全國推廣普通話宣傳周開幕式主持詞
導語：第19屆全國推廣普通話宣傳周活動即將到來，推廣普通話是每一位學生應該參與的活動，下面是語文迷小編收集整理的推廣普通話宣傳活動主持詞，希望對大家有所幫助。
全國推廣普通話宣傳周開幕式匯報演出主持詞
演出時間：
20**年9月12日(星期日)10:10
地點：
XX師范大學長安校區終南音樂廳
主持人：
1、何明家;2、黨君;3、李梅;4、朱瑞臣
開場舞《大關中》結束，主持人出場。
1、尊敬的各位領導、各位來賓，
2、親愛的老師們、同學們，
(合)大家上午好!
1、這里是由中華人民共和國教育部、國家語言文字工作委員會、XX省人民政府主辦，由XX省語言文字工作委員會、XX省教育廳承辦，XX省教育工會、XX師范大學協辦的第20屆全國推廣普通話宣傳周開幕式匯報演出節目現場。我是主持人何明家。
2、我是主持人黨君。
3、我是李梅。
4、我是朱瑞臣。
2、經國務院批準，自1998年起，每年9月份的第3周為全國推廣普通話宣傳周，也就是全國“推普周”。
3、到今天，全國“推普周”活動已經成功舉辦了12屆，已成為具有較高社會知曉度，廣大群眾積極關注參與并獲益良多的文化活動，在宣傳《國家通用語言文字法》，弘揚中華優秀文化傳統，構建和諧語言生活方面產生了積極的社會影響。
4、今年的9月12日至18日是第13屆全國推普周，本屆推普周的主題是“規范使用國家通用語言文字、弘揚中華優秀文化傳統”。
1、關于規范使用國家通用語言文字，中央政治局委員、國務委員劉延東同志去年10月份曾做出重要批示，她指出：“普通話和規范漢字是國家通用語言文字，其推廣事關經濟社會發展和歷史文化認同傳承，事關國家統一和民族團結，是涉及國家核心利益的戰略舉措，是憲法規定的公民義務。”
2、關于弘揚中華優秀文化傳統，劉延東同志對國家語委、教育部倡導推進的“雅言傳承文明，經典浸潤人生”中華誦系列活動給予高度評價。她指出：“‘中華誦·經典誦讀行動’是加強中華優秀文化傳統和革命傳統教育的創新舉措;她要求“把‘中華誦’系列活動打造成加強愛國主義教育、增強民族歷史文化傳承和國家認同、構建中華民族共有精神家園的重要載體和平臺。”
3、作為華夏文明的重要發祥地，我們XX在歷史長河中不僅孕育了豐富深邃的文明，也留下了一大批光照千古、膾炙人口的佳句華章。
4、無論是秦漢歌賦的靈動悠遠，還是唐宋詩詞的豪放婉約，無論是政治家的寬容與豁達，還是哲學家的玄思與睿智，無不流露在代代相傳的字里行間，對青少年提高文學素養會有很大的幫助。
1、在詩詞繁榮雅韻回蕩的古城西安，伴著古樸幽遠的晨鐘暮鼓，穿越蜿蜒厚重的青磚古墻，看——中華先賢的傳世精髓正在孩子們的心間播下種子;聽——中華經典的鏗鏘音韻正在我們的耳邊回響。
2、請欣賞由西安新知小學的孩子們誦讀的《新新吟誦》。
(何、黨)
1、如果說教育的關鍵詞是素質教育，那么實現素質教育目標的關鍵一定是教師!
