教師節表彰大會優秀主持稿范文
秋風送爽，丹桂飄香。在中國共產黨迎來95華誕的日子里，第三十個教師節帶著秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節日。
下面進行大會第一項：全體起立，奏唱國歌!
一年來，全校師生在學校校長涂x和黨支部書記王xx的帶領下秉承“勇擔教育責任，傳道授業解惑，不負人民厚望，辦好楚才中學”，依法依規辦學，規范學校管理，促進學校發展。今天，當我們回顧過去，展望未來，在十二五規劃的開局之年，當我們揚帆遠航的時候，我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標，指明的航向。
第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎許x校長致詞!
涂校長的話，飽含深情，既有上級領導和政府的關懷，又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對學校發展的宏圖展望，為我們楚才中學今后努力和奮斗的方向指明了航向，我們要齊心協力，共同締造楚才中學美好的明天。
第三項：教師代表發言：
第一個上場的是我們九年級的教師代表，也是我們杰出的班主任代表之一夏x老師發言。掌聲有請!
她用愛心滋潤學生的心田;用信心使學生揚眉吐氣;用專心使學生聚精會神;用恒心激勵學生的斗志。他們為xx區的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。
第二個上場的是我們的老教師代表：
三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。這批老教師，為楚才的發展，貢獻了一生，永遠值得我們尊重和敬仰。
第三個上場的使我們的支教教師代表：葉x老師
他們克服重重困難，默默無聞奉獻，為xx區教育的均衡發展和公平教育，做出了自己應有的貢獻。因為一片愛心的澆灌，才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘，才會有稻麥的金黃。
楚才中學是學生遨游知識的海洋，楚才中學是學生放飛理想的地方。今天，楚才中學七四班的同學們用他們稚嫩的聲音，感恩的心情，為我們全體老師送上一首心曲。
第四項：學生代表獻禮，指導老師：段x 班主任：程x
總有許多關愛，溫暖著我們的學子，總有許多呵護，幸福著我們的.學子，今天我們要用更為溫暖的方式，給我們的優秀學子以特別的關愛。
第五項：學校領導向優秀學子贈送學習用具。我想楚才中學的老師用汗水澆灌著希望，用信念開辟愛的天空將會更激勵我們楚才學子，刻苦學習，更加奮發有為。
學校始終堅持教書育人、科學育人、管理育人的教學理念。始終堅持教師的專業化發展。在繼第一屆師徒結對成功實行之后，今天我們在此總結表彰老對子，嘗試構建新組合。
第六項：學科共建表彰
第一組出場的是：學科結對表彰，受表彰的有：程xx，李xx、張xx，朱xx
第二組出場的是：班主任結對。結對師徒有：潘xx和陳x;程x和劉x;文x和汪x。
第三組出場的是：學科共建組合：冉x和劉x;張x和周x;曹x和范x
讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業務去引領帶動我們的伙伴、對子，請我們的新老師，年輕老師虛心學習，并努力在教育教學實踐工作中把自己磨礪成素質高、業務精的教育者。讓我們楚才中學的教師團隊更具有敬業的情感、樂業的思想、創新的精神。
我們播撒希望，用言傳身教為學生成長導航，為學生美好人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。在過去的一年里，學校涌現一批用愛心對待學生，用誠心打動學生，用熱心幫助學生，用微笑面對學生，用人格影響學生的師德高尚，業務精良的好老師，下面我們就來認識一下吧。
第七項：有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。
第一組是：九年級優秀團隊代表——班主任四朵金花——封x(市級先進班集體)、陳x(xx區教育創新能手)、曹x(獲xx區主題班會一等獎)、夏x(xx區先進班集體)
第二組是：高x(優秀通訊員)、黃x(學校后勤保障和管理工作中獲“先進個人”稱號)、段x(xx區優秀教師)、丁x(知識型女職工)、汪x(xx區師德先進個人)
第三組是：謝x(xx優秀備課組長)、程x(XX市教育科學研究成果——承擔“十一五”規劃課題《應用科學探究培養學生科學素養》)
第四組是：朱x(中共xx區委授予的xx區優秀黨員)、潘x(xx區教育局授予的優秀黨員稱號)
有一種事業至大至偉，她，就是教育!有一種燈塔照亮航程，她，就是知識!有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻!有一種紐帶傳承文明，她，就是教師!
