂事。

      在歲月無情的打磨中,我們長大了,成熟了,而您的頭發(fā)也不知什么時(shí)候白了,背也不知道什么時(shí)候佝僂了。

      生活中總會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨,烏云閃電,但只要想起您的微笑,心中總會(huì)升騰起滿滿的正能量,讓我不畏風(fēng)雨,一往無前!

      給我一個(gè)微笑就夠了。

      初二作文:這就夠了 篇71

      在人的一生中,朋友是必不可少的,朋友是失敗時(shí)你可以傾訴的對象,是在危害的時(shí)候?yàn)槟憬ㄑ垣I(xiàn)策的好幫手。但是,真正的朋友是一個(gè)微笑,就能給你莫大鼓勵(lì)的人。

      午后的陽光,透過窗子照射到教室里,大片的陽光灑在了教室里。我內(nèi)心十分的焦慮,馬上就要舉行第1次月考了,我卻有許多東西沒弄明白,這個(gè)公式,那個(gè)單詞,還有什么文言文……哎,怎么會(huì)這么煩人呢?老師富有磁性的講課聲在我的耳邊響起,宛如催眠曲一般,哎,中午又失眠了,睡不著,都怪心里太焦慮了,那么急躁。如果這次考不好,又會(huì)影響自己的心情,還有就是不知道該怎么向家人交代,生活真不容易啊。

      要是我能夠每次考試都取得滿意的成績就好了,可是那是不可能的,所有人都知道,有付出才有回報(bào),又想到了自己現(xiàn)在的處境,就抓耳撓腮。旁邊的同學(xué)早已看見我焦慮萬分的樣子,便問了一句怎么了?難不成又被什么問題給困惑住了?真不愧是最懂我的那個(gè)人,一眼就摸清了我的底細(xì),馬上就要月考了,你都一點(diǎn)兒也不在意嗎?我都煩的頭都大了。他笑了一笑,只是一次小小的考試而已,算不了什么大事,心態(tài)要好,別總是雞雞毛毛的。我說,這次我沒復(fù)習(xí)好考不好,又會(huì)有很多麻煩。他回答,離月考還有一段時(shí)間,每天用功復(fù)習(xí),成績能提上去的,我每天幫你講解幾道題目,這次一定能夠考好。說完,他便露出一抹微笑,像一縷如風(fēng),頓時(shí)讓我急躁無比的內(nèi)心沉靜下來了。

      此后在月考前的每天,他都會(huì)來指導(dǎo)我一會(huì)兒,在他的講解下,我也逐漸心里有了底。他對我說,你要時(shí)刻保持微笑,只有露出真誠微笑的人,別人才會(huì)更相信他,同時(shí)也會(huì)給自己帶來動(dòng)力,懂了嗎?我也咧開嘴笑了一下。

      在考試即將開始前,他對我說一定要仔細(xì),別太急,要有自信,說完沖我微笑了一下。

      其實(shí),真正的朋友不是為了友誼送出珍貴禮物的,而是在你無助時(shí)送你一個(gè)微笑的人。

      初二作文:這就夠了 篇72

      一點(diǎn)煙展,碾墨品香。其實(shí),給我一個(gè)筆觸就夠了。

      硯硯墨濃,黑寶石般,反光透出令人清爽的香。都說墨臭,但在我看來它卻如檸檬茶,清亮。“看好了!”爺爺五六十歲時(shí)與我一同喜歡上了書法,而對這門學(xué)問早有了解的他,兩堂課時(shí)間早已超越我,只留我還在感嘆。白襯衫,文質(zhì)彬彬,從自身散發(fā)出文藝?yán)项^獨(dú)有的氣質(zhì)。手握筆,沾飽墨,看著毛筆由白到黑滲透,定為寫大字而來。筆碰紙,開始了旅程。

      聞過古人磨硯堅(jiān)持故事,當(dāng)然也少不了爺爺親自指導(dǎo)。“這個(gè)才是好墨!”不知從哪個(gè)古玩場弄來幾塊硯臺(tái),就像是寶貝般輕拿輕放,外面還用包裝紙一層層裹著,打開時(shí)迎來滿臉驚喜。爺爺愛筆,爺爺更愛墨。濃淡各異,揮,墨隨著筆有力收放自如,寧靜筋骨傳奇。灰黑色褲子總短一小節(jié),伴著頓筆時(shí)力度不同褲管總是上下浮動(dòng),頻率不斷卻難有規(guī)律。“拿著。”一碗水,我得好好端著,細(xì)細(xì)看著這磨墨過程。雙手緊握墨塊,用力均勻地在硯臺(tái)上做反復(fù)動(dòng)作,看著珍貴的一點(diǎn)墨液,心里不由地自豪滿足。“試試!”兩字成功地打探起我對磨墨的興趣,二話不說,說干就干。拿著早已充滿溫度的墨塊與硯臺(tái)使勁摩擦鏡面。“吱!”自帶音效的夸張動(dòng)作換來滿臉黑色星點(diǎn),體會(huì)爺爺不容易,而正是這份不容易筑成他的喜愛,我的驕傲!給我一個(gè)筆觸,譜寫墨星般熱愛。

      古代女子琴棋書畫樣樣通,爺爺也希望我成為那樣的孩子吧。歐體寓動(dòng)于靜,顏體筆畫厚重,書圣瀟灑飄逸,回想爺爺?shù)拿P作品甚至不低于這些我從小耳濡目染的名家,動(dòng)作行云如水,手臂揮灑,帶出來令人羨慕的纖絲,脫韁駿馬般。筆觸記錄癡狂,給我一個(gè)筆觸就夠了……

      磨墨快活,融墨愉悅,爺爺對毛筆書法熱愛,對我,自然愛意涵融于內(nèi)容。

      真的,給我一個(gè)筆觸就夠了……

      初二作文:這就夠了 篇73

      樓下坐著一位八旬的老奶奶,平時(shí)來往并不甚密,但每當(dāng)我走過總要打招呼問候。

      冬將至,天已寒,夜總是來得如此悄無聲息,不等夕陽灑盡它的余暉便急急地鋪在人們的頭上。

      放學(xué)的鈴聲總是在夜與昏更替時(shí)才響起。不一會(huì)兒,夜就漫上了窗,仿佛是在催促我們。背上包,沖出門,漫天星光閃耀,我向家的方向走去。來到樓下,天已黑透了,我氣喘吁吁地走過樓前,“回來了!”我漫無經(jīng)心地應(yīng)了一句“嗯。”寒氣逼著我趕快回家,我甚至頭也沒抬一下就走了。“我每天都從這里走,問這一句沒用的話有意思嗎?”

