小學生元旦升旗儀式主持詞

時間：2023-12-28 23:05:06 曉怡主持詞

小學生元旦升旗儀式主持詞（通用10篇）

　　利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在人們越來越多的參與各種活動的今天，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，以下是小編整理的小學生元旦升旗儀式主持詞，希望能夠幫助到大家。

小學生元旦升旗儀式主持詞（通用10篇）

　　小學生元旦升旗儀式主持詞 1

　　1、2：各位領導、老師、同學們，大家上午好！

　　1：斗轉星移辭舊歲，

　　2：風和日麗迎新春。

　　1：新的一年，新的祝福。

　　2：新的一年，新的期待。

　　1：20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別，

　　2：20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。

　　1：在過去的`一年里，我們取得了許多優異的成績

　　2：在過去的一年里，我們獲得了值得驕傲的榮譽

　　1：面對過去，我們滿懷豪情

　　2：展望未來，我們雄心壯志

　　1：舊的一年我們并肩戰斗，共寫春秋

　　2：新的一年我們激流勇進，再創輝煌

　　1：今天，我們在這里展示自己

　　2：今天，我們在這里閃亮登場

　　1：今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂，共度美好的時光

　　2：今天，我們相聚在一起，敞開你的心扉，放飛你的激情

　　1：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠

　　2：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌

　　12：讓我們盡情的歡歌、舞蹈，展現我們的才華，祝福龍年的每一天！

　　1：下面請鄉中心校校長連明辭同志講話。

　　2：左營鄉全鄉小學迎20xx年元旦文藝匯演現在開始！

　　小學生元旦升旗儀式主持詞 2

　　A：敬愛的老師，

　　B：親愛的同學們，

　　合：大家上午好！

　　C：時光荏苒，歲月如梭。

　　A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

　　B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。

　　C：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。

　　A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

　　B：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取。

　　C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。

　　合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　A：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

　　B：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　C：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

　　A：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！

　　合：20xx年元旦聯歡會現在開始！

　　A：首先，由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞！

　　感謝x校長對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

　　B：學校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學習，游戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請xx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

　　C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。

　　A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲，下面有請六年級學生xx，xx、xx三人詩朗誦《中華少年》，請xx、xx老師做好準備。

　　B：感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

　　C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請xx、xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。

　　A：接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。

　　B：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由xx、xx等為大家帶來的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場。

　　C：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望；接下來有請xx同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！

　　A：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

　　B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的.天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請！

　　C：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

　　A：下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。

　　B：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢？

　　C：讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

　　A：欣賞完了優美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由xx老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請xx老師。

　　B：下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

　　C：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞xx老師和她的學生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。

　　A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越。

　　B：難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請xx、xx老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場。

　　A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

　　B：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。

　　C：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

　　A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

　　B：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

　　C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

　　合：在這充滿生機與希望的20xx年。

　　A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。

　　B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。

　　C：祝愿我們的同學學習進步，再創佳績。

　　合：祝愿我們的xx小學向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節，朋友們，再見！

　　小學生元旦升旗儀式主持詞 3

　　（男）：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語。

　　（女）：今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出。

　　（男）：我們為今天而歡笑自豪。

　　（女）：我們為明天而拼搏夢想。

　　（男）：拼搏的路上有你相伴。

　　（女）：成功的路上有你幫忙。

　　（男）：無論遇到什么困難。

　　（女）：只要有你就不迷茫。

　　（男女）：因為我們是相親相愛的一家人。

　　（男）：請欣賞三四年級組為大家帶來的合唱《相親相愛一家人》。

　　結束語

　　（男）：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　（女）：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

