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    寫給老師初二作文

    時(shí)間:2020-12-03 15:00:08 八年級(jí)

    寫給老師初二作文(精選10篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的寫給老師初二作文(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助。

    寫給老師初二作文(精選10篇)

      寫給老師初二作文1

      一生中,我們需要要感謝的人,太多太多。陪伴我們的人,卻并不多。感謝有你一路相伴,你還在我身邊。

      考場(chǎng)外的小雨下個(gè)不停,請(qǐng)假回家休息的你,還好嗎?跨入初中的大門,我們便脫掉了稚氣的外衣,由你們的辛勤教導(dǎo)來為我們穿上成熟的外衣,然后,離開這里。在初中生活的這段時(shí)間里,感些一路有你相伴,直到今天,你依然陪伴在我身邊。

      記得,剛?cè)氤踔械哪菚?huì)兒,我很調(diào)皮,總是給你帶來大大小小的麻煩,上課很不老實(shí),上語文課寫別的作業(yè),講話,不認(rèn)真聽講……只有你想不到的沒有我做不到的,什么小動(dòng)作都讓我做過,也都被你逮到過。每次你都認(rèn)認(rèn)真真的教導(dǎo)我,而我卻是右耳進(jìn),左耳出。那時(shí)的我們,面對(duì)的是體育課,課外活動(dòng)……各種老師各種搶課,撲面而來的就是各種作業(yè)。而你,卻與眾不同,從不搶課,從不占課,從不拖課,偶爾還沒有作業(yè)。從你那里,我們獲得了無限的輕松,然而,我們卻表現(xiàn)的有些得寸進(jìn)丈了,每次上課,都有一大批人,各種講話,各種不老實(shí)惹的你各種生氣。那時(shí)的生活,在別的老師那里都是無聊,痛苦與煩悶,而你的課總是嫌時(shí)間太短了,稍縱即逝。

      也許,是運(yùn)氣好吧!從初一到初二一直都是被你教導(dǎo),因此,我的語文水平也得到了相當(dāng)大的提高,字跡從潦草變得與書法班孩紙的字有的一拼,實(shí)乃一大進(jìn)步。學(xué)習(xí)中,任何困難,你都能教我解決。生活中的你也是及時(shí)回復(fù)短信,從未厭倦,從未厭煩,只要有困難,找到你,絕對(duì)第一時(shí)間給予幫助,得以大大小小的困難一一解決。感謝你,這么多長時(shí)間的幫助,雖然,不能成為你的得意門生,但能成為你的學(xué)生,我以此為榮。感謝這么多年的陪伴,你還在我身邊!

      你,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào),時(shí)時(shí)為我們著想,兩年如一日的陪伴,讓我倍感溫暖。謝謝你今天還在我身邊!

      寫給老師初二作文2

    敬愛的郝老師:

           您好!

      您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

      樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳睿x不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

      老師,我想對(duì)您說:“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!”

      正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的見識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

      是的,您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。

      老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

      敬祝郝老師身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!

      寫給老師初二作文3

    親愛的吳老師:

      您好!其實(shí)我早就想給您寫這封信了,今天是母親節(jié),您在我眼里就像我的母親,所以我選擇了今天把信寄出,感恩您這位特殊的母親。

      我小時(shí)候身體不好,所以一直沒上幼兒園。剛上一年級(jí)時(shí),由于不懂規(guī)矩,經(jīng)常跟在老師屁股后面,上課時(shí)也不自覺地跟著老師。同學(xué)們都笑我傻,我也被老師當(dāng)作班里的典型治理,當(dāng)眾罰站,我感覺學(xué)校就像地獄。

