清明節祭奠英烈活動主持稿（通用10篇）
在生活中，很多地方都會使用到主持稿，根據活動、節目內容的不同，主持稿所采用的形式和風格也是不同的。如何寫一份恰當的主持稿呢？以下是小編幫大家整理的清明節祭奠英烈活動主持稿（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
清明節祭奠英烈活動主持稿 1
女：當我們每天在家倍受父母的疼愛;
合： 可曾想過，為什么我們的生活這樣幸福，美滿?
男：是無數先烈用鮮血換來了今天，
女：是無數先烈用生命換來了今天。
男：在過去漫長的革命歲月里，無數的先烈為了中國人民的解放事業，前赴后繼，同敵人進行了艱苦卓越的斗爭。
女：同學們，今天，我們懷著無比崇敬、無比激動的心情來到周老烈士陵園緬懷革命先烈。現在我宣布實驗小學祭掃烈士墓活動現在開始。
男：全體肅立，敬禮，請少先隊員代表向烈士們敬獻花籃，讓我們向長眠在此的烈士們致敬默哀一分鐘! 禮畢：
男：親愛的同學們，當我們站在烈士墓前，面對著我們胸前鮮艷的紅領巾時，你們又想說什么，做什么呢?讓我們接過前輩的旗幟，迎接未來的挑戰，為了更燦爛的明天!讓我們以少先隊員的名義宣誓：繼承遺志，發揚精神，熱愛祖國，人民為先，祖國至上，自律自強，勤于學習，勇于實踐，奮發有為，誓做棟梁，振興中華，再造輝煌!
女：面對莊嚴的烈士墓，我們的'心中有許多話兒要向英雄訴說，下面請聽少先隊員獻詞。
男：隊員們，我們的成長離不開長輩們的關懷，離不開師長們的教導，讓我們歡迎張校長為我們講話。
女：師長們的教誨，我們牢記在心，讓我們用實際行動，為紅領巾增光添色，用我們的真情實意把祖國媽媽裝扮。
男：我們的友誼傳五洲，我們的風采跨世紀。
合：我們一定會成為新世紀的接班人!
女：下面，請少先隊大隊輔導員胡老師帶領我們呼號。
“準備著，為共產主義事業而奮斗!” ——“時刻準備著!”
男：實驗小學清明節掃墓儀式到此結束。最后，請隊員們繞烈士墓一圈，自由緬懷先烈。
清明節祭奠英烈活動主持稿 2
女：尊敬的老師、
男：親愛的同學們：
齊：你們好!
女：又是一年清明節，今天，我們xx四中師生，帶著濃濃的敬意，緬懷為我們興安嶺建設，英勇開拓，頑強拼搏的`先烈!
男：春風送花表哀思，青松滴翠寄深情。
女：無限哀思無限情，清明時節祭英雄。
合：xx四中清明節祭掃活動現在開始!
活動第一項：敬獻花籃。
活動第二項：請我校 領導講話
活動第三項：請教師代表 發言
活動第四項：請學生 代表發言
男：我們是未來
女：我們是希望
今天，我們的英雄在這里長眠，但他們英勇開拓，頑強拼搏的精神激勵著我們。
女：我們要知難而上，勇敢攀登，學習英雄不屈的意志，
男;我們要胸懷祖國，勇于奉獻，學習英雄無私的品質，
女：我們不怕風浪，爭做藍天雄鷹，學習英雄戰勝困難的勇氣。
合：為了我們幸福生活，獻出生命的先烈呀，我們要永遠銘記你們的豐功偉績!向你們致敬!
請全體師生向英雄烈士三鞠躬。
xx四中 活動到此結束請全體師生為烈士敬獻小白花。
清明節祭奠英烈活動主持稿 3
男：為什么我們的腳步輕輕?
女：為什么我們的心情如此沉重?
男：為什么蒼天也流淚?
女：為什么松柏也動情?
男：這是一所偉大的學校，播撒著革命的火種;
女：這是一片圣潔的凈土，安放著先烈的英靈。
男：敬愛的'烈士啊!您們雖然長眠不醒，但我們卻將你們終生銘記。
女：如今，我們站在金色的陽光下，手撫滾燙的赤心，充滿壯志豪情：
男：就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證，您們未能走完的征程將由我們進行到底!
