話劇表演主持詞
男：尊敬的各位校領導、各位老師
女：親愛的同學們，大家
合：下午好！
男：我是主持人xx
女：我是主持人xxx，今天我們歡聚一堂，在這溫柔如醉冬日暖陽中，七年二班的教室里，即將上演一臺最具校園文化氣息的精彩話劇！
男：好戲連連！它們承載的是同學們自導自演的辛勤汗水！
女：意義非凡！它們寄寓的是同學們喜歡校園生活的濃濃情意！
男：“在快樂中學習，在學習中成長”，一直是我們七年二班學習生活的原則，本著這樣的原則，借著少年宮的“東風”，我們組織了以課本歷史劇為基礎，改編成為話劇表演的活動。
女：在此，我謹代表七年二班全體師生，感謝校領導百忙之中蒞臨本次少年宮話劇表演比賽的現場，以及對本次活動獎品的支持，謝謝！
男：在座的各位領導，即本次比賽的評委，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們！
女：看，我們各小組的演員們已經躍躍欲試，摩拳擦掌，迫不及待了。先別急，容我再簡單的說一下比賽規則，以班級小組為單位，評委會根據小組表演給予小組及個人分別打分，評出小組第一、二、三名及最佳演員，分別給予獎品及證書獎勵。當然，如果比賽過程中哪位同學想要獻上一段個人表演，相信評委會酌情給予加分的。
男：我都迫不及待了，我們趕快按照事先抽簽定好的順序，開始吧！首先為大家表演的是第？組，他們帶來的表演的話劇是《》
女：第？組同學表演的好不好？再次送給他們最熱烈的掌聲。
男：接下來用期末考100分的掌聲有請第？組上臺，他們帶來的表演是《》、
女：看著表演，我還以為自己穿越了呢！演的是在是太好了！第？組，你們服氣嗎？那好，下面有請第？組同學表演《》，掌聲歡迎。
男：感謝第？組同學帶來的精彩表演，接下來出場的是第？組的同學，他們為大家表演的是《》，掌聲有請！ 女：中華文明上下五千年，恩恩怨怨，在歷史的河流中激起重重疊疊的漣漪，下面有請第？組同學為大家表演話劇《》，請欣賞。
男：不知不覺，比賽接近了尾聲，隨之而來的激動愈演愈烈，為什么呢？
女：因為要揭曉今天的冠亞季軍了唄！我手中拿著的是剛剛評算出的各小組成績，你們想知道嗎？那就給我倆也來一次考試100的掌聲吧！
男：好啦，別賣關子了，趕快宣布成績吧！
女：好，我宣布，本次獲得本次少年宮活動話劇表演比賽優秀獎的是第？組和第？組（第四五名），有請代表上前領獎。
男：獲得本次比賽小組成績第三名的是第？組！恭喜你們！有請代表上前領獎！
女：獲得本次比賽小組成績第二名的是第？組！恭喜你們！有請代表上前領獎！
男：他們以多出他人的付出，勤于他人的努力，高于他人的認真，精湛卓群的演技，摘下了本次比賽的.桂冠，他們就是獲得第一名的第？組！讓我們以最熱烈的掌聲歡迎五位同學上臺領獎。
女：接下來要頒發的是個人獎項，即最佳演員獎，他們分別是 。有請五位同學上臺領獎。 男：恭喜獲獎的各位同學。其實呀，我這還有一份與眾不同的獎項，是需要各小組成員自己來評選的。在主持人分發的卡片中，請根據日常排練中大家的表現，投出本組給予大家幫助最多指導最多的一位，他將獲得最佳導演獎。 女：好，根據票數顯示，各組的最佳導演已經誕生，他們分別是 。恭喜你們！你們用自己的擔當和努力，為小組的表演付出和辛勞，你們辛苦了！
男：下面有請校領導劉校長為本次比賽做閉幕詞，用最熱烈的掌聲歡迎和藹可親的劉校長給我們講幾句！
女：感謝劉校長的講話。同樣感謝在座的各位校領導對我們班級的關注與支持，正是你們的支持，才讓我們今天的活動順利舉行，謝謝。
男：讓我們記住這個難忘的下午吧！演繹青春、綻放魅力 ,在今后的日子里，我們將以昂揚的斗志、不懈的努力，譜寫校園文化的新篇章。
女: 我們將以歷史的使命、青春的名義，創造校園文化的又一輝煌！
男: 讓我們共同期許、共同祝福我們明天會更好！！！
女: 今天的話劇節的演出到這里就要結束了！感謝各位老師同學的大力支持！再見！
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