      三年級(jí)時(shí),您接手了我們班,做了我們的班主任兼語文老師。第一次看到您高挑的身材,溫和似水的目光就像媽媽。您對(duì)我們的稱呼很特別,叫“乖寶貝”,這個(gè)稱呼暖暖的。像陽光撒進(jìn)心田。我值日時(shí),還是一副笨樣子,拖地拖得把白球鞋都拖黑了,滿頭是汗,最后大家都走了,我還傻傻地把工具都整理到墻角。以前同學(xué)們都笑我笨,老師也不耐煩地直催我:快點(diǎn),真磨蹭!可是當(dāng)您看到我同樣的這些動(dòng)作時(shí),第一次夸獎(jiǎng)了我,我也第一次發(fā)現(xiàn)了自己是有優(yōu)點(diǎn)的,比如:干活實(shí)在。

      在您的引導(dǎo)下,我對(duì)語文越來越感興趣了。有一段時(shí)間,我每次語文測(cè)試都是99分,基礎(chǔ)知識(shí)滿分。在您的治理下,班里起哄、打鬧的歪風(fēng)也剎住了。我們班的學(xué)習(xí)成績也提高了。我感覺班級(jí)就像家一樣和諧溫暖。

      在生活中,您更像一位母親。記得有一次,我拉肚子,去學(xué)校給您請(qǐng)假,您同樣在患腸炎,您捂著肚子還不時(shí)地問候我;有一次我流鼻血,血流不止,您冒著烈日把我送到媽媽的單位;您還教我自己扎辮子……這樣的事情歷歷在目,數(shù)也數(shù)不清。

      是您把我從地獄般的噩夢(mèng)中拯救出來,發(fā)現(xiàn)了我身上的一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn),給了我一個(gè)和諧溫暖的班級(jí),還給了我無微不至的母親般的關(guān)懷,讓我懂得了什么叫正義,什么叫博愛,在這個(gè)母親節(jié),我要把最美的康乃馨送給您,感恩老師一一我特殊的母親。

      您永遠(yuǎn)的學(xué)生:XXX

      寫給老師初二作文4

    敬愛的康老師:

      您好!

      今天,我能以一手漂亮的字給您寫信,全得力于您的鼓勵(lì)和引導(dǎo),我從內(nèi)心感謝您!

      您是我的啟蒙老師,您也是教過我的時(shí)間最長的一位老師。記得,一年級(jí)的時(shí)候,您來到我們學(xué)校,擔(dān)任了我們的班主任。當(dāng)您第一次批到我的作業(yè),看到我那亂糟糟的字時(shí),您親切地對(duì)我說:“字是人的第二張面孔,一定要把門面裝飾好。”您知道嗎?這句話我一直都記在心里。

      說來慚愧,我在家里寫作業(yè)時(shí),媽媽也總是說我寫的字很亂,她總是說我的字:“冬瓜長在甏里了”。我的鋼筆字寫得也很難看,作業(yè)總是得“良”。而我也一直認(rèn)為:題目做對(duì)就可以了啊,我的字就已經(jīng)長成這樣了。

      在三年級(jí)的時(shí)候,您有一次宣布。以后的作業(yè)要論字給等級(jí)了,這使我的心里不免有一點(diǎn)驚慌——以后我的作業(yè)就只能和及格交上朋友了!那一天,語文抄寫本發(fā)下來,我的寫字作業(yè)突然得了個(gè)“優(yōu)”!您笑容滿面地走進(jìn)教室,讓昨天抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的人站起來。我知道自己的“優(yōu)”是老師鼓勵(lì)我才打的,我有點(diǎn)不好意思地戰(zhàn)了起來。沒想到您馬上翻開我的作業(yè),將前后一對(duì)比,問:“你們那個(gè)同學(xué)的字有這樣大的進(jìn)步?”說著掏出一支鋼筆,對(duì)我說:“這是老師獎(jiǎng)給你的,希望你再接再勵(lì)!”

      我收下了這支筆,領(lǐng)悟了其中的道理:您是借我的點(diǎn)滴進(jìn)步,激勵(lì)我進(jìn)一步寫好字啊!我感謝您!

