我從點滴中感到幸福初二作文

時間：2020-12-22 11:12:56 八年級

我從點滴中感到幸福初二作文

　　轉眼間，我走過了13個春夏秋冬，走過了童年，步入了少年。回頭信上所走過的那條道路，看到上面灑下的辛酸悲傷的眼淚；記載了燦爛偉大的理想；留下了驕人的成績。不過，最重要要的，還是上面刻下的同學們對我點點滴滴的友愛；老師對我點點滴滴的教育；母親對我點點滴滴的關愛；這些都是我倍感幸福。同學們的友愛：在學校大家互相幫忙，團結友愛，我也經常得到同學們的幫助。其中，最令我難忘的，是我那次生病的時候的情景。那天下午我突然肚子疼，幾乎疼不的直不起腰來，我趴在課桌上用手按著肚子。

我從點滴中感到幸福初二作文

　　旁邊的同學發現了便急忙去找班主任，但他們把老師可能在的地方都找遍了仍沒有找到。問了下其他的老師，原來班主任回家了。這時不知誰說了句：“先去診所吧！一會用其他老師的手機告訴他的.父母。”大家一致贊同，便由兩個同學把我扶到了校外的診所。讓醫生一看，原來是得了急性胃炎，還需要輸液。一個同學便對另一個同學；“說快上課了，你快回去吧，我留在這里就行。”就這樣。這位同學一直在這里陪我，我媽媽到后她才走。在這一段時間里，她還不時的問我：“還疼不疼了."我回到教室后，同學們都圍了過來，問我怎么樣了。我情不自禁的留下了眼淚。同學給予了我這么多的幫助，這使我感到無比的幸福。老師的教育：在學校，老師對我們的教育，當然是少不了的。有一次英語老師肚子疼，但他仍然堅持給我們上課。看著他那蒼白的臉，我不由得感到心痛，同時也感到一絲幸福。班主任對我們的學習更是關心到了極點，他經常把我們學習比較好的同學叫到辦公室提醒我們：“要好好學習不能驕傲。”并告訴我們提高學習的各種好辦法，讓我們在提高自己學習的同時，去幫助學習比較差的同學，使全體同學共同進步，各位老師都為我的學習提供了很大的幫助，他們不僅耐心為我們講解，還在我們取得好成績時，送來贊許，還提醒我不要驕傲。在我考試失敗的時候，又送來就鼓勵的目光，在我做錯事是有送來擔憂的目光，和語重心長的勸誡。

　　想到這里我心中便無比的幸福，因為我有一群父母似的老師。母親的關愛：媽媽帶著我在外地工作，與爸爸相隔甚遠。一年中也不回家幾次，于是在這里媽媽成了我唯一的依靠，雖然媽媽想在我上學之前提前到家，親自送我去學校，但真正送成的也沒有幾次，因為她太忙了。到了星期五，我高興的跑回家，看到我媽媽我的臉上洋溢著笑容。媽媽便問我餓不餓，給我拿東西吃。當我讓她也吃些時，她總是說：“我吃過了。”或她不愛吃。而我給媽媽講學校的趣事時，她總是在一旁耐心聽我說的話，好像在一旁聽國家重大新聞似的。在星期天媽媽總是在工作之余，給我做好吃的。還不斷說：“看你瘦的，還不多吃些東西補補，五谷雜糧種營養多，不要挑食。”聽著這樸實的話，我感到無比的幸福。在我考試失敗時，同學們說，別灰心還有下次，神仙還會經歷失敗呢，別說人了。

　　在我做錯事的時候，老師對我說，人不能在同樣的地方摔倒兩次，否則你會摔得更慘。在我遇到苦難時，媽媽對我說，當你快樂時，不要得意忘形。當你遇到困難時，不要泄氣，應該心中期盼陽光。聽到這些平常而又充滿關心的話語，我感到無比幸福。回想起這成長的道路上的點點滴滴。我倍感幸福。

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