合：我宣布衛門口小學以“緬懷先烈，奔向未來”為主題的清明祭掃活動現在開始
男：邁著沉重的步伐，懷著悲痛的心情，我們十八小600余名同學來到烈士墓前，緬懷祖國春天的締造者，悼念敬愛的革命先烈。
女：站在烈士墓前，我們心潮翻滾，思緒萬千，在那腥風血雨的艱苦歲月，無數革命先烈用浩然正氣和崇高理想，給我們書寫了激動人心的不朽篇章，讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英雄事跡吧!
清明節祭奠英烈活動主持稿 4
男：清明的風很柔很軟，輕輕地清掃著烈士的陵園。
女：清明的雨很涼很甜，輕輕地清洗粉英雄遺像的容顏。
男：清明的茶葉很綠很嫩，敬一杯香茶、表一份心愿。
女：清明的黃花很素很淡，獻一個花圈、訴萬語千言。
合：烈士墓前悼英魂啊，無限哀思、情懷無限。
陳博宇副大隊長：下面我宣布清明祭英烈活動開始）
1、全體肅立，敬隊禮、唱隊歌;
2、少先隊員代表為烈士墓碑洗禮;：
男：搏斗的身影依然清晰，昨日的槍聲仍響耳邊。
女：風浪里舍生忘死，地震中奮勇搶先。
男：一個個高大鮮活的形象，一個個震撼心靈的畫面。
女：經歷血與淚的洗禮，經歷生與死的考驗。
合：不忘血染的'歲月啊，乙:珍惜寶貴的今天‘
3、請張輔導員介紹烈士生前英勇獻身的光輝事跡;：
男：英雄的生，正氣凜然。英雄的死，重于泰山。
女：為了國家的統一和團圓，哪怕槍林彈雨、沖鋒在前。
男：為了人民的幸福和安全，哪怕粉色碎骨、無悔無怨。
女：為了探索科學的真理，和平年代也會有風浪艱險。
合：是烈士為共和國大廈鋪滿基石，是烈士把愛灑向人間。
4、向烈士敬獻花圈和小白花;5、全體默哀1分鐘，向烈士三鞠躬;：
男：英雄的精神光照千秋，烈士的業績永世相傳。
女：學習英雄的無私無畏，我們傳遞著愛的溫暖。
男：學習英雄的不屈不撓，我們知難而上勇于登攀。
合：英雄是熊熊的火焰，噴涌著熾熱的情緣，對祖國的愛是忠誠，對人民的情是奉獻。
6、全體隊員墓前革命詩歌朗誦;
7、少先隊員代表講話;
8、聶校長講話;
9、全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓：
我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓：我們永遠銘記，先烈們建立的豐功偉績;我們一定珍惜，先烈們用生命換來的幸福生活;熱愛祖國、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、振興中華。繼承先輩遺志，永做革命接班人。
男：清明的風是祈禱，祈禱烈士安詳長眠、笑留人間。
女：清明的雨是眼淚，春雨灑灑淚綿綿。
男：多少朵花兒多少顆心，紅領巾烈士陵園獻花圈。
女：我們肅立在紀念碑前，重溫著烈士的遺言。
合：英雄是人民心中永恒的豐碑，共和國永遠把您懷念。
10、全體隊員合唱革命烈士歌曲，活動結束.：
清明節祭奠英烈活動主持稿 5
合：八都中心小學悼念革命烈士活動現在開始
甲：全體肅立。出旗、敬禮。禮畢
甲：親愛的伙伴們，當我們每天坐在教室，靜心聆聽老師講課。
乙：當我們每天在家倍受父母的疼愛。
合：可曾想過，為什么我們的生活這樣幸福、美滿?
甲：是無數先烈用鮮血換來了今天
乙：是無數先烈用生命換來了今天
甲：今天，我們懷著無比崇敬、無比激動地心情來緬懷革命先烈
乙：請讓我們表達我們的心聲，獻上我們中國少年先鋒隊的歌聲吧!唱隊歌：
甲： 向敬愛的革命先烈敬獻花圈
乙：致悼詞
甲：向敬愛的革命先烈默哀一分鐘、禮畢
乙：請隊員們繞烈士墓一圈,為烈士們獻上我們親手制作的.小白花。
甲：請趙老師為我們講英雄的故事
甲：退旗、敬禮。禮畢
清明節祭奠英烈活動主持稿 6
(女)敬愛的老師
(男)親愛的同學們：
(齊)你們好!
(女)又是一年清明節，今天，我們新城灣中學的全體師生，帶著濃濃的敬意，來到這里，緬懷共和國的英烈!