      一次簡短的問候我并沒放在心上……

      轉(zhuǎn)眼間一場雪把我們帶入嚴(yán)冬。毫無準(zhǔn)備的我們被它弄了個(gè)措手不及。學(xué)校因大雪提前放學(xué),我佇在那兒等著爸爸媽媽能來接我。沒想到打來電話告知我——自己回家。我失落地踏上了那條走過無數(shù)次的路,雪的緣故讓它看起來多了幾分陌生。

      我一個(gè)坑一個(gè)坑地“邁”回家,夜又一如既往來到身邊。終于來到街道拐角處,地上一片白茫茫,寒氣逼人,北風(fēng)呼嘯拖拉著疲憊的四肢需要再走50米。終于來到樓下,看著近在咫尺的門又有遙不可及之感。突然,一束亮光打在臉上,四周被光明覆蓋,我向左轉(zhuǎn)過頭去,是從一樓傳過來的光。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音再次響起“回來了!”窗戶正被費(fèi)力地拉開,老奶奶探出頭來向我問候。我一時(shí)竟語塞,與她四目相對,從她的眼神中讀出了一種特殊的味道,是憐憫,疼愛還是關(guān)心,我一時(shí)判斷不出。“嗯……奶奶,我回來了。”勉強(qiáng)擠出幾個(gè)字。“快回家吧,外邊挺冷的。”“嗯。”我重新邁動(dòng)腳步。雪在下,風(fēng)在吼,夜依然冷瑟,心卻溫暖無比。

      走在路上,回頭張望,燈依然在,問候依然在……

      我問我自己“你還缺什么呢?”得到答案“不,給我一個(gè)問候就夠了。”此刻我心滿意足。

      初二作文:這就夠了 篇74

      “人生得一知音足矣,斯也當(dāng)以同懷視之。”這是魯迅先生的名言。人海茫茫,真正能理解我的人又能有多少呢?莽莽紅塵,何處覓知音?

      我是一個(gè)其貌不揚(yáng)的女孩,平凡的就像一棵不起眼的、不知名的小草。我沒有特長,也沒有特殊的天賦,性格孤僻,沉靜得像一潭清水。這樣的我,有時(shí)我連自己都覺得厭煩。我不像其他的女孩那樣活潑又開朗,愛說愛笑。

      依稀記得我好像是從小學(xué)二年級開始,才有了朋友,在此之前,我一個(gè)也沒有,記憶最深刻的就是我孤怯坐在校園的墻角,靜靜的仰望著四角的天空,像一棵寂寞的小草,在秋風(fēng)中搖曳。記不得多少次一個(gè)人在默默地玩耍,多少次一個(gè)人默默的流淚到天亮……在我的小學(xué)時(shí)代,我顯得那么格格不入,身邊的同學(xué)都是“瘋子系”的家伙。每天教室里都充滿了亂雜的聲音,在那個(gè)班級中只有我循規(guī)蹈矩;只有我不知道影視明星;只有我不知道流行歌曲……我的內(nèi)心安靜得像空氣,如同某個(gè)人說過的那樣,孤獨(dú)而又清高的活著,眾人皆醉我獨(dú)醒的樣子。我不知道這樣的性格是否對我有益,多少次我曾試圖改變我卻發(fā)現(xiàn)我做不到,多少次我想像他們一樣的“瘋”。可我習(xí)慣了沉寂在我的生活,我的世界里。

      “如果你無法改變世界,就請你改變自己”。是的,不能改變社會(huì),我就要慢慢的適應(yīng)社會(huì),改變我自己。伯牙絕弦,知音難求。不知何時(shí)那個(gè)知音會(huì)出現(xiàn)在我成長的路上。我希望在不久的將來,也許是現(xiàn)在,我能尋覓到我的知音,我希望我這顆孤獨(dú)的心靈能得到安慰。我在成長,我也許會(huì)隨著生活忘掉那個(gè)真實(shí)的,傻傻的我。也許我會(huì)慢慢的變得成熟,也許有一天我會(huì)嘲笑童年的我,我不知道我會(huì)變得如何,我只希望我有一個(gè)知音,不渴求什么榮華富貴,只是單純的虛妄有那么一個(gè)知音出現(xiàn)在我的生命里,我在靜靜地懇求著。

      “清風(fēng)吟我意,漫聽佳人心”。苦心人,天不負(fù)。臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。我相信總有一天我會(huì)遇見我的知音,我會(huì)變成一個(gè)開朗活潑的女孩。我在陽光下靜靜地等待著……

      初二作文:這就夠了 篇75

      世界如此之大,知音為何難覓?

      ——題記

      我不需要太多,給我一個(gè)知己就夠了。

      雖然世界那么喧囂,那么繁華,但我依然相信:每個(gè)人的心底仍然有一份無人能懂的孤獨(dú)。

      我想有這樣一個(gè)人,他可以不用說多好聽的話說給我聽,只需要懂我就行;他可以不用在我傷心流淚時(shí)安慰我,只需要他能在我身邊默默陪著我,理解我的心情,這就夠了。這樣的人無疑就是我的知己!