第八項：范書記發言
教師，用心、用情、用真誠開啟智慧的大門，
教師，三尺講臺，引領知識，澆灌桃李繽紛，
綻放的桃李飛向太空馳騁海洋，譜寫時代的新篇章。
智謀十一五--我們已經擁有了輝煌的昨天，
慧劃十二五--讓我們共同創造更加美好的明天。
序曲《走進新時代》之后，領導致賀詞，主持人再登場
a：尊敬的各位領導
b：敬愛的老師們
c：親愛的各位來賓
d：親愛的觀眾朋友們
合：大家晚上好！
a：又是一年秋風送爽
b：又是一年金菊綻放
c：又是一年丹桂飄香
d：又是一年豐收在望
c：今天，我們將迎來了第31個教師節，借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節日祝賀！
d：向所有的老師致以崇高的敬意！讓我們真誠的說一聲
合：“老師，您辛苦了！”
a：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
b：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結著老師的心血和汗水。
c：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；
d：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……
a：今天，我們在這里舉行推進教育強縣暨慶祝第31個教師節文藝晚會，既是為了表達對老師的誠摯問候，也是為了表達我們祁陽教育人的誠摯感謝；
b：感謝縣委、縣人大、縣政府XX縣政協對我縣教育事業的親切關懷
c：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持
d：感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持
a：應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導以及各部門領導
b：出席晚會的還有今年受到表彰的優秀校長、師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者和我縣中小學教師的代表
c：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
d：親愛的朋友們，XX縣2015年推進教育強縣暨慶祝第31個教師節文藝晚會現在正式開始，首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》
2、彩云追月、照鏡子
d：祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩，
c：那是因為祁陽的文藝人才是大量存在
d: 沒錯，名師出高徒，能有這么多的人才，也說明咱們祁陽的教師相當不賴，在祁陽的舞臺上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼，下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》
3、紅燭頌
a：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望；
b：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。
c：三尺講臺，鋪設了多少坦途，
d：一支教鞭，成就多少棟梁。
請欣賞人民小學表演的詩朗誦《紅燭頌》
4、床前明月光
b：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
a：又是一個圓月夜，我的思念長長，借問明月啊，我故鄉的親人可曾安康？請欣賞祁陽一中帶來的當代舞《床前明月光》
5、祁陽職中寫神話
c:加速推進教育強縣建設，促進了祁陽的職業教育蓬勃發展，
d:今天祁陽職業中專的師生們將用快板的形式給我們展現職業教育的新篇章，請欣賞職業中專帶來的快板《祁陽職中寫神話》
6、創造奇跡
c：健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動；
d：健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛；
c：接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創造奇跡》。
7、賽馬、中國民歌聯奏
a：典雅的民樂演奏，
b：激昂的演繹風格，
c:時尚的音樂老師，
d:這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂組合”，他們將給大家帶來藝術精品的感受。
a:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》
8、力與美
c:柔軟與剛勁的氣質，陰柔和陽剛的風采，爐火純青的技巧，
d：這就是祁陽四中今晚給我們奉獻的一種新的節目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛
b:我們是祁陽的教育人，我們是相親相愛的一家人，
a:我們是一個負責任的教育人，為加速推進教育強縣建設，我們團結一心，攜手共進，請欣賞陶鑄中學帶來的大型歌舞《相親相愛》
10、陽光路上
a：老師是太陽，照耀我們茁壯成長，
b：老師是雨露，滋潤我們知識的瓊漿，
c：每當我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵和贊賞，
d：每當我們走過老師的窗前，我們總能感悟到無窮的精神力量。
a：無論是風雨迷霧還是陽光路上，總有老師在我的身旁，請欣賞祁陽二中鄧艷玲帶來的女聲獨唱《陽光路上》
15、冬天來了
a：幼兒教育是人生成長的起點，
b:幼兒教師是人生思想的啟蒙，
下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家帶來的當代舞《冬天來了》
12、紅紅火火
a:火是人類的希望，文明的象征，
b:她驅趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥。
c:在這個特別的日子里，讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火，
d:讓我們一起來感受祁陽教育的那份紅紅火火，下面請欣賞哈弗中學向陽小學帶來的群舞《紅紅火火》
13、傻瓜賣蛋
a:祁陽師范的學生多才多藝，能說會道，能歌善舞，
b:下面請欣賞由祁陽師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14、職業教育春滿園
a:云芳，祁陽師范是我們的母校，過去三十年里，為祁陽培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉型辦職業教育也有聲有色啊。
b：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育局的殷切關心下，職業教育繁花似錦。
a：祁陽師范的職業教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專業為輔助的辦學格局，在校學生達3000余人。學校呈現出欣欣向榮的好景象。
b：下面請欣賞由祁陽師范表演的大型歌舞：《職業教育春滿園》
結束語
a：尊敬的各位領導
b：敬愛的老師們
c：親愛的各位來賓
d：親愛的觀眾朋友們
a：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第31個教師節
b：今晚我們張燈結彩，共同謀劃推進教育強縣的新篇章
c：今晚我們載歌載舞，共同祝福祁陽教育事業的明天更加輝煌！
d：x縣2015年推進教育強縣暨慶祝第31個教師節文藝晚會即將落下帷幕，謝謝大家的光臨！
合：再見！
各位老師，親愛的同學們，大家好!今天的鳥鳴格外清脆，今天的陽光格外明媚，今天我們xx小學的老師格外精神，要問這是為什么?因為今天是一個特殊的日子，今天是第xx個教師節。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。
讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是：擔任本周升旗手的是xx年度教師節被評為區師德標兵的xx老師，擔任本周護旗手的是xx年度教師節被評為區十佳班主任的xx老師和2007年度教師節被評為區及優秀教師的代表xx老師。
有請計校長介紹升、護旗手的事跡。
請副校長為這三位老師佩戴綬帶。
本周的護旗方隊是由20xx年度教師節獲得區及優秀教師榮譽稱號的四位教師組成，她們是：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
聽，明快的出旗節奏已經響起，立正，出旗。
莊嚴的國歌，激動的心情，讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。
教師的職業平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動。可我們無怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節致詞。(鼓掌)
今天，此時此刻，作為升旗手的區師德標兵xx老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎xx老師發言。
一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們xx小學所有教師的心聲。孩子們，在今天這個特別的日子里，你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧，同學們，我們向后轉，立正，敬禮!讓我們一起說：“祝老師”
孩子們，聽我口令：“向后轉!”
稚嫩的童音訴說著最美的語言，這也是我們xx小學全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)
xx小學升旗儀式到此結束。