男：春風送花表哀思，青松滴翠寄深情。
女：無限哀思無限情，清明時節祭英雄。
男：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：新城灣中學清明節緬懷革命先烈主題隊會
合：現在開始!
(女)：邁著沉重的步伐，懷著悲痛的心情，我們全體師生來到烈士墓前，緬懷祖國春天的締造者，悼念敬愛的革命先烈。
(男)：站在烈士墓前，我們心潮翻滾，思緒萬千，在那腥風血雨的艱苦歲月，無數革命先烈用浩然正氣和崇高理想，給我們書寫了激動人心的`不朽篇章，讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英雄事跡吧!
(女)：進行大會第一項：全體立正。默哀(默哀畢)
(男)：無限的悲哀，化作堅定的信念，美好的心愿，編成潔白的花環，象一顆顆心，一曲曲純真的贊歌，獻給敬愛的先烈，告慰英雄的忠魂。進行大會第二項：由學生代表向烈士墓碑敬獻花圈。
(女)：先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。敬愛的革命先烈，我們一定要舉起你們的旗幟，接過你們的槍，繼承你們的遺志，實現你們的理想。您聽，這是我們的心聲和誓言
進行大會第四項：由學生代表獻詞
(女)：同學們，讓我們以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓國旗更鮮紅、五星更閃亮，讓我們的祖國更加繁榮、富強!
(男)：我宣布，新城灣中學“踏著烈士的足跡前進”清明祭掃活動
(合)：到此結束。
清明節祭奠英烈活動主持稿 7
敬愛的老師、親愛的同學們：
（齊）大家好！
甲：又是一年春草綠
乙：又是一年清明時。
丙：今天，我們帶著濃濃的敬意，在這里舉辦的“春之歌，清明”經典誦讀活動。
丁：在這里我們祭奠逝者、緬懷先人。
甲：在這里我們傳承文明，立志成才。
乙：我宣布油田十中“春之歌，清明”頌詩會
合：現在開始！
一年級五班朗誦《走近清明》
丙：憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的憧憬；
丁：看今朝，唱不完我們對明天無限的向往；
丙：英靈已逝，精神永存
丁：請欣賞三年級五班詩朗誦xx正氣歌忠魂曲《清明時節頌英雄》
甲：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴刑拷打下你們赤膽忠誠
乙：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的長城。
甲：請欣賞三年級詩朗誦《梅嶺三章》
丙：自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。
丁：雷鋒是一個閃亮的字眼，一種行為的標志，一種精神的標簽，雷鋒精神在哪里？
丙：請欣賞四年級詩朗誦《懷念雷鋒》
丁：表演者：申曉陽、王鵬甲：雷鋒精神的`實質，就是愛，而互助互愛是人類最古老、最美好的情感和精神。
乙：我們作為新一代接班人責無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去。
甲：接下來請欣賞王子矜同學帶來的快板表演《x前看升旗》
丙：中國是歷史悠久，文化璀璨的五千年古國。
丁：傳承優秀文化，培護做人根基，提升我們的文化素養。
丙：中華經典詩文導讀工程在我校隆重啟動了
丁：我們受到經典文化的熏陶，家長們熱烈歡迎。
丙：讓我們乘著“清明”的翅膀，一同飛進經典的文化圣地。
丁：《三字經》是中國歷秀的兒童啟蒙讀物之一。
丙：被聯合國教科文組織列入《世界兒童道德教育叢書》。
丁：人之初，性本善
丙：性相近，習相遠
丁：請欣賞二年級同學朗誦，《三字經》。大家掌聲歡迎。四年級齊頌《笠翁對韻》
甲：古文的韻律，是中華文化特有的現象。《笠翁對韻》是訓練兒童作詩，對句，掌握聲韻格律的優秀啟蒙讀物。
乙：語言優美，節奏明快
甲：天對地
乙：雨對風合：大陸對長空
乙：請欣賞四年級同學以快板的形式向我們展示《笠翁對韻》。
丙：《增廣賢文》絕大多數句子都來自經史子集，詩詞曲賦、戲劇小說以及文人雜記，其思想觀念都直接或間接地來自儒釋道各家經典。
丁：《增廣賢文》以有韻的諺語和文獻佳句選編而成，其內容十分廣泛，從禮儀道德、典章制度到風物典故、天文地理，幾乎無所不含，但中心是講人生哲學、處世之道。
丙：這倒不假。就拿日常生活來說吧，到處我們都可以使用《增廣賢文》。
丁：是嗎！那我倒要好好學學
丙：你瞧，他們來了。（相聲：《戲說增廣》）
甲：誦讀經典，從我開始；
乙：誦讀經典，用心感受。
甲：我們要努力學習科學文化知識，去摘取科學王冠上的明珠。
乙：我們要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活以自己的實際行動報效祖國。請欣賞七年級詩朗誦《騰飛吧，祖國》。
甲：今天，我們以共產主義接班人的名義承諾：（握拳宣誓）
甲：我們心有大志，勇敢堅貞；
乙：我們知難而上，勇于攀登；
丙；我們胸懷祖國，壯志凌云；
丁：我們不怕風浪，爭做雛鷹；
合：我們要自強不息，勤學報國，把祖國建設的更加繁榮富強！
清明節祭奠英烈活動主持稿 8
女：當我們每天在家倍受父母的疼愛;
合：可曾想過，為什么我們的生活這樣幸福，美滿?