      長期以來,我都有一種難以言說的孤獨(dú)感、失落感,不知道你們有沒有。當(dāng)我做出一件大家以前沒有做過的事情以后,大家就會(huì)認(rèn)為我怎么會(huì)是這樣的人啊,或者在背后議論說:“哎呦喂,真沒想到啊,一直很老實(shí)的王念念,原來也會(huì)……”

      聽到他們這么說,我無力反駁,也不想解釋,我只會(huì)一笑而過:“子非魚,焉知魚之樂?”你們又不是我,怎么會(huì)知道我的心理、我會(huì)做什么樣的事?每當(dāng)想到這些,心里就會(huì)不由自主地想:命運(yùn)之神若能給我一個(gè)知己,該多好啊!

      記得以前,我的成績在班里還算差不多,每次朋友想叫我出去玩的時(shí)候,我剛想答應(yīng),話還沒出口,另一個(gè)朋友就馬上補(bǔ)刀:“哎,人家成績好,還得學(xué)習(xí)呢。她怎么會(huì)和咱成績差的出去玩!”那個(gè)叫我出去玩的朋友似乎覺得她說的有道理一樣,沒等我回答,就自顧自地和另一個(gè)朋友一起出去玩了。看著他們的身影,我在心里叫苦不迭,怎么了?我不是和你們一樣的普通人嗎?我雖然愛學(xué)習(xí),但也想和你們一起出去玩啊!我又不是一個(gè)除了學(xué)習(xí)什么都不去做的另類!你們知道你們說的這些話硬加在我身上是多么傷人的事嗎?

      都說“走自己的路,讓別人說去吧!”但能真正做到的人又有幾個(gè)?所以我的內(nèi)心非常渴望能有一位知己,能讀懂我。倘若上天能夠幫我找到我的那位知己,那該是多么令人興奮的事啊,那樣我也不枉來這世上走一遭了。

      春天來了,花兒就姹紫嫣紅了;甘霖來了,久旱的大地就生機(jī)蓬勃了;知己來了,我的世界就山明水秀了。

      初二作文:這就夠了 篇76

      我們在人生成長的道路上總會(huì)遇到挫折困難,它就像一座難以翻越的大山,阻礙著我們前進(jìn)的道路。有的人會(huì)換條路,而有的人卻像愚公一樣,明知困難而不放棄。對我來說只要給我一個(gè)鼓勵(lì)就夠了。

      在小的時(shí)候我就特別喜歡音樂,每次聽到音樂就會(huì)沉迷在其中,所以我讓媽媽帶我去學(xué)習(xí)彈鋼琴,因?yàn)樗雌饋砗軆?yōu)雅。

      第1次去上鋼琴課時(shí),我是滿懷著興奮激動(dòng)和喜悅的心情。坐在鋼琴前手觸摸著琴鍵,一個(gè)個(gè)活潑可愛的音符跳動(dòng)起來,我想象著自己在一場鋼琴演奏上被全場的人所注視著。

      “上課了。”這一聲讓我從幻想中回到了現(xiàn)實(shí),我的鋼琴老師走了進(jìn)來。我認(rèn)真的聽他講述如何彈鋼琴,怎么看音符。一開始還好,可是越到后面我就越感到無聊枯燥,我開始想要放棄,媽媽也看出了我的心理。就對我說彈鋼琴一定要努力,你看看那些成名的鋼琴家哪一個(gè)不是這么一步步走過來的,所以不能放棄,加油,你行的!聽了媽媽的鼓勵(lì),我下定決心一定要認(rèn)真。

      終于等到第1次鋼琴考級的時(shí)候了。那幾天我天天努力的練習(xí),可不知怎么了,手指非常的疼。可我知道不能放棄,到晚上我又開始彈鋼琴。由于手指疼,我彈的是真的難聽。這時(shí)樓上大聲喊道,樓下的怎么回事?晚上幾點(diǎn)了還彈這么難聽。聽完他的話,我立刻跳到床上,眼淚不爭氣的流了下來。媽媽也被剛才的喊聲所驚到了,走進(jìn)我的房間安慰我說沒關(guān)系的,這只是因?yàn)槟闶种柑郏仁种覆惶哿耍瑥椀眠是那么好聽,加油,你能行!我又一次被媽媽的鼓勵(lì)所鼓舞,更加認(rèn)真的練習(xí)。

      到了考級的那天,我看著臺(tái)上那么多評委觀眾,心里打起退堂鼓。媽媽拉著我的手溫柔的說道,加油,你能行!我又找回了自信,走上臺(tái)去,坐在鋼琴前,此時(shí)我的手仿佛不是自己的了,讓我感到從未有過的高興和流暢地彈完了整首曲子,贏得了臺(tái)下一片掌聲。我轉(zhuǎn)頭看了一眼媽媽,她好像又在對我說,加油你能行。

      媽媽的這一聲聲鼓勵(lì),讓我有了自信,讓我更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng),對我來說給我一個(gè)鼓勵(lì)就夠了。

      初二作文:這就夠了 篇77

      沒有幾個(gè)人生來便是天之驕子,有沒有幾個(gè)人生來便傾國傾城。每個(gè)人都不容易,努力過了才會(huì)懂,一句認(rèn)可也會(huì)很在乎。

      我從小就是個(gè)聽話的孩子,會(huì)盡量去達(dá)到父母的要求,讓他們滿意。朋友說人的性格往往與愛好有關(guān)。比如喜歡貓的人是賤胚,喜歡狗的人就比較可愛。我覺著吧,像我這種既喜歡貓,又喜歡夠的人就是“善良的賤胚”。朋友被我這樣不靠譜的邏輯雷得無話可說,可我并不覺得有何不妥。前方是未知的我只是按著父母的意愿一步一步往上爬,再摔倒,再起來……就這樣一遍一遍重復(fù)著,在無奈卻又不得不中走下去。有時(shí)候匆忙得讓自己來不及回頭看一看,來不及悲傷,也來不及歡樂。我只能努力做到更好,只為得到大家的一次認(rèn)可。