      從此以后,我開始更加認(rèn)真地對(duì)待寫鋼筆字了,只要一拿起這支鋼筆寫字,眼睛就會(huì)浮現(xiàn)出您那充滿鼓勵(lì)的笑臉,我就會(huì)認(rèn)真地一筆一畫寫好每一個(gè)字。

      俗話說:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!彪m然,現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,但是我還是要再一次向您說一聲謝謝。在我的心中,您永遠(yuǎn)是我最好的老師!我愛您!

      祝:老師永遠(yuǎn)快樂!

      此致

    敬禮

      永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生:XX

      寫給老師初二作文5

    親愛的張老師:

      您好!

      六年的小學(xué)生或即將結(jié)束了。我舍不得與母校分別,舍不得與朝夕相處的同學(xué)們分別,更舍不得與您分別。

      因?yàn)椋悄盐覀儚囊荒昙?jí)一直帶到六年級(jí)畢業(yè),是您想我們打開了知識(shí)的大門,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我們?cè)诶锩嫒我獍肯瑁?/p>

      是您哺育了祖國的花朵,讓他們?cè)谧鎳膽驯Ю锔傁嚅_放;是您在我們玩耍的時(shí)候?yàn)槲覀冋J(rèn)真的批改著作業(yè),讓我們知道自己的錯(cuò)誤并且改正;

      是您在我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)還在給我們備課,第二天把新的知識(shí)傳授給我們;也是您在我們的記憶中撒下了五彩的花兒,常常在我的腦海中綻放。

      記得有一次,同學(xué)的頭部被一只球砸中了,她哭了,這是她第二次被球砸中頭部。我義不容辭,把她拉到了您的辦公室,向您說明了原因。您拉開抽屜,從里面拿出干凈的卷紙,一邊為她擦去淚水,一邊安慰她,并讓我們?cè)诮淌依镄菹ⅰ?/p>

      還有一次是在中午休息的20分鐘內(nèi),天空霎時(shí)間變得烏云密布,整個(gè)天都變成了褐綠色再加上時(shí)不時(shí)地電閃雷鳴讓人感到陰森森的。一些膽小的女同學(xué)感到渾身上下都好像在顫抖,為了壯膽子,就與別的同學(xué)一同在走廊上看閃電的威力。

      這時(shí),您從辦公室里走了出來,把我們帶回教室里,您就坐在門口守著我們,讓一些膽小的同學(xué)們都放下心來。但是,從您凝視天空的神態(tài)來看,好像心事重重。我猜那時(shí)您一定在想您的兒子了但你又把那種對(duì)自己孩子的愛無私的奉獻(xiàn)給我們,您是偉大的!

      俗話說的好:一日為師,終身為父,您給予了我們無限的母愛我們就會(huì)以優(yōu)異的成績來報(bào)答您的恩情!

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您就像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光亮,照亮了別人,耗盡了自己,這無私的奉獻(xiàn)令人永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

      祝您萬事如意,永遠(yuǎn)年輕!

      您的學(xué)生:邰宛青

      20XX年6月

      寫給老師初二作文6

    柳老師:

      您好!

      今天,我給您寫信,是懷著無比憤怒的心情寫下一字一句的.我想告訴您:"請(qǐng)不要偏愛其中一個(gè)同學(xué)!

      柳教師,您還記得嗎?每當(dāng)徐汝潔成績考差時(shí),您總會(huì)不住的安慰她,可是,當(dāng)我們考差時(shí),您只會(huì)不住的批評(píng)我們,卻從沒有向我們投來一份安慰和鼓勵(lì)的目光.老師,做為你的學(xué)生,我深深感動(dòng)榮幸.但是,今天,在這里我還是想告訴您:"請(qǐng)不要將所有的愛都給徐汝潔,好嗎?"我們都是這個(gè)校園中鮮艷的花朵,都需要愛的陽光,如果您將這愛的陽光照耀在其中一朵花上,只會(huì)使其它的花兒全部枯萎。老師,這簡簡單單的'道理您應(yīng)該不會(huì)不懂吧?

