畢業贈言：寫給朋友的畢業贈
在現實生活或工作學習中，大家都收藏過自己喜歡的贈言吧，這時就可以將其寫成贈言。那么應當如何寫贈言呢？下面是小編整理的畢業贈言：寫給朋友的畢業贈，歡迎閱讀與收藏。
四年前，我還在單位搞先進性教育的時候，當時和吳哥(我們政研室主任，他比我大，我總是這么稱呼他)一起負責組織大塊的“文章”。三個多月，幾乎沒有休息一天。我和吳哥天天晚上吃夢溪食府的飯，幾乎吃遍餐廳了所有的大小菜。當我們吃遍了餐廳所有菜的時候，突然感覺肚子起來了，頭腦卻空虛了。每天搜腸刮肚的搜羅些新名詞，急盡所能，好像肚子上的板油被一條一條的抽走了，僅僅留了一個空殼子，僵在那了。沒有任何靈感，就好像生活忽然間失去了方向。那時，猛然想起高中時班主任王定民老師的畢業贈言：只有目標遠大的人，生活才更有意義。難道18年前，我的班主任就看出了我的心思?
懷著對知識的渴望，對創新的追求，對新生活的期待，我們大家走到了一起，戰九這個朝氣蓬勃的集體。
其實，自從上學到現在，除了小學一年級有三天發燒未起床，我沒有逃過一節課的學，今年3月份單位配電室火警，逃過半節課，4月11日上午職稱考試耽誤了半天除外，有的同學不信，但這卻是事實。
一年來，我時刻感到這個集體的力量，認真負責的班主任，陽光熱情的班委會，不乏幽默的小組長，這都是近一年來朝夕相處的收獲。
應該說，我是一個非常愿意學習和思考的人。一直找機會學習新東西，吸收新東西。和我的同事一起扯淡時候，說起創新和服務的問題，我們深有同感的是做服務行業的必須創新服務手段和提升服務品質。我們這樣一個國有企業的后勤單位今后的發展該怎么辦?
一開始，我的一位同事勸我在“院”里拿個學位�？梢院敛患芍M的講，到院里拿學位可以很輕松，他們的書記是我的同學，我的領導是他們的主管領導，有這一層關系想不畢業可能都很困難。
說實話，我沒有一點辦法。就好像，狗咬刺猬，無處下嘴。既然無法改變他人，只能嘗試著改變自己，要改變自己，首先需要開闊眼界。這時我想到了“學習”。
老師,三年的時間已悄悄從前。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓你擔心,興許我曾讓您舒心,也許我曾讓您自豪……
熏風又微微地吹送，相聚的時間促。
柳陰下別百般惆悵，同學數載少年情長，望征程千種思路，愿友誼化為奮進的力氣!
面對著歲月擺下的筵席，我們彼此微笑殷勤地勸酒，好像所有沒說的愛戀與不舍，都珍藏在語句的背地。由于我們都已清楚，此去再也不比手中這一杯更醇更美的酒了。
你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芳香留了下來，你把咱們獨特灌溉的盼望也留了下來。今后只有我想起你，我的歲月就會永遠地嬌艷，永遠地芳菲。
你說我不認識你，這使我很寒心。也許我同你這個人接觸不多，但對于你的名字我早已如雷貫耳，你的才氣，雄辯的能力我非常羨慕，早想與你接觸，但又覺得你高傲無比，不敢上前。離別之際，很榮幸能為你寫留言，但你一句話使我寫不出什么。一切盡在不言中。
你有主見，而且還有那么一點厲害，剛開始真懼你三分，其實呢，你又是那么頑皮、可愛，后悔剛開始看錯了人，以至不能有長時間和你分享你的快樂及我的快樂。
還有些同學寫的也非常好，應該說夸我夸得我心里非常美，但是有的留言暴露了一些我個人的信息，我不想放在這里，留著自己心里美吧!呵呵，比如說mj同學還給我寫了一首詩，前兩句是：“有膽有識真才女，夸為蔡琰亦有余�！焙髢删湮揖筒徽f了。雖然我遠遠不如蔡琰，但是有人能把我和蔡琰扯到一塊去，心里美啊
你的身影是帆，我的眼光是河流，多少次想挽留你，終于不可能。我曉得人間間難得的是友情，但更可貴的卻是自在。
你是否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
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