      我一直覺得只要我按部就班去做,在做的基礎(chǔ)上努力,就一定會(huì)成功。大概是不習(xí)慣失敗吧。我珍惜每一次可以把握的機(jī)會(huì),只因我害怕看到父母失望的眼神和否定的態(tài)度。當(dāng)然,努力了總會(huì)有收獲。每當(dāng)有一次的小成功或相較的大成功,父母總會(huì)買些好吃的好玩的,起初我會(huì)很高興,覺得幸福。然而突然有一天,我不再高興,因?yàn)檎娴臎]有必要。這不是互存互利的關(guān)系,沒有什么可以把親情代替。又一次回家,父母第幾次帶了好東西,然而我只是看看。盯著花花綠綠的這些東西,我只想說:給我一個(gè)認(rèn)可就夠了。哪怕一個(gè)點(diǎn)頭,一次微笑。

      我一直沉下心來,安安靜靜地忍受,但我真的想告訴他們。即使沒有那些物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),我還是父母的寶貝,只要我能做的,我都會(huì)盡我所能去做,即便沒有物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)也沒關(guān)系,給我一個(gè)認(rèn)可就夠了。

      其實(shí),那些物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)我一點(diǎn)也不想要,我也在一首叫《我想要的》的小詩中寫道:關(guān)于永恒與亙古不變/只屬于曾經(jīng)的夢幻/該是怎樣的罪惡/釀就這一世的分分合合/把我所有要要的/都化作一個(gè)蒲公英/飛去不回。

      初二作文:這就夠了 篇78

      我們在人生成長的道路上總會(huì)遇到挫折和困難。它就像一座不可逾越的山,阻礙了我們前進(jìn)的道路。有些人會(huì)改變道路,而其他人,如龔宇,知道困難,不放棄。對我來說,只是給我一個(gè)鼓勵(lì)。

      我小的時(shí)候特別喜歡音樂,每次聽都上癮,就讓媽媽帶我去學(xué)彈鋼琴,因?yàn)榭雌饋砗軆?yōu)雅。

      當(dāng)我第一次去上鋼琴課的時(shí)候,我充滿了興奮和喜悅。坐在鋼琴前,手摸著琴鍵,活潑可愛的音符敲打起來。我想象自己在一場鋼琴表演中被全體觀眾觀看。

      開始上課。這個(gè)聲音把我從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí),我的鋼琴老師進(jìn)來了。我認(rèn)真聽他講怎么彈鋼琴怎么讀音符。剛開始還好,后來越來越無聊。我開始想放棄,我媽看出了我的心理。告訴我你必須努力彈鋼琴。看看那些著名的鋼琴家,他們不是一步一步走過來的,所以你不能放棄。加油,你能行的!聽了媽媽的鼓勵(lì),我下定決心要認(rèn)真。

      終于到了等第一次考鋼琴的時(shí)候了。那幾天每天都在努力練習(xí),但不知怎么的手指特別疼。但我知道我不能放棄,晚上又開始彈鋼琴。因?yàn)槭种柑郏娴恼娴暮艹蟆H缓笤跇巧虾埃瑯窍略趺戳耍客砩蠋c(diǎn)了,好丑。聽了他的話,我立刻跳到床上,眼淚不爭氣的就下來了。我媽媽被剛才的喊叫震驚了。她進(jìn)我房間安慰我說沒關(guān)系。只是因?yàn)槭种柑邸J种覆惶鄣臅r(shí)候,還是可以玩的很好的。加油,你能行的!我又一次受到媽媽的鼓勵(lì),更加認(rèn)真的練習(xí)。

      考試那天,我看著臺(tái)上那么多評委,就退了出來。媽媽拉著我的手輕聲說,加油,你能行的!我又找回了自信,走上舞臺(tái),坐在鋼琴前。這時(shí)候我的手好像不是自己的了,讓我覺得很開心,把整首曲子彈的很流暢,贏得了觀眾的掌聲。我轉(zhuǎn)頭看著我媽,她好像又對我說,加油,你能行的。

      媽媽的鼓勵(lì)讓我更加自信,更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng)。給我一個(gè)鼓勵(lì)就夠了。

      初二作文:這就夠了 篇79

      因?yàn)橛袎簦r鷹才能翱翔于湛藍(lán)的天空;因?yàn)橛袎簦压⒉拍懿シN到天涯海角;因?yàn)橛袎粑伵2拍芘郎辖鹱炙捻敹恕?/p>

      ——題記

      曾記何時(shí),我深陷在一個(gè)名為‘迷茫’的漩渦中,失去了方向,不知何為夢想……

      小學(xué)時(shí)天真的我,將擁有一棟別墅作為自己的夢想,每天上學(xué)必會(huì)喊道:“我要住豪宅,我要住豪宅!”那時(shí)的我懵懂無知,傻傻地認(rèn)為我的豪宅夢指日可待。

      我把這種天真帶到了六年級,但是,在六年級的時(shí)光中,稚趣竟在不知不覺中磨滅了,我開始變得木訥,只知埋在成堆的作業(yè)里。

      那時(shí),我不知夢想是何物,只知道一個(gè)任務(wù):好好學(xué)習(xí),在小升初時(shí)考取一個(gè)好中學(xué)。這也是父母常常念叨的事情。

      小升初的前夜,我卻無心復(fù)習(xí),順著那微涼的夜風(fēng),我去了附近的一個(gè)公園。望著頭頂?shù)囊鼓唬业皖^沉思著:群星璀璨,那是夜空閃耀的光芒,高山巍峨,那是歲月沉淀的光芒,而我的光芒又在何處?