      之所以在您上課的時(shí)候我們都不喜歡聽,不是因?yàn)槲覀児室獠幌牒煤脤W(xué)習(xí),而是因?yàn)槟,您的偏愛使我們?duì)數(shù)學(xué)課感動(dòng)頭痛不已,甚至一看見你,我就會(huì)感到難過,傷心.老師,您每天這樣批評(píng)我,您有沒有想過,我的心里會(huì)很難過呀?今天,您在講畢業(yè)考要帶的工具時(shí),我聽得很認(rèn)真,因?yàn)槲乙蚕M玫揭粋(gè)好成績,我把要帶的東西,一點(diǎn)不缺地抄在本子上,而您呢?卻當(dāng)著這么多同學(xué)的面說我沒在聽,說我不求上進(jìn)!,您知不知您這樣做我心里有多難過,雖然我表面上安然無恙,但是我的心里卻滿是淚水,老師,為什么您要這樣待我?為什么?為什么?為什么?我不明白,難道是我特別討厭嗎?

      其實(shí),徐汝潔的成績也不好,為什么也能當(dāng)大隊(duì)委員呢?那何不讓傅俊弘去當(dāng)呀?她的成績比她好.是不是因?yàn)樾烊隄嵉母改傅穆毼桓撸阅闫髦厮前桑坷蠋煟@樣做實(shí)在太過分,太不公平!

      老師,我們馬上要去上初中,雖說您偏不偏愛下一屆的某個(gè)學(xué)生,已與我沒有關(guān)系,但是老師,我還是在這兒勸告您,把愛的陽光分給所有的人吧!人人都需要愛!您覺得我說的對(duì)嗎?

      祝您工作順利!

      你的學(xué)生:若詩

      寫給老師初二作文7

    敬愛的老師:

      您好!

      我是林XX。我今天冒昧地給您寫一封信,希望您能接受。

      黃老師,說實(shí)在的,我真的很敬佩您。我們的日記,一共有46本,雖然批改的話不怎么難,但是對(duì)您來說太難了。您改每一本日記都需要花好多時(shí)間在里邊,您要給我們改出錯(cuò)別字、糾正病句、還要給日記分類……想起來就覺得特別復(fù)雜,而您做到了,遠(yuǎn)還有您備課特別累。為什么我覺得您備課會(huì)特別辛苦呢?因?yàn)槟^的備課不是在普通的在備課本上寫一寫就好了,而是先把內(nèi)容寫在備課本上,然后再把這些做成美麗的幻燈片放映出來讓我們理解得快一些。這個(gè)方法雖好,但是特別浪費(fèi)時(shí)間,這制做幻燈片至少要好幾個(gè)小時(shí)才能做好,而您卻不辭辛苦,寧愿少睡幾個(gè)小時(shí),也要讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。還有一點(diǎn)最讓我敬佩,那就是您對(duì)女兒的嚴(yán)格要求,一般人如果自己當(dāng)了老師,就會(huì)特別偏向自已的女兒,而您卻沒有,您也用教育我們用的方式教育您的女兒,您也對(duì)自已的女兒做到賞罰分明,這是一般做老師的家長,不大可能做到的事。

      黃老師,我想這班級(jí)里可能所有人都明白您 吃課”或作業(yè)多,嚴(yán)格都是為了我們好?善袝r(shí)候,我們總是會(huì)抱怨,起哄。其實(shí)我覺得語文課挺有趣的,因?yàn)樽詮奈襾砹诉@所學(xué)校之后,我有許多錯(cuò)別字都被老師糾正過來了。我還有一個(gè)喜歡上語文課的原因。那就是上您的課總是特別有意思,您總是會(huì)在課上加一點(diǎn)笑話,逗我們笑笑,有時(shí)間,還會(huì)把難理解的一些內(nèi)容,比如說詩意,都會(huì)像是講相聲似的講給我們聽,我們也就聽故事一樣在那里認(rèn)真地聽,不知不覺我們就記住了,理解了詩的意思。

      最后,我要感謝您,就像是我們說的,就像是您教給我們的,您是辛勤的園丁,您是無私奉獻(xiàn)的蠟燭,您還是那不求虛名的落花生!