男：是無數先烈用鮮血換來了今天，
女：是無數先烈用生命換來了今天。
男：在過去漫長的革命歲月里，無數的先烈為了中國人民的解放事業，前赴后繼，同敵人進行了艱苦卓越的斗爭。
女：孩子們，今天，我們懷著無比崇敬、無比激動的心情來到周老烈士陵園緬懷革命先烈。現在我宣布實驗幼兒園祭掃烈士墓活動現在開始。
男：全體肅立，敬禮，請少先隊員代表向烈士們敬獻花籃，讓我們向長眠在此的烈士們致敬默哀一分鐘!(禮畢)
男：親愛的孩子們，當我們站在烈士墓前，面對著我們胸前鮮艷的紅領巾時，你們又想說什么，做什么呢?讓我們接過前輩的旗幟，迎接未來的挑戰，為了更燦爛的`明天!讓我們以少先隊員的名義宣誓：繼承遺志，發揚精神，熱愛祖國，人民為先，祖國至上，自律自強，勤于學習，勇于實踐，奮發有為，誓做棟梁，振興中華，再造輝煌!
女：面對莊嚴的烈士墓，我們的心中有許多話兒要向英雄訴說，下面請聽少先隊員獻詞。
男：隊員們，我們的成長離不開長輩們的關懷，離不開師長們的教導，讓我們歡迎張校長為我們講話。
女：師長們的教誨，我們牢記在心，讓我們用實際行動，為紅領巾增光添色，用我們的真情實意把祖國媽媽裝扮。
男：我們的友誼傳五洲，我們的風采跨世紀。
合：我們一定會成為新世紀的接班人!
女：下面，請少先隊大隊輔導員胡老師帶領我們呼號。
“準備著，為共產主義事業而奮斗!”——“時刻準備著!”
男：實驗幼兒園清明節掃墓儀式到此結束。最后，請隊員們繞烈士墓一圈，自由緬懷先烈。
清明節祭奠英烈活動主持稿 9
(女)：尊敬的老師
(男)：親愛的孩子們：
(合)：大家下午好!
(女)：又是一年清明節，今天，我們中班的老師和孩子們，帶著濃濃的敬意，緬懷共和國的英烈!
(男)：春風送花表哀思，青松滴翠寄深情。
(女)：無限哀思無限情，清明時節祭英雄。
(男)：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。
(女)：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
(男)：中班清明節主題班隊會
(合)：現在開始!