      突然間的一瞥,借著月光,我看向了手中的語文書,看到了一則故事,葡萄牙作家薩拉馬戈在50歲那年決定以寫作為業(yè),向諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)進(jìn)軍,經(jīng)過10年堅(jiān)持不懈的筆耕不輟后,他靠小說《修道院紀(jì)事》一舉成名。此后,他更加努力創(chuàng)作,在76歲高齡的時(shí)候,他終于憑借著《失明癥漫記》摘得了至高無上的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的桂冠。

      是啊,只要懷揣夢想,不管那個(gè)夢想是大是小,是遠(yuǎn)是近,只要有決心和堅(jiān)持,就一定能實(shí)現(xiàn)!我握緊了拳頭。決定了我的一個(gè)小夢想,在明天的考試中考取一個(gè)好名次!

      月光細(xì)細(xì)碎碎的灑在了我身上,我抬起頭,微微一笑,屬于我的光芒終于來臨!

      蘇格拉底曾經(jīng)說:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。

      現(xiàn)在我很快樂,并不僅僅只是因?yàn)樘K格拉底的話,更是因?yàn)槲艺业搅宋业哪屈c(diǎn)光芒。

      我不需要太多。只要給我一點(diǎn)光芒就夠了!

      初二作文:這就夠了 篇80

      雨,淅淅瀝瀝地下著,我在窗口徘徊,面無表情的看著豆大的雨點(diǎn)砸落地面。天空死氣沉沉——正是我心情的寫照。濃霧籠罩著大地,彼時(shí)的白霧卻有一種淡淡的灰色——一切都顯出了壓抑的氣氛。

      “考試又失敗了……為什么……”我反復(fù)絮語,像是要對瓢潑大雨傾訴一番。幾周來的考試都不盡人意,一次次的滿懷信心,一次次的失敗絕望,漸漸把我推進(jìn)人生低谷。歷經(jīng)失敗的打擊,我開始變得頹廢甚至是絕望。

      “怎么樣?沒事吧?”父親卻突然進(jìn)入我的房間,微笑著說。我轉(zhuǎn)過頭,父親和藹可親的樣子深深觸動(dòng)了我。我不忍說出事實(shí),怕他又要為我的事情操勞,額前再添幾絲白發(fā)。我沉默,繼續(xù)看著窗外的雨。

      “是不是學(xué)習(xí)上有困難了?”父親卻一語道破我的心思,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親輕輕笑了笑,爽朗的樣子令我更加愧疚。“沒關(guān)系。學(xué)習(xí)嘛,總不是一帆風(fēng)順的吧?總會(huì)遇到困難的。”父親說道。我終于漸漸打開了心扉。

      “我已經(jīng)很努力了,可是我的成績?yōu)槭裁催是這么不盡人意?我……”我說不下去了,淚水早已盈滿了我的眼眶。窗外,雨下得更加猛烈。

      “考試失敗了,傷心是肯定了,但是失敗并不能代表什么。可是,你卻頹廢了自暴自棄了,這就是不對了。”父親語重心長的說。隨即,他讓我轉(zhuǎn)過身對我說:“學(xué)習(xí)本來就是個(gè)挑戰(zhàn),試圖去挑戰(zhàn)這個(gè)挑戰(zhàn)結(jié)果失敗了。這時(shí)候你該干什么?難道就是自暴自棄嗎?”

      “我……可我沒有動(dòng)力。”我試圖逃避。父親拉住我的手,我慌忙地目光和父親堅(jiān)毅的目光撞到了一起,我終于被震撼了:父親的眼神里有誠摯、鼓勵(lì)、希望以及擔(dān)憂。我突然間信心倍增,手緊緊地和父親的手握在一起。窗外的雨開始小了。

      “爸爸,我明白了。你的這個(gè)眼神對我來說就夠了。”我終于重拾信心,因?yàn)榘职值难凵瘛=K于,陽光沖破烏云的遮擋射進(jìn)了我的房間。

      眼神,能傳遞萬千信息。有時(shí)候,一個(gè)眼神就能讓我們重拾信心,讓內(nèi)心的天空陽光普照。

      初二作文:這就夠了 篇81

      擁抱,來自父母的關(guān)心;來自朋友的關(guān)愛。擁抱代表著許多含義,我們一生也會(huì)擁有許許多多的擁抱。不管怎么說,擁抱都是來自身邊人的關(guān)心!而在我記憶的沙灘中,讓我最難以忘記的,是父母的擁抱。

      從呱呱墜地到長大成人,我們擁有過父母的許多擁抱。

      還記得,那是我上幼兒園的時(shí)候。這本該是一個(gè)令人高興的日子,因?yàn)槲疑蠈W(xué)了,到現(xiàn)在我還清清楚楚的記得當(dāng)時(shí)我因?yàn)閷Ω改傅囊蕾囘^多,于是就產(chǎn)生了不想去上學(xué)的念頭,來到校門口,我在哇哇的大哭,這時(shí)母親張開他那寬大的臂膀,我便直接跑了過去,但媽媽的溫暖的懷抱中,隱隱約約聽見媽媽對我說∶“女兒,媽媽相信你,你是最棒的,加油,你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲!”或許是因?yàn)槁牭搅藡寢尮膭?lì)我的話,我便一下子停止哭泣,勇敢的去了幼兒園。