      祝身體健康,萬事如意!

      您的學(xué)生:林XX

      寫給老師初二作文8

    親愛的老師:

      不知您是否還記得那件事…… “由于人數(shù)太多,所以呢,我們不得不,嗯——不得不去掉幾個(gè)同學(xué),請(qǐng)同學(xué)們理解!蹦欀碱^沉悶地說,“根據(jù)同學(xué)們剛才試讀的表現(xiàn),下面讀到的同學(xué)就沒用再登臺(tái)朗誦了! (整理)盡管老師反復(fù)斟酌了用詞,但我還是在聽到這一聲音的剎那,爬在了桌子上。您的聲音還縈繞在耳邊,坐在教室里,我的心情卻似那九月的天空般陰沉苦悶。

      外面一聲雷響,隨之而來的閃電劃破了漆黑的天空。小雨淅淅瀝瀝地下了起來,被打濕了翅膀的燕子孤獨(dú)地站在電線上。梧桐的落葉隨著小雨飄轉(zhuǎn)而下,使本已很孤單的梧桐更添了幾分凄涼。悲傷與失望交織而成的黑夜,包圍了這個(gè)世界,也包圍了小小的我…… 這時(shí)您走進(jìn)了教室,像平日那樣沒絲毫的腳步聲,同學(xué)們都在默默地做著作業(yè),只有我心中一驚天動(dòng)地,不知您現(xiàn)在會(huì)怎樣看我,是懦弱,是無能,還是…… 您在教室里走了一圈,目光注視著每一個(gè)同學(xué)。

      最后您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來,許久,沒有我期待的話語,我抬起頭,迎接我的是一個(gè)眼神。您靜靜的看著我,眉頭平展著,眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng)著,但您的日光不動(dòng)。昔日嚴(yán)肅的面龐,掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊,有關(guān)愛,有溫馨,有期望,有激勵(lì),那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖,給人以勇氣! (整理)霎時(shí)間,來自心靈的感覺傳遍全身,是震撼,更是感激。悲傷已沒有必要,有的只是一個(gè)新的起點(diǎn),一次摔倒后的重新爬起,一回為了成功必須迎接失敗的感悟。 老師,謝謝您,謝謝您在我快要站立不住的時(shí)候,給我這樣一個(gè)眼神。

      曾記得,當(dāng)我生病時(shí),是您在我身邊問候;當(dāng)我悲傷時(shí),是您點(diǎn)起我的希望之火;當(dāng)我迷茫時(shí),是您為我我照亮前進(jìn)的道路。 老師,讓我懷著感恩的心,向您,老師,向全天下的老師,獻(xiàn)下一份深深的祝福:愿您身體健康,永遠(yuǎn)年輕!

      寫給老師初二作文9

      自從開始登錄校訊通寫博之后,我一直羨慕博友們精美的博文、精致的信紙、漂亮的分隔線、好看的動(dòng)態(tài)圖,每當(dāng)閱讀到他們博文,我都會(huì)一次次從心底里發(fā)出由衷地贊美。可是一直以來,我總覺得這是一件可望而不可及的事情,因?yàn)椴欢,也沒有找人請(qǐng)教,直到今天上午還是迷茫一片。

      第二節(jié)課的時(shí)候,我又登錄我的博客,我校的博腕“帶刺的薔薇”——史銀平,她在我的博客里一現(xiàn),我突然有了靈感,她的博文篇篇感人、設(shè)計(jì)的頁面也令人耳目一新,老師就在眼前,何不拜訪一下。我也沒想那么多,立刻撥通了她的電話:“喂,銀平,你能不能來教我如何更好地使用信紙?”我別的客氣話也沒說,直截了當(dāng)。她真是一個(gè)熱情的人:“好,我馬上過去!彪娫拻旌髢扇昼,她已經(jīng)來到了辦公室。來了之后 ,直奔主題。她一邊給我講,一邊演示,她講得細(xì)致,我也聽得入神,就如同一位耐心的老師在給一個(gè)學(xué)生講課。她把自己收藏的漂亮的信紙、分隔線、小插件、音樂等一并兒全給了我,并把注意事項(xiàng)以及如何使用,怎樣恰如其分地使用一一告訴了我。