(女)：面對和平與幸福，我們怎能忘記過去，一位位英雄，一幕幕場景在我們眼前閃過。
(男)：一朵朵鮮花，述說著當年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。
(女)：孩子們起立，讓我們為革命先烈們默哀1分鐘(孫老師幫忙掐時間)
(男)：下面請王晨燁孩子為大家說說清明節的認識
王晨燁：清明，最開始是一個很重要的節氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時節，也是人們春游的好時候。)
(女)：下面請陳世杰孩子也來為大家說說對清明節的認識
陳世杰：清明節，清明不僅是一個極其重要的農事季節，也是24節氣中唯一演變成民間節日的節氣，又稱“清明節”。作為節日，它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。)
(男)：聽完兩位孩子對清明節的認識，相信大家也都知道了什么是清明節，那清明節又有哪些習俗呢?很多，有蕩秋千、蹴鞠、踏青、植樹、放風箏等等，什么叫做蕩秋千，我們請陶源孩子說一下。
陶源：蕩秋千，這是我國古代清明節習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
(女)：那什么是蹴鞠呢?請鄭振宇孩子來說說看。
鄭振宇：蹴鞠，鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。
蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的，最初目的是用來訓練武士。
(男)：那踏青呢?請孔芝瑩孩子介紹一下。
孔芝瑩：踏青，又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
(女)：是啊，踏青肯定大家是比較熟悉，也非常喜歡的一個習俗。那什么是植樹，請李睿孩子說說看
李睿：植樹，清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節叫作“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年，人大常委會規定，每年三月十二日為我國植樹節。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。
(男)：植樹節孩子們也是非常非常熟悉的，那什么是放風箏?請胡航奕來介紹一下。
胡航奕：放風箏，也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
(女)：清明節除了這些古老風俗外，它還是一個紀念祖先的節日，主要的紀念方式是掃墓
(男)：我們一起回憶一下，以前跟長輩去掃墓的情形，并用幾句話說說掃墓的經過。
(女)：請丁淸苗孩子說一下
丁淸苗用幾句話說說掃墓的'經過
(男)：請韓威孩子說一下
韓威用幾句話說一下掃墓的經過
(女)：掃墓，已隨著社會的進步而逐漸簡化，但孩子們要明白，我們為了什么而掃墓?請胡嘉陽來回答一下。
胡嘉陽：(緬懷英雄的崇高品質，珍惜現在的幸福生活。)
(男)：提到烈士，我們孩子能不能來說說知道的烈士，請楊卓能來說一下。
楊卓能：兩、三句話介紹一名烈士。
(女)：請吳欣迪孩子也再來訴說一個英雄烈士。
吳欣迪：兩、三句話介紹一名烈士
(男)：一個個故事，說不完我們的思念;一首首贊歌，說不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了春天，迎來了光明。請欣賞何趙蕊和陳佳薇的詩朗誦
《清明》杜牧(洪詩吟)
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村
(女)周末就是清明節了，我們不會忘記那些英雄，更不會忘記那些屈辱。清明節，成為了法定節假日，放假三天，孩子們普遍感到高興，但清明這個傳統節日的文化內涵，又讓人感到淡淡的哀愁。
(男)憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的憧憬;看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝，精神永存。
男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，
女：今天，我們以共產主義接班人的名義承諾：
男：我們心有大志，勇敢堅貞，學習英雄追求真理的信念，
女：我們知難而上，勇敢攀登，學習英雄不屈不撓的意志，
男：我們胸懷祖國，壯志凌云，學習英雄無私無畏的志氣，
女：我們不怕風浪，爭做藍天雄鷹，學習英雄戰勝困難的勇氣，
合：中班清明節班隊活動到此結束。
清明節祭奠英烈活動主持稿 10
甲：各位領導、各位來賓
乙：女士們、先生們
合：大家晚上好!
甲：年年清明，今又清明。
乙：春天的花開了，那些芬芳就是清明;春天的雨落了，那些纏綿也是清明。
甲：在這萬物復蘇的季節，清明以春回踏青的悠揚，以思念感懷的委婉向我們走來，訴說著中華民族厚重的文化淵源和精粹的人文精華!
乙：在這天清地明的時節，文化廣電部門以傳播文化的責任，以傳承文明的使命，用高雅的藝術引領我們走向明媚的春光!今晚，由xx縣文化廣電和新聞出版局主辦、xx縣千堆雪朗誦藝術團承辦、xx縣文化館協辦的“相約春天”朗誦晚會如期與大家見面，在XX年的仲春時節為全縣人民奉送一臺精彩的朗誦表演和文化大餐
甲：今天，我們以清明的名義朗誦，以朗誦的名義清明。
乙：用雅言傳承文明，用經典浸潤人生，共同迎接燦爛的春天!