      記得那是一個(gè)陰天,總感到要有什么壞的事,會(huì)發(fā)生果然不出我所料,那天下午,英語成績發(fā)下來了,不知道是因?yàn)槭裁矗夷谴慰嫉碾x奇的差,連及格線都沒過當(dāng)我看到卷子上一個(gè)個(gè)的紅叉號的時(shí)候,我的內(nèi)心已經(jīng)崩潰了,我的眼淚就要就像斷了線的珠子一樣,一刻也停止不住,等到放學(xué)的時(shí)候,我已經(jīng)哭成了一個(gè)淚人,爸爸還是像往常一樣在等待著我,我看見到爸爸就一下子抱住了爸爸,那時(shí)我才感覺到爸爸的擁抱,就像是進(jìn)入了一個(gè)溫暖的港灣,爸爸什么也沒說,但越是這樣,我的內(nèi)心就越忐忑不安,回到家,爸爸語重心長的對我說∶“女兒,你記住,不管發(fā)生多么大的事,爸爸的懷抱永遠(yuǎn)為你敞開,不論你受到任何的挫折或者是難事,都可以向爸爸傾訴。”到這這這番話,我默默的點(diǎn)下頭。

      父母的擁抱都是來自父母的愛,或許你在外面遇到了許多難事,苦事,但是請相信我,只要你進(jìn)入了父母的懷抱,你就會(huì)覺得很溫暖,那時(shí)你才真正的體會(huì)到,給我一個(gè)擁抱就夠了。

      擁抱是一種關(guān)愛的象征,無論何時(shí),無論何地,父母的擁抱永遠(yuǎn)向我們敞開,永遠(yuǎn)是慰藉我們心靈的港灣,只有回到父母的懷抱,你才感覺到我一個(gè)擁抱就夠了!

      初二作文:這就夠了 篇82

      打開窗,晚風(fēng)踉蹌的闖了進(jìn)來,夾雜著黑夜的孤寂,肆無忌憚的彌漫開來,抓撓著我的臉龐。

      我情不自禁地聳了聳肩。下垂的眼皮猛地睜開而來,風(fēng)兒依附在耳邊,清涼縈繞心頭,吹散了殘留的睡意,吹亂了滿懷的思緒。

      “憑什么?憑什么你們要看我的東西,難道大人要奪走小孩子唯一的尊嚴(yán)嗎?”

      我看著父親的眼睛,深邃的眼眸里掠過一絲的憤怒,我不在看了父親的眼睛,眼神與父親對峙。

      那時(shí)我完全不像是一個(gè)13歲的孩子。

      小孩子家家,哪來的什么尊嚴(yán)?你告訴我,你有什么尊嚴(yán)?”父親的一句話,宛如一個(gè)晴空霹靂砸在我的心上。

      “每個(gè)人都有尊嚴(yán),包括小孩子,每個(gè)人都有屬于自己的一片天空,每個(gè)都有自己的隱私與秘密,就我沒有。”

      我嗚咽著說道,淚水從臉龐滾下,我多想讓人抱抱我,安慰我。

      從小到大,你們什么都翻,什么都看,我有半句怨言嗎?為什么我現(xiàn)在長大了,你們還是像以前一樣,什么都翻,什么都看,我真的很想對你們說一句。

      “我不想讓你們親手毀了我的尊嚴(yán),讓我從此一蹶不振,做什么事都沒有自信,沒有自己最獨(dú)特的一面。”

      我不是萬能的,我也不是機(jī)器,我就是我,是顏色不一樣的煙火。

      我不可能完全的按照你們的話去做,因?yàn)槲矣形易约旱闹饕姡銈兌颊f小孩子必須要聽家長的話。

      可是你們有沒有想過,明明知道孩子做不到,偏偏要施加給孩子。

      對你們來說不算什么,可對于小孩子來說,那是壓力,困住他們的枷鎖,無論怎樣都掙脫不開。

      我想要什么,您都會(huì)盡自己最大的努力給我。

      我好想要一個(gè)溫暖的擁抱和一句,“你要是有自己的想法,就放心大膽的去做吧,”“我支持你一直站在你的背后鼓勵(lì)你。”

      我只要你給我一個(gè)溫暖的懷抱就好,其余的我什么都不要。

      對著窗外的晚風(fēng),我露出了欣慰的笑,黑夜也不再寂寞。

      我情不自禁的笑了笑,眼睛微微睜開,吹散了滿園子的寂靜,吹亂了滿懷的思緒。

      初二作文:這就夠了 篇83

      信念是一個(gè)人從心底迸發(fā)出的一種精神。正如一位名人所說,“人有了堅(jiān)定的信念才是不可戰(zhàn)勝的。”有的時(shí)候,或許只需要一個(gè)堅(jiān)定的信念,就可以使人邁過荊棘,成為自己命運(yùn)的主宰。

      記得那是臨近期末的一個(gè)夜晚,天空像是被墨水洗的一般,一片黑。桌前的我正忙著攻克一張又一張的數(shù)學(xué)卷子。突然間一道從未見過的題型映入了我的眼簾,那堪比繡花一般的公式使我有了一種頭暈?zāi)垦5母杏X,沒有絲毫頭緒。我有些想放棄了,桌前的答案近在咫尺,我忍不住翻了一下:看看答案就可以解答,又快又準(zhǔn),又何必傻乎乎地算來算去呢。我拿起答案,只聽見有石頭掉落在地上的聲音,低頭看去,原來是媽媽旅游時(shí)撿回來的鵝卵石。

      彎腰撿起,石頭在燈光的照耀下顯得那么通透,圓滑。如果不是媽媽親手在河邊撿起的,很難想象它是由河水沖刷出來的。之前在電視上看過鵝卵石的形成,它原本可能是一個(gè)又大又笨重的石頭,掉落在水中后,它需要經(jīng)過河水的沖刷,十年或者更長的時(shí)間,才有今天的樣子。那是一種多么堅(jiān)定的精神與信念啊!