2、為增強XX省中小學教師語言文字規范意識，提高國家通用語言文字應用水平，今年上半年，XX省教育廳、省教育工會組織全省數萬名教師開展了普通話大賽活動。本次大賽得到了西北有色金屬研究院等社會各界的廣泛關注和大力支持。
1、老師們以飽滿的激情、生動的語言，充分展示了XX當代教育工作者崇高的職業素養、良好的精神風貌和深厚的文化底蘊。接下來我們將欣賞到本次大賽部分獲獎中小學教師的精彩演出。
2、首先有請XX市XX區長嶺子校的李紅萍老師帶來的演講《美麗的事業，無悔的選擇》
(李、朱)
1、鄭振鐸先生的愛國主義散文《別了，我愛的中國》，把他對祖國的依戀，對親友的惜別，和驅逐侵略者、報效祖國，并為祖國的強盛而不懈奮斗的情感表達得淋漓盡致、扣人心弦。
2、下面請欣賞XX縣紙坊中學康怡老師為我們朗誦的《別了，我愛的中國》
(何、李)
1、新學期開學了，來自全國各地的南方和北方的新同學們進入了各自的學校，開始了人生的又一段征程。李梅，你怎么看南方人和北方人的'性格?
2、我覺得性格和生活的氣候，生活的環境有關，我國北方地域遼闊，放眼四望，方圓幾里乃至上百里一覽無余，所以，北方人的性格豁達爽朗，大方而不拘小節。南方山清水秀，氣候溫和濕潤，所以南方人沉穩、安祥、感情豐富而細膩。
1、是啊，北方人豪爽大氣，如蘇軾大江東去浪淘盡千古風流人物;南方人溫婉細膩，像秦觀金風玉露一相逢，便勝卻人間無數。
2、沒錯兒，下面就讓我們走進豪爽與溫婉相應，大氣與細膩并行的詩朗誦《我的南方和北方》。表演者：XX市XX區四中教師馬龍龍;XX市XX縣西街小學教師王軍煥。
(黨、朱)
1、“離別”是古代文學作品中一個重要的主題，古往今來，許多文人墨客對于離別總是歌吟不絕。在這濃濃的感傷之外，往往還有其他寄寓：或用以激勵勸勉，或用以抒發友情，或用于寄托詩人自己的理想抱負。
2、邊塞詩人王維的離別詩《渭城曲——送元二使安西》，又名《陽關三疊》，廣為傳誦，成為了餞別的名曲。詩圣白居易有詩云：“相逢且莫推辭醉，聽唱《陽關》第四聲”。
1、下面就讓我們一同欣賞由XX師范大學的同學們帶來的集體吟唱節目《渭城曲》。進行現場軟筆書法展示的是4位外國留學生同學。
(何、黨)(采訪留學生)
1、被聞一多先生譽為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”的《春江花月夜》，一千多年來令無數讀者為之傾倒。一生僅留下兩首詩的張若虛，也因這一首詩，“孤篇橫絕，竟為大家”。
2、詩篇題目就令人心馳神往。春、江、花、月、夜，這五種人生最動人的良辰美景集合在一起，構成了誘人探尋的奇妙的藝術境界。
3、下面就讓我們穿越歷史，回望大唐盛世的《春江花月夜》。
4、請欣賞由XX市XX區鐵五小教師鄧聰朗誦的《春江花月夜》，古箏演奏：郭玉嬌。
(李、朱)
1、提到北宋的著名文學家歐陽修，大家自然的會想到那篇膾炙人口、千古傳誦的《醉翁亭記》，文章描寫了XX滁州一帶自然景物的幽深秀美，滁州百姓和平寧靜的生活，特別是作者在山林中游賞宴飲的樂趣。
2、下面就讓我們在山水美景中一同體會醉翁之意不在酒的達觀情懷。表演者：XX縣職教中心紀自釗。
(何、黨)
1、幽賞文房四寶，書就春夏秋冬，漢字在漫長的發展歷史中，一方面起著思想交流、文化繼承的重要作用，另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術。它不僅是中華民族的文化瑰寶，而且在世界文化藝術寶庫中獨放異采。
2、剛才我們聆聽《醉翁亭記》時，所看到的書法是由XX師范大學美術學院
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