一、“相約春天”朗誦晚會現在開始，首先請欣賞配樂朗誦《春天的邀請》，作者 佚名，朗誦 王蕾
二、相約春天，是對寒冬的一次告別，更是對美好未來的期盼。相約春天，是割舍對過去的依戀，更是把夢想再一次裝扮。接下來，讓我們在春的遐想中去聆聽詩人曾卓寫于上個世紀六十年代的一首愛情詩《有贈》，一起去感悟作者被那個時代禁錮了的真實心聲。朗誦：清亮，有請
三、今天，沐浴著和平幸福的陽光，我們怎能不懷念那些拋頭顱、灑熱血，前赴后繼、舍生忘死的革命先烈?他們用鮮血和生命鑄就了一座座不朽的豐碑。歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。請欣賞合誦《英雄碑頌》，作者 嚴陣，朗誦 朗月 莫萌
四、長袖當歌，人生幾何?悠悠歲月，舞不盡人間悲與歡。如夢似幻，何甚回首?綿綿柔情，數不盡世間喜與泣。風雨乾坤一聲嘆，天上人間一回眸。請欣賞畢飛宇的作品《青衣》，朗誦 李娟
五、在春暖花開的季節，讓我們的思緒穿越時空，飄向十九世紀的匈牙利，一起聆聽激流的吶喊，一起重溫詩人犧牲自己、無私奉獻的愛情觀。請欣賞趙輝朗誦的裴多菲的代表作《我愿是激流》
六、如果說裴多菲在《我愿是激流》中表達的愛情觀是犧牲自己、無私奉獻，那么女詩人舒婷在《致橡樹》一詩中抒發的則是獨立平等、互相依存、同甘共苦的愛情觀，讓我們在愛的傾訴中去分享生活的甜蜜，去體驗心靈的交融。接下來請欣賞莫萌朗誦的《致橡樹》，作者 舒婷
七、熱愛和平，讓世界充滿愛，這是人類世世代代執著追求的夢想，然而硝煙正吞嚙著人們正義的靈魂，老作家巴金就是把這樣一顆流著血的破碎的心捧給了世人，用這顆心來喚醒沉睡的國人。請欣賞由常亮深情演繹的巴金的作品《我的心》。
八、一片槐樹葉，一縷思鄉情;拳拳赤子心，字里行間中。那揮不去的鄉愁啊，是一個個掛在嘴邊的故事，是一個個留在心上的情結，是一點點灑落的淚滴。請欣賞配樂詩朗誦《一片槐樹葉》，作者 紀弦，朗誦 紅心
九、“吾貌雖瘦、必肥天下”，這是人民的好總理周恩來的座右銘，他在生命的最后時刻，仍然不知疲倦為國事操勞，鞠躬盡瘁死而后已，他永遠活在人民的心中。請欣賞配樂朗誦《周恩來》， 作者 張樹迎 朗誦 河洛石
十、下面請欣賞合誦《黃河》，作者 堆雪，朗誦 曉東 清亮
十一、每逢清明時節，我們總會想起那些可敬的'革命先烈，他們英靈雖逝，浩氣長存，風范永垂，精神不朽!接下來請欣賞配樂詩朗誦《不朽》，作者 歐震 ，朗誦 朗月，有請
十二、母親愛，比大海!母親心，勝黃金!接下來讓我們在千堆雪老師的深情誦讀中去感悟一位繼母無私的情懷和博大的愛心。有請中華誦全國朗誦大賽冠軍、全國網絡文化形象大使、三門峽市朗誦藝術協會主席千堆雪為我們朗誦肖復興的作品《母親》。
十三、女聲獨唱《燭光里的媽媽》，演唱：李娟(《母親》朗誦結束，該節目直接上)
十四、熱愛祖國、歌頌祖國，不僅是文學永恒的主題，更是民族振興的精彩傳唱。在今天這個特殊的日子里，我們要把心中的贊歌獻給我們可愛的母親，獻給偉大的祖國!請欣賞配樂詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》，作者 舒婷 ，朗誦 曉東
【結束語】
甲：今晚，我們以清明的名義深情朗誦
乙：今晚，我們以朗誦的名義迎接清明
甲：我們播種雅言，讓詩情和萬物一起生長
乙：我們收獲經典，讓文明在吟詠間傳遞
甲：讓我們呼吸詩文的芬芳，生命之途與浪漫相隨
乙：讓我們品味朗誦的神韻，讓平凡的生活多一分深情和感動
甲：讓我們堅守民族優秀的傳統
乙：心懷敬畏，心懷感恩
甲：讓我們在春光里振奮精神，梳理心情
乙：一起放飛夢想暢享春天!
甲：“相約春天”朗誦晚會到此結束
乙：朋友們，再見!
【清明節祭奠英烈活動主持稿】相關文章：
網上祭奠英烈活動總結01-13
清明節英烈祭奠活動方案（通用24篇）06-11
清明節祭奠英烈的寄語370句03-23
清明節網上祭奠英烈寄語250句03-31
清明節祭奠英烈簡短寄語（精選370句）04-04
祭奠英烈宣傳標語11-03
祭奠英烈的作文（精選50篇）03-03
祭奠英烈的經典句子（精選175句）05-17