      我的心被深深地震撼了,連一塊石頭也會(huì)有如此的毅力。它必定也會(huì)遇到河岸的阻攔,但它沒有退縮,仍舊逆流而上,最終成為大自然的精華。

      學(xué)習(xí)的路上不也正是如此嗎?小學(xué)、初中、高中十幾年的不懈努力煉就了一代又一代的人才,只有堅(jiān)持,方得始終。于是一種堅(jiān)定的信念從我的心底油然而生,我一定要做出這道題,哪怕最后的結(jié)果是錯(cuò)的,但是我努力過,我知道自己的問題出在哪里,也是一種成功。

      幾分鐘后,我終于找出了那道題的突破口,實(shí)際上它很簡單。開始與結(jié)局似乎只是在一線之間,只看你有沒有堅(jiān)定的信念與耐力。那塊石頭給了我一個(gè)堅(jiān)定的信念,使我有勇氣去正視問題,面對困難。

      “有必勝的信念,才能成為戰(zhàn)場上的勝利者。”踏過荊棘,迎來春天,面對困難,給我一個(gè)堅(jiān)定的信念就夠了。

      初二作文:這就夠了 篇84

      微笑如一縷春風(fēng),只是那頃刻的一瞬間卻能拂去我心中的愁云。那一次的微笑讓我學(xué)會(huì)了寬容。

      記得有一次我去朋友家玩,她們一家人剛從景德鎮(zhèn)旅游回來,帶回來好多紀(jì)念品。其中有一件,形狀像葫蘆,但不是太大。握在手心中剛剛好。那是一件瓷器,但卻晶瑩剔透,小巧玲瓏的外形很是惹人喜愛。那件瓷器外表很光滑,拿在手中一點(diǎn)也不硌,而且感覺涼涼的,最重要的是那葫蘆上的花紋特別精致,仔細(xì)看,還能看到上面居然題滿了蠅頭行草,字體飄逸,毫無雜亂之感。無論從哪個(gè)角度看,這件瓷器簡直完美到無可挑剔。

      朋友對這個(gè)葫蘆很是喜歡,我看她拿的時(shí)候總是小心翼翼,生怕出現(xiàn)任何差錯(cuò)。我看到這個(gè)葫蘆也是愛不釋手,朋友看我也喜歡,就爽快地將它借我玩玩。

      我拿著葫蘆心中別提多高興了。這時(shí)我的手突然一滑,只見一個(gè)小白點(diǎn)從我手中飛了出去,滑了一個(gè)完美的弧線后掉在地上,粉身碎骨。我的笑容僵在臉上,那清脆的響聲在我聽來像一陣轟隆隆的雷聲。朋友也聞聲趕來,看著我呆呆地望著地上的碎片,瞬間明白了。我羞愧地看著她,她先是臉色鐵青,但很快就緩和了,她努力地將自己的情緒調(diào)整好,給了我一個(gè)微笑,我感到更難受了,但她對我說:“沒關(guān)系,雖然它壞了,但這并不能影響我們的友誼”。我聽完后哭了。但她卻笑了,她拉著我的手,替我擦干了眼淚,說:“真的,我沒有怪你,雖然它很珍貴,但哪有我們的友誼珍貴呢?”

      朋友的微笑讓我安心了不少,那個(gè)微笑給了我許多鼓勵(lì),那次以后我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了原諒。同時(shí)我與朋友的友誼更深了。后來那個(gè)葫蘆讓我那個(gè)心靈手巧的朋友又給修好了,她拼成了兩個(gè),一個(gè)給我,一個(gè)給她,那是象征我們友誼的珍品。

      其實(shí),擁有美好很簡單,一個(gè)微笑就夠了。

      初二作文:這就夠了 篇85

      那是三年前的一個(gè)秋天。躺在學(xué)校頂樓曬太陽的我接到了一通電話:“兒子,你的老外祖母病危了。”

      眼淚,如斷線的珍珠一般,止不住地落了下來。電話已經(jīng)掛斷一分鐘左右了。我抹抹眼淚,心急如焚地跑回教室,收拾書包。電話又響了起來:“兒子,我們先回去一趟,過幾天考完試你再回來”“嘟嘟……”我放下已經(jīng)收拾好的書包,盡管不想承認(rèn),但我清楚地明白。老祖母已經(jīng)圓寂了。天地昏暗,烏云密布……

      老祖母其實(shí)和我并沒有血緣關(guān)系,她是我外公的后媽,親的老祖母很早就去世了。外公一家是打鐵的,第一次見到老祖父和老祖母是在鐵匠鋪前。我和父母吵架,在外散心時(shí)剛好路過他們的店鋪,我躲在墻后偷偷地觀察。一個(gè)年輕人駕著摩托車停在店鋪前,對著店里的老祖父喊道:“羅老,買幾個(gè)釘子,回去修板凳。”老祖父則笑著回應(yīng):“幾個(gè)釘子而已,拿走不送!”老祖母也呵呵笑著“小伙子,沒事,拿去吧”。老兩口的善良熱心給正在和父母吵架的我?guī)砹艘皇H情的陽光。

      五年前,老祖父走了。家里輩分最高的就是我的老祖母了,雖然我們都極力地照顧她,但是老祖母還是以肉眼可見的速度迅速地衰老下去。她經(jīng)常起夜,鄰里都說晚上的鐵匠鋪總會(huì)傳來打鐵的聲音和老人的抽泣。我知道,老祖母失去了她最后的一束陽光。

      考試考完了,我一個(gè)人坐上了回老家的飛機(jī)。我到的時(shí)候剛好是正午,老祖母在棺材里,天窗中透出百束梅花狀的陽光,映在老祖母的臉上。我走近看,老祖母的面容是那么安詳。我沒有哭,我感覺到背上那束光在輕撫我,在安慰我。

      守靈一夜,我睡著了。醒來時(shí)老祖母剛好要下葬了。親友們嚴(yán)肅地站在棺材旁,我也在其中。沒有人哭喊,陽光照到我們的背上時(shí),悲傷蕩然無存,只剩下我們的尊敬和感謝。