　　（男）：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

　　（女）：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

　　（男）：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的.佳節

　　（女）：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

　　（男）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

　　（女）：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

　　（男）：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　（女）：因為，我們始終相信：明天會更好

　　（男）：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！

　　（男女）：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

　　小學生元旦升旗儀式主持詞 4

　　甲：各位老師，親愛的同學們，大家下午好。

　　乙：乘著時光列車

　　甲：載著滿筐碩果

　　合：我們奔走在20xx，邁向20xx的大路上。

　　乙：一路歡歌笑語，

　　甲：一路風雨兼程

　　乙：欣賞過了路邊的美麗風景

　　甲：也飽嘗了趕路的艱辛與不易

　　乙：我們用努力與汗水書寫童年，盡管途中遭遇了許多痛苦與挫折

　　合：但我們從未輕言放棄

　　甲：載滿了榮耀的20xx年即將逝去

　　乙：充滿了希望的20xx年馬上到來

　　甲：在這辭舊迎新的美好時刻，讓我們把手相迎

　　乙：用我們的讀書聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的美好祝福吧

　　甲：下面我宣布：誦讀經典，放飛夢想，五一路小學20xx迎新年古詩詞誦讀會現在開始

　　乙：《詩經》、《楚辭》是古人智慧的結晶，是中華民族的文化瑰寶

　　甲：唐詩宋詞是中華文明的積淀，是祖國文化歷史上的絢麗花朵

　　乙：今天我們就通過古詩詞誦讀來領略和品味各位先賢博大的精神世界

　　甲：通過古詩詞誦讀來感受中華傳統文明豐富的文化內涵

　　乙：下面請聽班級古詩詞誦讀，按順序排列：二（1）、一（2）、四（1）、二（2）、六（2）、三（2）、一（1）、四（2）、三（1）、五（2）、五（1）、六（1）。

　　甲：我們中華民族有著悠久的歷史文化，有著優秀的道德文化傳統

　　乙：20xx年最美孝心少年的感人事跡讓我們每一個人唏噓不已

　　甲：下面請聽五（2）班陳其美同學《孝老愛親，從我做起》演講

　　乙：接下來請聽六（2）班李晨毓同學《公德在于心，點滴在于行》演講

　　甲：英語是我們學校的特色課程，是我們學校特色校園文化中重要的'一部分，我們的英語社團開展了很多活動，比如英語兒歌、演講等

　　乙：下面請聽《雪絨花》英語版演唱

　　甲：明天就是新年了，英語社團的成員們要為大家拜個早年，請聽歌曲《Happy New Year》

　　乙：今天我們的一個重要主題就是賀元旦，慶新年，下面請聽話劇《New Year Eve》

　　甲：舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受

　　乙：下面請欣賞舞蹈《日不落》

　　甲：欣賞完了舞蹈，請聽程超然同學演唱《小巴郎童年的太陽》

　　乙：各位老師，親愛的同學們，古詩詞誦讀讓我們徜徉于詩海畫廊，感受我們優秀詩書文化散發出的無窮魅力

　　甲：激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量

　　乙：舞蹈和歌唱讓我們體驗童年的樂趣和明天的美好，讓我們快樂的度過了20xx年的最后一天

　　甲：也讓我們用微笑迎接幸福的20xx年

　　甲：激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量

　　合：祝各位老師、親愛的同學們，大家新年快樂！

　　乙：誦讀經典，放飛夢想，五一路小學20xx迎新年古詩詞誦讀會勝利結束。

　　合：謝謝大家！

　　小學生元旦升旗儀式主持詞 5

　　親愛的老師們、同學們，大家上午好！踏著歡快的的步伐，我們迎來了新的`一年，在這里我們將舉行元旦文藝匯演！

　　首先：我們將舉行升旗儀式

　　第一項：出旗

　　第二項：升國旗，奏國歌，請全體師生起立，行注目禮！

　　第三項：請旗手歸隊。

　　接下來有請我們的劉校長致詞！大家歡迎！

　　在劉校長的帶領下我們舊縣鎮中心小學正以豪邁的步伐奔向美好的20，其中更是有我們全體教師的團結協作、不懈努力，好，孩子們，現在揮動你們的小手為我們親愛的老師們加油吧，拔河比賽，現在開始！

　　20xx年在成功的喜悅中即將遠去，20xx年正踏著歡快的步伐迎面走來。

　　在過去的一年里，我們取得了許多優異的成績，獲得了值得驕傲的榮譽。

　　小學生元旦升旗儀式主持詞 6

　　親愛的老師們，同學們，大家好！

　　不經意間，豬年已經接近歲末，后天就是20xx年元旦了，20xx年即將離我們遠去。光影如露，日光如梭細數這些年過往，就如一輛時光快車瞬間疾馳而過，不管你舍得不舍得，都沒有停留過，雖然時光沒有倒流，可夢想仍在繼續。這一年中有欣慰也有遺憾，有愉悅開心也有疲憊與煩悶，既有些許的喜悅也有不盡人意時的落寞，此刻就將20xx格式化吧，給自己一個重新來過的機會，再見所有歡笑與酸楚，再見所有珍惜與不舍！