      兩堂課的時(shí)間,我的收獲真不小,我學(xué)會(huì)了。心中頓時(shí)感到非常的滿意和高興,我也可以像其他博友一樣,用上漂亮的修飾來美化自己的博文了。光顧著高興,一句感謝的話還沒來得及說,銀平要去上課了。我就說了一句:“那你走吧。”她也高興地走了。

      同事在一邊調(diào)侃:“你請(qǐng)個(gè)老師也沒有任何感謝。不夠朋友!蔽乙恍α酥f:“這才是真正的朋友!笔前。谖易钚枰獛椭臅r(shí)候,第一時(shí)間出現(xiàn)在我的身邊,為我排憂解難。這就是真正的朋友。

      有朋友的人生是幸福的人生。

      銀平,在這美好的歲月里我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們的情分,輕輕地道一聲,卻道不盡心中的萬語千言,只愿這篇文章,捎去我衷心地祝福和感謝:我的世界因你而美麗!

      同時(shí)感謝所有校訊通的朋友,感謝一路上有你們!

      寫給老師初二作文10

    敬愛的郭老師:

      您好!

      當(dāng)最后一縷陽光照射在我的臉頰,腦中不禁又浮現(xiàn)出您憔悴的面容,多少個(gè)夜晚,你坐在窗前認(rèn)真仔細(xì)地批改同學(xué)們的卷子,多少個(gè)課間,您因同學(xué)們瑣碎的小事而浪費(fèi)自己的時(shí)間。只知道您為我們付出得太多太多。

      記得,那一次我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,是一個(gè)關(guān)于品質(zhì)好壞的錯(cuò)誤,課間,你跟我進(jìn)行了溝通:“一個(gè)人是不能沒有誠信的,要做一個(gè)正直的人!笔潞,我的日記質(zhì)量提高了很多,從一頁整到一頁半到兩頁,一直在進(jìn)步,從前寫日記無話可說到現(xiàn)在寫都寫不完,這是一個(gè)很大的進(jìn)步,而這個(gè)進(jìn)步只是因?yàn)槟翘焓昼姷慕虒?dǎo),那親切的眼神我永遠(yuǎn)難忘。

      郭老師,您在我心中一直很“傻”,您明知道批改日記很辛苦,可您還要讓我們寫日記,你可真“傻”;您明知道班上一位同學(xué)的家長都覺得這位同學(xué)無藥可救,可您卻說他一定能成為有用之才,您可真“傻”;一位同學(xué)倔強(qiáng)地像頭驢,可您卻堅(jiān)持不懈地管教他,您可真“傻”。不過,也正是因?yàn)槟摹吧怠辈攀拱嗌贤瑢W(xué)作文寫得都很好,把那位同學(xué)管教得服服帖帖。

      郭老師,您好知道嗎?每當(dāng)我看到您的一絲白發(fā)、一絲皺紋,我的心就會(huì)隱隱作痛。講臺(tái)催老了您的青春,粉筆染白了您的白發(fā),但您卻無怨無悔。您嘔心瀝血地把班級(jí)經(jīng)營地有條不紊,自已卻不求一絲名利。記得您曾說過:“我天天都把你們掛在嘴邊,同學(xué)聚會(huì)也說你們,遇到新鮮東西,第一個(gè)想到的就是你們。”這番話又怎能不讓我們?yōu)橹袆?dòng)?

      郭老師,您如一陣春風(fēng),洗去我們心田的污垢,您如春泥無私奉獻(xiàn)。有一句話說得好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這正是你真實(shí)的寫照!

      敬愛的郭老師,愿您“傻”的年輕美麗,愿您培育出比您更“傻”的學(xué)生。

      祝您:

      青春常在!

      你的學(xué)生:xx

      20xx年xx月x日

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