      我一直堅(jiān)信,一個(gè)人在面對困難時(shí),給他一束陽光就夠了;我也明白,無論多么悲傷,心中總要有一束陽光。

      初二作文:這就夠了 篇86

      匆匆碌碌的行人在霓虹燈下行走,酷似冷漠的臉龐,表現(xiàn)不出從容和緊張。而人群中有一個(gè)小女孩,臉上洋溢著陽光的笑容,給我一個(gè)微笑就夠了。

      迷茫的時(shí)候,給我一個(gè)微笑就夠了。記得升入初中的第一天,走進(jìn)校門,就被這校園的龐大所震撼,在我迷茫的不知往哪兒走時(shí),一個(gè)背藍(lán)色書包的女孩子站在了我的面前,問我是不是初一的學(xué)生,我說是。幾番詢問下才得知我倆一班,她說她知道班級在哪里,說完就拉著我的手跑向了教學(xué)樓。到了班門口,她用手指了指班牌,一臉微笑著說:“到了!她的笑容如此燦爛,像一束光芒,照亮了我的初中生活。”在你迷茫的時(shí)候,一個(gè)微笑會(huì)給你很大的力量。

      孤獨(dú)的時(shí)候,給我一個(gè)微笑就夠了。新到這個(gè)班級,一切都很陌生,朋友也沒有幾個(gè),上體育課時(shí)一個(gè)人孤零零的站著,那個(gè)背藍(lán)書包的小女孩過來,面帶微笑,說我們一起玩吧!“好!”說完便伸出手和她握在一起,同樣帶著笑容向遠(yuǎn)處跑去。當(dāng)時(shí),她的微笑如此真誠,仿佛給了我一個(gè)世界。在你孤獨(dú)時(shí),一個(gè)微笑有多么強(qiáng)大的感染力!

      喪失信心的時(shí)候,給我一個(gè)微笑就夠了。一次考試因?yàn)橐坏离y題使我喪失信心,皺著眉頭細(xì)細(xì)的研究,最后額頭冒汗也沒有研究出來,我被它打敗了。我垂頭喪氣的走出考場。拿著那道題去追問老師,老師看了一眼題,說”:“這道題不好想,我先給你講思路,然后你自己寫過程,我相信你可以的!”說完她看著我微笑,那笑容如此溫暖,一掃我心中的陽霾,讓我信心倍增。老師認(rèn)真的給我講題,我認(rèn)真的聽著,終于做出來了,我戰(zhàn)勝了它!在你灰心的時(shí)候,一個(gè)微笑有多么重要!

      似水伴過流年,不知不覺初中生活已過了大半!我依舊在摸索向前,保持初心,以樂觀的心態(tài),洋溢著微笑度過每一天。

      站在鏡子前,我揚(yáng)起了嘴角,看著小時(shí)候的照片,學(xué)著她的樣子露出酒窩,給自己一個(gè)微笑,說一句:“我能行!”

      初二作文:這就夠了 篇87

      籃球穿過網(wǎng)線的聲音,是天籟。——題記

      籃球,永遠(yuǎn)是追風(fēng)少年青春的代名詞,我同樣是籃球的鐘愛者。我的滿腔熱血永遠(yuǎn)拋灑在球場上,心腔的跳動(dòng)不停止,籃球的旋轉(zhuǎn)便不停歇!

      有許多人愛上籃球,或許是因?yàn)橹袊说尿湴痢γ鳎麑@球的態(tài)度感染著一代又一代人;或許是因?yàn)殡娨暽弦淮位@球比賽的轉(zhuǎn)播,而心血來潮。可我不同,只是偶一次看到球場上盡情奮戰(zhàn)的人,看到他們?yōu)t灑的身姿,看到籃球劃過的優(yōu)美孤線,我便喜歡上了籃球,這便叫一見鐘情吧。

      籃球是我最忠實(shí)的玩伴,它不曾言語,卻勝過一切。

      有時(shí)孤獨(dú),家中無人,我便抱起籃球奔向求場。空無一人的球場上,響起籃球跳動(dòng)時(shí)頗具節(jié)奏的砸地聲,孤獨(dú)再也近不了我的身。籃球是的保護(hù)神,它于我手中肆意翻轉(zhuǎn),于空中劃出弧度。聽,“唰”,球刷過藍(lán)網(wǎng),濺起聲音的漣漪,如此動(dòng)聽。我沉浸在與籃球的狂歡中,我已不再孤獨(dú)。

      有時(shí)苦悶,考試失利,媽媽責(zé)備,老師訓(xùn)斥,籃球再次陪我走入球場,尋找志同道合者酣戰(zhàn)一場。“傳球!””進(jìn)攻!”每一個(gè)人都在怒吼著,我也不例外,一聲聲吼叫將我內(nèi)心的苦悶情緒宣泄一空。每一次精彩的進(jìn)球都刺激我腎上腺素的狂飆,身體的累也無法遮掩我精神的亢奮,一次又一次的突攻撩拔我的心弦。球賽結(jié)束,陽光又在灼我的眼睛,我再次感受到世界的光亮。與籃球的酣暢交鋒,我已不覺苦悶。

      哪怕心情倍兒爽,我也離不開籃球,更會(huì)叫上幾個(gè)小伙伴來場激烈的比賽。我和隊(duì)友的配合進(jìn)攻,精彩搶奪,極速快攻,都無往不利,猶如尖刀沖破對方陣型。球入筐那一刻,望著對方捶胸頓足,我都毫無顧忌的放聲大笑,整個(gè)球場充斥著我們的吼聲,笑聲。汗水隨風(fēng)恣意飛舞,衣衫濕透,變了顏色,心臟強(qiáng)速跳動(dòng),這是一個(gè)熱愛籃球的男孩,飛揚(yáng)的青春!

      籃球給了我許多,強(qiáng)健的體魄,一群因籃球結(jié)緣的好友,一種生活方式,我感謝它,更熱愛它!

      于我而言,給我一個(gè)籃球,就夠了。

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