　　即將過去的20xx年里，附高學子共同努力，創造了令人矚目的輝煌，濟寧學院附屬高中正如一輪紅日，冉冉升走，20xx年，我們有過成功，也浸潤了無數的汗水，新的一年，我們整裝待發，過去已成為歷史，明天靠我們自己把握。

　　新年新氣象，新，就是與舊不同；新，就是變化；新，就是進取；新，就是發展，就足創造；我們要與舊不同，改變自己的懶散，頹廢，樹立明確的目標。我們要變化，改變不好的不科學的學習習慣，自主探究適合自己的方法并努力改變，我們需要時時進取，不服輸，不退縮，勇往直前。

　　20xx年夏天，我們高三的學子要迎來人生的一個關鍵時刻，寒窗苦讀，為的就是來年六月能夠點燃希望，放飛夢想，在這歲末的寒冬，我們鉚足了勁兒，加快步伐，穩步前時，頭迎風雪，全然無畏。是啊，心懷夢想，志存高遠的人又怎會畏懼自然的考驗？新年開始了，時間的步調將會越來越快；挑戰的時刻會越來越近了！每天問問自己，我準備好了嗎？時刻回顧，今天我收獲了什么，又還有哪些漏洞需要去填補，復習備考的`過程是艱辛的，是磨礪人的意志，考驗人的心態的，但更是一磚一瓦的積累所組成的。只要我們踏實走好每一步，弄透每一個細節，保持積極的心態，每一天會變得充實而滿足。通往成功的路上，也許荊棘滿布，也許天石攔路，但努力過，奮斗過，我們定會有收獲。

　　我們是等待破繭的蛹，我們是準備的接受6月洗禮的海燕，我們不懼風雨，我們不畏疼痛，夸父逐月，道渴而死，精衛填海，矢志不渝。奮斗吧，為了我們的夢想，為了我們的青春，待六月爛漫時，共創母校的輝煌！

　　老師們，同學們，新年的鐘聲即將敲響，讓我們以謙虛的態度把20xx年的成績拋在一邊，以勇敢和頑強的精神迎接20xx年的挑戰。個美好的年輪呈現在我們面前，讓我們邁著踏實的步伐，把真誠的祝福獻給我們偉大的祖國，獻給我們熱愛的學校。讓我們共同祝愿我們的祖國更加繁榮富強，祝愿我們的學校在創建一流學校的道路上勇往直前，取得更大的成績！祝愿老師們工作順利、幸福快樂，祝愿同學們健康成長、學習進步。

　　升旗儀式到此結束，謝謝大家。

　　小學生元旦升旗儀式主持詞 7

　　甲：尊敬的老師!

　　乙：親愛的少先隊員們!

　　合：大家早上好!

　　甲：彈頭回去往日的風塵，迎嶄新一天的美好時光。

　　乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的`海洋。

　　甲：再過幾天我們將迎20xx年1月1日，元旦。

　　乙：這是我們大家的節日，我們都將為它歡慶。

　　甲：迎新年慶元旦誠自學主題升旗儀式現在已經開始!

　　甲：全體肅立，出旗!

　　乙：升國旗、唱國歌、敬禮!

　　甲：禮畢!

　　乙：下面懇請汪主任在國旗下講話，大家熱烈歡迎!

　　乙：下面請輔導員耿老師介紹升旗手事跡。大家歡迎!

　　甲：下面懇請汪主任為升旗手頒授榮譽證書。

　　乙：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

　　乙：隊員們，使我們一起說道，我們的校訓就是：

　　合：自信自強

　　甲：我們的校風就是：

　　合：文明守紀勤學節儉

　　甲：東站在艷麗的五星紅旗下使我們莊重的呼號：

　　忠于祖國!為祖國服務!

　　甲：人生旅途就像是一輛馬車從起點啟程，總會存有坎坎坷坷、崎嶇不平。

　　乙：但是只要你勇敢地走過去，勤奮學習，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。

　　甲：升旗儀式到此結束，懇請各班有序退場!

　　小學生元旦升旗儀式主持詞 8

老師們，同學們：

　　早上好，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們年級x班承辦。

　　國旗和國歌是我們祖國的象征，當我們面對她的時候，我們就會洋溢著一種強烈的愛國熱情，正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一起，回首我們偉大祖國歷經的千年滄桑，穿越的百年塵煙，通過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到今天欣欣向榮的巨變，我們不難得出這樣一個結論：一個民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力于世界民族之林，是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神，有無數的仁人志士前仆后繼的奮爭。

　　隨著時間的推移，我班全體同學攜手共進。沒有什么特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極進取，我們團結友愛，我們以自己的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。

　　下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

　　國旗下講話人：

　　x：我們班的班長，“節氣如竹，品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的.感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時候，她總是我們歡樂的源泉。

　　升旗手：

　　x：我們班的學習委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。

　　x：“有志者事竟成。”你是一條龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默的力量征服了學習中的一座座高峰。“天行健，君子以自強不息。”這句話在他的身上體現地淋漓盡致。全體立正!升旗儀式現在開始!

　　第一項：出旗!

　　第二項：升國旗，奏國歌!全體立正，少先隊員行隊禮!

　　第三項：唱國歌!指揮：x同學。

　　第四項：下面請x同學為我們做國旗下講話，大家歡迎! 升旗儀式到此結束，下周的升旗儀式由五年級班承辦，請老師先退場，各班同學有序退場。

　　小學生元旦升旗儀式主持詞 9

　　甲：敬愛的老師

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家好！

　　甲：運動，是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情；

　　乙：運動是一種財富，它帶給我們品質、健康、快樂；

　　合：開發區第六小學六一班“我運動，我健康”主題升旗儀式現在開始！

　　甲：下面進行第一項：認識小小“國旗班”。

　　乙：六年級一班是一個團結互助，積極向上的班集體。26名同學肩并肩，手挽手形成一個非常溫暖的大家庭。

　　甲：我們團結，同學們和睦相處，互幫互助，

　　乙：我們上進，每個人都勤奮努力，奮勇爭先。

　　甲：成長的道路上，我們彼此激勵，我們共同前進。

　　乙：在不久的將來，我們班將充分發揮長處，彌補自己的不足，成為學校的驕傲。甲：擔任本次校旗護旗手的有：

　　甲：擔任本次國旗護旗手的有：

　　甲：擔任本次升旗手的是：

　　甲：運動是一種藝術，他使我們協調、大方、優美。

　　乙：運動更是一門智慧，它讓我們用頭腦、用技能，用知識來征服困難，越過一個又一個前進中的障礙。

　　甲：健康的體魄，充沛的精力是我們每一個人學習的重要條件。

　　乙：在我們全力學習的時候，發展體育運動，增強我們的'體質，也是我們最迫切的愿望

　　甲：下面進行第二項：出旗

　　乙：下面進行第三項：升國旗，奏國歌，全體敬禮！禮畢。

　　甲：下面有請同學帶來的國旗下講話：《陽光體育，健康成長》

　　乙：下面，請欣賞由六一班“xxx、xxx、xxx、xx、xxx等”五位同學帶來的《啦啦舞》表演，大家掌聲歡迎。

　　甲：如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強壯的體魄，如果你想擁有成功的人生，請來參加運動吧，因為，我運動，我健康，我快樂。

　　乙：“我運動，我健康”主題升旗儀式到此結束

　　小學生元旦升旗儀式主持詞 10

　　（女）迎著朝陽

　　（男）披著霞光

　　（女）走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去

　　（男）回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

　　（女）攜手今朝，高歌這一路榮耀感動

　　（男）展望明天，同學們，讓我們攜手同行

　　（女）在這里，我們曾播種下希望

　　（男）在這里，我們正放飛著夢想。

　　（女）迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷

　　（男）走向未來，我們書寫豪邁的誓言

　　（合）敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！

　　（男）我是來自xx班的：xx

　　（女）我是來自xx班的：xxx

　　（合）今天由我們來為大家主持本周的升旗儀式

　　（女）今天光榮擔任升旗儀式的'國旗方隊是xxx班的同學，擔任國旗下演講的是xxx班的xx。

　　（男）擔任本次升旗手的是xx班的xx同學護旗手由xxx和xx

　　（女）我宣布：

　　（合）升旗儀式現在開始。

　　（男）第一項：出國旗；奏樂。

　　（女）第二項：升國旗，奏國歌，全體立正、敬禮！

　　（女）下面請聽xxx班趙盼同學的國旗下演講。《歡歡喜喜慶元旦，全力以赴迎考試》下面請李校長講話。

　　（男）藍天當紙,海水為墨，寫不完我們心中的頌歌

　　（女）群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

　　（男）親愛的同學們，讓我們從現在做起，我們要加倍努力，刻苦學習，奮發圖強，在老師的指導下，認真復習好各門功課，爭取在期末考試中取得好成績。

　　（合）第十三周升旗儀式到此結束！

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